Taller de Liderazgo y Democracia para Le Elección Del Personero
Taller de Liderazgo y Democracia para Le Elección Del Personero
Taller de Liderazgo y Democracia para Le Elección Del Personero
CONSEJO DE ESTUDIANTES”
PERSONERO O PERSONERA ESTUDIANTIL. Ley 115 de 1994; Art. 94, literales a y b, Decreto Reglamentario 1860 de 1994; Art. 28.
De acuerdo con el Decreto 1860 de 1994 Artículo 28, se establece: “En todos los establecimientos educativos el personero de los
estudiantes será un alumno que curse el último grado que ofrezca la institución encargado de promover el ejercicio de los deberes y
derechos de los estudiantes consagrados en la Constitución Política, las leyes, los reglamentos y el manual de convivencia.
5. Que el estudiante haya sido modelo de superación, responsabilidad y liderazgo positivo ante sus compañeros o en el transcurso de
su vida estudiantil.
6. Como vocero de la comunidad estudiantil debe ser un educando que como persona y ser humano, se distinga por sus dotes
intelectuales, por su porte personal, su vivencia y expresión de los valores humanos.
8. Presentar por escrito por lo menos tres (3) propuestas que vayan en desarrollo de la comunidad educativa.
1. Conocer, acatar e inexcusablemente respetar el debido proceso y la ruta de atención que se debe aplicar a los educandos. En primer
lugar y especialmente conocer de las actas de debido proceso, acatando lo pertinente a la Ley 1098 de 2006, ley 1146 de 2007, articulo
25 del Código Penal, ley 1335 de 2009, decreto 860 de 2010, y demás normativa aplicable a los menores de edad.
2. Difundir el conocimiento del Pacto de Convivencia mediante el análisis del mismo con el Consejo de Estudiantes.
3. Promover el respeto de los derechos de los estudiantes para lo cual podrá utilizar los medios de comunicación interna del
establecimiento, pedir la colaboración del Consejo de Estudiantes, organizar foros y otras formas de deliberación.
4. Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los estudiantes sobre lesiones a sus derechos y las que formule cualquier
persona de la comunidad sobre el incumplimiento de las obligaciones de los educandos.
5. Presentar ante la Rector, las solicitudes de oficio a petición de partes que considere necesaria para proteger los derechos de los
estudiantes y facilitar el cumplimiento de sus deberes.
7. Cuando lo considere necesario, apelar ante el Consejo Directivo o al organismo que haga sus veces, la decisión del Rector respecto
a las peticiones presentadas por su intermedio.
8. Poner en conocimiento del Rector, los hechos que impliquen situaciones irregulares.
PARÁGRAFO 1. El ejercicio del cargo del Personero de los estudiantes es incompatible con el de Representante de los Estudiantes
ante el Consejo Directivo.
PARÁGRAFO 2. Como tal el Personero o Personera, debe ser modelo en el cumplimiento de los deberes como estudiante.
PARÁGRAFO 3. Revocatoria de la Elección. Si en cualquier época del año escolar el Personero o Personera Estudiantil de nuestra
“Institución Educativa Normal Superior de Jericó”, incumple sus funciones y/o el plan de trabajo propuesto, o incumple con las normas
establecidas en el Pacto de Convivencia podrá revocársele el mandato por parte de sus electores según solicitud firmada por lo menos,
por la mitad más uno del total de votantes. En este caso se convocará a nuevas elecciones. Mientras se lleva a cabo una nueva elección,
el Consejo Directivo podrá asignar dichas funciones a la segunda votación de las elecciones que se desarrollaron para elegir al Personero
o Personera que será objeto de la Revocatoria.
ARTÍCULO 94: Son causales de inhabilidad para aspirar al cargo de Personero de los estudiantes, las siguientes:
ARTÍCULO 96: El personero de los estudiantes será elegido dentro de los treinta días calendario siguiente al de la iniciación de clases
de un periodo lectivo anual. Para tal efecto el Rector convocará a todos los estudiantes matriculados con el fin de elegirlo por el sistema
de mayoría simple y mediante voto secreto.
ARTÍCULO 97: Para la elección del Personero de los Estudiantes se debe seguir el siguiente proceso:
REVOCATORIA DEL PERIODO DEL PERSONERO (A) ESTUDIANTIL, CONTRALOR Y REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES
ANTE EL CONSEJO DE ESTUDIANTES.
PROCEDIMIENTO: Si en cualquier momento luego de la elección del Personero de los Estudiantes, un miembro de la Comunidad
Educativa, presenta una queja formal sobre el incumplimiento de las funciones del elegido, será el Consejo Directivo en uso de sus
atribuciones legales conferidas en el decreto 1860 de 1994, artículo 23 (en sus literales a, b, e, h, ñ,), el encargado de tomar una decisión
al respecto, por medio de una Resolución Rectoral.
El Personero tiene derecho a la defensa, en todos los procedimientos en los cuales pueda ser sancionado. Este deberá ser escuchado
por los educadores y las directivas de la Institución, de acuerdo con el conducto regular establecido por las normas y respetando su
debido proceso. La revocatoria del personero de los estudiantes, solo pueda hacerla el Consejo Directivo.
PARÁGRAFO Si el personero de los estudiantes durante su periodo incurre en faltas graves o gravísimas y es sancionado se le revocara
el mandato. Y tomara posesión del cargo un estudiante que elegirá el consejo directivo de una terna que mande el consejo
de estudiantes en un término no superior a tres días.
¿QUÉ ES UN CONTRALOR?
Es el estudiante elegido democráticamente por los demás estudiantes matriculados, para representar en la institución educativa el perfil
de cargo académico frente al ejercicio del control social. Se encargará de velar por la promoción y fortalecimiento de control social de
la gestión educativa, garantizando la transparencia, la honestidad, el compromiso, la coherencia, la solidaridad, el respeto y la
responsabilidad de la Institución Educativa en su conjunto.
