Calcular para Aprender 6to Grado

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REPRESENTACIÓN DE LOS NÚMEROS


Marca con X la respuesta correcta de cada pregunta.

1. ¿Cuál es la cantidad representada en el aba-


co?
A. 15 unidades.
B. 403 621 unidades.
C. 4 centenas de millar.
D. 43 621 unidades,
Observa el abaco.

2. ¿Cuál es la cantidad representada en el aba-


co?
A. 13 centenas de millar.
B. 2 unidades de millón, 400 centenas.
C. 2 000 000 + 400 000 + 300 + 4
D. 200 000 + 400 + 10 + 4
Observa el abaco.

3. ¿Cuál es la cantidad representada en el aba


co?
A. 14 000 000 B. 3 000 000
C. 4 351 20 D. 3 315 020
4. ¿Cuántas unidades de millar representa el
abaco?
A. 4 B.5
C. 14 C.1
5. Representa el número del
tablero posicional en el abaco.
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LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NN


1. Separa en grupos los siguientes números, luego lee en voz alta y escríbelos literalmente.
7567 7 562 siete mil quinientos sesenta y dos.
9400

68233
982045
400095
878400
130601

2. Escribe con cifras los siguientes números.


Dieciocho mil novecientos ochenta y tres.
Quinientos noventa y siete mil ochocientos cuarenta y nueve

Ochocientos mil seiscientos nueve


Un millón ochocientos mil novecientos cuarenta y nueve
Setecientos noventa y nueve mil setecientos ochenta y tres
Trescientos ochenta y seis mil cuatrocientos cincuenta y seis
Novecientos noventa y cuatro mil trescientos cuarenta y nueve

3. tscribe los números naturales dictados por tu maestro(a) hasta 6 cifras.

4. ¿Cuántas cifras tiene la cantidad: "ocho forma de escribirlo?


cientos treinta y cinco mil setecientos trein A. Tres millones doscientos mil cuatrocientos se
ta y nueve"? senta y siete.
A.6 B. 5 B. Tres millones doscientos cuarentamil sesenta
C. 7 D. 9 y siete.
5. La distancia aproximada entre la Tierra y la C. Tres millones doscientos treinta y cuatro mil
Luna es de trescientos ochenta y cuatro mil sesenta y siete.
seiscientos kilómetros. ¿Cómo se escribe D. Tres millones veintitrés mil cuatrocientos se
esta cantidad? senta y siete.
A. 384 600 B. 3 849 600 9. ¿Cuál de los siguientes números se escri
C. 384 000 600 D. 30 084 000 600 be como ciento cincuenta y un mil quinien
6. ¿Cómo se escribe setenta y siete mil vein tos veintisiete?
ticuatro, con número? A. 1501 527 B. 151 357
A. 7 724 B. 770 024 C. 15 010 527 D. 151527
C. 77 024 D. 770 240 10. En el sorteo de una lotería, el billete pre
7. En un aviso, apareció que una camioneta miado fue el 7 520 056. ¿Cómo se lee este
cuesta SI. 165 005. ¿Cómo se escribe con número?
letra dicho monto? A. Siete millones cinco mil doscientos cincuen
A. Dieciseis mil quinientos cinco. ta y seis.
B. Ciento sesenta y cinco mil cincuenta. B. Siete millones quinientos veinte mil cincuenta
C. Ciento sesenta y cinco mil quinientos. y seis.
D. Ciento sesenta y cinco mil cinco. C. Siete millones cincuenta y dos mil cincuenta
8. En la pizarra Juaquint tiene que escribir y seis.
con letras el número 3 234 067. ¿Cuál es la D. Siete millones veinte mil cincuenta y seis.
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EQUIVALENCIAS DE LOS NÚMEROS NATURALES
1. Escribe el valor posicional de las cifras que C. 230 D D.2 300D
están en negrita. 10. 56 C es equivalente a:
82 ____ 355 ______ A. 56 000 U B.56UM
3 489 ____ 76 091____________ C. 560 D D.560 U
11. ¿Cuántas decenas le faltan a 6 centenas
306451 ______ 823620 _______
para completar un millar?
856012 _______ 738931 _______ A. 100 B.400
Marca la respuesta correcta de C. 4 D.40
cada pregunta. 12. ¿Cuántasdecenashayen30x40?
2. Si al número 5 678 se le suma 2 CM, ¿cuál A.1200 B.100
es el resultado? C.12 D.120
A. 5 878 B. 205 678 13. ¿Cuál es el valor absoluto de 8 en el nú-
C. 213 356 D. 102 890 mero 782 671?
3. Después de restar 3 millares al número A. 8 B. 80
10 089, nos queda... C. 8 000 D. 80 000
A. 7 089 B. 7 890 14. ¿A cuántas unidades, equivale el 6 en
C. 6 789 D. 7 098 el número 467 903?
4. Si el número 88 341 disminuye en 22 D A. 60 B. 6 000
queda ... C. 600 D. 60 000
A. 78 321 B. 87 981 15. ¿Cuál número está formado por el si-
C. 88121 D. 88 567 guiente enunciado?
5. Si al número 45 912 se le agregan 5 DM 2 5 centenas de millar.
C, ¿cuál es el resultado? 4 unidades de millar.
A. 96112 B. 108 212 2 decenas.
C. 88 822 D. 97 912 7 unidades.
6. ¿Cuál de los siguientes números es mayor A. 5 427 B. 504 027
que 15 decenas pero menor que 16 C. 50 427 D. 54 027
decenas? 16. ¿Qué cantidad representa el 4 en el
A. 15,5 B. 15,25 número 472 890?
C. 155 D. 0,155 A. 400 B.4 000
7. 5 CM es equivalente a: C. 40 000 D. 400 000
A. 50 U B. 500 D 17. ¿Cuál de las siguientes cantidades
C. 500 UM D.50UM consta de siete centenas de millar, seis
8. 12 UM es equivalente a: A. 12 decenas de millar, ocho unidades de mi
CM B. 120 C C. 12 C D. 1 200U llar, una centena, dos decenas y nueve
9. 23 DM es equivalente a: A unidades?
230000U B.230 C A. 921 867 B. 736 192
C. 786 219 D. 768 129
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ANTECESOR Y SUCESOR DE LOS NN
Completa. 14. Laura desea cambiar su boleto número
1. El sucesor de 786 891 es ______________ 301 031con alguien que tiene el número su
2. El antecesor de 3 891 021 es _____________ cesor de éste. SI Juan tiene el 301 033,
Robería el 301 030, Pedro el 303 031 y Cla
3. El sucesor de 7 568 312 es ______________
ra el 301 032, ¿con quién tiene que hacer
4. El antecesor de 676 502 es______________ el cambio?
5. El sucesor de 6 714 770 es ______________ A. Con Juan. B. Con Robería.
6. El antecesor de 4 565 270 es _____________ C. Con Pedro. D. Con Clara.
15. ¿Cuál es el sucesor de 523 839?
A. 523 840 B. 523 841
C. 522 840 D. 523 940
16. ¿Cuáleselantecesorde4798340?
A.4798338 B.4798341
C.4453343 D.4798339
17. ¿Cuáleselsucesorde6800000?
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. A. 6 800 100 B. 6 800 001
8. El año 2 017 Elmer ingresó en la Universi C.6799999 D.6800010
dad. El año anterior había salido del cole
gio. ¿Qué año salió Elmer del colegio?
18. ¿Cuáleselantecesorde7500050?
A.7500490 B.7500051
A.2018 B.2106
C. 2 016 D. 2 006 C. 7 500 049 D. 7 500 409
9. Edgar entró a clases el 13 de marzo y ha 19. ¿Cuáleselsucesorde200000?
bía regresado de Colombia el día anterior. A. 200 010 B. 201000
¿En qué fecha llegó Edgar de Colombia? C. 210 001 D. 200 001
A. 13 de marzo. B. 12 de marzo. 20. En la feria Mistura, Raquel vende comi
C. 14 de marzo. D. 11 de marzo. da; su hijo repartió fichas a sus clientes. Al
10. Lupe nació un año antes que Nilda. Si final de la semana repartió 65 067 fichas,
Nilda nació el año 2 010 ¿Qué año nació pero uno de los clientes se fue antes de
Lupe? comprar su comida. ¿Cuántos clientes
atendió Raquel en total?
A. 2 090 B.2 011
A. 65 069 B. 65 068
C. 2 900 D. 2 009
C. 65 066 D. 65 089
11. El número ganador de la lotería fue el que
va antes del 864 100. ¿Cuál fue el número 21. Juan le regaló a María una colección de
ganador? 23 927 figuras. Si ella ya tenía una de és
tas, ¿cuántas figuras tiene ahora?
A. 864 909 B. 864 101
A. 23 926 B. 23 928
C. 864 099 D. 864 990
C. 23 465 D. 29 927
12. ¿Qué número va en seguida del 20 099
22. Observa el siguiente número: 892 017
A. 20 010 B. 30 000 ¿Qué número va justo antes de este nú
C. 20 098 D. 20 100 mero?
13. Para un viaje en avión, a Felipe, le asig A. 892 006 B. 892 008
naron el boleto número 345 126, a Mario el
C. 892 106 D. 892 016
355 621, a Juan el 355 126 y a Arturo el 355
521. ¿Quién de todos tiene el número que 23. ¿Cuál es el antecesor de 1 282 050?
está entre 355 099 y 355 130? A. 1 282 051 B. 1 282 049
A. Felipe B. Mario C. 1 282 409 D. 1 28 249
C. Juan D. Arturo
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DESCOMPOSICIÓN DE NN: NOTACIÓN DESARROLLADA

2. Escribe qué valor representa el número 15. ¿Con cuál de las siguientes sumas
8, en cada una de las siguientes cantida seforma el número 869 535?
des. A. 8 + 6 + 9 + 5 + 3 + 5
B. 800+600+900+500+35
895 ________ 85 456 ______
C. 80+60+90+50+30+5
8 793 _______ 873 719 ___ D. 800 000 + 60 000 + 9 000 + 500 + 30 + 5
Relaciona con una linea las columnas según 16.¿De qué otra forma se puede representar
corresponda. el número 785 457?
A. 7 000 + 8 000 + 5 000 + 45 + 7
3. 5 decenas de millar 400 000 A B. 700000+8000+5000+400+5+7
4. 5 unidades de millar 40 000 B C. 390+390-250+250+400+57
5. 5 centenas de millar 4 000 C D. 390 000 + 390 000 + 2 500+2 500+400+57
17. ¿Cuál de las opciones corresponde a la
6. 4 unidades de millar 5 000 D notación desarrollada de 452 689?
7. 4 decenas de millar 500 000 E A. 4+50+200+6000+80000+900000
B. 4000+5000+2000+600+80+9
8.4 centenas de millar 50 000 F
C. 400000+50000+2000+600+80+9
Elige el numeral que resulta de las siguientes D. 450000+2600+80+9
operaciones 18.Indica el valor de la cifra 6 en cada uno
9. 3UM + 4D + 4U de estos números:
A. 3 444 B. 3 004 9 623 015
C.3 440 D. 3 044
A. 8 B. 60 000
10. 6UM + 8C + 6D + 7U
A. 6 867 B. 6 678 C. 800 D. 600 000
C.6 667 D. 6 687 19. El número del documento de identidad de
11. 2x100000 + 6 x1 0 0 0 + 3x100 + 2x10 + Matilde tiene 7 unidades de millón, 7 uni-
7 dades de mil y 7 decenas.
A 260 237 B. 602 327
C. 206 237 D. 206 327
12. 900 000 + 500 + 2
A. 952 000 B. 905 002
C. 905020 D. 900 502
13. 100 000+ 1 000 + 10
A 101 001 B. 101 010
C. 100101 D. 111000
14. ¿Cuál de las
siguientes
descomposiciones es igual a 32 375?
A.30 000 + 1 000 + 500 + 500 + 200 + 170 + 25
B. 30 000 + 1 000 + 500 + 500 + 200 + 150 + 25
C. 10 000 + 1 000 .+ 1 000 + 200+100 + 7 + 5
D. 20 000 + 1 000 + 1 000 + 305 + 50 + 10 + 5
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COMPARACIÓN Y ORDEN DE NÚMEROS NATURALES


dieron el 834 893, a Rubén el 835 971, a Fe
lipe el 834 839, a Rumualdo el 835 179.
¿Quién de ellos tiene el número menor?
A. Rosa B. Rubén
C. Felipe D. Rumualdo
8. Del Banco de la Nación 4 hermanos retiran
las siguiente cantidad de dinero: Gilmer re
tiró SI. 345 892; Rony, SI. 689 453; Genaro,
SI. 345 982 y Rebeca SI. 698 543. ¿Quién
de ellos retiró la mayor cantidad de dine
ro?
A. Gilmer. B. Rony.
C. Genaro. D. Rebeca.
9. Al partido de fútbol de la semana pasada
asistieron 45 500 hinchas, mientras que al
encuentro de esta semana fueron 3 500 hin
chas más que la semana pasada. ¿Cuándo
asistieron más hinchas, la semana pasada
o esta semana?

10. La siguiente tabla contiene las cifras de


la población de cuatro regiones del Perú
en el año 2017.

