Guia Seminario Tacana 17
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Guia Seminario Tacana 17
TACANÁ
Trabajo para el
Encuentro ¿Qué encontraremos? ¿Qué logrará?
próximo encuentro
• Cuáles son los materiales • Conocer los manuales y la • Leer las páginas de la 20
de apoyo que utilizarán guía de uso. a la 23 del manual del
para el desarrollo de • Definir que es un sueño y estudiante
1 seminario.
• ¿Qúe es un sueño?
su importancia. • Piensen durante la semana
sus logros habilidades y
• ¿Porqué es importante cualidades.
soñar en la vida? • Dibujen un árbol.
5 corporal, económico,
profesional y recreativo).
foro de acción, estrategias,
aliados, área o ambiente,
• Cómo elaborar metas a cronograma y los criterios
corto, mediano y largo para la evaluación de las
plazo. metas.
• Cómo definir el tema en el • Revisar qué valor o valores • Investigar los 10 ámbitos
que se enfocará el proyecto contiene el proyecto de de acción ciudadana
de nación. nación. basándose en la página
• Investigador los ámbitos • Investigar los ámbitos de 34 del manual de uso.
de acción ciudadana y acción ciudadana: • Leer con atención las pá-
verificar la coherencia del - coherencia del contenido ginas 96 y 97 del manual
contenido, la redacción y la - ortografía del estudiante.
• Cómo redactar las metas • Establecer las metas a cor- • Revisar la página
a corto, mediano y largo to, mediano y largo plazo 96 del manual del
plazo para el proyecto de del proyecto de nación. estudiante, asignar las
nación. • Sintetizar cada meta en tareas para elaborar
• Cómo elaborar las estrate- una palabra. el informe del proyecto
gias para cada meta. En la • Elaborar un mapa mental, de Nación; siguiendo el
página 38 del manual del según pág. 97 del manual formato propuesto por
estudiante están las instruc- del estudiante. el MINEDUC.
ciones para elaborar mapas • Definir las estrategias • Visión
mentales. para cada meta y los Es la visión común que
• Cómo formular los valores valores ciudadanos redactaron.
ciudadanos vinculados a vinculados a cada una. • Justificación
cada meta. • Asignar las tareas para la Sale de la pregunta:
• Cuáles serán las tareas presentación del informe ¿por qué es importante
para la presentación del del proyecto de nación. hacer un proyecto de
4 informe del proyecto de
nación.
nación?
• Ámbito de acción
Recoger el trabajo de la
sesión anterior.
Metas a corto, mediano y
largo plazo.
• Estrategias
Recoger la redacción
de las estrategias
(acciones a tomar)
para alcanzar cada
meta.
A cada meta debe
asociarse al menos un
valor a reforzar como
parte del proyecto.
Trabajo para el
Encuentro ¿Qué encontraremos? ¿Qué logrará?
próximo encuentro
• Cómo trabajar • Conocer la forma de • Leer con atención de la
el proyecto de trabajo del proyecto de página 118 a la 126 del
investigación acción. investigación acción. manual del estudiante.
• Cuáles serán las tareas • Proponer soluciones con • Traer anotadas las dudas
para desarrollar criterios de participación, que surjan de la lectura.
los pasos del I al sostenibilidad y autoges- • Resolver el ejercicio indivi-
III del proyecto de tión, mediante la aplica- dual de la página 118 del
Investigación acción. ción de los once pasos de manual del estudiante.
1 • Cuál será la
primera tarea de la
la investigación acción.
• Leer las páginas 115 a
(Los demás ejercicios se
resuelven en grupo en el
investigación acción la 117 del manual del siguiente encuentro).
estudiante.
• Resolver las dudas que
hayan surgido, explicarles
que les asignará las prime-
ras tareas para iniciar el
proyecto de investigación
acción.
• Que desarrollen los • Resolver las dudas sobre la • Leer con atención la
pasos del I al IV del lectura de las páginas 118 página 127 del manual del
proyecto de investiga- a la 126 del manual de estudiante.
ción acción páginas 118 uso del estudiante. Comen- • Paso V, redactar el proyec-
a la 126 del manual de tar que a lo largo de este to de investigación acción.
uso del estudiante. encuentro irán desarrollan- • Investigar el tema asigna-
• Que elijan el campo de do los pasos del I al IV de do para el marco teórico,
acción, el tema y el mé- la investigación acción. cuidando las condiciones
todo de investigación. • Elegir el campo de acción. que deben cumplirse en la
• Que establezcan las
2 tareas para elaborar el
marco teórico.
• Establecer el tema de
investigación
(Problematización)
redacción del tema.
• En el encuentro siguiente
deben presentar el avance
• Seleccionar el método de del trabajo para revisión y
investigación. corrección.
• Establecer las primeras • En el encuentro 5 entregar
tareas para la elaboración la versión final del marco
del marco teórico. Tomar teórico.
en cuenta los criterios de
la página 45 del manual
de uso.
11 • Evaluar el proceso y el
producto de investigación.
• Entregar el borrador del
informe final al orientador
voluntario para su revisión.
12 al coordinador para su
revisión.
informe de investigación
acción.
ruta de entrega de
productos del presente año.
Oficina central:
11 avenida 18 – 45
zona 2, Ciudad Nueva,
01002 Guatemala
www.iger.edu.gt