Guia Practicum Psicología 2018 UOC ES
Guia Practicum Psicología 2018 UOC ES
Guia Practicum Psicología 2018 UOC ES
Grado de Psicología
Documento para el estudiante
Presentación ..................................................................................................................................................... 3
I. Descripción del Prácticum ............................................................................................................. 3
II. Momento de la formación en qué tiene lugar el Prácticum ........................................................ 3
III. Organización y modalidades de Prácticum que se ofrecen ....................................................... 4
A) PRÁCTICUM DE INVESTIGACIÓN ..................................................................................................... 4
Características ........................................................................................................................................... 4
Objetivos .................................................................................................................................................... 4
B) PRÁCTICUM EXTERNO ...................................................................................................................... 4
Características ........................................................................................................................................... 4
Objetivos .................................................................................................................................................... 5
Solicitud del centro de prácticas ................................................................................................................ 5
IV. Campos de aplicación .................................................................................................................... 6
1. Psicología clínica y de la salud .............................................................................................................. 6
2. Psicología de la educación .................................................................................................................... 7
3. Psicología de la intervención social ....................................................................................................... 7
4. Psicología del trabajo y las organizaciones........................................................................................... 8
V. Requisitos y recomendaciones para cursar el Prácticum .......................................................... 9
Metodología (Propuesta de trabajo) .......................................................................................................... 9
VI. Funciones de los principales agentes que intervienen en el Prácticum................................... 9
VII. Criterios de evaluación ................................................................................................................. 11
1. Valoración que hace el estudiante respecto al Prácticum ................................................................... 11
2. Valoración que se hace del estudiante ................................................................................................ 11
2.1. Valoración del estudiante por parte del equipo docente de la UOC ................................................ 12
2.2. Valoración del estudiante por parte del tutor de centro.................................................................... 12
2.3. Calificación final ................................................................................................................................ 13
Anexo 1. Asignaturas requisito para poder hacer la solicitud del prácticum ........................................... 14
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Guía del Prácticum Estudios Psicología
Presentación
Esta guía presenta la información básica sobre la asignatura de Prácticum que se imparte en el
Grado en Psicología de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Se explica cuáles son los
objetivos básicos, las modalidades que se ofrecen, los requisitos necesarios y las actividades de
seguimiento y de evaluación del Prácticum.
Tomando como referente esta guía y con la ayuda de vuestro tutor de Grado, podréis decidir cuáles
son vuestros intereses y optar por un programa de actividades y dedicación coherente, flexible y
adecuado a cada uno de vosotros.
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Guía del Prácticum Estudios Psicología
A) PRÁCTICUM DE INVESTIGACIÓN
Características
El Prácticum de investigación se ofrece desde los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación
de la UOC. Tiene un número de plazas limitado que está en función de los proyectos que se estén
desarrollando por parte de los grupos de investigación de los Estudios. Para cada proyecto de
investigación, el grado de presencialidad puede variar según la línea escogida y las tareas que se
llevarán a cabo.
Objetivos
Iniciar al estudiante en el diseño y la aplicación de un proyecto de investigación en
psicología.
Familiarizarlo con las principales dificultades que comporta la aplicación y el seguimiento del
proceso de investigación.
Orientarlo a encontrar estrategias de trabajo y síntesis en el desarrollo de las diferentes
etapas del proceso de investigación.
B) PRÁCTICUM EXTERNO
Características
El Prácticum externo requiere de 90 horas de actividad presencial en un centro colaborador
asignado al estudiante. Este centro puede ser una institución pública o privada, una empresa, una
asociación, una organización no gubernamental, un gabinete profesional, etc., donde el psicólogo
desarrolle su actividad profesional.
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Guía del Prácticum Estudios Psicología
Objetivos
Poner en contacto al estudiante con un entorno donde pueda desarrollarse el asesoramiento
psicológico en relación con los campos de aplicación escogidos.
Proporcionar al estudiante herramientas para trabajar conjuntamente con equipos
multidisciplinares desde la perspectiva del psicólogo.
Situación 1: El estudiante solicita ser asignado a un centro por la Universidad. Los centros ofrecidos
por la Universidad se podrán consultar en la Secretaría del campus.
El estudiante no puede contactar directamente con los centros ofrecidos por la UOC porque
la gestión y asignación de estas plazas se realiza desde la Comisión del Prácticum.
Se valorará:
a. Claridad y calidad de la propuesta de trabajo.
b. Adecuación de la propuesta de trabajo al campo de aplicación.
