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Aunque existen diferentes ideologías, sistemas de creencias, culturas, historias y estructuras de poder en la base de los
conflictos violentos, en última instancia, las personas son los creadores, benefactores y las víctimas de esta violencia.
Gran parte de la sustancia del conflicto cae bajo el dominio de la psicología social y la investigación anterior ha
hecho grandes progresos en la comprensión de los procesos que subyacen a las relaciones intergrupales. Varios
investigadores de alto estatus han defendido la necesidad de la investigación psicológica social para aumentar e
informar a otras teorías de conflicto violento, sobre todo los utilizados por los científicos políticos y analistas de las
relaciones internacionales (véase, por ejemplo, Kelman, 2008). Sin embargo, estos enfoques interdisciplinarios
están en su infancia. Por otra parte, las contribuciones de la psicología social a la comprensión de la guerra y otras
formas de conflicto violento carecen de integración con las teorías políticas de resolución de conflictos, y como tal
son a menudo marginadas, lo que garantiza la incapacidad de la psicología social para informar y aumentan la
formación de políticas en esta área.
Hay varias razones para esto. paradigmas tradicionales de investigación, y la mayoría de los esfuerzos
contemporáneos, se centran en un enfoque basado en el laboratorio para la comprensión de las relaciones entre
grupos. Esta investigación implica típicamente el control instrumental de las variables independientes y
dependientes para encontrar correlaciones entre ellos. Se asume a partir de la comprensión de tales procesos a
este nivel, un panorama general de lo que realmente está ocurriendo durante los conflictos interétnicos, dentro del
estado o internacionales se puede extrapolar. Ciertamente, el trabajo de laboratorio ha sido, y serán
continuamente, de gran valor en la comprensión de cómo los individuos y grupos actúan antes, durante y después
del conflicto. Sin embargo, sugiero el énfasis en estos enfoques, que se eliminan de un conflicto violento entre
grupos sociales reales, ha limitado el impacto potencial de la psicología social en la comprensión de los conflictos
y la creación de ideas para resolverlo. La distancia entre los estudios de laboratorio y las realidades del conflicto
real necesita ser reducido, a través de la integración teórica y un nuevo enfoque en el nivel en el que se lleva a
cabo la investigación, con el fin de generar y comunicar ideas y políticas para reducir su prevalencia.
Es necesario dar un paso atrás y mirar el 'gran imagen'. El mundo que habitamos es construido por la gente.
Formamos los sistemas políticos, religiosos y culturales que se regula y controla mediante las leyes, las creencias,
las estructuras de poder y las historias. Dentro de estas construcciones, las personas viven sus vidas; experimentar
y generar una increíble variedad de fenómenos: desde el amor a la pérdida, la juventud hasta la vejez, la seguridad
de la injusticia, la paz a la guerra, y recordando a olvidar, por nombrar sólo unos pocos. Dentro de esta mezcla
contextualizado de los pueblos, el mundo académico se confirma, con psicólogos sociales les da la responsabilidad
de entender y explicar estos fenómenos. En general, estos investigadores motivados se les enseña a estudiar la
interacción humana en un entorno de laboratorio y en algún lugar entre la investigación, la teoría y la política, la
influencia de estos
Muchos psicólogos sociales se han inspirado en Bruner's (1990) segunda revolución cognitiva: El llama a reorientar la investigación en
psicología social en ambas experiencias humanas y la generación de significado, que se sitúa en un contexto fluido. Esta tesis tiene
importantes implicaciones tanto para la investigación sobre los conflictos entre grupos - entre los grupos sociales reales -y el nivel al
que agencias gubernamentales y privadas financian la investigación psicológica social. Si los psicólogos sociales han de ir más allá de
explicar y comprender las relaciones entre grupos en un entorno de laboratorio, y están interesados en la comprensión de los
conflictos violentos para generar ideas hacia una paz estable y contextualizada, son necesarios varios cambios en el equilibrio de la
investigación psicológica social y asociados financiación. Un mayor enfoque en el trabajo de campo en zonas de conflicto (pre / post)
aumentaría las teorías que se ocupan de las relaciones entre grupos existentes, y tienen el potencial de reducir la brecha entre el
mundo académico y la formación de políticas contextualizadas. Al crear y aumentar las teorías sensibles a los cambios de contextos
fuera del laboratorio donde se está produciendo conflictos entre grupos reales, la investigación psicológica social puede tener un
mayor impacto en la reducción de los conflictos violentos. La implicación de los organismos de financiación es claro: el dinero gastado
investigando los conflictos entre grupos es al menos un nivel de abstracción más cerca de entender los procesos reales implicados en
un conflicto violento, ya que en realidad se produce o se ha producido. Al crear y aumentar las teorías sensibles a los cambios de
contextos fuera del laboratorio donde se está produciendo conflictos entre grupos reales, la investigación psicológica social puede
