Universidad Nacional de San Agustin de Arequipa

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN

DE AREQUIPA

FACULTAD DE PSICOLOGIA, RELACIONES


INDUSTRIALES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

ESCUELA PROFESIONAL DE
CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

CURSO:
Antropología de la Comunicación

TEMAS:
 Índice del Desarrollo Humano

AUTOR:
Karen Madeleine Huarsaya Mendoza

AÑO Y SECCION:
1° “A”

Arequipa – Perú

2012
INDICE DE DESARROLLO HUMANO

El índice de desarrollo humano (IDH) es un indicador del desarrollo


humano por país, elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD). Se basa en un indicador social estadístico compuesto por tres
parámetros: vida larga y saludable, educación y nivel de vida digno.

1. Parámetros para el Desarrollo Humano

 Salud: medida según la esperanza de vida al nacer.


 Educación: medida por la tasa de alfabetización de adultos y la tasa bruta
combinada de matriculación en educación primaria, secundaria y superior,
así como los años de duración de la educación obligatoria.
 Riqueza: medido por el PIB percápita PPA en dólares internacionales.

2. Otros Índices Relacionados Con El Desarrollo Humano

Además del IDH el PNUD elabora el

Índice de pobreza multidimensional (IPM o MPI -Multidimensional Poverty Index-),


que desde 2010suplanta a los índices de pobreza humana (IPH e IPH-1/IPH-2) 2

 Índice de pobreza o indicadores de pobreza

 Índice de pobreza humana para países en desarrollo (IPH-1, elaborado


a partir de 1998).
 Índice de pobreza humana para países de la OCDE
seleccionados (IPH-2, elaborado a partir de 1998).

3. Definición del Desarrollo Humano

Proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de


sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir
sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el
que se respeten los derechos humanos de todos ellos.

Es la cantidad de opciones que tiene un ser humano en su propio medio, para ser
o hacer lo que él desea ser o hacer. A mayor cantidad de opciones
mayor desarrollo humano, a menor cantidad de opciones, menor desarrollo
humano.

El desarrollo humano podría definirse también como una forma de medir


la calidad de vida del ente humano en el medio en que se desenvuelve, y una
variable fundamental para la calificación de un país o región.

4. Historia Del IDH

El IDH surge como una iniciativa para clasificar los países a partir de otras
variables que no fueran las usadas tradicionalmente en economía (PIB, balanza
comercial, consumo energético, desempleo, etc.), en educación (Índice de
alfabetización, número de matriculados según nivel educacional, etc.),
en salud (tasa de natalidad, esperanza de vida, etc.) o en otras áreas (gasto
militar). El IDH busca medir dichas variables a través de un índice compuesto, por
medio de indicadores que se relacionan en los tres aspectos mencionados en
forma sinóptica.

Sobre la historia del surgimiento del concepto del IDH y de su aplicación por parte
del PNUD resulta útil El Poder de la Ideas. Claves para una historia intelectual de
las Naciones Unidas, de Richard Jolly y otros (Ed. Catarata, Madrid 2007.

Es calculado desde 1990 por el Programa de las Naciones Unidas para el


Desarrollo (PNUD) de acuerdo con el trabajo de investigación
del economista pakistaní Mahbub ul Haq realizado en 1990. En gran parte, se
basa en las ideas desarrolladas por Amartya Sen.

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