Informe de Proyecto
Informe de Proyecto
Informe de Proyecto
HTA
A : Prof. PINO MORA YOLANDA
Docente responsable del Sub Área “Practica pre-profesional”
FECHA : Huanta, 04 de Diciembre del 2018
I. INTRODUCCIÓN.
El proyecto se llevó a cabo el 03 AL 07 de Diciembre del año 2018 en la
I.E.N°5827 González Vigil. Por los estudiantes p practicantes de la I.S.P.P.
“José Salvador Cavero Ovalle” de la especialidad Educación Primaria EIB
VII, así se puede afirmar que se logró la meta buscada, en el sentido de que se
logró nuestro proyecto se encuentra relacionada con el comportamiento y las
acciones de los estudiantes de forma inadecuada respecto al uso de los baños,
es un tema que ha sido abordado. Por una parte, hemos logrado mantener una
imagen auténtica, hacia nosotros por parte de los docentes, así mismo del
Señor Director y sub Señora Directora y de dicho Institución Educativa.
También de nuestros motivos de ejecutar el proyecto fue, como un
agradecimiento por recibirnos con los brazos abiertos para realizar nuestras
prácticas pre-profesional en sus aulas.
Las evidencias como prueba de dicho trabajo se mostrarán en el anexo del
informe en fotografías.
II. JUSTIFICACION.
El proyecto es fundamental realizarlo porque nos ayudan a conocer y
comprender y comprender las circunstancias, por las cuales los estudiantes
hacen un uso adecuado de las instalaciones sanitarias y de igual forma saber
porque actúan así ya, que proviene su falta de sentido de pertenencia por la
institución. Más probable que suceda si no realizaremos un proyecto como
esta, es que nunca llegaremos a conocer esta razón y continuara el problema
esto traerá consigo la proliferación de esta cultura inculta.
Dentro de los puntos que consideramos tiene importancia de un proyecto para manifestar
los avisos en los baños de la IE González Vigil.
SUGERENCIA:
Permanentemente debe ser talleres, charlas para los estudiantes, para el uso
adecuadamente los servicios higiénicos.
La I.E debe hacer constante el mantenimiento de los baños.
Es todo en cuanto le informamos para su conocimiento y de más, esperando que sea para
su agrado.
Atentamente,
-------------------------------------