QUÍMICA

1er Bimestre

QUÍMICA
Semana 1: ESTRUCTURA DEL ÁTOMO

Semana 2: IONES Y NÚCLIDOS

Semana 3: EL FENÓMENO RADIOACTIVO

Semana 4: LOS NÚMEROS CUÁNTICOS

Semana 5: RADIACIÓN SOLAR – REPASO MENSUAL

Semana 6: CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA I

Semana 7: CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA II

Semana 8: PRÁCTICA DE LABORATORIO

Semana 9: REPASO BIMESTRAL

3º Secundaria 41
 QUÍMICA
1er Bimestre

SEMANA 1
ESTRUCTURA DEL ÁTOMO

Concepto antiguo del átomo: Se define como la mínima partícula de la materia, que
es invisible, indivisible e indestructible.

Concepto moderno del átomo: Se considera como un sistema energético dinámico

en equilibrio con un núcleo central con carga positiva y uno o más electrones girando a
su alrededor formando la nube electrónica que lo envuelve.

A) PARTES DEL ÁTOMO

El átomo según la concepción moderna está constituido por el núcleo atómico y
la nube electrónica.

1. Núcleo Atómico: Se encuentra localizado en la parte central del átomo, y

posee las siguientes características:

 Representa la mayor parte de la masa total del átomo.

 Ocupa 1/1013 del volumen total del átomo.
 Se encuentra cargado positivamente.
 Contiene 2 tipos de partículas fundamentales (protones y neutrones)
llamados nucleones (p+, n°)

2. Nube electrónica: Es aquella región que envuelve al núcleo atómico, y

presenta las siguientes características:

 Representa la mayor parte del espacio vacío del átomo.

 Su masa es depreciable, y define el tamaño del átomo.
 Región en la cual puede encontrarse uno o más electrones.
 Presenta carga negativa.

3º Secundaria 42
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1er Bimestre

El electrón fue descubierto por Thomson en el año 1897, el núcleo por Rutherford en
1919 y el neutrón por Chadwick en 1932 respectivamente. Robert Andrews Millikan fue
galardonado con el premio Nóbel de física en 1923 por sus experimentos para
determinar la carga del electrón. El átomo es la partícula más pequeña de un elemento
químico que conserva las propiedades de dicho elemento.

Relación de diámetros: D (átomo) = 10 000 D (núcleo)

Relación de masas: masa (n°) > masa (p+) > masa (e-)
masa (p+) / masa (e-) = 1835

B) CARACTERÍSTICAS DEL ÁTOMO

 Se han encontrado en el átomo más de 200 partículas subatómicas en

especial en el núcleo tenemos: protones, neutrones, neutrinos y
electrones girando alrededor del núcleo; varios tipos de mesones,
hiperones, 3 grupos llamados lambda, sigma y Xi, etc.
 Existen familias de partículas elementales, como son:

BARIONES LEPTONES MESONES

(Mayor masa) (Masa ligera) (Masa intermedia)
Protón Electrones Eta
Neutrón Muón Kión
Hiperones Neutrino Pión

 Bariones y mesones forman la familia de los hadrones y están

constituidos por ciertas partículas elementales llamadas quarks.
 Tanto el protón como el neutrón están formados por 3 quarks cada uno:
2”up”+1”down” para el primero y 2”down”+1”up” para el segundo.
 En el núcleo se encuentra concentrado casi la totalidad de la masa del
átomo, en él se encuentran los protones neutrones que son
denominados NUCLEONES.

3º Secundaria 43
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1er Bimestre

 Para evitar la repulsión de los protones en el núcleo se tiene a los

mesones que fueron descubiertos por Carl Anderson en 1936.
 El mesón “phi”, tiene igual carga que el electrón pero su masa es 200
veces mayor. El mesón “phi” muestra una gran afinidad con el neutrón y
protón a tal punto que se traslada constantemente de una partícula a
otra cambiándole de carga constantemente y evitando la repulsión de
los protones.

C) ESTRUCTURA ELECTRÓNICA DEL ÁTOMO DE LOS ELEMENTOS

 NÚMERO ATÓMICO (Z): Nos da a conocer la cantidad de protones que

está contenido en el núcleo del átomo. Por otra parte se cumple que un
átomo es eléctricamente neutro, el número de protones es igual al
número de electrones, esto es:

Z = N° protones = N°
electrones
Así mismo el número atómico (Z) es único para cada elemento por lo
que será suficiente conocer este valor, para identificar al elemento.

 NÚMERO DE MASA (A): Es la que nos permite saber, la suma total de

protones y neutrones existentes en el núcleo atómico.

A = N° protones + N° A = Z + n° n° = A - Z
electrones

3º Secundaria 44
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1er Bimestre

APLICANDO LO APRENDIDO

1) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones E) los isótopos

es falsa? 4. En el núcleo de un átomo, los neutrones
y protones están en relación de 6 a 4. Si su
A) Los átomos de los diversos número atómico es 32, halla el número de
masa.
elementos difieren en su número
de partículas subatómicas.

B) Todos los átomos de un elemento

en particular tienen el mismo
número de protones en sus
núcleos.

C) Los neutrones y los protones 5. La masa atómica de un átomo es el

presentes en el núcleo de un triple de su número atómico. Si posee 64
átomo son casi idénticos en masa. neutrones, determina el número de
electrones.
D) Un átomo es la unidad más
pequeña de un elemento que
conserva las propiedades del
elemento.

E) Los protones y los electrones son

partículas cargadas eléctricamente.
Los protones tienen una unidad de
carga negativa, y los electrones 6. Halla el número atómico para el
4x + 1
tienen una unidad de carga siguiente átomo: 3x - 7E sabiendo
positiva. que tiene 15 neutrones.

2) Cada elemento es único y diferente

de otros elementos, debido al número
de protones en el núcleo de sus átomos.
¿Cuál de las siguientes indica el número
de protones en el núcleo de un átomo?

A) la masa atómica
B) el peso atómico
C) número atómico
D) el peso de la masa 7. Sabiendo que el cobre natural
E) número de masa (Z=29) tiene dos isótopos de masas
atómicas 62,9298 y 64,9278; y que la
3) El número de masa de un elemento masa atómica del mismo es 63,54.
puede ser fácilmente aproximarse Calcular la proporción en que se hallan
sumando el número de ________ en un mezclados los isótopos.
átomo de ese elemento.

A) los protones y los neutrones

B) los niveles de energía
C) protones y electrones
D) neutrones y electrones

3º Secundaria 45
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1er Bimestre

8. Para un átomo neutro se cumple:

TAREA
4Z = [A(8z-A)]1/2 . Además se sabe que
el número de neutrones excede en 40 al
DESARROLLA EN TU CUADERNO
número de protones. Hallar la carga
[2 ptos. c/u]
nuclear del átomo.

1. En cierto átomo el número de

protones es 5 unidades menor que
el número de neutrones. Si el
número de masa es 73. Determina
el número atómico.