¿Qué región tiene el mayor número de ha-


bitantes?
A. Huánuco. B. Ancash.
C. Ayacucho. D. Apurimac.
11. ¿Qué región tiene el menor número de
habitantes?
A. Huánuco. B. Ancash.
C. Ayacucho. D. Apurimac.
12. La siguiente tabla contiene el área de cua
4. Ordena los siguientes números de mayor tro regiones del Perú.
a menor.
500 234 ; 60 023 ; 800 345 ; 745 002
_______ > _________ > _________ > ________
5. Ordena los siguientes números de menor
a mayor:
963 501 ; 709 561 ; 60 600 - 500 301
______ < _______< _______< ______ Con base en las medidas de las regiones,
6. ¿Cuál de las siguientes comparaciones de ¿cómo deben colocarse al ordenarlos de
números es correcta? mayor a menor?
A. 405 092 > 450 902 B. 901 270 < A. Junín, Arequipa, Ayacucho, Huancavelica.
910 720 C. 902 106 > 920 106 D. 130 B. Huancavelica, Ayacucho, Junín, Arequipa.
593 < 103 539 C. Arequipa, Junín, Ayacucho, Huancavelica.
7. Para que las personas ingresen al Banco D. Ayacucho, Arequipa, Huancavelica, Junín.
de la Nación les dieron números. A Rosa le
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APROXIMACIÓN Y REDONDEO DE NÚMEROS NATURALES


1. Aplica el redondeo. Cada casaca cuesta SI. 89,70 9. Si 3 gramos de oro cuesta SI. 178,30. ¿Cuánto
y cada Pantalón SI. 67,30. Si usted quiere costarán 4,3 gramos aproximadamente?
comprar 3 casacas y 5 pantalones. ¿Cuánto AS/. 280 B.S/. 178
dinero le sería suficiente? C.S/. 260 D. SI. 250
A. 600 B. 620 12. Genaro, Elsa y Roberto vendieron
C.610 D. 590
2.Aplica el redondeo. El pasaje en el metropolitano
cuesta SI. 2,50. Si lleva en cada viaje por lo
menos a 170 personas y en un día hace 19 viajes
entonces se recaudará:
A. Por lo menos SI. 10 000
B.Por lo menos SI. 7 900
C.Por lo menos SI. 9 800
D.Por lo menos SI. 8 000
3. Aplica el redondeo. El colegio José Martí
tiene 32 salones y cada salón tiene como
máximo 29 alumnos, entonces el colegio
José Martí tiene:
A. Menos de 1 000 alumnos.
B. Menos de 900 alumnos.
C.Más de 1 000 alumnos.
D.Más de 950 alumnos.
4. A una reunión asistieron 104 niños y 96
papas y obtuvieron SI. 2 160, SI. 3 890 y SI.
niñas. ¿Cuántas personas asistieron a la
1 989. ¿Cuánto dinero obtuvieron
reunión aproximadamente?
aproximadamente los tres?
A. 180 personas B. 200 personas
A. 7 500 B.8 000
C.190 personas D. 205 personas
C.9 000 D.6 000
5. Majes tiene 5 725 habitantes y Machahuay
13. Hay 3 892 manzanas. Quiero
1 318 habitantes menos. ¿Cuántos miles de
organizarios en cajas de 100. ¿Cuántas
habitantes aproximadamente tiene
cajas necesitaré aproximadamente?
Machahuay?
A. 38 cajas B. 39 cajas
A. 2 000 B. 6 000
C.37 cajas D. 35 cajas
C.5 000 D.3 500
14. Ximena tiene 139 cajas de lapiceros. Cada
6. Mario caminó de su casa a la panadería
caja tiene 25 lapiceros. ¿Cuál de las
247 m; luego se fue a la tienda a 135 m y
alternativas contiene la cantidad de
después al mercado a 490 m. ¿Cuántos
lapiceros total aproximadamente?
metros caminó aproximadamente?
A, 3 000 B.4 800
A950m B. 750 m
C.3 500 D. 30 000
C.650 m D. 850 m
15. Cada cajita de canicas trae 126. Si tengo
7. Si tengo 1 565 taps y quiero distribuirlos
una caja grande con 18 cajitas de canicas.
en 28 cajitas. ¿Cuántos taps debo poner
¿Cuántas canicas tengo
en cada cajita aproximadamente?
aproximadamente?
A. 50 B. 55
A. 2 500 B.2 300
C.54 D. 56
C.1 000 D. 2 200
8. Orlando maneja al día 56,32 Km mientras
16. Un kilogramo de clavos trae
que Paty maneja 42,23 Km.
aproximadamente 1 221 clavos. ¿Cuántos
¿Aproximadamente cuántos Km más
clavos hay aproximadamente en 42
maneja Orlando cada día?
kilogramos?
A. 15,5 Km B. 14 Km
A. 80 000 B. 40 000
C.13Km D. 12 Km
C.60 000 D. 48 000
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PATRONES CON TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS:
TRASLACIÓN, REFLEXIÓN O ROTACIÓN (REGULARIDADES)
Marca con X la respuesta correcta de cada pregunta.
Enrique quiere colocar las mayólicas en una fila tomando en cuenta la repetición de sus colores y luego
los dibujó y pintó en su cuaderno. 1. ¿Qué mayólica colocará Enrique en la posición 20 ?

¿A qué tipo de transformación geométrica corresponde este mosaico?


A. Transformación de traslación. B. Transformación de rotación.
C. Transformación de reflexión. D. Movimientos directos de las teselas.
3. Completa con las teselas que faltan este mosaico. Luego, responde la pregunta.

¿A qué tipo de transformación geométrica corresponde este mosaico?


A. Transformación de traslación. B. Transformación de rotación.
C. Transformación de reflexión. D. Simétrico de la primera pieza.
Completa con las teselas que faltan este mosaico. Luego, responde la pregunta.

4. ¿A qué tipo de transformación geométrica corresponde este mosaico?


A. Transformación de traslación. B. Transformación de rotación.
C. Transformación de reflexión. D. Simétrico de la primera pieza.
5. ¿Cuál es la figura que dio una vuelta completa o de 360o? (de izquierda a derecha)
A. La segunda figura. . B. La tercera figura.
C. La cuarta figura. D. La quinta figura.
6. ¿Cuál es la figura que dio media vuelta o de 180o? (de izquierda a derecha)
A. La segunda figura. . B. La tercera figura.
C. La cuarta figura. D. La quinta figura.
7. En este mosaico, ¿en qué giro una figura queda en la misma posición de inicio?
A. En el 1 ° giro. B. En el 2o giro.
o
C. En el 3 giro. D. En el 4° giro.
8. ¿Cuánto gira la piesa en cada movimiento?
A. 1/4 de vuelta o 90°. B. 1/2 vuelta o 180°.
C. 1/3 de vuelta o 270°. D. 1 vuelta completa o de 360°.
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REGULARIDADES: PATRONES GRÁFICOS Y NUMÉRICOS

1. ¿Cuántos círculos necesita Ernesto pata


formar un triángulo de 7 círculos en cada
lado?
A. 17 B.18
C. 21 D. 24
2. ¿Cuántos círculos necesita Ernesto para
formar un triángulo de 9 círculos en cada
lado?
A. 17 B. 18 Si ella sabe que la maestra va a colgar 20 hojas de
C. 21 D. 24 trabajo, ¿cuántos ganchos utilizará?
Ernesto elabora cuadrados utilizando palitos de A. 80 ganchos. B. 50 ganchos.
fósforos. Observa. C. 42 ganchos. D. 12 ganchos.
7. Se observa la cantidad de caras visibles de los
cubos que conforman las primeras torres.

3. ¿Cuántos palitos necesita Ernesto para for


mar 6 cuadrados?
A. 19 B.18
C. 21 D. 24
4. ¿De cuánto en cuánto va aumentando cada
construcción de los cuadrados?
A. De 4 en 4. B. De 5 en 5.
C. De 3 en 3. D. De 1 en 1.
5. Los dibujos muestran las posiciones de una ¿Cuántas caras visibles presentan ocho cubos?
rueda que gira siguiendo un movimiento or A. 28 B.32
C.33 D.40
denado en el sentido de la flecha.
8. Observa el siguiente patrón y completa la tabla de
valores que relaciona el número de la posición de la
figura con la cantidad de cuadrados utilizados.
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SIMETRÍA, TRASLACIÓN,
REFLEXIÓN, ROTACIÓN
Marca la respuesta correcta de cada pregunta.
1. ¿Cuál de las siguientes figuras es solo una
traslación de la figura A?
A
.

L
a

f
i
g
u
r
a

s
e

t
r
a
nsforma en un rectángulo que
tiene la misa área que la figura inicial
B. La figura se transforma en un cuadrado que
tiene la misma área que la figura inicial.
C. La figura se transforma en un cuadrado que
tiene diferente área y perímetro la misma área
que la figura inicial.
D. La figura se transforma en un rectángulo que
tiene 9 unidades cuadradas.
6. ¿Cuál de las figuras es una reflexión res-
pecto de la línea L?

A. Trasladar el triángulo B, 3 espacios hacia la


izquierda y 2 hacia abajo.
B. Trasladar el triángulo A, 4 espacios hacia la
derecha y 2 hacia arriba.
C. Trasladar el triángulo B, 4 espacios hacia la
izquierda y 1 hacia abajo.
D. Trasladar el triángulo A, 2 espacios hacia la
derecha y 3 hacia arriba.
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EL PLANO CARTESIANO Y LOS PUNTOS CARDINALES 1


Marca la respuesta correcta de cada pregunta.
1. ¿Cuáles son los puntos cardinales que deben
ir marcados en el croquis de una localidad
además del Norte y el Sur?
A. Longitud y latitud. B. Este y oeste.
C. Ártico y polar. D. Altitud y longitud.
Observa el siguiente plano.

A. Del banco a la galería


B. De la galería a la tienda
C. Del parque al hotel
D. De la galería al banco
6. Por otra parte, Paty sigue la siguiente ins
trucción:
"Caminaren línea vertical que comprende 3 cuadros,
2. ¿Qué jirón es perpendicular al jirón luego trasladarse hacía la derecha otros 2 cuadros.
Atahualpa?
Ahora, indica el lugar de donde partió y a dónde
A. Jr. Huáscar, Jr, Huayna Capac y Av. Tupac llegó Paty.
Amaru.
A. Del parque a la galería.
B. Jr. Mayta Capac y Av. Cusi Coyllur.
C. Jr. Inca Roca y Av. Tupac Amaru. B. De la tienda al hotel.
D. Jr. Wiracocha, Jr. Inca Roca y Jr. Lloque C. De la librería a los bomberos.
Yupanqui. D. De la librería al Banco
3. ¿Qué jirón es paralela al Jr. Lloque
7. En el primer cuadrante del plano cartesia
Yupanqui?
no ubica los puntos: (1,1), (2,3), (6,1) y (5,3).
A. Jr. Huayna Capac. B. Jr. Inca Roca.
¿Cuál es la figura que se forma?
C. Av. Cusi Coyllur. D. Av. Tupac Amaru.
4. ¿Qué podemos afirmar observando todo
el Jr. Inca Roca?
A. Que laAv. Tupac Amaru es perpendicular al Jr.
Inca Roca.
B. Que el Jr. Lloque Yupanqui es perpendicular al
Jr. Inca Roca.
C. Que la Av. Cusi Coyllur es paralela al Jr, Inca
Roca.
D. Jr. Huayna Capa es una calle diagonal al Jr
Inca Roca. 8. Si la calle Los Pinos es perpendicular a la calle
Observa con atención el plano, en el cual se Los Alisos y esta es perpendicular a la calle
reconocen lugares de una ciudad. Miriam sigue Los Álamos. ¿Qué podemos afirmar sobre las
calles Los Pinos y Los Álamos?
la siguiente instrucción: "Caminar en línea
A. Los Pinos es perpendicular a Los Álamos.
horizontal que comprende 5 cuadros. En el extremo
B. Los Pinos es paralela a Los Álamos.
izquierdo trasladarse hacia arriba 3 cuadros.
C. Los Pinos es complementaria a Los Álamos.
5. Ahora, indica el lugar de donde partió y a
dónde llegó Miriam. D. Los Álamos es diagonal a Los Pinos.
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EL PLANO CARTESIANO Y LOS PUNTOS CARDINALES2


Marca la respuesta correcta de cada pregunta.
1. ¿Cuáles son las coordenadas (5/2,1), (3/2,
5/10) y (4/8,12/8) en decimales?
A. (5,1), (3, 5) y (4, 12)
B. (2.5, 1), (1.5, 0.5) y (0.5,1.5)
C. (5.2, 1), (2.3, 5.1) y (8.4, 8.12)
D. (5.2, 1), (2.3, 10.5) y (4.8, 12.8)
2. SI triplicamos el tamaño de los lados de la
figura que se forma con los puntos, dentro
del primer cuadrante del plano cartesiano,
¿cuáles serían las coordenadas de la figu
ra escalada?
4
.

