Practico I - 2017 22 03 2017

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FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS – UNaM

Cátedra MACUN AÑO 2017


MACROECONOMÍA 1
GUIA CONCEPTUAL Y PRÁCTICA

UNIDAD 1 – INTRODUCCION A LA MACROECONOMIA


Panorama macroeconómico regional.

La producción agregada. Cuentas Nacionales: Modelo del ingreso


Nacional y su distribución. El producto: Métodos de medición y formas de
Valuación. Ecuación Macroeconómica fundamental. MIP

Otras variables macroeconómicas; Tasa de desempleo (EPH) y tasa de


inflación (Índices de Precios. IPC, IPM, Deflactor, PPT. Pobreza.
Indigencia)

1. ¿Qué cuestiones macroeconómicas han sido noticia últimamente?


2. ¿Por qué es importante diferenciar una variable de stock de una variable de flujo?
Analice el siguiente caso: “Roberto tiene bajo su colchón $ 1.000, mensualmente
él realiza transacciones económicas, estas implican ingresos por $100 y egresos
por $200” ¿qué sucederá luego de 10 meses? .
3. Señale cuál de las siguientes variables son consideradas del tipo de flujo:
a) El descenso del desempleo.
b) La población activa.
c) La cantidad de divisas del Banco Central.
d) El número de automóviles vendidos.
e) La cantidad de turistas que nos visita en un año.

4. Considere una economía compuesta únicamente por los que hornean pan y los
que producen sus ingredientes. Suponga que la Producción de esta economía es
como sigue: un millón de panes (vendidas en dos unidades cada una) a $ 25
cada paquete; 600.000 kilos de harina (vendidos a dos unidades por kg) siendo
el valor de cada paquete $ 6, y 50.000 kg de cada uno de estos ingredientes:
levadura, azúcar y sal (a dos unidades kilo) cuyo respectivo valor unitario
asciende a $ 2,5. La harina, levadura, azúcar y sal se venden únicamente a los
panaderos, que las usan sólo para hornear.
a) ¿Cuál es el valor del producto de esta economía (PBI nominal)?
b) ¿Cuánto valor agregan los panaderos a la harina, levadura, azúcar y sal
cuando los convierten en pan?
5. Rene Favaloro compra el servicio de contabilidad a R y R S.A. en un importe de
$ 10.000. R y R, si para su fabricación abono $ 7.500 de salarios. ¿Cuál sería el
beneficio de R y R? Demuestre porque el producto, el ingreso y el gasto deben
coincidir exactamente. Aclaración: analizar el caso con el Flujo circular en una
economía cerrada.

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6. Clasifique cada una de las siguientes transacciones en uno de los cuatro


componentes del gasto: consumo, inversión, compras del Estado, exportación e
importación.
La planta de Ford Argentina ubicada en Gral. Pacheco, Bs As. vende:
a) 10 coches a Arcor S.A.
b) 10 coches para la policía de la Provincia de Misiones.
c) 10 coches a Brasil.
d) 10 coches a Amelia Pérez.
e) 10 coches para venderlos el próximo año.
f) La concesionaria de Ford vende a Juan 1 coche deportivo de fabricación en
EEUU.
7. Si la empresa McDonalds instala una sucursal en Misiones, ¿la actividad
generada tendrá que incluirse en el PBI de Argentina o de EEUU? Explique la
diferencia entre el PBN y el PBI.
8. Los ingresos generados por una empresa de nacionalidad argentina ubicada en
Brasil constituyen:
a) Una partida que se incluye en el PBI de la Argentina;
b) Una partida que se incluye en el PNB de la Argentina;
c) Una partida que se incluye tanto en el PBI como en el PNB de la Argentina;
d) Una partida que no se incluye ni en el PIB ni en el PNB de la Argentina.