2. La suma de los números de masa

de dos átomos A y B es 84. Si la
suma de neutrones de ambos, es
44 y el átomo B tiene 12 protones
más que A. Determine los números
atómicos de A y B respectivamente.
9. Un átomo neutro posee 24 partículas
negativas. Si la cantidad de las partículas
neutras excede en 4 unidades a las 3. Si la diferencia de cuadrados del
partículas positivas, ¿cuál es el número número de masa y número atómico
de masa de dicho átomo es igual a la suma del número de
masa y número atómico. Determina
el número de neutrones.

4. Para determinar el número atómico

de un elemento se necesita
conocer:

a) En que circunstancia fue

descubierto el elemento.

b) La variedad de compuestos
binarios que pueden formarse
con el oxígeno.

10. La suma de cuadrados de los

c) El número de neutrones y
números de masa y atómico es 180. Si
protones que tiene el núcleo.
el número de neutrones es 6. Halla el
número de masa.
d) Tan solamente el número
másico.

e) El número de protones en el
núcleo de sus átomos alrededor
de estos núcleos.

5. Respecto al protón, neutrón y

electrón se puede afirmar que:

I. Las masas del neutrón y electrón

son iguales.

3º Secundaria 46
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1er Bimestre

II. La masa del protón es menor que ¿SABÍAS QUE?

la del electrón.
III. La masa del electrón es igual a
la del neutrón. Esto nos decía Empédocles

IV. la masa del protón es mayor que

“Pues yo he sido a veces un muchacho
la del electrón.
y una chica, un matorral y un pájaro y un
6. Si un átomo tiene en su núcleo dos pez en las olas saladas.”
neutrones más que los que tiene
otro átomo podemos afirmar que
necesariamente: Empédocles, el padre de aquellos
primitivos elementos formados por Agua,
I. Ambos tienen el mismo número tierra, aire y fuego que, mezclados en la
atómico.
debida proporción, formaban todas las
II. El número de masa del segundo cosas que podemos ver a nuestro
es mayor que el primero. alrededor. Claro que, él no podía llegar a
imaginar hasta donde pudimos llegar
III. Los átomos pertenecen a
elementos diferentes. después en la comprensión de la materia a
partir del descubrimiento de las partículas
IV. El número de nucleones del
“elementales” que formaban el átomo. Pero
primero es mayor si ambos
pertenecen al mismo elemento. sí, con sus palabras, nos quería decir que,
la materia, una veces está conformando
7. Si la relación de protones y
mundos y, en otras, estrellas y galaxias.
neutrones es de 3 a 5 y su masa
es 80. ¿Cuántos protones hay en
dicho átomo? PROFUNDIZA EN LA WEB

8. En un átomo “X” el valor de A es el [ ÁTOMOS EN EL UNIVERSO ]

cuadrado del número de electrones.
Si el número atómico del elemento http://www.eluniverso.org.es
químico al que pertenece el átomo
“X” es 4. ¿Cuál es la diferencia
entre el número de neutrones y el
número de protones de su núcleo?

9. Un átomo presenta 90 nucleones.

Si el número de partículas positivas
excede en 4 al de las neutras, ¿cuál
es su número atómico?

10. Si la relación de protones y

neutrones es de 3 a 5 y su masa
es 80. ¿Cuántos protones hay en
dicho átomo?

3º Secundaria 47
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1er Bimestre

SEMANA 2
IONES Y NÚCLIDOS

RELACIÓN ENTRE ÁTOMOS DE LOS ELEMENTOS

D) ISÓTOPOS o HÍLIDOS
Átomos de un mismo elemento químico que tienen diferentes números de masa y el
mismo número atómico.

(isótopo radiactivo inestable)

PROTIO (isótopo más abundante)

99,98 % 0,018 % 0,002 %

3º Secundaria 48
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1er Bimestre

E) ISÓBAROS
Átomos de elementos químicos diferentes que presentan el mismo número de masa.

F) ISÓTONOS
Átomos de elementos químicos diferentes que presentan el mismo número de
neutrones.

Resumen:

3º Secundaria 49
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1er Bimestre

G) IONES
Son átomos que presentan carga eléctrica, esto debido a una pérdida o ganancia de
electrones durante las reacciones químicas. El número de protones, Z no varía,
permanece inalterable en las reacciones químicas ordinarias. En reacciones químicas
nucleares Z sí varía.

1. ION POSITIVO O CATIÓN

 Son átomos con carga eléctrica positiva.

 Se obtiene por pérdida de electrones.

Dónde: C es la carga positiva

2. ION NEGATIVO O ANIÓN

 Son átomos con carga eléctrica negativa.

 Se obtiene por ganancia de electrones.

Dónde: C es la carga negativa

3. ESPECIES ISOELECTRÓNICOS

 Son aquellas especies que presentan igual cantidad de electrones.

11 e (-) = 11 e (-)

3º Secundaria 50
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1er Bimestre

APLICANDO LO APRENDIDO

3x  2 4 
1) El núclido x 1 R presenta 15
20
neutrones. Determinar su número O
5. Dos isótopos de oxígeno ( 8 ) difieren
atómico. en dos neutrones. Determinar la
cantidad de neutrones del isótopo más
ligero.

2) En el siguiente esquema:

x3- - 4e-  xm+

x1+ + 3e-  xn-
¿Cuál es el valor de m + n?

6. ¿Cuál de las alternativas contienen un

par de isótopos?

14 14
a) C ; N
6 7
39 40
b) K ; K
19 19
3) Sean dos isótopos cuyos números
de masa suman 30 y la suma de 16 19
c) O ; F
neutrones es 14. Calcular el 8 9
número atómico común.
31 32
d) P ; S
15 19
23 24
e) Na ; Mg
11 12
47
Sc
21
7. El catión X+2 es isóbaro con .
4. Un anión divalente es isoelectrónico con el
+1 ¿Cuál es el número atómico de dicho
ión 87Fr y además es isótono con la catión si tiene 25 neutrones?
200
especie 90 Th
. Señalar el número de
masa del anión.

3º Secundaria 51
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1er Bimestre

1. Un átomo es isóbaro con e

8. Los siguientes átomos: x (z = 6) y 50
w (z=7) presentan en total 28 isótono con . M
nucleones. Si ambos son isóbaros. 25
¿Cuántos neutrones presentará el ión Hallar su número atómico.
X+2?
2. El anión monovalente, cuyo número
de masa 35 posee igual número de
neutrones y electrones. Determinar
su número atómico.

3. Un catión divalente presenta 36

electrones y 38 neutrones. Calcular
el número másico.

9. Los números atómicos de dos isóbaros 4. Un catión divalente de número

son 94 y 84 respectivamente. Si la suma másico 116 es isoelectrónico con un
de sus neutrones es 306. ¿Cuál es el gas noble de número atómico 54.
número de masa de uno de los Señale el número de neutrones del
isóbaros? catión.

5. Determine la cantidad de neutrones

en dos átomos de tritio.