¿
C
u
ál opción presenta la posición de los puntos Y y Q?
A.El punto Y (4 Este, 4 Sur) y el punto Q (5 Oes
te, 5 Norte).
A. (0,1), (0,4), (1,4) y (3, 3) B.El punto Y (5 Este, 5 Sur) y el punto Q (4 Oeste, 4
B. (1,1), (4,1), (1,4) y (4, 4) Norte).
C. (0,1), (4,1), (1,4) y (3, 4) C.El punto Q (5 Este, 5 Sur) y el punto Y (4
D. (1,1), (3,1), (1,3) y (3, 3) Oeste, 4 Norte).
3. Ubica los puntos y únelos e indica el perímetro y el D. El punto Q (4 Oeste, 3 Norte) y el punto Y (5
área de la figura que se forma. A(-2;3), B(4;3), Este, 6 Sur).
C(4;-2) y D(-2;-2) Observa con atención el siguiente plano.

A. Perímetro: 21 u; área: 20 u2
B.Perímetro: 20 u; área: 16 u2
C. Perímetro: 22 u; área: 30 u2
D. Perímetro: 30 u; área: 22 u2 5. ¿Cuál es la ubicación de la municipalidad?
Observa con atención los puntos en el plano. A. (2 Sur, 4 Oeste) B. (2 Norte, 3 Este)
C. (3 Este, 2 Sur) D. (1 Oeste, 2 Sur)
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AMPLIACIÓN Y REDUCCIÓN DE FIGURAS EN EL PLANO

En la cuadrícula de abajo, dibuja una figura


que conserve la misma forma, pero haz que
sus lados midan el doble de los lados de la
figura sombreada.

Ahora marca la respusta correcta. El


área del cuadrado 2 es
A. 1/2 al área del cuadrado 1.
B. el cuádruple del área del cuadrado 1.
C. 1/16 del área del cuadrado 1.
D. 1/8 del área del cuadrado 1.
4. Observa las figuras. Una de ellas es am-
pliación de la otra.
2. Observa los siguientes cuadrados. El lado
del cuadrado 2 mide la tercera parte del lado
del cuadrado 1.

La medida del lado R de la figura 1 es


A. la tercera parte de la medida del lado S de la
figura 2.
B. la cuarta parte de la medida del lado S de la
figura 2.
C.la quinta parte de la medida del lado S de la
El área del cuadrado 2 es figura 2.
A. igual al área del cuadrado 1. D.la mitad de la medida del lado S de la figura 2.
B. el doble del área del cuadrado 1. 5. Dibuja cuadrados y rectángulos en hojas
C. 1/6 del área del cuadrado 1. cuadriculadas, luego reprodúzcalos amplian-
D. 1/9 del área del cuadrado 1. do o reduciendo la medida de sus lados.
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LOCALIZACION Y DESPLAZAMIENTO EN EL PLANO


Observa con atención el plano de la ciudad de Huánuco para reconocer sus rutas.

1. ¿En qué lugar se encuentra la Gran Unidad A. Salir por el Jr. Hermilio Valdizán, para seguir por
Escolar Leoncio Prado? el Jr. Progreso y Abtao.
A. En la intersección del Jr. Dámaso Beraún y Jr. B. Salir por el Jr. Progreso y conectar a Abtao.
Huallayco. C. Salir por el Jr. Hermilio Valdizán, para seguir por
B. En la intersección de los jirones Leoncio Prado y el Jr. Constitución y Abtao.
General Prado. D. Salir por el Jr. Hermilio Valdizán, para seguir por
C. En la esquina del Jr. San Martin y General Prado. el Jr. Alameda de la República y llegar a Abtao.
D. A exactamente 10 minutos de la Plaza de Armas de 4. Albert se encuentra en el cruce del jirón
Huánuco y Huallayco. Él para desplazarse debe
Huánuco.
seguir la siguiente instrucción: "caminar 5 cua
2. Miriam vive en la esquina del Jr Constitución y dras grandes hacia la derecha (siguiendo la tra
Jr. San Martín. Ella quiere ir en su moto a yectoria diagonal), luego hacia la izquierda dos
comprar helados a la Heladería Oasis, ¿qué cuadras. Indica el lugar a donde llegó Albert.
trayecto más corto debe seguir Miriam? A. Cruce Jr. Dámso Beraún y Jr. Independencia.
A. Jr. Constitución, Leoncio Prado y Crespo Castillo. B. Cruce Jr. Constitución y Jr. Leoncio Prado.
B. Jr. Constitución, Dos de Mayo y Crespo Castillo. C. Crece Jr. Progreso y Jr. Dos de Mayo.
D. Cruce Jr. Leoncio Prado y Jr. Progreso.
C. Jr. San Martín, Progreso, Dos de Mayo y Crespo
5. ¿Cuál de las siguientes rutas más cortas se debe
Castillo.
seguir para ir de la esquina que forman los ji
D. Jr. San Martín y Crespo Castillo. rones Leoncio Prado y Huánuco hasta el Par
3. La hija de la señora Victoria está en el hospital que Amarilis si se va conduciendo un automó
Hermilio Valdizán. Victoria requiere dinero y vil?
va de urgencia en un taxi a su casa que se A. Recorrer Jr. Huánuco y Jr. Abtao.
encuentra en la esquina del Jr. Abtao y la B. Recorrer Jr.Leoncio Prado, General Prado y Abtao.
Alameda de la República. ¿Qué trayecto debe C. Recorrer Jr. Huánuco, Independencia, General Pra
seguir el taxista para llegar en menor tiempo a do y Abtao.
la casa de Victoria? D. Recorrer Jr. Leoncio Prado y Jr. Progreso.
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CONTEO DE FIGURAS
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PROBLEMAS ADITIVOS: AGREGAR Y QUITAR


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 6. La suma de los términos de una sustracción
C es 480. ¿Cuál es la diferencia si el
Observa la lista de precios de los alimentos. sustraendo es la cuarta parte del
minuendo?
A. 60 B. 180
C.160 D. 240
7. Efectúa la siguientes operación:
32 925 -15 366 + 89 480
A. 207 029 B. 170 930
C. 701309 D. 107 039
8. La suma de dos números es 32 y su
diferencia es 8. ¿Cuál es su producto?
A. 32 B.240
C.430 D. 120
1. Al comprar cuatro de los productos que 9. Efectúa la siguientes operación:
aparecen en el aviso, Laura pagó con un 45 894 + 56 360-12 299
billete de SI. 100 y le sobraron SI. 51. ¿Qué A. 98 595 B. 89 955
productos compró Laura?
C. 89 595 D. 98 890
A. Queso, carne de res, trucha, papa blanca.
10. La suma de tres números es 126 y la suma
B. Queso, carne de res, papa blanca y papa de los dos primeros números es 88. ¿Cuál
amarilla. es el valor del tercer número?
C. Queso, carne de res, trucha, papa amarilla. A. 35 B.36
D. Queso, carne de res y trucha. C. 37 D. 38
2. La suma de los términos de una sustracción 11. Efectúa la siguientes operación:
es 1 456. Indica la suma de las cifras del
783 990- 672 230-101 005
minuendo.
A. 10 755 B. 10 575
A. 16 B. 19
C. 09 105 D. 01 155
C. 17 D. 18
12. En una jaula del zoológico habían 22
3. En un tren viajan 3 450 pasajeros. En la es canarios blancos, 16 canarios azules y 12
tación A bajan 885 pasajeros y suben 982;
canarios de plumaje blanco y azul.
en la estación B bajan 569 pasajeros y su
¿Cuántos canarios habían en la jaula?
ben 781. ¿Con cuántos pasajeros llega el
tren a la estación C? A. 40 B. 26
A. 9 573 B. 3 579 C.50 D. 38
13. Miguel y Leslie tienen entre los dos SI.
C. 3 957 D. 3 759
600, si Pepe tiene SI. 40 más que Carlos.
4. La suma de los tres términos de una ¿Cuánto dinero tiene Pepe?
sustracción es 600, si el sustraendo vale
200. ¿Cuánto vale el doble de la A. S/.280 B. S/.340
diferencia? C. S/.320 D. S/.310
A. 100 B. 150 14. En un taller hay 15 timones entre bicicle
tas y triciclos, y hay 36 ruedas en total.
C. 300 D. 200
¿Cuántas bicicletas hay?
5. Efectúa la siguientes operación:
A. 10 B. 4
8 983 + 45 + 789 234 + 5
C. 6 D. 9
A. 897 762 B. 978 627
C. 798 267 D. 267 798
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ESTRUCTURA ADITIVA DE CAMBIO (3a forma)


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. un millar de libros en total. ¿Cuántos libros
1. Ayer Natalia vendió 515 polos. Hoy vendió le envió su hermano?
algunos más. En total vendió 830 polos. A. 180 B.390
¿Cuántos polos vendió hoy Natalia? C. 1 820 D. 200
A. 1 345 B. 325 5. Cecilia tenía 224 figuras en su álbum. Ri
C. 225 D. 315 cardo le regaló algunas figuras. Ahora tie
2. Rosmery tenía 5 007 cajas de huevos. Com ne 400 figuras. ¿Cuántas figuras le regaló
pró algunas cajas más. Ahora Rosmery tie Ricardo?
ne 5 074 cajas. ¿Cuántas cajas de huevos A. 177 B. 176
compró Rosmery? C. 624 D. 345
A. 67 B. 10 081 6. El tren Macho avanzó 387 kilómetros en la
C. 1 314 D. 167 mañana. Durante la tarde avanzó unos ki
3. Elisa compró 1 534 panecillos para sus in lómetros más. En total recorrió 1 000 kiló
vitados. Pero cuando aumentó sus invita metros. ¿Cuántos kilómetros avanzó el
dos compró algunos panecillos más, hasta tren Macho durante la tarde?
completar a 1 670. ¿Cuántos panecillos A. 613 B. 1 387
más compró Elisa? C.547 D. 567
A. 3 204 B. 5 400 7. Linda tenía 534 cerdos. Mayda le vendió
C. 136 D. 126 algunos cerdos más. Ahora Linda tiene 839
4. La profesora Sonia tenía 820 libros. Su her cerdos. ¿Cuántos cerdos le vendió Mayda?
mano le envío desde España algunos li A. 1 373 B. 205
bros más. Ahora la profesora Sonia tiene C. 305 D. 2 363

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ESTRUCTURA ADITIVA DE CAMBIO (4a forma)

¿Cuánto pagó por los pantalones?


A. 167 B. 168
C.214 D. 132
3.Kelly cobró SI. 1 000. Luego pagó algunas
deudas. Ahora Kelly tiene sólo SI. 447.
¿Cuántos soles gastó en pagar deudas?
A. 893 B. 527
C. 553 D. 1 447
4.A una fiesta ingresaron 8 431 personas. Lue-
go algunos salieron a las 12 de la noche. Sólo 4
569 personas se quedaron hasta las 4 de la
mañana. ¿Cuántas personas salieron a las 12
de la noche?
A. 2 782 B. 1 562
C.3 862 D. 13 000
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ESTRUCTURA ADITIVA DE CAMBIO (5a forma)


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. ¿Cuántos kilómetros ya han recorrido los
1. Carlos tenía unos cuantos polos. Irene le turistas?
dio una docena y media más. Ahora Carlos A. 956 B. 444
tiene 47 polos. ¿Cuántos polos tenía al C.344 D. 804
principio? 5. En el tren van pasajeros hacia el Callao y
A. 9 B. 29 en una estación suben 4 651 pasajeros. Al
C. 19 D. 8 Callao llegan 11 510 pasajeros. ¿Cuántos
2. Pedro tenía algunos nuevos soles pasajeros subieron al tren al principio del
ahorrados. Para su cumpleaños le dieron viaje?
SI. 466 más y ahora tiene SI. 892. ¿Cuántos A. 6 859 B. 16 161
soles tenía Pedro al principio? C. 5 671 D. 15 181 '
A. 2 348 B. 1 358 6. En Arequipa habían algunos soldados,
C.316 D. 426 luego fueron destacados 432 soldados
3. Hugo plantó ayer algunas lechugas y hoy más. Ahora hay 1 800 soldados. ¿Cuántos
soldados habían al principio en Arequipa?
ha plantado 534 lechugas más. Entonces
A. 1 283 B. 1 368
tiene plantadas en total 1 463 lechugas.
C. 2 277 D. 2 232
¿Cuántas lechugas plantó ayer?
7. En la biblioteca de mi escuela hay algunos
A. 589 B. 839
libros. Colocaron 427 libros más. La
C. 929 D. 1 997
biblioteca tiene ahora 980 libros. ¿Cuántos
4. Unos turistas han viajado varios kilómetros libros había al principio?
y todavía les quedan 256 kilómetros más A.2417 B. 1 407
hasta el final. La ruta es de 700 kilómetros. C. 343 D. 553

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ESTRUCTURA ADITIVA DE CAMBIO (6a forma)