9. Producto del levantamiento del Cepo Cambiario, el Ministro de Economía Alfonso


Prat –Gay necesitó del BID U$s 5.000 millones para sostener el incremento en la
demanda de divisas. ¿Cómo afecta este financiamiento en las Remuneraciones
Netas a los Factores del Exterior (RNFE)?. A raíz de este hecho, y en caso de
que mantenga esta operatoria ¿a largo plazo, cuál cree Usted que será mayor el
PIB o el PNB?
RNFE= RR Nacionales (Recibidas) –RR Extranjeros (Pagadas)
10. Defina y explique la diferencia entre una variable medida a costo de factores y a
precios de mercado. ¿Por qué es importante el concepto de costo de factores?
11. Analice las siguientes actividades y explique si contribuyen a un mayor PBI y a un
mayor bienestar de la sociedad:
a) Venta de artículos usados
b) José arregla su jardín
c) Trabajo voluntario de miembros de una ONG
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d) Crecimiento sostenido de la industria petrolera
e) Accidente de transito
f) Un cambio en el sistema educativo incrementa la calidad de la educación.
g) Según OXFAM: “En Estados Unidos, el 1% más rico ha acumulado el 95%
del crecimiento total posterior a la crisis desde 2009, mientras que el 90%
más pobre de la población se ha empobrecido aún más”

12. En base a los siguientes datos del país X, calcular por el método que
corresponda conforme a los datos disponibles.

a) PBNpm b) PBNcf d) PNNpm e) PNNcf

a) Depreciaciones 20 j) Sueldos pag por Gobierno N/D


b) Interés N/D k) Valor Añadido Sector 1 875
c) Beneficios 35 l) Compras Acciones Empresas 65
d) Pn Sector 2 680 m) Insumos Sector 2 110
e) Gasto Público en bienes y servicios 520 n) Variación de Existencias (30)
f) Rentas 200 ñ) Aportes Pers. Seg. Social 37
g) Gasto privado en bienes de consumo 1.480 o) Valor Añadido Sector 3 950
h) Inversión privada bruta interna N/D p) Sueldos Sector Privado 340
i) Impuestos indirectos netos de35
subsidios
Aclaración: N/D: Dato No Disponible. Las Variables no enunciadas tienen Valor Cero.

13. Determinar con los siguientes datos del país


a) PBNpm b) PBNcf c) PNNpm d) PNNcf

a) Impuestos Directos 50 k) Beneficios No Distribuídos 25


b) Intereses 40 l) Sueldos pagados por Gob 138
c) Alquileres 22 m) Consumo Privado N/D
d) Sueldos y salarios Sector Privado 400 n) Pensiones Graciables 55
e) Depreciaciones 60 ñ) Contr. Patr. Sist. Seg. Soc. 28
f) Valor Añadido Sector 1 N/D o) Valor Añadido Sector 3 N/D
g) Pn Sector 2 290 p) Insumos Sector 2 120
h) Gasto del Gobierno en bienes y710 q) Beneficios 50
servicios
i) Rentas 30 r) Imp indirec netos de subs. 20
j) Inversión Privada 510
Aclaración: N/D: Dato No Disponible. Las Variables no enunciadas tienen Valor Cero.

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14. Según la CEPAL las tasas de crecimiento (en %) de los países de América del
Sur fueron las siguientes:
PAIS 2010 2011 2012 2013 2014
Argentina 9,5 8,4 0,8 2,9 0,5
Brasil 7,6 3,9 1,8 2,7 0,1
Chile 5,8 5,8 5,5 4,2 1,9
Ecuador 3,5 7,9 5,6 4,6 3,7

Dato Adicional

En millones de Dólares*
PBI 2014 Argentina 524.793,1
PBI 2011 Brasil 2.295.323,6
PBI 2012 Chile 242.806,3
PBI 2010 Ecuador 69.555,4

*A Precios Constantes
Se solicita:
a) ¿A cuánto asciende para cada país sudamericano el PBI 2013 a precios
constantes en dólares?
b) ¿Cuál fue el país con mayor tasa de crecimiento promedio en dicho lapso de
tiempo?
c) ¿Porque a los fines de comparar el PBI de un país con otro se utiliza al dólar
como unidad de medida? ¿Se puede utilizar otra moneda como unidad de
medida?
15. Considere cómo afectará probablemente al PBI real cada uno de los
acontecimientos siguientes.
a) Un temporal de lluvia obliga a Cataratas Aventura a cerrar durante un mes.
b) El descubrimiento de una nueva variedad de trigo fácil de cultivar aumenta la
cosecha.
c) El aumento de la hostilidad entre los sindicatos y los empresarios desencandena
una oleada de huelgas.
d) Las empresas de toda la economía ven disminuir su demanda, por lo que despiden
a algunos trabajadores.