6. Un elemento químico presenta 3

isótopos cuyos números de masa
suman 706 y presentan en total
430 neutrones. Indique que
elemento es

a) 90Th b) 94Pu
c) 92U d) 88Ra
10. Se tiene dos isótopos, la suma de e) 86Rn
sus números de neutrones es 40 y la
diferencia de sus números atómicos es 7. Dos isótonos de números atómicos
20. Hallar el valor del mayor número de consecutivos poseen números de
masa. masa que suman 53. Calcular el
número de masa del isótono
liviano.

8. Dos isóbaros poseen números

atómicos que suman 87 y
presentan en total 93 neutrones.
Indique el número de masa del
isóbaro de menor carga nuclear.

9. Los iones X4+ ; Y3+ ; W 2- son

especies isoelectrónicas, cuyos
números atómicos suman 155.
Señale el número atómico de “X”

TAREA 10. Dos átomos isóbaros, el promedio

de sus cargas nucleares es 19 y el
promedio de sus neutrones es 21.
DESARROLLA EN TU CUADERNO Determine el número de masa
[2 ptos. c/u] común.

40
Q
18
3º Secundaria 52
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1er Bimestre

SEMANA 3

EL FENÓMENO RADIACTIVO
ANTOINE HENRI BECQUEREL

Nació el 15 de diciembre de 1852 en París, hijo de

Alexandre Becquerel (que estudió la luz y la
fosforescencia e inventó la fosforoscopía) y nieto de
Antoine César Becquerel, uno de los fundadores de la
electroquímica. Estudió y se doctoró en Ciencias en la
Escuela Politécnica de la capital francesa. Fue
profesor del Museo de Historia Natural en 1892 y de
la École Polytechnique en 1895. En el año 1896 el
descubrió accidentalmente el fenómeno de la
radiactividadaccidentalmente durante su investigación
sobre la fluorescencia. Las sales de uranio emitían una
radiación capaz de atravesar papeles negros y otras
sustancias opacas a la luz ordinaria. Estos rayos se
denominaron en un principio rayos B en honor de su
descubridor. Además realizó investigaciones sobre la
fosforescencia, fosforescencia, espectroscopia y la
absorción de la luz. En el año 1903, compartió el Premio
Nobel de Física con los franceses Pierre y Marie Curie. Entre sus obras destacan Investigaciones
sobre la fosforescencia (1882 - 1897) y Descubrimiento de la radiación invisible emitida por el uranio
(1896 - 1897).

RADIACTIVIDAD

La radiactividad o radioactividad1es un fenómeno químico-físico por el cual los núcleos de

algunos elementos químicos, llamados radiactivos, emiten radiaciones que tienen la propiedad
de impresionar placas radiográficas, ionizar gases, producir fluorescencia, atravesar cuerpos
opacos a la luz ordinaria, entre otros. Debido a esa capacidad, se les suele denominar
radiaciones ionizantes (en contraste con las no ionizantes). Las radiaciones emitidas pueden
ser electromagnéticas, en forma de rayos X o rayos gamma, o bien corpusculares, como
pueden ser núcleos de helio, electrones o positrones, protones u otras. En resumen, es un
fenómeno que ocurre en los núcleos de ciertos elementos, inestables, que son capaces de
transformarse, o decaer, espontáneamente, en núcleos atómicos de otros elementos más
estables.

La radiactividad ioniza el medio que atraviesa. Una excepción lo constituye el neutrón, que
no posee carga, pero ioniza la materia en forma indirecta. En las desintegraciones
radiactivas se tienen varios tipos de radiación: alfa, beta, gamma y neutrones.

La radiactividad es una propiedad de los isótopos que son "inestables", es decir, que se
mantienen en un estado excitado en sus capas electrónicas o nucleares, con lo que, para
alcanzar su estado fundamental, deben perder energía. Lo hacen en emisiones
electromagnéticas o en emisiones de partículas con una determinada energía cinética. Esto
se produce variando la energía de sus electrones (emitiendo rayos X) o de sus nucleones
(rayo gamma) o variando el isótopo (al emitir desde el núcleo electrones, positrones,
neutrones, protones o partículas más pesadas), y en varios pasos sucesivos, con lo que un

3º Secundaria 53
 QUÍMICA
1er Bimestre

isótopo pesado puede terminar convirtiéndose en uno mucho más ligero, como el uranio que,
con el transcurrir de los siglos, acaba convirtiéndose en plomo.

La radiactividad se aprovecha para la obtención de energía nuclear, se usa en medicina

(radioterapia y radiodiagnóstico) y en aplicaciones industriales (medidas de espesores y
densidades, entre otras).*Nota: Un núclido es estable si el número de protones y/o
+
neutrones es un número par como por ejemplo: 16 donde se cumple: 8p y 8n°
8
O
La radiactividad puede ser:

 Natural: manifestada por los isótopos que se encuentran en la naturaleza.

 Artificial o inducida: manifestada por los radioisótopos producidos en
transformaciones artificiales.

RADIACTIVIDAD NATURAL

Cuando la emisión de partículas o de radiación electromagnética o de ambas que origina los

núcleos de átomos inestables, es espontánea. El científico británico Ernest Rutherford (1871-
1937) al realizar el estudio acerca de la naturaleza de la radioactividad encontró que está
conformado por 3 tipos de radiación:

A. Rayos Alfa (α):Son núcleos de Helio cargado positivamente

La producción de partículas α es un tipo de desintegración muy
común para núclidos radiactivos pesados.

Características:

1. Se combinan con los electrones para formar átomos de Helio.

2. Tiene masa mucho mayor que las partículas beta y es unas 7000 veces mayor que
la de los electrones, esto es, cuatro veces la del átomo de hidrógeno.
3. Tiene una velocidad de 20 000 km/s
4. Tienen un alcance de unos cuantos centímetros en el aire.
5. Tiene alto poder de ionización.
6. Tiene menor poder penetrante que los rayos beta (β)

B. Rayos Beta (β):Son haces de electrones de carga negativa de

masa excesivamente pequeña en comparación con la masa de
un nucleón, cuya representación es:

Características:

1. Son desviaciones por el campo magnético y eléctrico.

2. Se mueve con una velocidad de 96 000 á 297 000 km/s

3º Secundaria 54
 QUÍMICA
1er Bimestre

3. Poseen un alcance de unos cuantos decímetros en el aire.

4. Tiene menor poder de ionización que los rayos α

C. Rayos Gamma (𝜸): Es un fotón de luz de alta energía, es decir, radiaciones

electromagnéticas de longitud de onda muy corta (alta energía), y se
representa mediante:

Características:

1. No tienen masa ni carga, son energía pura.

2. No son desviados por el campo magnético ni eléctrico.
3. Se desplaza a la velocidad de la luz (en el vacío á 300 000 km/s)
4. Tiene alto poder de penetración, es capaza de penetrar planchas de hierro de 30
cm de espesor.
5. Esta radiación no altera ni el número atómico ni la masa atómica del núcleo.
6. Destruye los tejidos (en la medicina se usa para la destrucción de tumores
cancerígenos)
7. Son capaces de ionizar moléculas de agua formando iones H2O+ inestables, que al
+ -
reaccionar con una molécula forma un ión H3O y una molécula de OH .