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C. 70-99 D. 116-279
1. Lauro jugando en una tragamonedas ha per 4. Un albañil está construyendo una pared.
dido SI. 672, y ahora le quedan SI. 201. Tiene colocados 5 578 ladrillos y le quedan
¿Cuánto dinero tenía antes de empezar a 2 765 ladrillos sin colocar. ¿Cuántos
jugar? ladrillos tendrá la pared?
A. 873 B. 693 A. 6 34 3 B.2813
C. 471 D. 1 000 C. 7 453 D. 8 343
2. Lucy y Mario viajarán desde Lima. Estarán 5. Fabián tenía pelotas en su tienda. Por la
4 días en Arequipa y 6 días en Cuzco. Al en mañana vendió 2 345 pelotas. Ahora tiene
contrar la oferta de viaje pagaron SI. 758 y 689 pelotas. ¿Cuántas pelotas tenía
aún les quedan por pagar SI. 467. ¿Cuánto Fabián?
les costará el viaje?
A. 1 656 B. 2 024
A. 1 225 B. 291
C. 3 034 D.2 656
C. 2 345 D. 191
6. Para un partido de fútbol se venden las
3. Un cartero, va a repartir las corresponden entradas. Por la mañana se vendieron
cias. Reparte 93 postales y 189 cartas, pero 13591 entradas. Aún quedan 9 551 entradas.
aún le quedan en la cartera 23 postales y ¿Cuántas entradas se propusieron vender
90 cartas. ¿Cuántas postales tiene que re los organizadores del evento?
partir? ¿Cuántas cartas llevaba en la car
A. 4 040 B. 23 142
tera antes de repartir?
C.2 040 D. 24 345
A. 183-212 B. 282-113
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ESTRUCTURA ADITIVA DE COMPARACIÓN (3°forma)
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C.3 490 D. 8 180
1. Para un maratón se han inscrito 915 varo 4. Para la maratón de RPP se han inscrito
nes. Si se han inscrito 127 mujeres más que 2 315 varones. Si se han inscrito 543
los varones. ¿Cuántas mujeres participan mujeres más que varones. ¿Cuántas
en maratón? mujeres hay en el evento?
A. 1 042 B.788 A. 1 878 B. 3 858
C. 1402 D. 628 C. 2 858 D. 1 772
2. En una central telefónica de una empresa 5. Luisa tiene 3 456 soles y su amiga Josefina
han recibido este mes 7 989 llamadas más 435 soles más que ella. ¿Cuántos soles
que el mes pasado. Si el mes pasado aten tiene Josefina?
dieron 23 901 llamadas. ¿Cuántas llamadas
A. 2 891 B.3 891
han recibido este mes?
C.3 811 D. 30 21
A. 15 912 B. 31890
6. Rolando vendió una camioneta por 23 894
C.16 456 D.32 190
dólares y Mario vendió el suyo por 2 345
3. En un colegio, en los tres turnos, hay 5 835 dólares más que Rolando. ¿En cuánto
alumnos y 2 345 alumnas más que alum vendió Rolando su camioneta?
nos. ¿Cuántas alumnas hay en el colegio? A. 26 239 B. 36 349
A. 7 160 B.9 810 C. 46 431 D. 21541

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ESTRUCTURA ADITIVA DE COMPARACIÓN (4aforma)


Marca la respuesta correcta de cada pregunta.
A. 52 565 B. 72 360
1. Klever mide un metro y ochenta y dos C. 62 570 D. 51 214
centímetros, y Juan 20 centímetros menos
5. Melvin tiene $ 45 851. Klever tiene $ 5 350
que Klever ¿Cuántos centímetros mide
menos que Melvin. ¿Cuánto dinero tiene
Juan?
Klever?
A. 172 B. 162
A. 40 501 B. 30 501
C.985 D. 202 C. 50 321 D. 50 341
2. Enrique tiene 63 años. Mercedes tiene 17 6. Este mes al cine "Estrella" han asistido
años menos que él. ¿Cuántos años tiene 15 124 adultos. Además se sabe que ingre
Mercedes? saron 5 810 niños menos que los adultos.
A. 39 B. 46 ¿Cuántos niños asistieron al cine?
C. 80 D. 90 A. 9 314 B.8 200
3. Adrián tiene 68 años. Elisa tiene 29 años C. 15 934 D. 7 220
menos. ¿Cuántos años tiene Elisa? 7. El día miércoles el Metropolitano ha obte
A. 47 B. 29 nido SI. 45 986 menos que el martes. Si el
C. 97 D. 39 martes obtuvo un ingreso de SI. 834 892.
4. David este mes vendió 56 892 kg. de papas ¿Cuánto dinero obtuvo la empresa el miér
y Daniel 5 678 kg. menos que David. coles?
¿Cuántos kilogramos de papas vendió A. 688 908 B. 788 906
Daniel? C. 880 878 D. 880 988
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ESTRUCTURA ADITIVA DE COMPARACIÓN (5aforma)


habitantes. Hablan 3 562 más que el castellano y
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 4 931 más que el inglés. ¿Cuántos habitantes
1. Juan tiene SI. 5 116. Juan tiene SI. 789 más hablan castellano? ¿Cuántos habitantes hablan
que Percy. ¿Cuánto dinere tiene Percy? inglés?
A. 5 905 B.5 689 A. 1783-414 B. 8 907-10 274
C.4 804 D.4 327 C.2 785-514 D. 5 345-8 493
2. Jesús mide 130 cm, 12 cm más que Juana. 6. En una universidad hablan inglés 3 464 es
¿Cuánto mide Juana? tudiantes. Hablan 3 276 más que el alemán
A. 118 B. 132 y 1 238 más que el francés. ¿Cuántos estu
C.228 D.123 diantes hablan alemán? ¿Cuantos estu
diantes hablan francés?
3. El frutero mayorista vendió 7 274 kilos de
naranjas. Vendió 1 999 kilos más que de pe A 7 978-9 765 B. 88 -1 826
ras ¿Cuántos kilos de peras vendió? C. 188-2 226 D. 1 188-1 226
A 9 273 B. 6 263 7. Una orquesta nos cobró SI. 3 567 para ani
C. 8 283 D. 5 275 mar la fiesta del aniversario de nuestro co
4. A una fiesta infantil asisten 4 000 niños. Asis legio, SI. 459 más que el año pasado.
ten 189 niños más que niñas. ¿Cuántas ni ¿Cuánto nos costó contratar la orquesta el
ñas asisten a la fiesta? año pasado?
A. 3 567 B. 2 189 A. 1 180 B. 3 108
C.4 189 D.3 811 C. 3 280 D. 4 026
5. En una comunidad hablan quechua 5 345

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a
ESTRUCTURA ADITIVA DE COMPARACIÓN (6 forma)
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. ¿Cuántas personas van en el autobús de
1. Juan tiene SI. 905. Juan tiene SI. 89 menos la línea B?
que Tomás. ¿Cuánto dinero tiene Tomás? A 34 B. 90
A 816 B. 994 C. 80 D.44
C.226 D. 892 6. Un camión transporta 5 630 kilos de papas,
2. Miguelpesa48kg,ypesa9kgmenosque 786 kilos menos que de naranjas. ¿Cuán
José. ¿Cuánto pesa José? tos kilos de naranjas transporta el camión?
A.57 B.39 A. 4 844 B. 6 416
C.69 D.29 C. 2 456 D. 2 316
3. Virginia recorre en bicicleta 39 km, que son 7. Una chaqueta cuesta SI. 52,53; SI. 9,28 me
3 km menos que los que recorre Nora. nos que un pantalón. ¿Cuánto cuesta el pan
¿Cuántos metros recorre Nora? talón?
A. 42 m B. 36 m A. 61,81 B. 43,25
C. 42 000 m D. 36 000 m C. 22,53 D. 71,18
4. Pablo tiene 9 años. Tiene 23 años menos 8. En la primera semana de la feria de libros
que su hermana Paula. ¿Cuantos años tie asistieron 7 023 personas, que son 3 456
ne de Paula? menos que la segunda semana. ¿Cuántas
A 32 B.14 personas asistieron en la segunda sema
C. 22 D. 24 na?
5. En el autobús de la línea A van 57 perso A. 9 899 B. 11459
nas, 23 menos que el autobús de la línea B. C. 10 589 D. 10 479
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Nombres y apellidos: ................................................................................... Grado:................ Sección: ...........

ESTRUCTURA ADITIVA DE IGUALACIÓN (1a forma)


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. Tucto?
1. Un albañil trabaja doce horas cada día y un A. 3 407 B. 2 598
carpintero ocho horas. ¿Cuántas horas más C.3 456 D. 2 689
tendrá que trabajar el carpintero para tra 5. En una tómbola Hugo consigue 456 puntos
bajar igual número que el albañil? y Klever 389 puntos. ¿Cuántos puntos más
A. 16 B. 4 tendrá que conseguir Klever para tener
C.32 D. 8 igual número de puntos que Hugo?
2. En una jugada de bingo Pablo ganó SI. 3 A. 456 B. 67
000 y Susana SI. 2 893. ¿Cuántos nuevos C. 53 D. 845
soles más le falta a Susana para tener igual 6. En el tren A viajan 561 pasajeros. En el tren
cantidad de dinero que Pablo? B viajan 578 pasajeros. ¿Cuántos pasaje
A. 107 B. 4 139 ros deben de subir al tren A para que via
C.207 D. 5 893 jen la misma cantidad de pasajeros que en
3. Miguel tiene 7 579 docenas de globos. el tren B?
Leonel tiene 7 800 docenas de globos. A. 17 B. 27
¿Cuántas docenas de globos le faltan a C. 1 139 D.37
Miguel para tener tantos como Leonel? 7. Bemardita recorre en bicicleta 32 000 m. y
A. 221 B. 15 379 Maricarmen 27 500 m. ¿Cuántos metros más
C. 14 481 D. 132 tendrá que recorrer Maricarmen para ha
4. La familia Soto en su granaja tiene 3 048 ber recorrido igual número metros que
gallinas. Si de la familia Tucto nacen 359 po Bernardita?
llos, tendrá tantas gallinas como la familia A. 59 500 B. 5 000
Soto. ¿Cuántas gallinas tiene la familia C.4 500 D.4 000

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Nombres y apellidos: .................................................................................... Grado: ................ Sección: ...........

ESTRUCTURA ADITIVA DE IGUALACIÓN (2°forma)


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C. 1 273 D. 2 372
1. Carolina recibió SI. 8 000. José recibió SI. 7 5. Raúl tiene SI. 8 890. Si Raúl presta a su her
847. ¿Qué cantidad de dinero deberían res mano la mitad del dinero que tiene, tendrá
tarle a Carolina para que reciba tantos lo mismo que Roberto. ¿Cuánto dinero tie
como José? ne Roberto?
A. 15 847 B. 1 847 A. 4 445 B.8 888
C. 153 D. 253 C. 13 332 D.5 552
2. John tiene 480 decenas de taps. A Erinson 6. Luis Ángel tiene 1 700 euros . Yoshimi tie
le vendieron 389 decenas de taps. ¿Cuán ne 1 598 euros . ¿Cuántos euros debe gas
tos taps debe vender John para tener tan tar Luis Ángel, para tener los mismos que
tos como Erinson? Yoshimi?
A 8 690 B.91 A. 3 298 B. 102
C. 89 D.910 C. 201 D. 2 898
3. Pepe tiene SI. 7 234. Javier tiene SI. 5 897. 7. Una banda de grullas se compone de 237
¿Cuánto debe gastar Pepe para tener tan ejemplares y en su vuelo de emigración
tos como Javier? van a realizar 4 670 km, y una bandada de
A. 13 131 B. 2 347 cigüeñas que se compone de 148 ejempla
C. 1 337 D. 12 233 res van a realizar un vuelo de emigración
4. Juan tiene 3 531 metros de cable eléctrico de 3 768 km. ¿Cuántas grullas deberán
y Ramón 2 258. ¿Cuántos metros cortará abandonar la bandada para que emigre la
Juan para tener igual número de metros misma cantidad que la de cigüeñas?
que Ramón? A. 89 B.902
A 5 789 B. 3 523 C. 385 D. 4 433
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Nombres y apellidos: .................................................................................... Grado: ................ Sección: ...........

ESTRUCTURA ADITIVA DE IGUALACIÓN (3a forma)


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. tiene Raúl, tendrá tantos nuevos soles como
1. En una bolsa roja hay 725 bolas. Si metiéra Raúl. ¿Cuánto dinero tiene Manuel?
mos 146 bolas más en una bolsa azul, ha A. 9 460 B. 5 890
bría igual cantidad que en la roja. ¿Cuán C.7 023 D. 14 046
tas bolas hay en la bolsa azul? 5. En la bolsa roja hay 4 562 lápices. Si echá
A. 579 B. 578 ramos 1 246 lápices más en la otra bolsa
C. 871 D. 986 azul, habría igual cantidad que en la roja.
2. Jorge ha comprado 3 567 fierros de 9 m. Si ¿Cuánto lápices hay en la bolsa azul?
Javier compra 299 fierros más, tendrá igual A. 2 526 B. 5 808
cantidad de fierros que Jorge. ¿Cuántos fie C. 3 316 D. 6 088
rros tiene Javier? 6. En un florero hay 121 claveles. Si en un
A. 3 866 B. 3 268 ramo le añadiésemos 19 claveles más, ha
C.2 000 D. 1248 bría igual número que en el florero. ¿Cuán
3. En un aparcamiento subterráneo hay 737 tos claveles tiene el ramo?
coches. Si aparcasen 199 coches más en A. 92 B. 302
otro aparcamiento al aire libre, ¿cuántos C.140 D. 102
coches habrá en el aparcamiento al aire li 7. Sonia tiene 5 816 euros. Si a su hermano le
bre? pagaran 572 euros más, tendría la misma
A. 538 B. 936 cantidad de dinero que que Sonia, ¿cuán
C. 689 D. 678
tos euros tiene el hermano de Sonia?
4. Raúl tiene SI. 21 069. Si Manuel solicita un A. 6 388 B. 5 244
préstamo por la tercera parte de dinero que
C.2 789 D. 2678

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Nombres y apellidos: .................................................................................... Grado: ................ Sección: ..........

