UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
PÚBLICA

Semestre Académico 2014-II

SÍLABO
Curso MATEMÁTICA IV Y OPTIMIZACIÓN DINÁMICA 122DO31
Horas de Clase Semanal Teoría: 4 Práctica: 2
Créditos 5
Requisitos Matemática III; Macroeconomía I
Plan de Estudios 2012
Docentes y aulas CALERO CASTILLO, Ciro Edilberto 213-T
QUISPE LLAMOCA, Rosa 209-D, 210-D
y 206-N

1. Sumilla

Sílabo / Matemática IV y Optimización Dinámica/ 122D031

La asignatura desarrollará los siguientes temas: Ecuaciones en derivadas parciales,
Ecuaciones en derivadas parciales del segundo orden. Sistema de Ecuaciones
Diferenciales, Sistema de Ecuaciones en Diferencias, Cálculo de variaciones. El
problema del control óptimo: Método de solución: Principio del máximo y
programación dinámica.

2. Objetivos
Ampliar la capacidad imaginativa del estudiante mediante procesos deductivos e
inductivos a fin de que esté en condiciones de analizar y resolver problemas del análisis
económico de orden superior.

El alumno al finalizar el curso estará en condiciones de conocer los métodos básicos de

la optimización dinámica, conocer el cálculo de variaciones y sus aplicaciones, conocer
las propiedades y el uso del principio del máximo y sus aplicaciones en la teoría
económica, conocer las propiedades y el uso de la programación dinámica y sus
aplicaciones en la teoría económica.

3. Contenido calendarizado
1
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1. ª semana
Ecuaciones en Derivadas Parciales. Definiciones preliminares. Orden y grado
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Métodos de solución de ecuaciones de primer orden: Método de separación de

variables.

2.ª semana
Ecuaciones en derivadas parciales de segundo orden: del tipo parabólico, elíptico e
hiperbólico.

3.ª semana
Sistemas de ecuaciones diferenciales: Concepto y definiciones. Sistemas lineales:
Solución general. Análisis gráfico y estabilidad: Diagrama de fases. Aspectos analíticos
de la estabilidad. Métodos matriciales de solución. Sistemas no lineales. Aplicaciones a
la Teoría Económica.

4.ª semana
Sistemas de ecuaciones en diferencias: Definiciones preliminares. Sistemas lineales de
primer orden: Métodos matriciales. Sistema lineal de orden superior. Ecuaciones en
diferencias no lineales. Métodos de solución. Elementos de estabilidad. Aplicaciones en
la Teoría económica. Teorema de Perrón Frobenius Modelo de SRAFFA.

5.ª semana
Cálculo de variaciones: Ecuación de Euler. Extremo condicionado: problema
isoperimétrico. Condición de transversalidad.

Sílabo / Matemática IV y Optimización Dinámica/ DO3222

Cálculo de variaciones: Horizonte temporal finito e infinito. Generalización del
problema elemental. Aplicaciones.

6.ª semana
Primer Examen Parcial

7. ª semana
Teoría del control óptimo: Definición del problema. Principio del máximo: Condición de
transversalidad. Principio de Pontryagin. La Función de Hamilton. Aplicaciones en la
Teoría Económica.

8.ª semana
Horizonte temporal finito e infinito. Principio del máximo con restricciones.
Generalizaciones del principio del máximo.

9.ª semana
Programación dinámica en tiempo discreto: Principio de Optimalidad de Bellman.
Condiciones de primer orden (Kuhn-Tucker). Ecuación de Bellman.
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10.ª semana
Ecuaciones de Benveniste-Sheinkman y el teorema de la envolvente.

11.ª semana
Horizonte temporal finito e infinito. Método de aproximaciones sucesivas. Método de
adivinar y verificar.

12.ª semana
Segundo Examen Parcial

13.ª semana
Programación dinámica estocástica: Ecuación de Bellman y Benveniste-Sheinkman en
su versión estocástica.

14.ª semana
Aplicaciones. Modelo de Ahorro Inversión con incertidumbre. Decisión de portafolio y
otros modelos.

15.ª semana
Aplicaciones I: Juegos diferenciales, teoría de juegos y principio de minimáximo.

Sílabo / Matemática IV y Optimización Dinámica/ DO3222

16.ª semana
Aplicaciones II: Crecimiento económico óptimo.