Ejemplos:

Emisión α

Emisión β

Emisión 𝜸

8. Siempre se producen al efectuarse captura de electrones.

Conclusiones:

a. Un elemento al emitir una partícula ( α ), su número atómico disminuye en 2 y

su número de masa disminuye en 4.

b. Un elemento al emitir una partícula ( β ) se obtiene un isóbaro de número

atómico mayor en una unidad.

3º Secundaria 55
 QUÍMICA
1er Bimestre

c. Guardan el siguiente orden de velocidad:

d. El poder de penetración de las radiaciones son: 𝜸> 𝛽> 𝛼

e. Frente a un campo electromagnético tienen el siguiente comportamiento:

f. El núclido radiactivo artificial Co-60 es producido por la transmutación:

Se utiliza como instrumento médico para destruir células cancerosas.

3º Secundaria 56
 QUÍMICA
1er Bimestre

RADIACTIVIDAD ARTIFICIAL
Es cuando los núcleos de los átomos sufren cambios, como resultado del bombardeo con
partículas tales como: los neutrones, electrones u otros núcleos. Estos cambios nucleares
inducidos de esta forma se conocen como transmutación nuclear o artificial. Lord Rutherford,
en 1919, observó la primera transformación nuclear, de un elemento en otro. Encontró que al
14 17
bombardear 7N con partículas α se producía el núclido 8O, mediante:

(∑)

Mediante el bombardeo con neutrones y con iones positivos, se ha logrado aumentar el número
de elementos de la tabla periódica, es decir, se ha logrado producir elementos químicos que no
están en la naturaleza.

CUADRO COMPARATIVO

ECUACIÓN NUCLEAR
Un proceso nuclear se representa por medio de una ecuación, análogo a una ecuación de una
reacción química. Así:

3º Secundaria 57
 QUÍMICA
1er Bimestre

X: núcleo de bombardeo
REACTANTES:
Y: partícula de bombardeo

X: núcleo resultante
PRODUCTOS:
Y: partícula emitida

En una reacción nuclear típica inciden núcleos a sobre

núcleos blanco X. Los núcleos a y X interactúan a través de
las fuerzas nucleares (y electromagnéticas si alguno de
ellos tiene carga eléctrica no nula) y producen nuevos
núcleos b e Y. Es decir,

En general este proceso también se indica de la siguiente manera simplificada: X (a, b) Y

Usualmente, tanto la partícula incidente a como la saliente b son nucleones o núcleos

livianos (deuterones, α, etc.) mientras que X e Y son núcleos más pesados.
19 16 12 13 107 107
Por ejemplo, F (p, α) O , C (d, p) C , Ag (p, n) Cd .

Sin embargo, también son habituales reacciones donde, por ejemplo, los proyectiles son
12 12 23
más pesados. Por ejemplo, C (C , p) Na .

14 17
Por ejemplo, para la ecuación (∑) anterior se tiene: N (α, p) O

BALANCE DE UNA ECUACIÓN NUCLEAR

Consiste en:
1. Conservación del número de masa (A):El número total de protones y neutrones en
los productos y en los reactivos debe ser el mismo.
2. Conservación del número atómico: El número total de cargas nucleares en los
productos y en los reactivos debe ser el mismo.

Ejemplo: En la ecuación (∑) según el balance de una ecuación nuclear, debe cumplir:

i) Conservación del número de masa (A): 14 + 4 = 17 + 1, entonces, 18 = 18

ii) Conservación del número atómico (Z): 7 + 2 = 8 + 1, entonces, 9 = 9

Ejemplo: En la reacción nuclear:

Hallar el tipo de partícula que es “X”

Solución:
2
i) 241 + 4 = 243 + a, luego: a = 2 0X <> 2 [1 0 X ] = 2 [1 0n] (2 neutrones)
ii) 95 + 2 = 97 + b, luego: b = 0

3º Secundaria 58
 QUÍMICA
1er Bimestre

APLICANDO LO APRENDIDO

1. Hallar "a+b" en: 5. Hallar el valor de "a+b" para:

a 4 20 0
b 22 4
a E 10 X 2 b E 210X 1

a) 16 b) 7 c) 23
d) 24 e) 22
Rpta.: ............

208
2. Hallar el valor de "a+b". En la siguiente
6. ¿Qué núclido libera un protón al formar?
87 Fr
transmutación nuclear:

12 1 a 4
6 C 0nb X 2

Rpta.: ............

Rpta.: ............ 214 214

7. El 82 Pb se degrada a
83 Bi
.

a ¿Qué tipo de radiación se produce?

3. bZ , es bombardeado con partículas

“a” originándose la reacción:

a 4 197 1
b Z 2 79Au 0Neutron
¿Cuál es el valor de (a+b)?
Rpta.: ............

8. El Uranio tiene varios isótopos, uno de

ellos 238 el al ser bombardeado
con 92 U
241
Rpta.: ............
un proyectil “X” se convierte en , 94 Pu
simultáneamente se emite un neutrón
por cada átomo de Uranio. Diga Ud.
4. Completar (HALLAR “x”): Quién es “X”
14 a 0
6 Cb X 1e

Rpta.: ............
Rpta.: ............

3º Secundaria 59
 QUÍMICA
1er Bimestre

42 4 a
9. El isótopo
130
Te al ser bombardeado 20 Ca 2   bX
52

con un Deuterón 2 H origina un nuevo 40 a 1

1 3. Resolver: 15 Eb X 0n
elemento y libera 2 neutrones por cada a  b
átomo de Teluro. ¿Cuántos neutrones Hallar:
ab
tiene el nuevo elemento?
280 276
a) 57 b) 67 c) 77
4. Completar: 92
E 90X......
d) 87 e) 97
5. Completar:

3 2 1 0
1H 1H1H .............. 1e
6. Completar correctamente:

15 1 4
Rpta.: ............ 7 N 0n 2  ...........

10. En la siguiente reacción nuclear,

determinar la especie que se obtiene: 2 7 4
1H 3Li 2 He...........
222 4
86 Rn ............. 2
7. Un hílido es bombardeado con

partículas “α “ originando la reacción:

Rpta.: ............

Determine los nucleones neutros de

a) 230 Th b) 220 Rn c) 218 Po “Q”.
90 86 84
d) 218 e) 218
83 Bi 85 At a) 109 b) 191 c) 117
d) 190 e) 118

8. Calcula A+Z en:

TAREA

DESARROLLA EN TU CUADERNO
[2 ptos. c/u]
9. Identifica el producto “X” en la siguiente
reacción nuclear:

1. Determinar la partícula desconocida en

la siguiente reacción nuclear:

7 4
3 Li......... 22 
10. ¿Cuál será la ecuación química nuclear
balanceada para la siguiente expresión
abreviada?
2. Hallar los neutrones de "X"

3º Secundaria 60
 QUÍMICA
1er Bimestre

SEMANA 4

LOS NÚMEROS CUÁNTICOS

La Ecuación de Schrödinger y los Números Cuánticos

Erwin Schrödinger (1887-1961, austriaco)

Partiendo de la teoría de onda-partícula de De Broglie, Schrödinger ideó un modelo del

átomo usando la mecánica ondulatoria. Ese modelo sigue siendo la base de los conceptos
modernos de la estructura atómica. En 1933 compartió el Premio Nobel de Física con Dirac por
haber desarrollado independientemente la mecánica ondulatoria.

