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    Prueba Proceso 4° Basico

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    maria reyes
    El resumen evalúa el desempeño de un estudiante en una prueba de Lenguaje y Comunicación que contiene tres secciones. La primera sección contiene preguntas sobre una fábula. La segunda sección contiene preguntas sobre un texto donde Júpiter ofrece quitar los defectos de los animales. La tercera sección contiene preguntas sobre un texto informativo sobre el cuidado de tortugas de agua. El documento proporciona el nombre del estudiante, la fecha de la prueba, el curso y la nota obtenida

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    Descripción original:

    prueba 4° basico tipologia textual

    Título original

    PRUEBA PROCESO 4° BASICO

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    Prueba de Proceso 4° Básico

    Lenguaje y Comunicación Prof. María Reyes Ll.


    Nombre: …………………………………...Fecha: …………………. Curso:………………..
    Puntaje Ideal: 43 Puntos Puntaje Real: ………....... Nota: ……….... 60 % exigencia

    I. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 6. (1 pt. c/u)

    1. ¿Cuál es la principal característica del 2. ¿Qué sucede al inicio de la historia?


    ratón? A. El león devora al ratón.
    A. Miedoso. B. El ratón roe las cuerdas que atrapan al león.
    B. Agradecido. C. El león dormía y el ratón jugueteaba encima
    C. Vengativo. de él.
    D. Burlesco. D. El ratón pasa por el lado del león y este lo
    perdona.
    3. ¿Cómo termina la historia? 4. ¿Qué significa que el ratón “royó la
    A. El cazador atrapa al león y al ratón. cuerda”?
    B. El león se salva solo de los cazadores. A. Que la mordió hasta que se cortó.
    C. El ratón decide no ayudar al león. B. Que la cortó tirándola con fuerza.
    D. El ratón salva al león. C. Que la amarró con sus dientes.
    D. Que la enrolló con sus manos.
    5. ¿Cuál es el propósito de este texto? 6.- ¿Qué tipo de texto acabas de leer?
    A. Informar sobre la vida de los animales en la A. Infografía
    selva. B. Texto informativo
    B. Expresar sentimientos de admiración hacia el C. Fábula
    león. D. Cuento
    C. Contar una historia de animales con una
    enseñanza.
    D. Mostrar de qué se alimentan los leones y los
    ratones.

    II. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 7 a 12. (1 pt. c/u)
    7. ¿Qué ofreció Júpiter a los animales de la 8. ¿Qué dice el oso en el texto?
    Tierra? A. “¡Soy tan proporcionado!”
    A. Hacerles ver sus defectos. B. “El pobre oso: ¡no tiene cintura!”.
    B. Quitarles los defectos que creían tener. C. “¡Tuve la suerte de no ser una mole como el
    C. Reunirlos a todos para reírse de sus defectos. elefante!”.
    D. Escuchar los defectos que tenían otros D. “Gracias a mi altura puedo ver los paisajes
    animales. desde arriba”.

    9. ¿Por qué Júpiter se sentía algo fatigado? 10. Si tuvieras que escribir otro título para
    A. Porque los animales no percibían sus propios este texto, ¿cuál sería el mejor?
    defectos. A. Los animales de la selva.
    B. Porque los defectos de los animales eran B. Los animales presumidos.
    demasiados. C. Júpiter, el dios de los animales.
    C. Porque los animales casi no tenían defectos D. Júpiter no quiere ayudar a los animales.
    visibles.
    D. Porque él también quería mostrar sus
    defectos.

    11. ¿Qué tienen en común todos los 12. ¿Qué quiere decir que Júpiter esté
    animales del texto? “algo fatigado”?
    A. Que se odian entre ellos. A. Que está un poco triste.
    B. Que se admiran unos a otros. B. Que está un poco cansado.
    C. Que ven defectos en los demás, pero no en sí C. Que está un poco asustado.
    mismos. D. Que está un poco confundido.
    D. Que no ven defectos en los demás, pero sí
    ven los propios.
    III. Lee el texto y contesta las preguntas 13 a 19.

    13. ¿Cuál es el tema de este texto? 14. ¿Cuál de los párrafos del texto
    A. Los reptiles. corresponde a la introducción?
    B. Las tortugas de agua. A. El primer párrafo.
    C. Los animales en cautiverio. B. El segundo párrafo.
    D. La alimentación de las tortugas. C. El tercer párrafo.
    D. El cuarto párrafo.

    15. Según el texto, ¿qué significa la 16. En la oración “Las tortugas de orejas
    palabra hibernar? rojas hibernan”, la palabra subrayada es:
    A. Moverse. A. una acción que realizan los reptiles en
    B. Alimentarse. invierno.
    C. Vivir en cautiverio. B. una acción que realizan las tortugas.
    D. Dormir todo el invierno. C. una característica de las tortugas.
    D. una característica del invierno.
    17. Lee la siguiente oración:

    Las tortugas_____________ muchos cuidados. Una tortuga sana ________ en


    un hábitat limpio y con alimento especial.

    ¿Cuál de las opciones completa correctamente la oración?


    A. Necesita – vive
    B. Necesitan – vive
    C. Necesita – viven
    D. Necesitan – viven

    18. Si hicieras una encuesta sobre los 19) ¿Qué tipo de texto acabas de leer?
    cuidados que las personas dan a las A. Texto instructivo
    tortugas de agua, ¿cuál de las siguientes B. Texto informativo
    sería la pregunta adecuada al tema? C. Texto narrativo
    A. ¿Qué animales te gustan? D. Texto lírico
    B. ¿Te gustaría tener acuarios en tu casa?
    C. ¿Con qué alimentas a tus tortugas de agua?
    D. ¿Cómo distingues a los reptiles de otros
    animales?

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