16. Suponiendo que contamos con información para una economía que está formada
por las siguientes tres empresas:
(3)

EMPRESA AUTOS ACEROS BS


DURABLES
Ingresos Por Ventas $1.000 $400 $200
Gastos (Salarios) $500 $340 $160
Compra de Aceros $400
Ganancias $100 $60 $40
Aclaración: Las variables no enunciadas tienen valor cero.
Se pide:
a) Usando el Valor Final de los bienes ¿Cuál es el PIB?

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b) Calcule el Valor Agregado por cada una de las tres empresas. ¿Cuál es
el nivel del PIB?
c) ¿Cuál es el ingreso nacional de la economía?
d) Cual es el total de salarios en esta economía?
e) ¿Qué porcentaje del PBI es apropiado por los ingresos laborales y por
las ganancias?

17. Suponga que según datos relevados del Mercado Concentrador de la


Ciudad de Posadas se obtuvieron información de las ventas de los siguientes
productos:

Analice el cuadro y determine:


a) El incremento porcentual de las cantidades vendidas en el Mercado entre
septiembre y noviembre.
b) Elabore en un solo gráfico la evolución de las cantidades vendidas de los
tres productos.
c) ¿Cuándo resulta necesario la aplicación de índices?

18. Suponiendo que entre los años 2014 y 2015 el precio de la docena de manzana
pasó de $5 a $10, el kilogramo de carne de $45 a $70 y el de los pasajes de
colectivos urbanos de $4 a $6:
a) Elabore un índice de precios sin ponderar.
b) Determine la inflación para el período considerado
c) ¿Cuál es la diferencia entre un índice de precios ponderados y sin ponderar?

19. Suponga una economía con los siguientes datos:

2011 2012 2013 2014


PBI
NOMINAL 2.312.008.582 2.765.575.381 3.406.265.097 4.425.694.299
Arg.
PBI REAL
837.791.047 844.508.122 868.875.153 872.816.418
Arg

a) Calcule el deflactor del PBI para la Argentina durante los periodos 2011 – 2014.
b) ¿Cuáles fueron las tasas de crecimiento del PBI nominal y del PBI real en el
2014?
c) ¿Cuál fue la tasa de inflación (según el deflactor del PBI) para el 2014?
d) Sabiendo que a través del IPCNu la inflación del 2014 ascendió a 23,9 %,
Compare con la tasa de inflación utilizada por el deflactor del PBI para mismo
periodo.
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20. Si en ENERO DE 2016 la Canasta Básica Alimentaria de la Ciudad de Buenos
Aires para un adulto equivalente alcanzo los $ 1312 y la Canasta Básica total
ascendió a $ 2.408, contemplando que una familia tipo equivale a 3,09 adultos.
Se pide:
a) Determine el Costo de la CBA y CBT para un hogar de tipo 2 (compuesto por
un matrimonio con una hija de 8 años y un hijo de 5 años).
b) Si la familia tipo gana $ 5.200 en enero de 2015 y conforme a las paritarias su
sueldo se incrementó un 28 % para mismo mes del 2016. ¿En que situación se
encontraría su familia?

21. Suponiendo que para la elaboración de este Índice de Precios al Consumidor se


consideraran únicamente los Productos Pan Blanco, Automóviles y Pan de
Salvado:

AÑO PAN BLANCO AUTOMOVILES PAN DE SALVADO


P Q P Q P Q
2013 $20,00 100.000 $150.000 3 $23,00 30.000
2014 $ 25,70 80.000 $176.500 3 $29,60 60.000
2015 $ 31,50 60.000 $219.000 4 $37,50 70.000

Se pide:
a) Elabore el Indice de Precios (Ponderado) a través de la fórmula de Laspeyres.
b) Elabore el Indice de Precios (Ponderado) a través de la fórmula de Paasche.
c) Comparando los resultados obtenidos en a) y b) ¿qué ventajas y desventajas
observa en el uso del Indice de Paasche?.
d) ¿Por qué es importante utilizar Indice de Precios Ponderados?
e) Elabore el índice de precios sin ponderar.