En 1926, Erwin Schrödinger describió la estructura electrónica en base a los conceptos

de De Broglie. Desarrolló una ecuación matemática para calcular la energía de los electrones y
la "probabilidad de encontrar al electrón en una región espacial llamada orbital". La solución de
la ecuación de Schrödinger da origen a cuatro tipos de valores llamados números cuánticos.
Estos números proporcionan una mejor descripción de la estructura electrónica de los átomos.

NÚMEROS CUÁNTICOS (N.C.)

Valores numéricos que sirven para ubicar la posición de un electrón.

1) N.C. PRINCIPAL (n). Nos indica el nivel donde se encuentra el electrón y toma los
siguientes valores:

n1
, 
2, 3, 4
,
5,
6, 7,......

K L M N O P Q ......

Ejemplo: n=1 nivel:1 n =5 nivel:5

2) N.C. SECUNDARIO (l ). Llamado también azimutal, está relacionado con el tipo de subnivel
y toma los siguientes valores:

l  0, 1, 2, 3,..............(n  1)
  
s p d f ( sopa de fideos)
Ejemplos:

n=1 → l=0 → s
n=2 → l = 0,1 → s,p
n=3 → l = 0,1,2 → s,p,d
n=4 → l = 0,1,2,3 → s,p,d,f

NOTA: Siempre se cumple: n>l

3º Secundaria 61
 QUÍMICA
1er Bimestre

REPRESENTACION CUANTICA

Adopta la siguiente forma general:

Ejemplos:

ENERGÍA RELATIVA (ER): se determina sumando el número cuántico principal y el

secundario:

Ejemplo:
Determinar la energía relativa en los siguientes
casos:

3) N.C. MAGNETICO (m). Indica la orientación de

un orbital. Toma los siguientes valores:

4) N.C. DE SPIN (S) Señala la posible rotación del electrón sobre su propio eje. Toma los
siguientes valores:

s = +1/2 s = -1/2
Nota: Los números cuánticos adoptan la siguiente forma general (n, l, m, s)

3º Secundaria 62
 QUÍMICA
1er Bimestre

APLICANDO LO APRENDIDO c) Subnivel d) Spin

e) a y b

1. Los números cuánticos nos da 8. Si n=4 ¿Cuáles son los principales

ubicación del .............................
valores del número cuántico
a) Átomo b) Probable átomo secundario?
c) Nivel d) Probable sub-nivel
e) Electrón en el átomo a) 0,1,2,3,4
b) 0,1,2
2. El número cuántico principal está
c) 0,1,2,3
relacionado con:
d) 0,1,2,3,4,5
a) Orbital b) Subnivel e) -1,0,1,2
c) Spin d) Nivel
e) a y b 9. Si n=3 ¿Cuáles son los posibles valores
de "l"?
3. Un electrón se encuentra en el nivel "M"
¿Qué número cuántico principal
presenta? a) 0,1 b) 0,1,2 c) 0,1,2,3
d) -1,0,1 e) -2,-1,0

a) a b) 2 c) 3
d) 4 e) N.A.

4. Un electrón se encuentra en el nivel "O"

¿Qué número cuántico principal 10. Si n=5 ¿Cuántos valores toma "l"?
presenta?
a) 0 b) 1 c) 3
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
d) 4 e) 5

TAREA
5. El número cuántico principal n=4.
Hallar el nivel al cual pertenece. DESARROLLA EN TU CUADERNO

a) K b) L c) M [2 ptos. c/u]
d) N e) N.A.
1. Si n=10 ¿Cuántos valores toma "l"?
6. Un electrón se encuentra en n=3.
Hallar el nivel al cual pertenece.
a) 1 b) 2 c) 5
a) N b) M c) K d) 6 e) 10
d) L e) O
2. Si n=x ¿Cuántos valores toma "l"?
7. Un número cuántico secundario está
relacionado con:
a) x+1 b) x-1 c) x
a) Nivel b) Órbita d) x2 e) x2 - 1

3º Secundaria 63
 QUÍMICA
1er Bimestre

3. Un electrón se encuentra en el 9. Ordenar de menor a mayor energía

relativa:
subnivel "p" ¿Qué número cuántico
secundario presenta?
4d 5f 2p
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4 A B C
4. Un electrón se encuentra en el a) ABC b) ACB c) BAC
subnivel "d" ¿Qué número cuántico d) CBA e) CAB
secundario presenta?
10. Si un electrón se encuentra en el nivel
"M". hallar el máximo valor de:
a) 4 b) 3 c) 2
d) 0 e) N.A.

5. Hallar el que tiene mayor energía

E = n + 10
relativa: l
a) 2s b) 4d c) 8s
d) 2p e) 3f

6. Hallar el que tiene menor energía

relativa:

a) 6d b) 5p c) 5s
d) 4f e) 4d

7. Hallar a+b+c en:

n l ER
2p a
5d b
6f c

a) 18 b) 11 c) 19
d) 20 e) N.A.

9. Hallar a+b+c+d en:

10.

Subniveles s p d f
Números
Cuánticos a b c d
Secundarios

a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6

3º Secundaria 64
 QUÍMICA
1er Bimestre

SEMANA 5

LA RADIACIÓN SOLAR Y SUS EFECTOS

Efectos negativos para la salud derivados de la exposición solar

El sol es imprescindible para la vida y tiene efectos muy beneficiosos sobre el organismo.
Es sabido desde siempre que el sol es fuente de vida. Sin él no podrían sobrevivir ni los
animales ni las plantas. En relación al metabolismo humano, tiene efectos muy beneficiosos
sobre nuestro organismo al estimular la formación de vitamina A y D, que contribuye a la
formación y consolidación de los huesos y dientes.

No obstante, si lo tomamos con exceso y abuso puede ser nuestro enemigo más cruel. La
exposición a la luz solar natural o artificial, voluntaria o involuntaria, puede llegar a ser muy
dañina para la piel humana. Muchas personas olvidan o ignoran que el cuerpo se está
enfrentando a una de las fuentes de energía más potentes de la naturaleza.

Tal y como recoge la Organización Mundial de la Salud (OMS), las radiaciones solares
ejercen un efecto negativo para la salud, principalmente vinculadas a diversos tipos de
cáncer de piel, envejecimiento prematuro de la piel, cataratas y otras enfermedades
oculares. El riesgo de padecer uno de estos problemas depende los factores relacionados
con la tolerancia a la radiación solar antes mencionada.

EFECTOS NEGATIVOS DE LA EXPOSICIÓN ULTRAVIOLETA:

Efectos negativos INMEDIATOS

 Quemadura solar (de primer grado o enrojecimiento, segundo grado con ampollas)
 Bronceado (pigmentación inmediata o diferida)
 Alteraciones del sistema inmunitario
 Insolaciones

Efectos negativos TARDÍOS (por exposición crónica).

