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    Proyecto Navideño

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    Jorge Zambrano Carranza
    Este documento presenta un proyecto navideño de una escuela primaria en Lima, Perú. El proyecto busca rescatar las tradiciones navideñas a través de actividades como decorar el colegio, presentaciones musicales, una escenificación del nacimiento de Jesús y una chocolatada. El proyecto involucra a los estudiantes, maestros y la comunidad y tiene el objetivo de promover la integración y los valores navideños.

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    Este documento presenta un proyecto navideño de una escuela primaria en Lima, Perú. El proyecto busca rescatar las tradiciones navideñas a través de actividades como decorar el colegio, presentaciones musicales, una escenificación del nacimiento de Jesús y una chocolatada. El proyecto involucra a los estudiantes, maestros y la comunidad y tiene el objetivo de promover la integración y los valores navideños.

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    “AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

    PROYECTO DE NAVIDAD 2018

    “RESCATEMOS NUESTRAS TRADICIONES NAVIDEÑAS”


    1. DATOS GENERALES:

    REGIÓN : Lima
    UGEL : Comas Nº 04
    I.E : No 2007 “SAN MARTÍN DE PORRES”
    DIRECTORA : Emma Teresa Saavedra Charpentier
    SUBDIRECTOR : Lupe Caridad Espinola
    RESPONSABLES : Docentes 4º Grado. “A” “B” y “C”
     Ysabel Santisteban Sevillano.
     Rosa Sanchez Chavez.
     Luis Huayanay Badillo.

    2. JUSTIFICACIÓN:
    Escasez de valores y costumbres en nuestros días.
    Necesidad de realizar actividades que propicien el rescate de nuestras tradiciones navideñas dentro de la
    Institución San Martiniana.

    3. DESCRIPCIÓN.
    Este proyecto es realizado por los docentes del cuarto grado y tiene como finalidad de Incentivar y motivar
    a los colegas para que participen en las actividades programadas dándoles a conocer el significado y
    objetivo de la Navidad, a través de reuniones y charlas, así como también celebrar y compartir momentos
    agradables de compañerismo y amistad, a través de nuestras tradiciones navideñas en conjunto con todos los
    docente de la I.E. N° 2007 “San Martin de Porres”.

    4. OBJETIVOS GENERAL
    Crear un ambiente propicio para lograr la integración espontánea entre el estudiante, escuela y comunidad,
    a fin de rescatar las costumbres y tradiciones navideñas.

    5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    Lograr la participación activa entre los miembros de comunidad y entes cercanos a la institución
    educativa en este proyecto navideño.
    Promocionar estrategias didácticas que permitan el desarrollo de las actividades programadas.
    Realizar juegos y canciones navideñas (Aguinaldos, Parrandas y Villancicos), junto con los estudiantes del 1° a
    6° grado, niños invitados y comunidad en general, para dar realce a nuestras tradiciones.

    5. BASES LEGALES:
    5.1. Constitución Política del Perú.
    5.2. Ley No. 28044. Ley general de Educación
    5.3. Ley No. 28988. Ley que declara la educación básica como servicio público esencial.
    5.4 Ley Nº 24029 – Ley del Profesorado
    5.5 Decreto Supremo Nº 013-2003-Ed, Reglamento de Educación Básica Regular.

    6. METAS DE ATENCIÓN:
    Comunidad Educativa.
    - 19 docentes.

    1
    7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDAES:
    Actividades propuestas por la comisión y en consenso de la asamblea.
    N ACTIVIDAES RESPONSAB PRESUPUES FECHA OBSERVACIONES
    º LE TO
    01 Coordinación y Comisión 2.00 Diciembre 2017
    elaboración del
    proyecto
    02 Sustentación del Comisión Marzo
    Proyecto y
    aprobación.
    04 Decoración de las Dirección, Del 03 al 06 de
    aulas y patio de a I.E. docentes y diciembre
    comisión
    05 Elaboración del Dirección, donaciones 03 de diciembre Donaciones para el pesebre. (voluntario)
    pesebre de la I.E. relaciones
    sociales y
    comisión.
    06 Elaboración del Docentes de 04 de diciembre PERIÓDICO MURAL DEL PATIO POR CICLOS.
    periódico Mural en aula
    las aulas. (Navidad). y Y por ciclo.

    07 Presentación de Profesores y 20 de diciembre Por grados :


    corros de Coordinadore
    turno mañana 1°, 2° 3°
    s de grado.
    Villancicos. turno tarde 5° y 6°
    Acompañaran el día de la escenificación del
    nacimiento en vivo al 4° grado.
    08 Elaboración de Alumnos, Auto Del 5 al 12 Turno Mañana 10:30 am
    trabajos navideños PPFF y financiado elaboración y Turno tarde 4:00
    con material reciclado docente del 20 diciembre
    y exhibición a nivel de aula exhibición
    I.E.
    09 Escenificación del Comisión 20 de Diciembre Turno mañana :
    nacimiento de Jesús. Auto Formación en el patio 11;45
    Escenificación 12 pm.
    A cargo del 4to grado financiado Por motivo de que los estudiantes deben quedarse en horario
    corrido para evitar los peligros que están expuestos en la calle así
    mismo, teniendo conocimiento que muchos de los estudiantes de
    las 3 secciones acuden al internet y no llegando a su casa en el
    horario adecuado, evitando que no retornen a su horario habitual
    y así salvaguardar la integridad y garantizar el éxito de la
    presentación del nacimiento en vivo que se llevara a cabo en
    ambos turnos.
    Los estudiantes traerán su almuerzo o sus padres a la hora de
    ingreso del turno tarde.
    Turno tarde 5:00 pm.
    10 Chocolatada y Profesores de Auto 21 de diciembre Después del recreo.
    regalos navideños por aula y comités financiado por C/U en su torno
    aulas. de PPFF. los padres de
    cada aula
    11 Almuerzo de camaradería Relaciones Auto financiado
    e intercambio de regalos y sociales,
    entrega de canastas a los dirección
    maestros.
    Financiamiento.El financiamiento del perfil del Proyecto, Rescatando Nuestras Tradiciones Navideñas, será ejecutado
    por la comisión y cada docente de la I.E 2007.
    Evaluación: Directivos
    Comisión
    Docentes

    LUIS HUAYANAY BADILLO Ysabel Santisteban Sevillano ROSA SANCHEZ CHAVEZ


    2 Tutora 4° ”C” Tutora 4° ”A” Tutora 4° ”B”

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