ESTRUCTURA ADITIVA DE IGUALACIÓN (4-forma)


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. el árbol?
1. Ismael tiene 9 890 kilogramos de maíz. Si A. 1 456 B. 2 285
Alejandro vende 899 kilogramos de maíz, C.6 789 D.4 187
tendría tantos como Ismael. ¿Cuántos 5. Un petrolero se encuentra anclado a 5 546
kilogramos de maíz tiene Alejandro? metros de la playa con un cargamento de
17 000 toneladas de petróleo. Si un barco
A. 40 789 B. 8 991
pesquero se acercase 564 metros hacia la
C. 10 789 D. 7 981
costa, se encontraría a la misma distancia
2. Mónica tiene 232 discos. Si Susana vende
que el barco petrolero. ¿A qué distancia se
132, tendrán ambas igual número de discos.
encuentra el barco pesquero?
¿Cuántos discos tiene Susana?
A. 4 982 B. 6 110
A 364 B. 374 C.3 678 D. 7 221
C. 100 D.232 6. Karina tiene 569 kilogramos de maíz. Si
3. En la bandeja verde hay 567 caramelos. Si Félix vende 390 kilogramos de maíz, tendrá
repartimos 77 de la bandeja amarilla, en am tantos kilogramos de maíz como Karina.
bas bandejas quedará igual número de ca ¿Cuántos kilogramos de maíz tiene Félix?
ramelos. ¿Cuántos caramelos hay en la ban A. 1 009 B. 289
deja amarilla? C. 179 D. 959
A 345 B. 490 7. Óscar tiene SI. 3 452. Si Alvaro gastara su
C. 644 D. 321 dinero equivalente a la mitad de los que tie
4. En un peral hay 3 236 peras. Si cogiésemos ne Óscar, tendría tantos como el primero.
de un manzano 951 manzanas, quedarían ¿Cuánto dinero tiene Alvaro?
en los árboles igual número de manzanas A 1726 B. 7 128
que de peras. ¿Cuántas manzanas hay en C.5 178 D.4 567
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Nombres y apellidos: .....................................................................................Grado: ................Sección: ...........

ESTRUCTURA ADITIVA DE IGUALACIÓN (5a forma)


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C. 144 D. 789
1. Eduardo tiene 328 taps. Si Eduardo gana 5. En los toboganes hay 273 niños jugando.
87, tendrá tantos como Raúl. ¿Cuántos tie Si llegasen otros 45 niños más, habría tan
ne Raúl? tos como en los columpios. ¿Cuántos ni
A. 415 B.245 ños hay en los columpios?
C. 368 D. 789 A. 318 B. 562
2. Flavio gana SI. 1 645. Si le dieran 220 soles C. 128 D. 228
más, ganaría lo mismo que Ernesto. ¿Cuán 6. María ha leído en un minuto 235 palabras.
to gana Ernesto? Si hubiese leído 78 palabras más, habría leí
do la misma cantidad que Ángel. ¿Cuántas
A. 3 345 B. 1 425
palabras ha leído Ángel?
C. 980 D. 1 865
A 221 B.157
3. Julia tiene 3 458 euros. Si le dieran un prés
C.313 D. 113
tamos de 5 895 euros más, tendría los mis
7. Hay 6 074 personas comprando entrada
mos que tiene Rafael. ¿Cuántos euros tie
para el fútbol entre el Cienciano y León de
ne Rafael?
Huánuco. Si comprasen las entradas 11 035
A 9 353 B.2 437 personas más, habría tantas como para el
C. 9 456 D. 3 789 partido entre Alianza Lima y Universitario.
4. Rosa tiene 19 docenas de pulseras. Si Rosa ¿Cuántas personas han comprando entra
obtiene 7 docenas de pulseras, tendrá tan das para el partido entre Alianza y Univer
tas pulseras como Carmen. ¿Cuántas pul sitario?
seras tiene Carmen? A. 17 109 B.4 961
A 31 B.312 C. 18 892 D. 5 691

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Nombres y apellidos: .....................................................................................Grado: ................Sección: ...........
a
ESTRUCTURA ADITIVA DE IGUALACIÓN (6 forma)
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. en la plaza mayor?
1. Rosa tiene 68 pulseras. Si Rosa vende 2/4 A. 4 976 B.5 574
de sus pulseras, tendrá tantas pulseras C. 790 D. 6 892
como Carmen. ¿Cuántas pulseras tiene 5. Paco tiene que repartir 7 300 cartas. Si re
Carmen? parte 1 891, le quedaran tantas como a San
A. 34 B. 17 tiago. ¿Cuántas cartas tiene que repartir
C. 64 D.128 Santiago?
2. Miguel tiene 8 891 euros . Si perdiera en la A. 9 191 B.5 409
tragamonedas 309 euros, tendría los mis C. 2 300 D. 4 598
mos que tiene Rosalí. ¿Cuántos euros tie 6. Rosa tiene 7 811 pulseras. Si Rosa vende
ne Rosalí? 585 pulseras, tendrá tantas pulseras como
A 7 698 B. 8 582 Carmen. ¿Cuántas pulseras tiene Carmen?
C. 9 890 D.9 200 A. 3 459 B. 7 226
3. Raquel tiene 25 globos. Si Raquel revien C. 8 396 D. 5 678
ta 1/5 parte, tendrá tantos como Sonia. 7. En el aula del 6o A hay 45 estudiantes. Si se
¿Cuántos globos tiene Sonia? retiran 1/5 parte, habría la misma cantidad
A. 5 B. 20 de estudiantes que en el aula del 6° B.
C. 250 D. 30 ¿Cuántos estudiantes hay en el aula del 6o
4. En la calle hay aparcados 5 275 coches. Si B?
se van 299 quedarán tantos como en la pla A. 54 B. 8
za mayor. ¿Cuántos coches hay aparcados C. 9 D. 36
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Nombres y apellidos:.................................................................................... Grado: ............... Sección: ............

PROBLEMAS ADITIVOS DE UNA ETAPA


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 10. Tengo SI. 25 868. Si me prestan SI. 5 124
1. Pilar tenía SI. 78 300; luego por la venta de más, tendré la misma cantidad de dinero
un lote de terreno recibió SI. 57 099. ¿Cuán que tiene Juanita. ¿Cuánto dinero tiene
to dinero tiene ahora? Juanita?
A. 21201 B. 125 890 A. 20 744 B. 29 849
C. 20 567 D. 135 399 C. 19 890 D. 30 992
2. Pilar tiene SI. 150 000 soles; compra una 11. Sonia tiene SI. 120 ahorrados y su herma
casa por SI. 122 990 soles. ¿Qué cantidad no Pedro tiene SI. 80. Su padre intenta igua
de dinero le quedan? lar las cantidades que tienen y les da SI. 20
A. 272 990 B. 25 900 a cada uno. ¿Cuál es la diferencia del di
C. 186 000 D. 27 010 nero que tienen ambos hermanos?
3.. En mi granja hay 4 567 aves entre gallinas A. 27 B.40
y patos. Si conté 2 899 patos, ¿cuántas C.20 D.10
galinas hay? 12. Un abuelo reparte SI. 300 entre sus tres
A. 7 440 B. 5 789 nietos; al primero le da la mitad, al segundo
C. 7 466 D. 1 668 le da SI. 50 menos que al primero y el resto
4. En una competencia, el auto de Marcelo se lo dan al tercero. ¿Qué cantidad recibe
recorrió 545 223 m y el auto de Lauro reco cada nieto?
rrió 445 923 m. ¿Cuántos metros más debió A.S/. 120; S/. 100yS/. 80.
recorrer el auto de Lauro para igualar el re B. S/. 150; S/. 50 y SI. 100.
corrido del auto de Marcelo? C.S/. 150; S/. 120ySA 30
A. 99 003 B. 99 300 D.S/. 150; SI. 100 y SI. 50.
C. 199 641 D. 991 146 13. Entre el sábado y el domingo, asistieron
5. Un camión transporta 25 000 kilogramos de un total de 596 personas al zoológico. Si el
papas, 2 786 kilogramos menos que de na sábado asistieron 204 personas, ¿cuántas
ranjas. ¿Cuántos kilogramos de naranjas personas asistieron el domingo?
transporta el camión? A. 392 B. 239
A. 34 844 B. 27 786 C.932 D. 192
C. 22 456 D. 22 214
14. Observa la siguiente tabla, que muestra
6. Lauro tiene S/. 6 129. Lupe tiene SI. 8
la cantidad de pelotas vendidas durante
100. ¿Cuánto dinero tiene que ganar Lauro
una semana.
para tener tantos como Lupe?
A. 13 368 B. 1 971
C. 14 229 D. 2 281
7. Rósulo ha comprado 349 canicas. Esteban
compró 637. ¿Cuántas canicas debe ven
der Esteban para tener tantos como
Rósulo?
A. 986 B. 206
C.288 D. 308
8. Luduvina tiene 3 992 euros. Si Ena cobra
1 368 euros más, tendrá tantas como
Luduvina. ¿Cuántos euros tiene Ena?
A. 2 624 B. 5 360 De acuerdo con esta tabla, ¿cuántas pelotas
C. 782 D. 6 260 deberían haberse vendido más el martes para
9. Karla tiene 9 890 kilos de hilo. Si Nicole ven alcanzar la venta total del sábado y del domingo?
de 780 kilos, tendrán ambas igual cantidad A. 50 B. 325
de kilogramos de hilo. ¿Cuántos kilogramos C.225 D. 125
de hilo tiene Nicole?
A. 21319 B. 9 110
C. 10 670 D. 8 220
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Nombres y apellidos: ....................................................................................Grado: ................Sección: ...........