 Fotoenvejecimiento cutáneo (envejecimiento prematuro de la piel que implica dilatación

vascular , arrugas y manchas)
 Fotocarcinogénesis (aparición de tumores cutáneos)
 Alteraciones oculares (catarata)

Radiación solar es el conjunto de radiaciones electromagnéticas emitidas por el Sol.

El Sol es una estrella que se encuentra a una temperatura media de 6000°K en cuyo
interior tienen lugar una serie de reacciones de fusión nuclear, que producen una
pérdida de masa que se transforma en energía. Esta energía liberada del Sol se
transmite al exterior mediante la radiación solar.
VISUALIZA EN LA WEB EL SIGUIENTE VIDEO:

http://www.youtube.com/watch?v=EPZ0m4W2MiE

Luego responde en el cuaderno lo siguiente:

3º Secundaria 65
 QUÍMICA
1er Bimestre

APLICANDO LO APRENDIDO

1. VIDEO: “PREVENCIÓN DE RADIACIÓN SOLAR (UV)”

[Tiempo: 05 min 35 seg]

1. ¿Qué es la radiación ultravioleta?

2. ¿Por qué se ha incrementado los niveles de radiación ultravioleta en la Tierra?
3. ¿La radiación ultravioleta es beneficiosa para la salud? ¿Por qué?
4. Menciona 3 efectos agudos de los riesgos de la radiación ultravioleta.
5. Menciona 2 efectos crónicos de los riesgos de la radiación ultravioleta.
6. ¿Los riesgos de la radiación ultravioleta se mantiene durante los días nublados?
¿Por qué?
7. Menciona 4 medidas preventivas para disminuir los riesgos de la radiación solar.
8. ¿Cuáles son los niveles de riesgo de la radiación solar?
9. ¿Cómo se relaciona la categoría de una exposición de radiación ultravioleta con
los colores?
10. Ilustra el tema.

REPASO MENSUAL

1. Según la clasificación de las d. I y II e) I y III

partículas subatómicas, ¡qué
proposición es incorrecta?: 3. De la siguientes especies:

a) Los protones y neutrones son

hadrones.
b) El electrón y neutrino son
leptones.
c) El protón está constituido por 2
quarks ”u” + 1 quark “d”
d) El neutrón está constituido por 2 No se puede afirmar que:
quarks “d” + 1 quark “up”
e) Los quarks son partículas no a) II y III son consecutivos en la
elementales. tabla periódica.
b) I y IV son hílidos.
2. Para el isótopo Plata-108, cuyo c) II y III son isótonos.
núcleo contiene 47 protones, no d) IV y V son isóbaros.
se puede afirmar que: e) Sólo hay una especie
isoelectrónica con el 10 Ne
I. Al perder un electrón su carga neta
-19 4. En 2 átomos isóbaros, el promedio
es +1,6x10 Coulomb.
de sus cargas nucleares es 19 y el
II. Posee 61 neutrones.
promedio de sus neutrones es 21.
III. Contiene 108 partículas
Hallar el número de masa común.
fundamentales

a. Sólo I b) Sólo II c) Sólo III

3º Secundaria 66
 QUÍMICA
1er Bimestre

8. ¿Cuál de los siguientes núclidos es

el más estable?

a) 11
C
6

b) 24
11
Na
c) 131
53
I
5. En 2 átomos diferentes que son
d) 17
consecutivos en la Tabla Periódica, 8
O
el número total de nucleones es
e) 16
169 y el promedio del número de O
8
sus neutrones es 44. ¿Cuántos
electrones posee el catión 238
9. Un núcleo inestable U emite
trivalente del átomo con mayor 92
espontáneamente una partícula
carga nuclear?
alfa, dando un núcleo X, quien a su

vez emite una partícula originando 
un núcleo Y. Se pide calcular el
número atómico y másico de Y e X.

10. Dadas las siguientes

afirmaciones:
6. En 2 cationes que son isótonos e
isoelectrónicos, el que posee
menor número de masa ha perdido I. Los rayos alfa tienen mayor poder
un menor número de _________ de ionización.
II. Los rayos beta son menos veloces
que los rayos gamma.
a) protones
III. Los rayos gamma no poseen carga
b) neutrones
ni masa en reposo.
c) electrones
IV. Los rayos beta son un flujo de
d) atómico
electrones que salen de la
e) masa
envoltura del núcleo a gran
velocidad.
7. El fenómeno de la radiactividad fue
Es (son) incorrecta (s):
descubierto en forma casual por:

a. Sólo I
a) Marie Sklodowska
b. II y III
b) Pierre Curie
c. III y IV
c) E. Rutherford
d. Sólo III
d) P. Villard
e. Sólo IV
e) H. Becquerel

3º Secundaria 67
 QUÍMICA
1er Bimestre

SEMANA 6
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA I
Para entender el comportamiento de átomos polielectrónicos, se debe conocer la configuración
electrónica. La configuración electrónica de un átomo informa como están distribuidos los
electrones en los diversos orbitales atómicos de los subniveles de energía en los diferentes
nives de energía e identificar completamente un electrón mediante los números cuánticos
(n,l,m,s) en cualquier orbital de cualquier átomo.

PRINCIPIO DE CONSTRUCCIÓN DE AUFBAU

Establece que todo átomo es su estado fundamental, los electrones se irán colocando
siempre en los niveles de menor energía de izquierda a derecha, hasta concluir con el
número de electrones exigidos por el número atómico.

Aufbau = palabra alemán, que significa construcción progresiva.

4p, 5s, 5d, 6f

Menor energía mayor energía

más estable menos estable

Energía relativa
REGLA DE HUND.-

Esta regla establece que todos los orbitales de un subnivel dado deben estar ocupado
primero por electrones desapareados con sus espines hacia arriba y luego con los electrones
sobrantes se iniciará el aparamiento, colocando en cada uno de los orbitales con sus espines
hacia abajo, con el propósito de mantener así el campo magnético por giros opuestos.

n=4
Ejemplo: 5 #e l=1
4p nl =5
n=4 posee 3 orbitales “p”
____, _____, ____

3º Secundaria 68
 QUÍMICA
1er Bimestre

CONFIGURACIÓN DE LA “REGLA DIAGONAL”, SARRUS O DEL “SERRUCHO”

3º Secundaria 69
 QUÍMICA
1er Bimestre

“Si SoPa SoPa Se DaPensión Se Da Pensión Se Fue De Paseo Se Fue De Paseo.”

FORMA LARGA Y ORDEN CRECIENTE DE ENERGÍA

1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2 4f14 5d10 6p6 7s2 5f14 6d10

ANOMALÍAS EN LA DISTRIBUCIÓN ELECTRÓNICA

Las anomalías se presentan en los grupos y elementos siguientes:

4
a) GRUPO VIB: Cromo (Z=24) y Molibdeno (Z=42) terminan en d , sin embargo no
2 4
cumplen con la regla de Hund y debe pasar 1 electrón del subnivel s al d , de esta
5
manera su configuración electrónica termina en d .
9
b) GRUPO IB: Cobre (Z=29), Plata (Ag=47) y Oro (Z=79). Terminan en d y sin
10
embargo deben pasar a d .
c) Los elementos cuya configuración termina en el subnivel “f”, deben estabilizarse al
pasar 1 electrón al subnivel “d”.