22. Suponga que en una economía se producen dos tipos de bienes: Trigo y
Automóviles. Las ventas y los precios para estos bienes en dos años diferentes
se detallan a continuación. Suponiendo que todos los Automóviles y Trigo son
bienes finales:

AÑO TRIGO AUTOMOVILES


Q (tn) P Q P
2014 75.000 $23 70 $110.000
2015 96.000 $37 103 $180.000

Se pide:
a) Calcular el PIB Nominal de 2014 y 2015.
b) Calcular el PIB real de 2014 utilizando 2014 como año base.
c) Calcular el PIB real de 2015 utilizando 2014 como año base

23. Si el índice de precios al Consumidor Nacional Urbano del 2015 ascendió a


126,8, siendo 108 para el periodo 2014. Además, si el salario medio de la
economía argentina paso de $ 12.500 en el año 2014 a $ 14.750 para el 2015.
¿En cuánto se modificó el salario real medio de esta economía?

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24. Dado los siguientes datos de la economía zz a precios corrientes(en millones de
pesos):
Año PBI pm II-SS DEPREC. RNFE I.PRECIOS POB.(miles)
2010 1.810.830 -1.582 32.545 44.155 123 40.117
2011 2.312.009 -2.272 42.685 51.275 147 40.472
2012 2.765.575 -2.272 47.353 -57.865 168 40.831
2013 3.406.265 -4.838 57.799 59.826 169 41.193
2014 4.425.694 -956 75.723 -94.847 175 41.558
Calcule a) El PNN pm del año 2013 a precios del 2014. b) el PBN cf de 2011 a
precios del 2014 c) El PBI per cápita del 2014. d) La variación nominal del
PBIpm 2014. e) La variación real del PBIpm2014.

25. Dado los siguientes datos de la economía zz a precios constantes del 2012(en
millones de pesos):

Año PBI pm II-SS DEPREC. RNFE I.PRECIOS POB.(miles)

2010 1.392.946 1.519 25.035 -33.965 123 40.117


2011 1.778.468 -1.329 32.835 39.442 147 40.472
2012 2.127.365 1.748 36.425 -44.512 168 40.831
2013 2.620.204 -3.392 44.461 -46.020 169 41.193
2014 3.404.380 523 58.248 72.959 175 41.558

Calcule a) El PNN pm del año 2012 a precios del 2013. b) el PBN cf de 2013 a
precios del 2013 c) El YN per cápita del 2014 a precios corrientes. d) La
variación nominal del YN 2013 con respecto al periodo anterior. e) La variación
real del YN 2013 con respecto al periodo anterior.

26. ¿Qué aplicaciones tiene la matriz I-P?

27. ¿Cuáles son las críticas a los supuestos teóricos de la matriz?

28. Considerando una Economía de 3 sectores:

Sector “A”: produce caucho sin ningún Producto Intermedio en la Economía y lo vende
totalmente al Sector 2 a un valor de $70 originado por el pago de Salarios por $30,
Beneficios por $20, Rentas por $10 e Intereses por $10.
Sector “B”: productor de neumáticos, compra el caucho al Sector “A” por $70,00 y
utilizando sus Factores de Producción produce y vende cubiertas por $60 al Sector
“C” por $20 a las Familias y por $20 al Gobierno (para los vehículos de la policía).
Para ello el Sector “B” abonó salarios por $10 Beneficios por $10 e Intereses por $10.
Sector “C”: produjo automóviles por $120 que vendió a Familias por $80 e incrementó
su stock por $40, para lo cual abonó Salarios por $40 Beneficios $10 e Intereses por
$10.
Se solicita:
a) ¿Cuál es el Volumen de las Producción de la Economía?
b) ¿Cuál es el Valor Agregado de esa Economía de acuerdo a los siguientes
criterios: b1) Por el Ingreso percibido por los Factores de Producción. b2) Por
la suma del Valor Añadido generado por cada Sector de la Economía. b3) Por
la Producción de Bienes y Servicios Finales.

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28) Se conocen los siguientes datos de la economía de un País A. Se pueden


distinguir tres sectores productivos que mantienen entre sí las siguientes relaciones:

La Producción total del Sector 1 es de $ 200, de la que vende $20 en el


mismo sector, $60 en el Sector 2 y $ 30 en el Sector 3.
El valor agregado por el sector 1 es de $60, el del sector 2 de $180 y el de
toda la economía es de $360.
El sector 3 vende $80 al sector 1, $30 al sector 3 y $190 a la demanda final,
siendo su producción total de $300.
Las compras dentro del Sector 2 son de $60.

Se pide:
i) Construir el cuadro de transacciones.
ii) Determine la Producción bruta y el Producto del país
iii) Explique la utilidad de la Matriz de los Coeficientes Técnicos y la
Matriz Inversa.

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