PROBLEMAS ADITIVOS DE DOS ETAPAS


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C. 1 472 D. 2 340
1. Miguel ha leído 23 cuentos; Hugo, 15 cuen 8. En el hospital Dos de Mayo hubo 1 842
tos más que Miguel; y José, 8 más que nacimientos en 2 016. En el mismo año
Hugo. ¿Cuántos cuentos ha leído José? hubo 356 en la posta médica de Comas, y
A. 56 B.45 503 en la clínica de la solidaridad de Ancón.
C.46 D. 29 ¿Cuántos nacimientos más hubo en el
2. Elmer tiene SI. 50; Armando, SI. 22 menos hospital Dos de Mayo que los que
que Elmer; y Roberto, SI. 13 más que Ar ocurrieron conjuntamente en la posta
mando. ¿Cuánto dinero tienen Juntos? médica de Comas y en la clínica de
A. S/.41 B. S/.45 solidaridad de Ancón?
C.S/. 119 D. S/. 191 A. 983 B. 345
3. La primera semana del mes de agosto gasté C. 890 D. 1 033
viajando SI. 529 de gasolina, la segunda 9. Lorenzo tiene SI. 23 000. Si compra dos
gasté SI. 50 más que la primera y la tercera motocicletas que cuesta SI. 7 237 cada una,
semana gasté SI. 30 menos que la segunda
tendrá la misma cantidad de dinero que
¿Cuánto gasté en total?
Albert. ¿Cuánto dinero tiene Albert?
A. SI. 1 576 B. Sí. 1 657
A. 6 789 B. 5 600
C. SI. 1 675 D. SI. 1 567
C. 8 526 D. 14 474
4. Tres amigos juegan con un video juego.
10. Tres amigos juegan con un videojuego.
Ricardo ha conseguido 12 000 puntos;
Pedro ha conseguido 14 000 puntos; Hugo,
Pedro, 14 000; Hugo ha conseguido 6 000
32 000; Ricardo, 12 000. ¿Cuántos puntos
puntos más que Ricardo y Pedro juntos.
más ha conseguido Hugo que los que han
¿Cuántos puntos ha conseguido Hugo?
A. 35 000 B. 19 000 conseguido juntos Pedro y Ricardo?
C. 32 000 D. 67 500 A. 9 000 B.8 000
5. Hoy hemos plantado 2 685 árboles. El C.5 000 D. 6 000
martes hemos plantado 197 árboles menos 11. Jorge, Mario y Luis compran una casaca.
que hoy y el miércoles hemos plantado 120 Jorge ha puesto SI. 15.00. Mario ha puesto
más que el martes. ¿Cuántos árboles SI. 35 que son 10 nuevos soles más que
hemos plantado en total? los que han puesto entre Jorge y Luis.
A. 2 608 B. 2 806 ¿Cuánto dinero ha puesto Luis?
C.7 781 D.7 871 A. S/. 9.00 B.S/. 10.00
6. Tres amigos juegan con un videojuego. C.S/. 12.00 D. SI. 7.00
Ricardo ha conseguido 12 000 puntos. 12. Arturo ha leído 30 cuentos; Germán, 8 me
Hugo ha conseguido 32 000 puntos, que nos que Arturo; Carlos, 12 menos que
son 6 000 puntos más que los que han Germán; y Wiber, 3 menos que Carlos.
conseguido juntos Pedro y Ricardo. ¿Cuántos cuentos ha leído Wiber?
¿Cuántos puntos ha conseguido Pedro? A.26 B.7
A. 14 000 B. 13 000 C. 19 D.4
C. 23 000 D. 24 000 13. Dalila y sus tres hermanas venden
7. En 2 011 hubo 546 réplicas de terremoto camotes. Cierto día, Dalila vendió 325 kg
en Australia, 355 en Indonesia; y en Malasia
de camote; Zoraida, 250 kg más que Dalila;
y Japón hubo 571 réplicas más que entre
Jenny, 532 kg más que Zoraida; y María Lui
Australia e Indonesia juntos. ¿Cuántas
sa, 780 kg menos que Jenny. ¿Cuántos ki
réplicas de terremoto hubo en Malasia y
logramos de camote vendió María Luisa?
Japón?
A. 1107 B.4 560
A. 2 392 B. 3 490
C. 327 D. 177
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos:.................................................................. Grado:................. Sección: ........
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. A 399 616 B.443116
Calcula aplicando la propiedad conmutativa: C.333259 D.354223
a x b = b x a, las siguientes operaciones. 12) (6651.7).9=6651.(______________ . _____ )
1)89x12 = 12x _____ = ______ A. 419013 B. 664 313
A. 1 456 B. 1 068 C. 519 031 D. 761932
C.2 468 D. 1 695 ¿Cómo se multiplica aplicando la propiedad
2) 835 x 76 = ____ x 835 = _____ conmutativa?
A. 29134 B. 73 204 13) 894x581
C. 60 918 D. 33 460 A. 581 . 894 B. 78 . (30 + 280)
3) 6 589 x 83 = 83 x _____ = _______ C. 800. 500. 2 D. 3 2 . 2 2 . ( 1 8 . 2 7 )
A. 546 887 B. 402 788 14) 482x65
C. 572 807 D. 603 887 A. 482 . 65 B. 482 . (60 + 50)
4) 99 x 6 732 = ___ x 99 = ____ C. 480 + 2.650 D. 65.485
A. 258 124 B. 526 674 ¿Cómo se multiplica aplicando la propiedad
distributiva?
C. 528 764 D. 452 675
Calcula aplicando la propiedad distributiva de 15) 23x4
la multiplicación respecto de la adición: a • A. 20 . 4 + 3 . 4 B. (20 . 4) + 4
(b + c) = a ■ b + a ■ c, las siguientes C.20.5.4 D. 20-3.4
operaciones. 16) 64x9
5) 9 . (4 + 3) = 9 . __ + 9 ._____ A 60 . 9 . 4 . 9 B. 64 . 3 + 64 . 3
A 45 B. 63 C.65-9 D. 6 4 . 1 0 - 6 4 . 1
C.36 D. 68 17) 75x9
6) 30 . (12 + 5) = 20 . ____ + 20 . _____
A. 70 . 9 . 5 . 9 B. 70 . 9 + 5 . 9
A 510 B.404
C. 70 . (5 . 9) D. 70 . (5 +9)
C.530 D. 501
18) 8x56
7) 893 . (5 + 3) = 365 . __ + 365 . ____ A. 8 . (40 + 6) B. 8 . 50 + 5 + 6
A 6 645 B. 7 144
C. 8 . (50 . 6) D. 8 . 6 + 8 . 50
C.7 036 D. 7 345 19) 29x5
8) 6 234 . (7 + 6) = 6 234 .__ + 6 234 . ____ A. (20 + 9) . 10 B. 30.5-1 .5
A. 14 891 B. 82 902 C.20. 5 + 5 + 9 D. 30-(1.5)
C. 81 042 D. 61 024 ¿Cómo se multiplica aplicando la propiedad
Calcula aplicando la propiedad asociativa de asociativa para encontrar el resultado?
la multiplicación respecto de la
20) 1 160
adición:
(a ■ b) • c = a ■ (b ■ c), las siguientes A. (29 . 8). 5 B. (5 . 29). 80
operaciones. C. (29 . 4) . 5 D. 29 . (8 + 5)
9) (9 . 5). 9 = 9 . ( _ . __ ) 21) 66 432
A. 643 B.402 A. (76 . 7) . 32 B. (32 . 6) . 248
C.474 D. 405 C. 346 . (45 . 7) D. 346 . (32 . 6)
10) (97. 25). 5 = 97. ( _____ . ____ ) 22) 218 400
A. 11 783 B. 12 125 A. 89. (25. 98) B. (75 . 19). 186
C. 12821 D. 15 521 C. (96 .65). 35 D. 45 . (23 . 289)
11) (892.56).8=892.(_____________ . ____ )
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ................................................................................ Grado: ................ Sección: ...........

PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS DE UNA ETAPA


de 60 caramelos. ¿Cuántos caramelos hay en 8
bolsas?
Á. 80 B. 100
C.120 D.50
10. En otra confitería se hacen bolsas con 50
caramelos. ¿Cuántos caramelos hay en to
tal en 567 bolsas?
A. 28 350 B. 56 902
C. 56 789 D. 1 134
11. En mi colegio hay 7 salones de educación
inicial con 25 alumnos aproximadamente y
22 salones de primaria con 32 alumnos
aproxidamente. ¿Cuántos alumnos hay
aproximadamente en mi colegio?
A. 999 B.879
C.789 D.893
12. El quintal de arroz cuesta SI. 230 y el quin
tal de azúcar SI. 255. Elena compró 7 quin
tales de arroz y 6 quintales de azúcar.
3. Calcular el producto 893 • 12 es equivalen ¿Cuánto dinero pagó por la compra?
te a calcular: A. SI. 4 567 B. SI. 498
A. 1 892 • 5 B. 1 786 • 24
C.S/. 3 140 D.SI. 3 014
C. 1 786* 6 D. 4 46,5*6
6o 6o
13. El A y el B hicieron una campaña para
4. Calcular el producto 892 • 9 es equivalente reunir dinero y repartirlo equitativamente
a calcular: entre 55 alumnos para una excursión de
A. 9*289 B. 446 «20 promoción. El 5° A reunió SI. 2 489, mien
tras que el 5o B reunió SI. 2 690. ¿Cuánto
C.892*8 D. 446 • 18
dinero recibirá cada alumno?
5. Calcular el producto 32 • 25 es equivalente
a calcular: A. SI. 49 B. SI. 94
C. SI. 56 D. SI. 89
A. 64*50 B. 15*50
14. Un tablet cuesta SI. 420. Ana compró 23
C. 16*12,5 D. 8*100
tablets con 50 billetes de SI. 200. La expre
6. Calcular el producto 23 • (35 + 9) es equi sión matemática que permite saber cuánto
valente a calcular: recibió de vuelto es:
A. (23 • 35) + 9 B. (23 • 35) + (23 • 9) A. (50-200)-(420* 23)
C. (66 • 23) + (70 • 3) D. (23 • 35) • 9 B. 10 000-200*420-23
7. Calcular el producto 50 • (80 -12) es equi C. (420-23)-(50* 200)
valente a calcular:
D. 200 • 50 + 720 • 23
A. (50 • 80) - (50 • 12) B. (50 • 80) -12
15. ¿Cómo se multiplica 75 x 8 aplicando ¡a
C. (50* 40)+ (50* 6) D. (50* 80)-12 propiedad distributiva?
8. Una caja de leche cuesta SI. 72. ¿Cuánto A. 70 X (5X8) B. 7 0 X 8 X 5 X 2
cuestan 100 cajas de leche del mismo pre
C. 70 X 8 + 5 X 8 D. 70 X (5 + 8)
cio?
16. ¿Cómo se multiplic 9 x 76 aplicando la pro
A. SI. 0720 B. SI. 720
piedad distributiva?
C. SI. 7 200 D. SI. 7 220
A. 9 X (70X6) B. 9 X ( 3 8 X 2 )
9. En una confitería se envasan 15 carame
C. 9X70 + 9 + 6 D. 9X6 + 9X70
los en una bolsa. En 4 bolsas hay un total
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MULTIPLICACIÓN, PARTICIÓN Y CUOTICIÓN O MEDIDA
(ESTRUCTURA MULTIPLICATIVA DE PROPORCIONALIDAD SIMPLE)
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 10. Roger observa en la mesa 64 cintas de
1. SI hay 15 galletas para poner en 3 platos y embalaje y, además, 8 cajas de cintas de
embalaje vacíos. ¿Cuántas cintas de
en cada plato se pone la misma cantidad,
embalaje vienen en cada paquete?
¿cuántas galletas se ponen en cada plato?
A. 10 B.8
A. 4 B. 5
C.20 D. 512
C. 7 D. 6
11. ¿A qué velocidad irá un coche, si en 8
2. Se van a empacar 405 manzanas en cajas.
horas recorre 960 Km?
En cada caja caben 9 manzanas. ¿Cuántas
A. 115 km/h B. 120km/h
cajas se necesitan?
C.130km/h D.168 km/h
A.25 B. 30 12. Laura va a comprar 450 cuadernos. Cada
C.35 D. 45 cuaderno cuesta 4 nuevos soles. ¿Cuánto
3. Un empresario reparte 248 libros entre los costarán todos los cuadernos?
62 alumnos de un colegio. Todos los alum A. 112 B. 1800
nos reciben el mismo número de libros. C. 120 D. 2 820
¿Cuántos libros reciben cada alumno? 13. Van a repartir 840 lápices entre los 120
A. 310 B. 186 niños de la escuela. Todos los niños
C. 4 D.5 reciben el mismo número de lápices.
4. Bernarda compra 3 paquetes de galletas; ¿Cuántos le dan a cada uno?
cada paquete contiene 6 galletas. ¿Cuántas A. 8 B. 36
galletas ha comprado? C. 7 D. 17
A. 18 B. 24 14. Si hay 120 caramelos para poner en 8 fuen
C. 3 D. 21 tes y en cada fuente se pone la misma can
5. Un niño compra 6 docenas de canicas. tidad, ¿cuántos caramelos se ponen en
Cada docena cuesta SI. 5. ¿Cuánto costa cada fuente?
rán todas las canicas? A. 10 B. 112
A. 11 B.10 C.15 D. 20
C. 30 D.15 15. Se reparten por igual 448 alumnos entre
6. Hay 120 galletas en la mesa. En cada varias aulas. Si cada aula contiene solo 28
paquete vienen 20 galletas. ¿Cuántos carpetas unipersonales, ¿cuántas aulas se
paquetes se com-praron? necesitan?
A. 50 B. 16
A. 6 B. 30
C.15 D. 12
C. 50 D.5
16. En cada fuente se ponen 120 caramelos.
7. Filomeno carga en la camioneta bolsas con
¿Cuántos caramelos se necesitan para 5
25 kilos de papas, ya ha levantado cinco ve
fuentes?
ces. ¿Cuántos kilos de papas ya cargó
A. 900 B. 400
Filomeno?
C.600 D. 800
A. 25 B.20 17. Antonia ha comprado varias bolsas de ca
C.30 D. 125 ramelos. Si cada bolsa cuesta SI. 3 y le han
8. En cada plato se colocan solo 9 galletas. cobrado SI. 135, ¿Cuántas bolsas de cara
¿Cuántos platos se necesitan para 72 melos ha comprado?
galletas? A. 35 B. 45
A. 14 B. 5 C. 25 D.405
C. 8 D. 648 18. En un contenedor hay 385 fanegas de pa
9. Se van a guardar 720 panes en bolsas. En pas, cada fanega tiene 79 kilos. ¿Cuánto ki
cada bolsa caben 36 panes. ¿Cuántas los de papas hay en el contenedor?
bolsas se necesitan? A. 30 415 B. 306
A. 30 B. 40 C. 29 424 D. 464
C.20 D. 10
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Nombres y apellidos: .....................................................................................Grado: ............... Sección: ...........
PRODUCTO CARTESIANO 1 y 2 COMBINACIÓN-MULTIPLICACIÓN
Y COMBINACIÓN-DIVISIÓN
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. tas zapatos y carteras. Si hay 9 pares de zapatos,
1. Se pueden combinar de 6 formas distintas ¿cuántas carteras son necesarias?
faldas y blusas. Si hay 3 faldas, ¿cuántas A. 2 B.4
blusas son necesarias? C. 3 D. 18
10. Para un baile en el colegio, del grupo de
A. 3 B. 12
5o C se animaron a participar Jorge, Marco,
C.2 D.4
Enrique y Gerbacio, así como Josefina,
2. Combinando mis pantalones y camisas me
Irma, Ancelma, Lita y Margarita. ¿Cuántas
puedo vestir de 24 formas diferentes. Ten
parejas de baile diferentes de un hombre
go 4 pantalones. ¿Cuántas camisas tengo?
con una mujer se pueden formar? (Construye
A. 3 B.4
una tabla de doble entrada en tu cuaderno)
C. 5 D. 6
A.5 B. 15
3. ¿Cuántas opciones de vestirse tiene en to
C. 6 D. 20
tal Laura si tiene 2 polos, 2 pantalones y 2
11. El equipo de voleybol tiene 6 camisetas
zapatos? (Construye un diagrama de árbol en tu cuader
diferentes que al combinarlos con las
no)
pantalonetas permiten obtener 12 formas
A. 8 B. 6
de vestirse. ¿De cuántas pantalonetas
C. 7 D. 9
diferentes dispone el equipo?
4. En el restaurante "Rikotón", el menú con
A.3 B. 6
siste en en una sopa, un guiso y un postre.
C. 2 D. 18
Hay sopa de fideos, arroz y trigo; hay guiso
12. ¿De cuántas maneras diferentes se puede
de carne de cordero, res y pollo; hay pos
combinar Nilda para su fiesta si tiene 3
tre de gelatina y pastel. ¿Cuántos menús
blusas, 4 pantalones y 3 pares de zapatos
diferentes se puede servir en el restauran
diferentes?
te? (construye un diagrama de árbol en tu cuaderno)
A. 34 B.12
A.3 B.18
C. 10 D. 36
C. 27 D. 6
13. Tengo 19 polos que, al combinarlos con
5. En el aula de 5o A hay 30 alumnos,
los pantalones que tengo, me permiten 152
organizados en 6 filas de carpetas per
formas de vestirme. ¿De cuántos
sonales. ¿Cuántas carpetas hay en cada
pantalones dispongo?
fila?
A. 10 B.6
A. 24 B. 5
C. 133 D.8
C.36 D. 10
14. Tienes 16 camisas y 14 pantalones. Si te
6. Se pueden combinar de 12 formas distintas
pones una camisa y un pantalón cada vez,
corbatas y camisas. Si hay 3 corbatas,
¿de cuántas formas distintas puedes ves
¿cuántas camisas son nece-sarias?
tirte?
A. 15 B.36
A. 812 B. 215
C. 4 D.18
C. 224 D. 234
7. Se pueden combinar de 18 formas distin
15. En el auditorio de mi colegio hay 576
tas blusas y faldas. Si hay 6 blusas, ¿cuán
asistentes a una conferencia, organizados
tas faldas son necesarias?
en 48 filas de sillas. ¿Cuántos participantes
A.3 B. 2
hay en cada fila?
C. 12 D. 24
A. 24 B.12
8. Para un baile se presentaron 4 niños y al
C. 624 D. 16
gunas niñas. Se pueden formar 32 parejas
distintas entre ellos. ¿Cuántas chicas se 16. ¿De cuántas formas distintas puedo com
presentaron para el baile? binar 30 camisas y 20 pantalones?
A. 12 B. 10 A. 10 B.600
C. 8 D.16 C. 900 D. 60
9. Se pueden combinar de 27 formas distin-
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Nombres y apellidos: ................................................................... Grado:............. Sección: ........
COMPARACIÓN MULTIPLICATIVA DE AUMENTO: VECES MÁS QUE
MULTIPLICACIÓN, PARTICIÓN Y CUOTICIÓN O MEDIDA
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 5. Pedro ahorró SI. 18 960, que son 3 veces
1. Angélica tiene SI. 7 345. Albert tiene 8 ve más dinero que el que tiene Juan. ¿Cuánto
ces más que Angélica. ¿Cuántos nuevos ahorró Juan?
soles tiene Albert? A. 6 320 B. 220
A. 32 760 B. 58 760 C.963 D.120
C. 3 353 D. 35 670 6. Hugo ahorró SI. 5 982 y Raúl ahorró SI. 23
2. Mi rebaño cuenta con 139 ovejas. El reba 928. ¿Cuántas veces más dinero tiene Raúl
ño de mi hermano excede por 5 al mío. que Hugo?
¿Cuántas ovejas tiene mi hermano? A. 7 B.5
A. 695 B.785 C.4 D. 10
C. 144 D.134 7. Yoshimi, este año, ganó $/. 16 675 y Julia
3. Juan ahorró SI. 6 320 y su hermano Pedro ganó 5 veces más dinero que Yoshimi.
logró ahorrar tres veces más dinero que ¿Cuánto dinero tiene Julia?
Juan. ¿Cuánto dinero tiene Pedro?
A. 2106 B. 83 375
A. 2 106 B. 14 890
C. 3 236 D. 78 770
C. 3 236 D. 18 960
8. Yoshimi, este año ganó $ 16 675 y Julia
4. Juan ahorró SI. 6 320 y su hermano Pedro
ganó $ 83 375. ¿Cuántas veces más dinero
ahorró 18 960 soles. ¿Cuántas veces más
ganó Julia que Yoshimi?
dinero tiene Pedro que Juan?
A. 3 B. 66 700
A.4 B. 3
C.2 901 D. 25 280 C. 5 D. 8