ELECTRONES DE VALENCIA
Es aquel o aquellos electrones del último nivel o capa, en la configuración electrónica del
elemento, y coincide con la posición en el grupo de la T.P. para los elementos representativos
de la familia A.

Ejemplo: 17 Cl : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5

En la T.P., grupo VIIA

ELECTRONES DESAPAREADOS
Son los electrones que al distribuir según la regla de Hund, en los orbitales de los subniveles
correspondientes, se encuentran no apareados.

Ejemplos: C.E. con electrones apareados

3º Secundaria 70
 QUÍMICA
1er Bimestre

C.E. con electrones desapareados

PROPIEDADES MAGNÉTICAS
Las propiedades magnéticas de las sustancias sean átomos o moléculas son consecuencia
directa de la estructura electrónica de las especies. Las mediciones de las propiedades
magnéticas proporcionan así la evidencia más directa de las configuraciones electrónicas
específicas de los elementos. Existen dos tipos distintos de interacciones de las especies con
los campos magnéticos:

a) SUSTANCIAS DIAMAGNÉTICAS
Ocurre, cuando todos los electrones de un átomo o de un ión están apareados, así
mismo los momentos magnéticos de los electrones, se cancelan unos a otros.

b) SUSTANCIAS PARAMAGNÉTICAS
Ocurre cuando un átomo o ión tienen uno o más electrones no apareados. Una regla
muy útil para tener en cuenta, es que cualquier átomo con un número impar de
electrones debe ser paramagnético, ya que se necesita un número par de electrones
para completar el apareamiento. Por otro lado, los átomos con un número par de
electrones pueden ser tanto diamagnéticos como paramagnéticos.

c) FERROMAGNETISMO
Se presenta cuando los electrones no apareados de los átomos o de los iones van en
el mismo sentido de orientación de los electrones vecinos. Los ejemplos más
comunes de sólidos ferromagnéticos son los elementos Fe, Co y Ni.

*NOTA: En forma experimental y por criterio de estabilidad. Los siguientes elementos

no cumplen con la regla del serrucho:

3º Secundaria 71
 QUÍMICA
1er Bimestre

APLICANDO LO APRENDIDO 5. Hallar los electrones en la última capa

de la siguiente configuración :

1. Indicar la energía relativa del último 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d5
subnivel del 6C
a) 5 b) 3 c)
2
d) 7 e) N.A.

6. Señalar la C.E. incorrecta :

a) Er = 2 b) 3 c) 1
d) 0 e) N.A. a) 1s2 2s1
b) 1s2 2s2 2p6 2s1
2. Se tiene la siguiente configuración
c) 1s2 2s2 2p1
1s2 2s2 2p6. Hallar la suma de
d) 1s2 2s2 2p8
energía relativa de sus subniveles.
e) 1s2 2s2 2p3

7. Hallar los electrones difusos de la

configuración electrónica del 30Zn:

a) 4 b) 5 c) a) 5 b) 2 c) 0
6 d) 10 e) N.A.
d) 7 e) N.A.
8. Un elemento neutro presenta 30
3. Se tiene los siguientes subniveles: nucleones y 14 electrones.
4p , 4s , 4d. Ordenar de menor a ¿Cuál es la configuración electrónica
de dicho elemento y cuáles son sus
mayor energía relativa.
propiedades magnéticas?

a) 4d , 4p , 4s d) 4p , 4d , 4s
b) 4s , 4d , 4p e) N.A. 9. Ordene de menor a mayor energía
c) 4s , 4p , 4d relativa de : 4f ,4d ,4p ,4s ,5s ,5p

4. Indicar la configuración electrónica

del potasio 19K

a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 10. Si la C. E. de un átomo termina en

b) 1s2 2s2 2p6 3d2. Indicar su número atómico y sus
propiedades magnéticas.
c) 1s2 2s2
d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1
e) Ninguna anterior

3º Secundaria 72
 QUÍMICA
1er Bimestre

TAREA orbitales llenos. Dar como

respuesta el número de electrones
DESARROLLA EN TU CUADERNO desapareados.
[2 ptos. c/u]
9. La suma de números atómicos de
dos isótonos “X” y “W” es 18. Si sus
1. Si la configuración electrónica de un números de masa son el doble y el
elemento termina en 5s1. Halla su triple de sus números atómicos
número atómico correspondiente respectivamente, determine el
sabiendo que antes de su último número de electrones
orbital no hay electrones desapareados del átomo
desapareados. paramagnético.

2. El número de neutrones de un 10. Para el átomo de hierro (Z=26),

átomo excede en 2 al número de determinar el número de electrones
protones, si se sabe que el átomo por nivel de energía y predecir si es
tiene 5 electrones en el nivel “N”. paramagnético o diamagnético.
Halla su número de masa.

3. El catión trivalente de cierto átomo y

su anión monovalente presenta un
total de 32 electrones. ¿Cuál es la
C.E. del átomo neutro?

4. Determinar la configuración
electrónica (C.E.) del elemento
sodio Na (Z=11) y predecir si es
paramagnético o diamagnético.

5. Hallar el máximo número atómico

para un átomo que presenta 3
subniveles “p” completamente
llenos.
c
6. Un ión X tiene “a”

electrones en el cuarto nivel, donde

se cumple que: 2<a<8.

Determine una expresión 2

para calcular el # de
X
electrones de:

7. Un átomo posee un número de

protones que excede en 4 al
número de neutrones. Si posee 14
electrones en el nivel 3. Hallar el
número de masa.

8. Hallar la configuración electrónica

de un átomo que presenta 12
3º Secundaria 73
 QUÍMICA
1er Bimestre

SEMANA 7
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA (C.E.)- II

C.E. PARA IONES

Para iones los electrones que se pierde son los del último nivel.

Ejemplo. Hallar la C.E. del 22Ti2+

SOLUCIÓN:

Primero para el 22Ti (Neutro)

C.E. : 1s22s22p63s23p64s23d2

Segundo para el 22Ti2+ (Catión)

e = 20

C.E. : 1s22s22p63s23p64s03d2 e=20

C.E. ABREVIADA (C.E.A.)

Para simplificar la C.E. se puede poner en función de los números atómicos de los gases
nobles.

Ejemplo: Hallar la C.E.abreviada para cada caso:

+2
Ejemplo: Halla la C.E. abreviada del V (Z=23)

Configuramos, al tener carga positiva (+2) y haber perdido 2 electrones solo configuramos hasta 21.

+2
23V =1s22s22p63s23p64s23d1 = [ 18Ar ] 4s23d1

Argón
Pero primero se llena el nivel inferior: [18Ar] 4s03d1
3º Secundaria 74
 QUÍMICA
1er Bimestre

APLICANDO LO APRENDIDO 5. Cierto átomo neutro presenta A=19 y 10

neutrones ¿Cuál sería su configuración
1. Señalar C.E. por niveles para: electrónica? Predice si es diamagnético
o paramagnético.
* Z = 12 _________________________

_________________________

* Z = 19 _________________________

_________________________ 6. La configuración electrónica de cierto

átomo neutro termina en 3s2.
* Z = 39 _________________________ Hallar la C.E.A. de su catión trivalente.