tener un mayor impacto en la reducción de los conflictos violentos. La implicación de los organismos de financiación es claro: el dinero
gastado investigando los conflictos entre grupos es al menos un nivel de abstracción más cerca de entender los procesos reales
implicados en un conflicto violento, ya que en realidad se produce o se ha producido. Al crear y aumentar las teorías sensibles a los
cambios de contextos fuera del laboratorio donde se está produciendo conflictos entre grupos reales, la investigación psicológica social
puede tener un mayor impacto en la reducción de los conflictos violentos. La implicación de los organismos de financiación es claro: el dinero gastado investigan
Con el fin de de-marginar la investigación psicológica social, es necesario aumentar la visibilidad de su función
principal: ayudar a la gente hepática sus vidas. Por lo tanto mayores esfuerzos deben hacerse para participar no
especialistas con los hallazgos de la investigación psicológica. La accesibilidad a los conocimientos psicológicos
y conclusiones podría mejorarse con un re-enfoque en la escritura de estilo. Las ideas complejas necesitan
comunicarse de manera simple. Una forma de hacerlo es aumentar el nivel de narración en las publicaciones
psicológicas. Algunos psicólogos sociales de alto perfil han publicado sus obras seminales en este formato,
como Zimbardo El efecto Lucifer: La comprensión de cómo las buenas personas a su vez el mal ( 2007). Esto
tiene la ventaja de involucrar a un público más amplio ya que los resultados son comprensibles para los no
especialistas, y también son más accesibles. Estas publicaciones son la excepción y no la norma, pero esto no
es necesariamente el caso. Un movimiento hacia el aumento de la narración para empaquetar hallazgos
psicológicos sociales de una manera más accesible no sería deslegitimar el valor de la investigación, si la
investigación está bien presentado y conclusiones útiles están dibujados. Si se han realizado estudios
psicológicos sociales más accesible y comprensible, los resultados de esta investigación podrían ser
implementadas de manera más práctica.
Abundando en el potencial de la mezcla de la psicología con las narrativas ilustra cómo las metáforas útiles,
como Moghaddam's (2005) 'Escalera al Terrorismo' son importantes para orientar las opiniones e informar el
debate de aquellos que podrían estar en condiciones de construir o desafiar tanto exterior y la política doméstica,
y los que necesitan volver a pensar en cómo los fenómenos sociales, tales como el terrorismo, se conceptualiza.
La metáfora de Moghaddam tiene implicaciones tanto para largo y corto plazo de la política exterior de Estados
Unidos para hacer frente al terrorismo islámico. Centrándose en los que están
En segundo lugar, la accesibilidad de los hallazgos psicológicos sociales debe ser mejorado. La
naturaleza de acceso abierto Psicología y Sociedad aumenta la audiencia que puede y va a leer esta
edición especial. Este diario, y otros que son de libre acceso aún revisada por pares, estimulan la
circulación y la duplicación del conocimiento potencialmente útil en todo el mundo, y, posteriormente,
están a la vanguardia de la era digital (Gillespie, 2010). Exclusividad a la información académica es
problemático, ya que sirve para distanciar información potencialmente útil de las mismas personas
que podrían estar en condiciones de aplicar constructivamente estos hallazgos, siempre que sean
comprensibles para los no especialistas también. Mediante el uso de una variedad de metodologías,
reduciendo la brecha tenaz y cansado entre la investigación cualitativa y cuantitativa, los artículos de
este volumen reflejan la tesis que he expuesto en esta introducción, a saber, que la investigación en
psicología social llevó a cabo fuera del laboratorio,
En contraste con el artículo Kohl's que examina la importancia de las élites (es decir, Hitler y Goebbels), Susnjic
(2011) se refiere a la comprensión de cómo los diferentes grupos étnicos recuerdan los conflictos violentos de
manera diferente, y cómo estos diferentes memorias informan actitudes actuales. Utilizando datos de la
encuesta obtenidos en Croacia, que examina las respuestas de las personas, ya sea de un conflicto o conflicto
afectó evitó zonas, concluyendo que las formas en que los grupos de recordar otro grupo puede dictar las
actitudes contemporáneas hacia ellos. la investigación psicológica social, la cuestión
En Energía (2011), propongo una base para un modelo dialógico de la resolución de conflictos, mediante la
extensión de un trabajo previo de Tileagă (2007) para resituar la deshumanización, delegitimatization y
despersonalización fenómenos como socialmente construidos. El modelo que propongo examina las formas
en que los grupos pueden participar con los demás en un contexto cultural, histórico y político cambiante. Me
identifico dos estrategias generales como consecuencia de un mayor compromiso.
'dialógica
divergencia' se produce a través del discurso y actúa que distancia un grupo de otro, aumentando el
potencial de violencia real. La estrategia general de oposición - 'convergence'- dialógico ha recibido la
investigación empírica menos, donde existe la posibilidad de que grupos de'become other' (ver
Gillespie, 2006).
