PROYECTO CIVICO

LEMA: “Formando Ciudadanos (as) para Engrandecer a

PRESENTADO POR: LIC. RENE ANTONIO PEÑA

A: DIRECCION DISTRITAL DE OLANCHO

Jornada Asignada:
Matutina Y Vespertina
CENTRO EDCUCATIVO:
Instituto “Rafael Pineda Ponce”
s Martes /07/ 09/ 2017
 INTRODUCCIÓN

Los actores del proceso educativo (jóvenes, padres de familia, Comunidad y docente) del Instituto “Rafael Pineda Ponce” en el
marco de la celebración del 194 en el periodo que corresponde del 1 al 30 de Septiembre del presente año.

Las actividades que se realizaran con llevan al estímulo de una nueva actitud a través de formación integral para llegar a una
transformación en el individuo, y como agentes de cambio en una sociedad, que se debate entre como una generación de
pérdida de valores.

Al celebrar el 1 de Septiembre día de la Bandera Nacional de Honduras Director y la coordinadoras se complace en

Reconociendo su importancia histórica cultural sabiendo que en su momento fueron el factor clave para el desarrollo de nuestra
patria. Lo que consideramos oportuno practicar acciones que integren y armonicen el proceso educativo en función de la
realidad nacional con el fin de formar un Hondureño consiente de su responsabilidad para con la comunidad y la patria
 JUSTIFICACIÓN
El Instituto “Rafael Pineda Ponce” en el marco de la celebración del 194 aniversario de nuestra emancipación política
presenta: El proyecto cívico patriótico “Formando Ciudadanos (as) para engrandecer a Honduras” A través del desarrollo de
este se pretende contribuir al fortalecimiento de la conciencia cívica hondureña y es la educación quien debe asumir un papel
determinante con la participación de los alumnos, profesores y comunidad permitiendo a este Centro Educativo ser generador de
destacar la creatividad, habilidad y participación excelente de los docentes y alumnos . Es así como el proyecto contempla
acciones tendientes a fortalecer los valores éticos, morales, sociales y cívico al conmemorar el día de la Bandera Nacional
de Honduras presenta

El plan cívico es realizado en el mes de septiembre de cada año en nuestro querido país, porque en ella se lleva a cabo la
formación de cada alumno en amar y valorar a la patria, se les enseña los próceres patrios que lucharon por nuestro país para
su mejoramiento, los símbolos patrios que representan a nuestro país ante el mundo, la celebración de cada año la celebración
de nuestra independencia de España.
Se elabora para elevar la autoestima del ser humano como miembro de la sociedad y para el fortalecimiento del desarrollo
integral de la niñez, juventud y por ende, de nuestro país. Lo nos ayuda a los docentes a implementar valores cívicos y morales
para el mejoramiento de la ética de cada alumno, implementa nuevos saberes previos en el niño para que no quede atrás en
este mundo globalizado.

CONSIDERANDO: Que a través de la labor orientadora y formativa pretendemos que nuestros jóvenes reconozcan la
importancia histórica cultura y social de nuestros antepasados a fin de seguir su ejemplo para el engrandecimiento de nuestra
querida patria.
 Descripción del Proyecto en General

La Secretaria de Educación denominó el proyecto cívico “Formemos ciudadanos y ciudadanas para engrandecer a Honduras”
presentado a la población educativa en el año 20015 pretendiendo que tenga una duración de 10 a 15 años.

Este plan ayuda al pueblo hondureño en la formación de valores cívicos y morales, en el fortalecimiento de la autoestima de
cada ser consiente del desarrollo del mismo, sintiéndose identificado con nuestra cultura y tradición, es por ello que es necesario
el desarrollo de este plan
Objetivos Generales

1.-.- Impulsar al educando al rescate de valores cívicos morales y patrióticos mediante la participación en las diferentes
actividades programadas

2. -Fomentar en los Jóvenes y población en general el sentimiento de amor a la patria.

3-Analizar con los alumnos sobre lo que fueron los héroes nacionales y de lo que son los símbolos patrios que representan a
nuestra querida Honduras.

4.-Promover el desarrollo de una cultura de vida a través del fortalecimiento de valores con la participación activa y consiente de
docentes, jóvenes y población en general, a fin de lograr ciudadanos(os) con una mejor calidad de vida.

Objetivos Específicos

1-Promover el desarrollo de la identidad personal y nacional en la y la juventud.

2-Contribuir al fortalecimiento de la confraternidad cívica y ciudadana entre las y los hondureños y la comunidad
centroamericana.

3-Promover la protección y manejo adecuado de nuestros recursos naturales y el ambiente.

4-Promover el fomento y la difusión de nuestras tradiciones folklóricas a fin de fortalecer nuestra identidad nacional.