_________________________

* Z = 41 _________________________

_________________________
7. Si la configuración electrónica de un
elemento neutro termina en 4s1. Hallar la
+2
2. Donde termina la C.E.A. de zE C.E.A. correspondiente a su catión
monovalente.
* Z = 26 ________________________

________________________________

* Z = 12 _______________________

________________________________
8. La configuración electrónica abreviada
* Z = 24 _______________________ para Hg (Z=80) es:

________________________________

-2
3.Donde termina la C.E.A. de zE
9. Determinar la configuración electrónica
* Z = 8 ________________________ abreviada del anión divalente de un
átomo (Z=34) es:
________________________________

* Z = 16 _______________________

________________________________

* Z = 52_______________________ 10. La distribución electrónica de un

elemento tiene como última notación
________________________________ 4d10, si el número de masa es 104.
¿Cuántos neutrones posee el átomo?.

4. Si la C.E. termina en: 3p2, hallar su

número atómico

3º Secundaria 75
 QUÍMICA
1er Bimestre

TAREA
9. Si en un subnivel de ℓ=1 existe un
DESARROLLA EN TU CUADERNO orbital desapareado y el número de
[2 ptos. c/u] electrones es máximo, ¿cuál es su
representación?

1. ¿Cuál de las siguientes puede 10. Si en un subnivel de “d” existen tres

aceptarse como configuración orbitales desapareados y el número de
electrónica (por niveles de energía) para electrones es mínimo, ¿cuál es su
un elemento químico de Z=34? ¿Cuál representación?
sería su C.E.A.? ¿Es una sustancia
diamagnética o paramagnética?

a) 2,8,18,6 b) 2,8,20,6
c) 2,6,18,6 c) 2,8,18,5
e) N.A.

2. ¿Cuántos electrones no apareados

+2
habrá en un ión X con Z=14?

3. Halla el número de electrones que se

encuentran en el cuarto nivel (n=4) para
un elemento que tiene 20 electrones.

4. Hallar el número de subniveles

presentes de la configuración
electrónica del arsénico con número
atómico 33.

a) 4 b) 5 c) 6
d) 8 e) 9

5. Si un elemento tiene 10 electrones en el

tercer nivel de su configuración
electrónica, halla el número electrones
de valencia.

6. Si la configuración electrónica de un
elemento termina en 5p4, determina el
número de orbitales desapareados de la
configuración.

7. Halla el número atómico máximo y

mínimo para un átomo que sólo posee 4
niveles definidos.

8. Cierto alumno de química propone a su

compañero que distribuya 11 electrones
considerando que todo subnivel permite
un electrón menos de la cantidad
permisible conocida. ¿Cuál fue la
respuesta de su compañero?

3º Secundaria 76
 QUÍMICA
1er Bimestre

SEMANA 8

PRÁCTICA DE LABORATORIO

Tema: “ESTUDIANDO EL EFECTO DEL CALOR”

Objetivo de la experiencia:

Comprobar los efectos del calor sobre la materia.

¿Cuáles son los efectos del calor sobre la materia?

Formula tu hipótesis
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Materiales empleados:

• tubo de ensayo • permanganato de potasio

• balanza • sulfato de cobre
• papel aluminio • alambre de cobre
• pinza • cloruro de sodio
• mechero Bunsen

Procedimiento Experimental:

1. Mide la masa del tubo de ensayo.

2. Introduce en el tubo una muestra de permanganato de potasio y mide nuevamente

la masa.

3. Calienta el permanganato como indica la foto.

4. Observa el aspecto de la sustancia antes, durante y después del calentamiento. Registra tus
observaciones, indicando los cambios que durante el proceso (emisión de gases, fusión de la
sustancia, combustión, etc.).

5. Halla la masa del tubo y de su contenido después del calentamiento. Compara esta masa
con la medición hecha en el procedimiento 2.

6. Repite las etapas anteriores con otras sustancias como: papel aluminio, alambre de cobre,
cloruro de sodio, sulfato de cobre.

3º Secundaria 77
 QUÍMICA
1er Bimestre

Resultados:

Discusión:

• ¿Cómo se comportan las sustancias cuando se calientan?

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• ¿Se modifica la masa de las sustancias durante el calentamiento? ¿Cómo lo comprobarías?

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• ¿Qué sucede con el volumen de las sustancias durante el calentamiento?

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• ¿Por qué se afirma que al calentar el permanganato de potasio se ha producido una reacción
química? Fundamenta tu respuesta.
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Conclusiones:

Revisa la hipótesis planteada, contrástala con las observaciones realizadas y redacta tus
conclusiones.
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3º Secundaria 78
 QUÍMICA
1er Bimestre

SEMANA 9

REPASO BIMESTRAL

NOTA

Nombre: ____________________________________________ Año y sección: ___________

Fecha: ______________________

1. La suma de los números de masa de 4. Completar correctamente:

dos átomos A y B es 84. Si la suma de
15 1 4
7 N 0n 2  ...........
neutrones de ambos, es 44 y el átomo
B tiene 12 protones más que A.
Determine los números atómicos de A y
B respectivamente. 2 7 4
1H 3Li 2 He...........

5. ( ) Corresponde a los valores de los

números cuánticos del electrón diferencial
del elemento cuya configuración
electrónica se puede representar:

4+ 3+ 2-
2. Los iones X ; Y ; W son
especies isoelectrónicas, cuyos números
atómicos suman 155. Señale el número
atómico de “X”.

A) n = 2; l = 1 ; m = 0 ; ms = + ½

B) n = 1; l = 0 ; m = 0 ; ms = + ½

C) n = 1; l = 1 ; m = –1 ; ms = – ½
3. ¿Cuál será la ecuación química
nuclear balanceada para la siguiente D) n = 2; l = 0 ; m = 0 ; ms = + ½
expresión abreviada?

6. ( ) Representa la configuración
electrónica de un elemento cuyos valores
de los números cuánticos de su electrón
diferencial son:

n = 3;
l = 2;
m = –2;
ms = –1/2:

3º Secundaria 79
 QUÍMICA
1er Bimestre

9. Si en un subnivel de “d” existen tres

orbitales desapareados y el número de
electrones es mínimo, ¿cuál es su
representación?

7. ( ) De acuerdo a la configuración
electrónica:

se puede establecer que el número de 10. ¿Cuáles de las siguientes

electrones de valencia del elemento es de: transmutaciones no suponen emisión de
partículas β?
A) 2
B) 4
C) 6 a)
D) 14

b)

c)

d)

e)

8. ¿Cuál de las siguientes puede

aceptarse como configuración
electrónica (por niveles de energía) para
un elemento químico de Z=34? ¿Cuál
sería su C.E.A.? ¿Es una sustancia
diamagnética o paramagnética?

3º Secundaria 80
 QUÍMICA
1er Bimestre

3º Secundaria 81