O' Sullivan-Lago (2011) pregunta si es posible resolver conflictos a través de la utilización del diálogo
cuando un grupo está siendo deshumanizó y donde son silenciados posibles representaciones
alternativas. Vollhardt (2011) amplía el comentario de O'Sullivan, y sostiene que la posibilidad de
diálogo intergrupo se complica tanto por el proceso de deshumanización en sí, y las estructuras
desiguales de poder subyacentes que ya existen en el contexto de los grupos están situados en.
Lacey (2011) enfoca un objetivo psicosocial sensible al papel de la emoción del conflicto palestino / israelí
en Gaza. Sostiene que esas personas que tanto la experiencia y la sensación que han experimentado la
humillación de la manera más aguda son los más propensos a recurrir a la violencia y la agresión. Al
comentar sobre este ensayo, Andriani (2011) identifica la restauración de la dignidad y el honor de los
palestinos y los israelíes de como fuerza social importante para contrarrestar la proliferación de conflictos
violentos, que Lacey identifica que están exasperados por la humillación. Andriani también pone de relieve
la utilidad potencial de los psicólogos sociales que emplean 'investigación-acción', tanto para generar las
ideas y expandir los métodos preexistentes, descubiertas por los investigadores, para lograr un cambio
social.
Faguerland (2011) examina las motivaciones detrás de los Tigres de Liberación de la Tierra Tamil
(LTTE) contra civiles durante la guerra civil que acaba de finalizar en Sri Lanka. Su análisis cualitativo
de tres actos distintos de la violencia contra la población civil por parte de grupos insurgentes debe
sensibilizar a los psicólogos sociales para examinar la función y motivaciones de los patrones y la
magnitud de la violencia contra la población civil durante la guerra civil. Cuando los miembros del
LTTE objetivo de su grupo interno (es decir, los tamiles compañeros) es el objetivo de afectar y
controlar el comportamiento del grupo interno, sobre todo para que no dar de alta a las fuerzas del
gobierno. Por el contrario, dirigiéndose a los miembros de circunscripción del gobierno, los
insurgentes trataron de afectar el comportamiento del gobierno, que, al menos en teoría, al
representante de la circunscripción. En un short,
La colección de artículos en esta edición especial ilustrar algunas de las formas en que los psicólogos sociales
puede investigar el conflicto fuera del laboratorio. Esta línea de investigación y de la forma en la que se publica
es prometedor, tanto para la generación de ideas para la resolución de conflictos y por haber entablado hallazgos
psicológicos sociales con un público más amplio. Los políticos deberían tomar nota de la importancia de la
investigación psicológica social para desarrollar ideas y soluciones para poner fin a los conflictos y la paz de
generar significativas. Por otro lado, los psicólogos sociales tienen que seguir produciendo investigación
significativa, y las ideas, que son ambos disponibles y accesibles a las personas que pueden promulgar ellos.
Aunque los conflictos violentos se impregnó desde su inicio hasta su proliferación y la prolongación de los
sistemas complejos, estos son esencialmente social, psicológica, y por lo tanto están abiertos a la
investigación y la comprensión, que tiene el potencial de generar soluciones políticas significativas para
reducir o acabar con ellos. La tarea no es sencilla, pero en esencia es la gente que yacen en el corazón del
conflicto, y por lo tanto es la gente que puede detenerlo.
Referencias
Lanka. Psicología y Sociedad, Vol. 4 (1), 96-116. Gillespie, A. (2006). Convertirse Otros: A partir
de la interacción social a la auto-reflexión.
Greenwich, CT: Information Age Publishing, Inc. Gillespie, A. (2010). El
Mensaje de la Medio: Distributing Academic
El conocimiento en la era digital. Revista de Psicología de Europa 2, 1-6.
Kelman, HC (2008). Un enfoque socio-psicológico de análisis de conflictos y
resolución. En D. Sandole, S. Byrne, I. Sandole-Staroste y J. Senehi (Eds.),
Manual de análisis y la resolución de conflictos ( pp. 170-183). Londres y Nueva York:
Routledge (Taylor y Francis).
Kohl, D. (2011). La presentación de “Ser” y “Otros” en la propaganda nazi.
Psicología y Sociedad, Vol. 4 (1), 7-26.
Lacey, D. (2011). El papel de la Humillación en el conflicto palestino / israelí en Gaza.
Psicología y Sociedad, Vol. 4 (1), 76-92.
Moghaddam, FM (2004). Desde 'Psicología en la Literatura' a 'La psicología es
Literatura ': Una exploración de los límites y las relaciones. Teoría y Psicología 14 (4),
505-525.
S mi amus Power tiene una Maestría en Filosofía en Psicología Social y del Desarrollo de la Universidad de
Cambridge. También posee una Licenciatura en Ciencias en Psicología Aplicada de la Universidad de Cork.
Cuando no está estudiando, viaja extensivamente; informar a sus intereses académicos de la identidad, el
conflicto y la belleza. Email [email protected]