Liderazgo.
No haber incumplido el Manual de Convivencia.
Respeto.
Disponibilidad de tiempo.
Capacidad de formulación y gestión de proyectos.
REQUISITOS PARA ASPIRAR A LA CONTRALORIA ESTUDIANTIL
Estar cursando el grado Decimo o undécimo en la institución.
Haber cursado Noveno grado en la institución, si es de Decimo y Decimo si es de Undécimo
Presentar un comportamiento sobresaliente y un rendimiento académico aceptables
No tener pendientes procesos académicos o disciplinarios
Debe estar matriculado
En el contexto de la gestión escolar, la figura del Contralor Estudiantil aporta nuevas formas y mecanismos de participación de la
comunidad educativa, permitiendo el fortalecimiento de la democracia, el ejercicio de la ciudadanía, la responsabilidad social, la
formación de una cultura política y cívica en los jóvenes para el control social, en la perspectiva de proyectar la vida escolar hacia la vida
ciudadana, en ese sentido las responsabilidades del contralor estudiantil deben inscribirse dentro del marco de la gestión escolar
determinada por 4 áreas de gestión:
GESTION DIRECTIVA: El Contralor Estudiantil velará por que las Instancias Educativas estén dando a la Institución una orientación
basada en la definición de una Misión y una Visión, frente a las cuales se formulen todos los proyectos Institucionales
GESTION ACADÉMICA: El Contralor Estudiantil participará en la gestión de acciones y estrategias pedagógicas con el apoyo y asesoría
de un docente acompañante en la veeduría de la gestión educativa para el cumplimiento de la misión formativa, principios, met as
institucionales, desarrollo de acciones y sus resultados.
GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA: El Contralor Estudiantil velará porque los recursos y bienes de la Institución Educativa
se utilicen de manera eficiente, transparente y eficaz para optimizar la gestión educativa para el cumplimiento de la Misión formativa,
principios, metas institucionales, desarrollo de acciones y sus resultados.
GESTION DE LA COMUNIDAD: El Contralor Estudiantil propenderá por el desarrollo social y sostenible de la comunidad educativa, con
un sentido de responsabilidad y conciencia ciudadana y promover la rendición de cuentas.
CONSEJO ESTUDIANTIL.
Según el decreto 1860 en el artículo 29 se establece la conformación del Consejo de Estudiantes, como máximo órgano colegiado que
asegura y garantiza el continuo ejercicio de la participación de los educandos. Estará integrado por un vocero de cada uno de los grados
ofrecidos por el establecimiento. El Consejo de Estudiantes, deberá convocar sendas asambleas integradas por los educandos que
representan a sus compañeros que cursan cada grado para que, en una fecha determinada dentro de las cuatro primeras semanas del
calendario académico, elijan mediante votación secreta y mayoría simple, un vocero estudiantil para el año lectivo en curso. Los
educandos del nivel Preescolar y los tres primeros grados del Ciclo de Primaria serán convocados a una asamblea conjunta para elegir
un vocero único entre los estudiantes que cursan el tercer grado. La representación quedará integrada por un vocero de cada uno de
los grados de tercero de primaria a grado undécimo.
El representante de los estudiantes es un alumno perteneciente al Consejo de Estudiantes y delegado por éste al Consejo Directivo.
La designación se hará mediante voto secreto previa postulación voluntaria o del mismo consejo. Será elegido quien obtenga el mayor
número de votos y se hará por el mismo periodo de elección del personero y el mismo día, con un plazo máximo de ocho días calendario
luego de elegido el Consejo de Estudiantes.
Los representantes de grupo conformarán el comité de estudiantes y cumplirán con las siguientes funciones:
PARAGRAFO: el Representante de grupo perderá su investidura en las mismas circunstancias que el personero de los estudiantes.
Para su reemplazo, el grupo, orientado por el docente, realizará nuevas elecciones y presentará el acta de dicha elección ante el Proyecto
de Democracia.
ARTÍCULO 50: Revocatoria del Mandato.
ACTIVIDAD
1. Teniendo en cuenta la anterior información ejemplifique casos donde se pongan de manifiesto varias de las funciones del personero,
contralor y representante estudiantil y así mismo casos en los que se pongan de manifiestos una eventual revocatoria de su mandato.
2. ¿Qué valores debe de tener un representante al Gobierno Estudiantil?
3. ¿Qué podemos hacer cuando un representante al Gobierno Estudiantil no cumple con su programa de gobierno?
4. ¿Por qué debemos elegir en forma responsable nuestro Gobierno Estudiantil?
5. Describa la importancia del Gobierno Escolar para la convivencia en una institución educativa.
6. ¿Por qué es importante practicar la democracia en nuestra institución?
7. Mencione algunos derechos que usted posee como estudiante en la Escuela Normal Superior de Jericó.
8. Escriba algunos deberes que debe de practicar como estudiante del colegio.
9. ¿Cuáles son los deberes que más incumplen los estudiantes y que solución le puede dar a esta situación?
10. Cómo estudiantes inquietos y proactivos ¿Qué se debe hacer para mejorar el Gobierno Escolar?
11. ¿Qué importancia reviste para una sociedad la participación y el compromiso de sus miembros?
12. Preguntar por los estudiantes que están interesados en participar en la campaña de elección del personero, contralor y representante
estudiantil. Luego pídales que diseñen su campaña electoral con las siguientes condiciones:
Si cumplen o no con los requisitos para la inscripción.
Logo y slogan distintivo.
Propuestas.
Nota: deben ayudarlos en lo que necesiten.