Situación 2: El estudiante puede proponer un centro en caso de que quiera hacer el Prácticum en
un centro o institución y con profesionales concretos. El entorno tiene que estar relacionado con un
campo de aplicación de la Psicología y tiene que disponer de un tutor de centro que cumpla los
requisitos de titulación definidos en función del campo de aplicación elegido, para la
supervisión y tutorización del estudiante (consultar los requisitos del tutor del centro en el apartado
VI de esta guía, pág.9).
Para hacer una solicitud en situación 2, es imprescindible haber contactado previamente con el
centro y tener su conformidad de la plaza reservada para el próximo semestre.
El estudiante también puede realizar las prácticas en el mismo lugar donde trabaja, siempre y
cuando se trate de un entorno relacionado con un campo de aplicación de la Psicología y disponga
de un tutor de centro que cumpla los requisitos de titulación definidos en función del campo
de aplicación elegido (ver pág. 9 de este documento), que pueda supervisarle. No obstante, en
este caso, las prácticas deben suponer un aprendizaje significativo diferente a las tareas que
habitualmente realiza en su puesto de trabajo.
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Guía del Prácticum Estudios Psicología
NOTA IMPORTANTE: Para poder introducir el centro de situación 2 en el aplicativo, será necesario
recoger la información básica del centro requerida en el aplicativo. No se valorará ninguna solicitud
que no aporte todos los datos requeridos.
Situación 3: Los estudiantes que ya hayan cursado el Prácticum I y deseen realizar el Prácticum II
en el mismo centro que el Prácticum I deben hacer una nueva solicitud, dado que la renovación no
es automática.
Estos cuatro campos se corresponden con las cuatro menciones del Grado y con cuatro de los ocho
perfiles profesionales propuestos por el Colegio Oficial de Psicólogos de España (COP). Se trata
de campos transversales a las diferentes áreas tradicionales de conocimiento y conformados a partir
de un conjunto de asignaturas que deben conducir a la obtención de los fundamentos teóricos y
metodológicos que hagan posible el posterior desarrollo profesional.
A continuación, describimos los rasgos fundamentales de estos cuatro campos de aplicación:
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Guía del Prácticum Estudios Psicología
las prácticas como mínimo 2-3 semanas después del inicio de semestre para que el
estudiante conozca lo que se pide en las memorias que debe realizar. Estas memorias
para ser superadas deberán tener un carácter muy práctico y deberán relacionarse
con los hallazgos disponibles en la literatura.
2. Psicología de la educación
El campo de la psicología de la educación se desarrolla en el marco de los ámbitos socio-educativos
en un sentido amplio. De esta manera, evalúa e interviene en el ámbito personal, familiar,
organizacional, institucional, socio-comunitario y educativo en general, atendiendo a las
necesidades de todos los agentes que integran los contextos socio-educativos a lo largo del ciclo
vital.
Algunos de los contextos de intervención actuales se sitúan en los ámbitos de la orientación y el
asesoramiento personal y profesional, la atención a las necesidades educativas especiales, la
formación y el asesoramiento familiar, y la intervención en la mejora de las situaciones educativas.
Para un correcto seguimiento docente en el aula virtual, en este ámbito es imprescindible
que las horas de prácticas en el centro se repartan a lo largo del semestre. No se pueden
concentrar las 90 horas en un período menor a dos meses.
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Guía del Prácticum Estudios Psicología
los Puntos de Información y Atención a las Mujeres (PIADs) centros destinados a ofrecer a
las mujeres información sobre sus derechos legales y los recursos disponibles para hacer
efectiva la igualdad de oportunidades.
Migración: Servicios y programas específicos de atención a las personas inmigradas,
integración, sensibilización, prevención y atención a situaciones de discriminación, racismo
y xenofobia en el entorno comunitario.
Discapacidad y diversidad funcional: Servicios y programas específicos de atención a la
discapacidad y la diversidad funcional, igualdad de oportunidades, diseño y ejecución de
programas que favorezcan la flexibilidad y garanticen las condiciones para que las personas
con necesidades específicas puedan incorporarse al ámbito social, programas en centros
ocupacionales y de inserción sociolaboral.
Juventud: Servicios y programas específicos de atención a la juventud, acompañamiento
en la transición e incorporación al mundo laboral, desarrollo de programas que garanticen el
acceso a la información y recursos vinculados con cuestiones como educación sexual,
hábitos saludables, prevención de riesgos vinculados al consumo de drogas.
Servicios para áreas relacionadas con la salud mental comunitaria y las drogodependencias.
Formación y dinamización socio-laboral.
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Guía del Prácticum Estudios Psicología
IMPORTANTE: Los alumnos podrán hacer la solicitud si están cursando (y, por lo tanto, han
matriculado) las asignaturas requisito. No obstante, si posteriormente el alumno suspende
alguna de las asignaturas requisito no podrá matricular el Prácticum.