5-Formar el desarrollo humano de los educandos a través de la comprensión, respeto y la construcción de normas justas de
convivencia y de dialogo crítico y creativo de la realidad.
DEGLOSE DE ACTIVIDADES
* Impulsar al educando al rescate de valores cívicos morales y patrióticos mediante la participación en las diferentes actividades programadas.

N´ OBJETIVOS ACTIVIDADES RESPONS OBSERVACIONES FECHA

1.- Fortalecer en los actores del 1.- PREVIAS 1.- Director 1.-Ejecutada 1.- 28
proceso educativo el amor a * Elaboración del plan de proyecto y Coord. del Agosto
nuestra patria y un espíritu * Socialización del proyecto con Área de
altamente cívico. nuestras autoridades Ciencias
Sociales.

2.- Festejar la semana de 1 de 2.- Organización de las diferentes 2.- Director 2.-Ejecutada 1 Sept
Sept. Día de la Bandera de comisiones. -Maestros
Honduras con los diferentes * Inauguración del proyecto. Guías, y
miembros de la familia del * Aseo General del Centro Educativo.- Docentes
Instituto “Rafael Pineda Ponce”.
3.- Fomentar amor Patria. 3.-* Elaboración del nombre del proyecto 3.-Maestras 3.-Ejecutada 1-5
(mural general y escenario). Guías, y Sept.
* Construcción del altar cívico en cada Docentes.
aula.* Decoración de aulas con motivos
alusivos en cada aula.
* Entonación de nuestro Himno Nacional
todos los días izando la bandera al inicio
de la jornada de clases y arrearla al
finalizar la jornada (Para evitar que se
moje).
4.- Recordar el ejemplo de 4.-* Estudio 4.-Area de 4.-Por 7. sept
Hombres ilustres que dejaron y análisis de la biografía de nuestros CC SS y Desarrollarse.. al 30
legado y patriotismo de próceres y Símbolos Nacionales. Docentes, sept.
nuestras raíces autóctonas. * Celebración de fiestas cívicas como el
- Enaltecer el nombre de Día de la Bandera, Día del Niño, Día del
hondureños(as) que han Maestro y Día de la Llegada de los pliegos
 contribuido con el de Independencia.
engrandecimiento de nuestra * Exhibición de los nombres de los
patria. alumnos con Excelencia académica, en un
mural e imposición de escarapela como un
estímulo a su esfuerzo.
* Audición de música folklórica. 4. Area de -Por Desarrollarse 7. sept
* Concurso de Poesía. CC SS y al 30
* Concurso de Oratoria. Docentes sept
* Desarrollo de actividades deportivas y
recreativas (juegos tradicionales)
* Reflexión y practica de los valores
(espirituales, cívicos, etc. Enseñanza y
ensayo de Himnos Patrios.

5.- 5.- Organización del Desfile Director, Área CCSS, Orientadora, 5.-Area de 15. sept
Maestras Guías Docentes. CC SS y
Docentes
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Nº ACTIVIDADES - FECHA - RESPONSABLES - OBSERVACIONES.
1. Aseo general de aulas - Dirigidos por profesores
2. Elaboración de murales -| <Nombre del proyecto
3. Acto cívico Inauguración del proyecto Día de la Bandera Nacional
4. Decoración de aulas con motivos patrios y altar cívico Utilizar materiales de bajo costo sin exceso |
5. Entonación del Himno Nacional, lunes todos, semana en las aulas. - Todo el mes - Preparar sonido , Bandera y programas |
5. Celebración de actos cívicos especiales
1 de Septiembre día de La Bandera (celebra el martes 1 de septiembre ,28 de Septiembre|
6. Reflexión valores cívicos cada semana | Todo el mes | | 03al 07 la honestidad
10-14 .servicio, amor a la patria
7. Concurso de Oratoria
8. Concurso de Poesía
7. | Celebración del Día del Niño 10-09-2015
9. Aprendizaje y ensayo de Himnos Patrios
10. Estudio de biografía de próceres
11. Exhibición de la Excelencia Académica |
12. Deportes y juegos tradicionales | 27-09-2012 | Deportes :Juegos tradicionales:.
13. | Audición de Música Folklórica
14. Practica de la banda
15. Practica del Gobierno Estudiantil
16. Practica del Equipo de Futbol
17. Practica de la India Bonita y demás reinas
18 Practica de la Excelencia Académica
19. Practica de los alumnos portadores de Bandera y Estandarte
20. Practica de pelotones
21. Practica de palillonas
22. Practica de cuadro de danza
23. Arreglo de mesa principal actos cívicos
24. Participación en el desfile de la ciudad
25. Elección de la señorita independencia 13-08-2015
26 Celebración del Día del Maestro
27. Feria Científica
28. Acto Cívico de la Llegada de los Pliegos de Independencia.
 EVALUACION

Informe de actividades realizadas por cada comisión en sesión de consejo de profesores.

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Director