17.ª semana
Tercer Examen Parcial

4. Metodología
Estará basada en la exposición del docente según la programación establecida. Se
fomentará la participación activa de los estudiantes. El desarrollo de los temas
combinará el análisis lógico, el uso de gráficos, la formalización matemática y la
explicación verbal, entendiendo que estos aspectos en conjunto permiten una mayor
rigurosidad académica.
El material bibliográfico recomendado en su mayoría estará en idioma español, no
obstante se recomienda contar con un nivel de lectura medio del idioma inglés.

5. Evaluación
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Primer Examen Parcial 25%

Página

Segundo Examen Parcial 25%

Tercer Examen Parcial 25%
Evaluación Continua 25%
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La calificación final del curso se obtendrá calculando la media aritmética considerando

los rubros indicados con las ponderaciones respectivas, no se recurrirá a la campana de
Gauss u otra modalidad.

 Los tres Exámenes Parciales se realizarán sólo bajo la modalidad de evaluación

escrita y presencial en las fechas programadas por la EAPEP.
 La Evaluación Continua tiene por finalidad estimar los conocimientos, aptitudes y
rendimiento del estudiante durante el desarrollo del curso, se consideran
intervenciones orales, prácticas calificadas, controles de lectura, tareas
domiciliarias, trabajos monográficos y exposiciones; las ponderaciones
correspondientes son potestad del docente del curso.

6. Políticas del curso

6.1. Asistencia
 El estudiante que dejara de asistir a más del 30% del total de horas establecidas
para el desarrollo del curso estará automáticamente desaprobado, y obtendrá
una calificación final igual a cero (0).

6.2. Exámenes

Sílabo / Matemática IV y Optimización Dinámica/ DO3222

 La presencia y rendición de los tres exámenes parciales programados por la
EAPEP son parte de los derechos y deberes de todo estudiante.
 Ninguno de los tres exámenes parciales puede ser sustituido por alguna otra
actividad académica: trabajo domiciliario, examen virtual, otra evaluación
escrita u oral, entre otros.
 Las calificaciones obtenidas en los exámenes parciales no pueden ser
eliminadas, ni modificadas, ni sustituidas por ningún motivo.
 Durante los exámenes parciales o en cualquier evaluación presencial, el alumno
que sea sorprendido usando material académico no autorizado por el docente
del curso, solicitando o comunicando información verbal, escrita, electrónica y
por otros medios, será desaprobado en tal evaluación con calificación igual a
cero (0).
 La suplantación en cualquier evaluación presencial implica automáticamente
una calificación igual a cero (0) en el rubro Evaluación Continua, tanto para el
suplantado, como para el suplantador si este último fuese estudiante de la
Facultad.
4
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 El estudiante que no haya rendido un examen parcial en la fecha programada

por la EAPEP, tendrá un plazo de 48 horas para justificar de manera escrita y
documentada su inasistencia, dirigida a la Dirección de la EAPEP, ésta evaluará
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los motivos e informará al docente del curso sobre el tema; será potestad de
éste decidir si realiza la evaluación extemporánea correspondiente. La EAPEP
no considerará solicitudes de justificación respecto a exámenes realizados en
fechas distintas a las programadas.

6.3. Trabajos monográficos

 El plagio no es aceptado por ninguno de los miembros de la comunidad
universitaria de la UNMSM. El plagio es delito, está sancionado penalmente
según las normas jurídicas peruanas.
 La presentación de trabajos monográficos plagiados de parte de algún
estudiante, copias parciales o totales de obras de otros autores intentando
hacer creer que quien plagia es el verdadero autor, obtenidos por medios
escritos o electrónicos, generará que el estudiante involucrado
automáticamente obtenga como nota del rubro Evaluación Continua la
calificación igual a cero (0).

6.4. Desarrollo del curso

 Cualquier estudiante matriculado en el curso tiene el derecho y deber de
informar a la EAPEP sobre el adecuado desarrollo de éste: cumplimiento de los
aspectos planteados en el sílabo, temario y exámenes, asistencia del docente a
cargo del curso, entre otros.
 El ayudante de cátedra debidamente registrado en la EAPEP es la única persona

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que puede realizar el desarrollo de parte del temario del curso, ello únicamente
durante el tiempo correspondiente a las horas de prácticas, sólo si el curso las
tuviese asignadas. Cualquier otra situación se calificará como suplantación de
las actividades del docente.

7. Bibliografía

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Ciudad Universitaria, Lima – Perú

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