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Guía del Prácticum Estudios Psicología
Si tenéis alguna duda al respecto podéis hacer una consulta a vuestro tutor UOC.
La resolución de la Comisión del Prácticum se enviará a vuestro buzón de correo antes del inicio de
la matrícula.
En el mensaje de confirmación de la plaza asignada se informará del procedimiento para contactar
con el centro.
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Guía del Prácticum Estudios Psicología
Tutor de la UOC
Esta persona será a la que podréis dirigir cualquier duda en relación al Prácticum y con la que
podréis gestionar cualquier incidencia, ya que es vuestro referente a lo largo de los estudios en la
UOC.
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Guía del Prácticum Estudios Psicología
adecuadamente y con calidad informes y documentos de trabajo para clientes, profesionales u otros
destinatarios y audiencias. El Prácticum es una excelente oportunidad para que el alumno ponga
en práctica estas habilidades y competencias y aprenda a elaborar un informe preciso, comprensivo
y sistemático de una experiencia en investigación, o de una intervención y actuación profesional en
el ejercicio de un determinado rol profesional.
Por esta razón, el Prácticum incluirá diferentes actividades o informes que serán tomados en
consideración para la evaluación del estudiante.
El estudiante recibirá del equipo docente de la UOC las orientaciones y especificaciones concretas
sobre los contenidos y aspectos del proceso de elaboración de la memoria del Prácticum,
adaptándola a la experiencia individual de la práctica realizada y del rol profesional que se ha
ejercido en ella.
2.1. Valoración del estudiante por parte del equipo docente de la UOC
Para valorar el desarrollo del Prácticum por parte del equipo docente de la UOC se han definido
unas tareas generales con un conjunto de aspectos que deben ser evaluados y que se aplican a
cada uno de los estudiantes durante el desarrollo de su trabajo a lo largo del semestre. Estas tareas
quedan reflejadas en el plan docente de la asignatura.
A partir de la valoración de cada una de estas tareas el equipo docente emitirá una calificación
global según la siguiente equivalencia:
2.2. Valoración del estudiante por parte del tutor del centro
Al finalizar el Prácticum, el tutor del centro elaborará un informe de valoración del estudiante. El
profesor colaborador enviará al tutor del centro por correo electrónico un documento que deberá
cumplimentar y devolver al profesor colaborador por la misma vía. Este documento incluye la
valoración del estudiante y un certificado de presencialidad. Los aspectos que deberá valorar el
tutor del centro hacen referencia a:
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Guía del Prácticum Estudios Psicología
De todos ellos se hace una valoración y a partir de estas valoraciones el tutor del centro emitirá
también una calificación final en los mismos términos que el profesor colaborador. Por otra parte,
también se pide al tutor sugerencias de mejora.
B B B C+ C- C-
Profesor
C+ B C+ C+ C- C-
C- C- C- C- C- D
D C- C- C- D D
Para que el estudiante pueda tener una calificación final, es imprescindible que el profesor
colaborador reciba el documento de evaluación cumplimentado por el tutor del centro antes de la
fecha de publicación de las calificaciones finales.
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Guía del Prácticum Estudios Psicología
Créditos
Semestre 1
ECTS
Fundamentos psicosociales del comportamiento
6
humano
6 Psicología del desarrollo I
6 Competencias TIC en psicología
6 Historia de la psicología
3 Psicología de la percepción
Introducción a los métodos de investigación en
3
psicología
Semestre 2
6 Psicología de la atención y de la memoria
6 Fundamentos de psicobiología
6 Idioma moderno I: Inglés
6 Psicología del desarrollo II
3 Acción colectiva
3 Métodos de investigación cuantitativa
Semestre 3
6 Técnicas de análisis de datos cuantitativos
3 Psicología de las organizaciones
3 Motivación y emoción
6 Idioma moderno II: Inglés
3 Bases genéticas de la conducta
6 Psicología de la educación y de la instrucción
3 Métodos de investigación cualitativa
Semestre 4
6 Psicología del aprendizaje
6 Psicología fisiológica
6 Psicopatología adultos
3 Introducción a las ciencias sociales
3 Psicología de las diferencias individuales
3 Psicometría
3 Técnicas de análisis de datos cualitativos
Semestre 5
6 Evaluación psicológica
6 Psicología del pensamiento
3 Farmacología y endocrinología del comportamiento
3 Psicología de la personalidad
3 Diferencias humanas y diversidad cultural
6 Principios de intervención en educación
3 Psicopatología infantil
Semestre 6
3 Principios de evaluación en clínica y salud
6 Psicología del lenguaje
3 Sociopsicología del trabajo
6 Evaluación e intervención social
3 Técnicas de documentación para la investigación
3 Tecnologías sociales de la comunicación
3 Ética en psicología
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