La mesa redonda es un debate académico donde participantes discuten un tema de acuerdo. Tiene cuatro fases: presentación e introducción por el moderador, exposición de posturas por cada participante, sesión de preguntas y respuestas, y conclusión. El objetivo es analizar un tema desde diferentes puntos de vista y llegar a conclusiones comunes. Cada participante tiene el mismo derecho a opinar.
La mesa redonda es un debate académico donde participantes discuten un tema de acuerdo. Tiene cuatro fases: presentación e introducción por el moderador, exposición de posturas por cada participante, sesión de preguntas y respuestas, y conclusión. El objetivo es analizar un tema desde diferentes puntos de vista y llegar a conclusiones comunes. Cada participante tiene el mismo derecho a opinar.
La mesa redonda es un debate académico donde participantes discuten un tema de acuerdo. Tiene cuatro fases: presentación e introducción por el moderador, exposición de posturas por cada participante, sesión de preguntas y respuestas, y conclusión. El objetivo es analizar un tema desde diferentes puntos de vista y llegar a conclusiones comunes. Cada participante tiene el mismo derecho a opinar.
La mesa redonda es un debate académico donde participantes discuten un tema de acuerdo. Tiene cuatro fases: presentación e introducción por el moderador, exposición de posturas por cada participante, sesión de preguntas y respuestas, y conclusión. El objetivo es analizar un tema desde diferentes puntos de vista y llegar a conclusiones comunes. Cada participante tiene el mismo derecho a opinar.
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QUIENES PARTICIPAN CIERRE:
MESA REDONDA Moderador El moderador solicita dos intervenciones
Expositores finales para la construcción del consenso, Audiencia por parte de los expositores. El moderador PRESENTACIÓN menciona las conclusiones, poniendo fin a DESARROLLO: la mesa redonda y agradeciendo la En el siguiente trabajo se exponen detalles de participación de los presentes. cómo planificar, organizar y ejecutar una mesa APERTURA: redonda y se sugieren algunos elementos para ESTRUCTURA Bienvenida del moderador y realzar su calidad como reunión con presentación del tema a tratar. La estructura de la mesa redonda está sujeta a intencionalidad polémica. Presentación de los expositores. reglas previamente determinadas por los DEFINICIÓN Se indica tiempo de participación y se participantes y el moderador; sin embargo, de comunica a la audiencia que podrá manera general, la mesa redonda consta de es una forma de debate académico y político cuatro fases: La presentación e introducción, el hacer preguntas al final. donde los participantes están de acuerdo en un cuerpo de la discusión, la sesión de preguntas y tema específico para discutir. A cada integrante respuestas, y la conclusión. La presentación de EXPOSICIÓN DE POSTURAS: se le da el mismo derecho a participar, debido a la mesa redonda está a cargo del moderador, la disposición circular normalmente utilizado en quien introduce el tema, así como presenta a Cada expositor hará uso de la palabra, las mesas redondas, todos tienen el mismo cada uno de los participantes. de manera sucesiva. derecho de opinar y escuchar, por esa razón se Finalizadas las exposiciones de los considera libre. Cada integrante participa con la Por su parte, el cuerpo de la discusión está a participantes, el moderador misma autoridad. cargo de los participantes, y es donde se hace un breve resumen de las ideas exponen los diferentes acercamientos OBJETIVO principales. previamente preparados sobre el tema elegido. Se da paso a las preguntas del auditorio, Analizar un tema desde los puntos de vista Cada participante interviene con un texto o las cuales son respondidas divergentes en donde cada persona expresa exposición oral preparada con anticipación. de manera voluntaria por los distintas ideas acerca de un mismo tema. Estas intervenciones se dan de manera expositores. organizada y con el tiempo que administra el moderador. Finalmente, la sesión de preguntas y respuestas, así como la conclusión, cierran la mesa redonda, y su función es tanto aclarar o Información útil para definir puntos de I.E: 80664 SAN IGNAIO DE LOYOLA dudas como resumir y relacionar lo expuesto acuerdo y desacuerdo y llegar a por cada uno de los participantes de aquel conclusiones comunes. debate. o Fomento de las relaciones humanas y de la habilidad para comunicarse. TEMA: MESA REDONDA o La distribución del turno de cada FINAL DEL DEBATE: participante es importante ya que cada uno tiene una idea desarrollada para el ALUMNA: MARIA HILDA MINCHOLA El propósito de una mesa redonda puede ser: tema del cual se está tratando. MENDOZA o Todos tienen la oportunidad no puede Exponer diferentes puntos de vista y haber preferencia alguna. tratarlos. Explorar el tema del cual se vaya a PROFESORA: VANEZA CASTILLO tratar. Formular preguntas y dar respuestas CONCLUSIÓNES después de la exposición. CURSO: COMUNICACIÓN Beneficiar a la sociedad. Ayudar a entender un tema. La Mesa redonda es una técnica de discusión Acordar el tema hablado. verbal, con las cuales se pueden confrontar GRADO Y SECCIÓN: 4° “A” Saber qué es lo que se habla. diferentes puntos de vistas, en un clima de armonía y de respeto. Asimismo, permite desarrollar la competencia comunicativa que es de suma importancia. CARACTERÍSTICAS o Control parcial del moderador. o Exposición de diferentes puntos de vista, hechos y actitudes sobre un tema. o Máxima interacción entre los integrantes de la mesa. AÑO: 2018