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Nombres y apellidos: ................................................................... Grado: ............. Sección: .........
COMPARACIÓN MULTIPLICATIVA DE DISMINUCIÓN: VECES MENOS QUE
MULTIPLICACIÓN, PARTICIÓN Y CUOTICIÓN O MEDIDA
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C. 399 D.564
1. Rosa tiene SI. 1 368, que es 9 veces me 5. Piero tiene 13 832 euros. Nicole tiene 3 458
nos que tiene Lupe. ¿Cuánto dinero tiene euros. ¿Cuántas veces más dinero tiene
Lupe? Piero que Nicole?
A. 49 600 B. 45 609 A. 5 B.4
C. 45 980 -D. 49 248 C.6 D. 24
2. Linda tiene SI. 5 968 y Mayda, 4 veces me 6. Antonio recibe cada fin de mes S/. 12 500.
nos que Linda. ¿Cuánto dinero tiene Su primo Daniel SI. 6 250. ¿Cuántas veces
Mayda? menos recibe Antonio que Daniel?
A. 1 492 B. 1 280 A. 4 B.6
C. 3 609 D. 2 622 C. 2 D. 7
3. Juanita tiene 180 cuyes. Tiene el triple que 7. Lupe tiene SI. 33 150 y Antonia tiene 7
Josefina. ¿Cuántas cuántos conejos tiene veces menos que Lupe. ¿Cuántos dinero
Josefina? tiene Antonia?
A. 30 B. 60 A. 3 980,71 B.4 892,30
C.120 D.540 C. 4 735,70 D. 2 205,91
4. Un televisor LCD de 80 pulgadas cuesta SI 8. Alan tiene SI. 64 980 y Alejandro SI. 32 490.
. 5 076 nuevos soles. Un tablet cuesta 9 ¿Cuántas veces menos dinero tiene
veces menos que el televisor, ¿Cuánto Alejandro que Alan?
cuesta el tablet? A. 2 B. 32 490 •
A. 568 B. 299 C. 3 D. 4
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Nombres y apellidos: .................................................................................... Grado: ................ Sección: ...........
COMPARACIÓN MULTIPLICATIVA DE IGUALACIÓN: VECES TANTOS
COMO MULTIPLICACIÓN, PARTICIÓN Y CUOTICIÓN O MEDIDA
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. A. 280 B.9
1. El pasaje en avión cuesta SI. 310. El pasaje C.120 D. 60
en ómnibus cuesta SI. 62. ¿Cuántas veces 5. Esteban tiene 222 pelotas para vender y
cuesta el pasaje en avión tantos como en Nelsón tiene 7 veces tantas pelotas como
el bus? Esteban. ¿Cuántas pelotas tiene Nelsón?
A. 6 B. 5 A. 1 240 ' B. 1 554
C. 248 D. 4 C. 215 D. 1 567
2. Mario tiene 120 canicas y Carlos tiene 3 6. Esteban tiene 225 pelotas y Nelsón tiene 1
veces tantas canicas como Mario. 125 pelotas. ¿Cuántas veces tiene Nelsón
¿Cuántas figuras tiene Carlos? tantas pelotas como Esteban?
A. 360 B. 330 A. 5 B. 900
C.40 D. 900 C. 7 D.1 350
3. En su tienda Juan tiene 120 trompos y 7. Nelsón tiene 3 192 pelotas, que son 7 veces
Moisés tiene 360 trompos. ¿Cuántas tantas pelotas como las que tiene Esteban.
veces tiene Moisés tantos trompos como ¿Cuántas pelotas tiene Esteban?"
Juan? A. 3 185 B. 3 197
A. 2 B. 3 C. 326 D.456
C.4 D. 5 8. Albert tiene 698 polos y Jesús tiene 6 veces
4. Genaro tiene 360 patos, que son 3 veces tantos polos como Albert. ¿Cuántos polos tiene
tantos patos como las que tiene Ernesto. Jesús?
¿Cuántos patos tiene Ernesto? A. 5 188 B. 4 188
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C. 6 238 D. 1 104

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Nombres y apellidos: .................................................................................... Grado: ................ Sección: ...........

PRUEBA MIXTA DE ESTRUCTURA MULTIPLICATIVA


MULTIPLICACIÓN, PARTICIÓN Y CUOTICIÓN O MEDIDA
1. En la caja A hay 120 pinturas y en la caja B tas gallinas hay en la granja?
hay 20 pinturas rojas y 10 pinturas azules. A. 382 B. 160
¿Cuántas veces más de pinturas hay en la C. 560 D. 250
caja A que en la B?
5. Milagros está comparando su edad con la
A. 8 B.4 de su padre que tiene 48 años. Milagros
C.480 D.150 dice que su padre es cuatro veces mayor
2. Hendersón ha comprado 26 libros de una que ella. ¿Qué edad tiene Milagros?
colección y por ellos ha pagado $ 187,60. A. 15 B. 8
¿Cuánto costó cada libro? C.52 D. 12
A. $6,70 B. $7,20 6. Mi edificio es el doble de altura que el edi
C$12 D.S7.10 ficio de Ernesto. Mi edificio mide 40 metros
de altura. ¿Cuántos metros mide el edificio
3. El distrito de Rondos tiene 1 200 habitan
tes. En el distrito de Baños, el número de de Ernesto?
habitantes es 3 veces mayor. ¿Cuántos ha A. 30 B. 20
bitantes hay en el distrito de Baños? C.80 D. 10
A. 3600 B. 400 7. Matías tiene SI. 890 y Eugenio tiene SI. 3
C. 2 560 D. 1 890 560. ¿Cuántas veces tiene Eugenio tantos
nuevos soles como Matías?
4. En una granja hay 800 patos. Hay cinco ve
ces menos de gallinas que de patos. ¿Cuán- A. 8 B. 7
C.4 D. 5
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ......................................................................Grado: ............ Sección:........
POTENCIAS Y RAÍCES CUADRADAS
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. A. 15 B. 9 . 101 + 1
1. De la potencia 52, ¿cuál es su base? C.17 D.14
A. 5x5 B.25 21. ¿Cuál es la raíz cuadrada de 529?
C. 2 D.5 A. 32 B.22
4
2. De la potencia 15 , ¿cuál es su exponente? C. 33 D. 23
A. 15 B. 50 625 22. ¿Cuál es la raíz cuadrada de 169?
C.4 D. 1 5 x 1 5 x 1 5 x 1 5 A. 17 B. 13
3. 3 125 es resultado de A. 53 C.43 D. 12
B. 55 C. 554 D. 253
23. ¿Cuál es la raíz cuadrada de 3 481?
4. Calcula 65
A. 59 B.45
A. 5 901 B. 7 776
C. 92 D. 69
C. 4 767 D. 7 677
24. Halla \| 14 400
5. 15 625 es resultado de
A. 120 B. 140
A. 56 B. 58
C. 4 000 D. 104
C. 67 D. 95
25. Resolver: (32 + 1) - (22 + 10°)
6. Calcula 82x104
A. 820 B. 8 200 A. 4 B. 5
C. 820 000 D. 8 200 004 C. 6 D. 3
7. Calcula 9 x105 26. Resuelve: S = 107° + 120 -101
A. 900 B. 9 000 A. 45 B.32
C. 900 000 D. 90 000 C.-18 D. 21
8.15 000 es resultado de 27. Resuelve: P = x . x . x4
2 3

A. 151 B. 1510 A.x5 B. x5


C, 15x103 D. 153 C. x9 D. x-9
9. 9 000 000 es resultado de 28. Resuelve: A = (23)5. 2a2
A. 9x106 B. 9x105 A. 217 B. 221
7 10
C. 9x10 D. 9 C. 224 D. 224
10. ¿Cuál es la raíz cuadrada de 36? 29. Resuelve: P = (27)2. 53. (2 . 5)2
A. 72 B.5 A. 216.55 B. 516.25
C. 1 296 D. 6 C. 25.517 D. 24. 516
Elige un número de la fila para cada raíz cua-
30. Calcular:
dra según corresponde, luego escribe dentro
de cada elipse.

A. 2 B. 4
C. 8 D.6
31. La distancia del Sol a la Tierra es de 150
000 000 de km aproximadamente. ¿Cómo se
representa esta distancia abreviadamente?
A. 1510 B. 15x107
C. 1015 D. 15x106

20. ¿Cuál es la raíz cuadrada de 225?


CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ....................................................................... Grado: ............. Sección: ........
POTENCIAS Y RAÍCES CUADRADAS, CÚBICAS...
Expresa estos productos de factores iguales
mediante potencias.
1)8x8x8x8= _______
2) 20 x 20 x 20 = ___________
3) 6 x 6 x 6 x 6 x 6 = ________
Escribe estas potencias.
4) Seis elevado al cubo: _____
5) Quince elevado a cinco: ______
6) Nueve elevado al cuadrado: ______
Escribe cómo se leen estas potencias:
7)33 = ................................................................
8)54 = ................................................................
9)67 =...........................................................
Expresa en forma de producto de factores
iguales, luego calcula.
10)43= .........................................................
11)84= .........................................................
12) 123=.........................................................
Escribe el exponente que falta en cada potencia
para que se cumpla la igualdad.
13) 8 =32 768
14)12 =20736
15)16 =4 096
¿Cuál es la base de cada una de estas po-
tencias?:
16) __ 3 = 216
7
17)____ =128
18) __ 5=1 024
19) Colorea o marca con X los números que
sean cuadrados perfectos.
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos:....................................................................Grado:............Sección:........
PROBLEMAS DE RAPARTO EQUITATIVO
Marca la respuesta correcta de cada A. 2 017 B.2 017
pregunta. Realiza estas divisiones: C. 107 D. 1 017
1)4 984:56 11) Para hacer propaganda, una empresa re-
A.89 B. 34 partió en partes iguales 44 688 pastas den-
C. 57 D. 69 tales en 98 escuelas. ¿Cuántas pastas den-
2) 21 390 : 46 tales le tocaron a cada escuela?
A. 567 B. 654 A. 456 B. 126
C. 465 D. 546 C. 457 D. 44 590
3)341 156:986 12) Elmer cosechó 228 000 manzanas y las
A. 893 B. 634 quiere colocar en cajas. Si en cada caja caben
C. 463 D. 346 456 manzanas, ¿cuántas cajas utilizará?
4) 4 800 : (30 x 20) A. 228 456 B. 50
A. 8 B.9 C. 5 000 D. 500
C. 5 D.7 13) Luis y Alfonso venden camotes en la fe-
5) En mi colegio hay 45 muebles y 6 salones. ria. Luis vendió todo su mercadería que as-
¿Cuántos muebles quedarían en cada salón cendía a 645 928 kg. Alfonso recién lleva
repartidos equitativamente? vendido la cuarta parte. ¿Cuántos kilogramos
A. 7 y sobran 3 B. 8 y sobran 5 de camotes ha vendido Alfonso?
C. 9 y sobran 0 D. 7 y sobran 8 A. 345 789 B. 161 482
6) Si Edgar tiene 421 taps y 38 cajas. ¿Cuán- C. 96 672 D. 156 789
tos taps debe colocar en cada caja equita- 14) En una división inexacta el divisor es 18, el
tivamente? cociente es 15 y el residuo es el máximo
A. 3 y sobran 12 B. 3 y sobran 11 posible. Hallar el dividendo.
C. 11 y sobran 3 D. 12 y sobran 3 A. 192 B.208
7) Resuelve 589 : 43 C.216 D.287
A. Cociente 13 y residuo 30 15) Si: d = 50, q = 8, r es mínimo. Calcular el
B. Residuo 30 y cociente 13 dividendo.
C. Cociente 23 y residuo 49 A. 401 B. 449
D. Cociente 13 y residuo 6 C.420 D. 440
8) ¿Cuántos recipientes de 140 mililitros uti- 16) Calcular el dividendo de una división
lizas para echar 700 mililitros de agua? inexacta si se sabe que el divisor es 30 y el
A 3 recipientes. B. 4 Recipientes. cociente 20; además, el residuo es 29.
C. 5 recipientes. D. 6 recipientes A. 601 B.59
9) 990 canicas se repartirán igualmente entre C.629 D.619
39 alumnos. ¿Cuántas canicas le tocan a cada 17) Elvira compró dos cajas de leche a SI. 130
alumno y cuántas sobran? cada una. Tres sacos de arroz SI. 140 cada
A. Le tocan 24 y sobran 15. uno y un saco de azúcar de SI. 120, Si la
B. Le tocan 27 y sobran 0. compra fue al crédito y lo pagará en cinco
C. Le tocan 25 y sobran 15. cuotas iguales. ¿Cómo debe matematizar
D. Le tocan 26 y sobran 0.' Elvira este problema para resolverlo?
10) Matilde ha comprado 996 749 muñecos A. 5 : 2 x 130 + 3 x 140 + 1 x 120 = 592
y en cada uno de sus camiones caben 980 B. (2 x 130) + (3 x 140) + 120 : 5 = 704
muñecos. ¿Cuántos camiones usa Matilde C. [(2 x 130) + (3 x 140) + 120]: 5 = 160
para transportar todos los muñecos en un D. {(2 x 130) + (3 x 140) + 120 : 5} = 170
solo viaje?
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OPERACIONES COMBINADAS DE NN 1
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 13) Un kilo de arroz cuesta SI. 3,50. Lidia
compró 12 kilos de arroz y pagó con un
1) ¿Cuál es el resultado de 185 x 9 : 5-8 + 9?
billete de SI. 50,00. La expresión
A. 345 B. 433 matemática que permite saber cuánto •
C. 334 D. 782 recibió de vuelto Lidia es:
2) ¿Cuál es el resultado de 90 x 6 + 40 : 8? A. 50,00-3,50x12 B. 50,00 + 12 x 3,50
A. 545 B.76 C. 12x3,50-50,00 D. 3,50 x 50,00 + 12
C. 67 D.455 14) Luis, Pedro, Ramón y Julio van a un res
Calcula el resultado de las siguientes operaciones. taurante y gastan S/.12 400, si cada uno paga
3)9 + 8 x 7 - 1 6 : 4 + 6 en partes iguales. ¿Cuánto recibe de vuel
to cada uno, si pagan con un billete de SI
A. 78 B.67
.5000?
C.45 D.7
A. 18 B. 19
4) 3* {7 + 2 [2 *6 ■ 3(11 * 2 - 6 * 5)]}
C. 20 D.21
A. 208 B. 217
15) En el terreno de una municipalidad que
C. 241 D.237 tiene 12m. por 15 m. se decide hacer
5)27:3x6-4x6-10 canchas deportivas de 7 m. por 5 m.
A. 50 B. 45 ¿Cuánto terreno libre quedará?
A. 135 m2 B.145 m2
C. 10 D. 20
C. 155 m2 D. 125 m2
6) (+12)-(-13)+ (+5)-(+8) 16) Ronald compró para su negocio 114 cajas
A. 22 B. 20 de duraznos en conserva con 24 unidades
C. 15 D.17 cada una. Desde entonces ha vendido 750
unidades. ¿Cuántas unidades de
7 ) 6 4 - 3 x 1 6 : 4 + 4-3x5
conservas de durazno le quedan?
A.41 B. 34 A. 1776 B.1869
C. 89 D. 14 C. 1546 D. 1986
8) (180x3- 4 0 x 4 ) - ( 7 0 x 5 ) + 2 17) Cuando un número se divide entre 10 el
A. 208 B. 205 cociente es 14 y el resto es la mitad del
divisor. Hallar el resto de dividir dicho nú
C.195 D. 198
mero entre 11.
9)12x5-4x7 + 20:5x2 A. 2 B. 3
A.90 B. 78 C.4 D. 5
C. 40 D. 10 18) Se repartieron todas las manzanas de una
caja entre 6 personas. Las 3 primeras
10)225:15 + 3 x ( 8 x 9 - 2 2 )
recibieron 6 manzanas cada una; las 3
A. 70 B. 120
últimas personas recibieron, cada una, la
C.165 D. 170 mitad que las 3 primeras. ¿Cuántas
11) Eduardo compró 23 cuadernos a SI. 7 cada manzanas había en la caja?
uno y 30 lápices a SI. 0.50 cada uno. A. 18 B.27
¿Cuánto pagó Carlos por la compra? C. 24 D. 9
A. S/.89 B. S/. 689 19) Magdalena repartió todos los globos que
había en su fiesta. A cada una de las 15
C. SI. 39 D. SI. 176
mujeres ie dio 2 globos, a cada uno de los
12) ¿Cuál es el resultado de 80 x (10 + 90) - 20 hombres 1 globo, y a cada uno de los 8
800? niños le dio ia mitad de lo que ya se había
A.O B. 90 repartido. ¿Cuántos globos había en la
C. 720 D.7 200 fiesta de Magdalena?
A. 250 B. 100
C.200 D. 150
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OPERACIONES COMBINDAS DE NN 2
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. ■ Compró dos controles remotos a SI. 6 cada
1. En el 5o de primaria de mi colegio hay 180 uno.
estudiantes y de cada 10 estudiantes, 3 • Compró un paquete de pilas a S/.5, 50.
usan anteojos. • Compró dos juegos educativos para sus
¿Cuántos estudiantes del quinto grado de sobrinos a SI. 17, 50 cada uno.
mi colegio no usan anteojos? ■ Compró una alcancía que le costó S/.2.
A. 126 B. 140 • En su almuerzo gastó SI. 8, 50.
C. 54 D. 108 ¿Cuánto le quedó realmente en su
2. En una tienda se observa que entre billetera, si no realizó otro gasto más?
bicicletas y triciclos hay 70 unidades. Al A. S/.25 B. S/.20
realizar el inventario el dueño cuenta 190 C. S/.21 D. S/.26
ruedas. ¿Cuántas bicicletas tiene? 7. Jerry gasta diariamente (para trasladarse
A.50 B. 20 de su casa a su trabajo y de este a su casa)
C. 100 D. 90 6 soles en movilidad, siempre y cuando no
3. Un comerciante compro cierta cantidad de vaya a la universidad, pero si va a la
cajitas de colores a SI. 4 cada una y pago universidad, gasta en movilidad 9 soles con
S/.12 por el transporte. Si vendió a SI. 6 40 céntimos, ¿a cuánto ascenderá el gasto
cada cajita y obtuvo una ganancia liquida total en movilidad el mes de noviembre de
de SI. 942 por toda a venta, ¿Cuántas este año, si sólo los días miércoles, jueves
cajitas compro? y viernes va a la universidad y trabaja de
A. 480 B.423 lunes a sábado?
C. 477 D. 462 A. S/. 184,8 B. SI. 178, 8
4. Ledezma (L) multiplica por tres, Alfredo (A) C. SI. 196, 8 D. SI. 190, 8
suma dos, y Máximo (M) resta 1. ¿en qué 8. Laura es profesora de Aritmética. Cierto
orden deben realizar estos niños las día estuvo resolviendo los problemas del
operaciones para obtener 15 a partir de 4? tema de divisibilidad y se percató de que
A. MLA B. LAM la quinta parte de ellos eran de un nivel
C.AML D.ALM alto, las tres cuartas partes del resto eran
5. Nicolás y Luisa son hermanos. Nicolás le de nivel bajo y los tres que faltaban eran
pide a su tía Ena que le compre un de un nivel intermedio. Si al día siguiente
rompecabezas que cuesta 4 dólares, y tenía que resolver 5 problemas más en
Luisa le pide que le compre una muñeca total, siguiendo el mismo criterio
que cuesta 29 soles. Ena observa su (problemas de nivel bajo, nivel intermedio
billetera y se percata que solo tiene 15 y nivel alto), ¿Cuántos problemas de nivel
dólares con 8 soles. Si en la tienda donde intermedio debió de haber colocado ahora
van a realizar la compra un dólar equivale en la práctica?
a 3 soles con 20 céntimos, ¿Cuánto dinero A. 2 B.4
le sobró después de realizar la compra de C. 3 D. 5
la muñeca y el rompecabezas? 9. Kesber tenía 5 canicas el 19 de abril del
A. SI. 13,2 B. SI. 13, 8 2017. Su tía Sayuri le regaló el 20 de abril 6
C. SI. 14 D. SI. 14, 2 canicas; el 21 de abril, 24 canicas; el 22 de
6. En la mañana del día de ayer, Laura abril, 60 canicas; el 23 de abril, 120 canicas;
el 24 de abril, 210 canicas, y así
disponía de SI. 100 que guardó en su
sucesivamente hasta el último día de ese
billetera. Sale de su casa minutos después
mes. Kesber se puso a contar el total de
y al regresar por la tarde nota que le quedan
canicas el 1 de mayo de ese año, ¿cuántas
menos de S/.30. ella recuerda que realizó
contó en total?
los siguientes gastos:
A. 6006 B.6011
• En movilidad gastó SI. 12 en total.
C. 4928 D. 4933
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ......................................................................Grado: ............ Sección:........
REGULARIDADES: PATRONES ADITIVOS Y MULTIPLICATIVOS
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 11. Halla el valor de y + 7
1. Obsérvala siguiente secuencia. 17; 26; 35; 44; 53; y
12; 48; 192; 768; ... ¿Qué A. 79 B. 78
C.56 D. 69
se puede hacer para encontrar el término
12. Halla el valor de y-5
que falta?
1000; 977; 954; 931; 908; y
A. Sumar 44 al número 768.
A. 880 B. 789
B. Sumar 144 al número 768.
C.885 D. 890
C. Multiplicar por 4 al número 768. 13. Halla el valor de m x n
D. Multiplicar por 12 al número 768. 5; 60; 5; 50; 10; 41; 30; 33; 120; 26; m; n
2. ¿Cuál es la regla de formación que se usó A. 1200 B. 12 000
en la siguiente secuencia de números? C. 120 000 D. 120
1 000; 923; 846; 769; 692 14. Halla a + b + c en la sucesión
A. Se dividió por 7 cada vez. 100; 105; a; 115; b; 125; c; 135
B. Se agregaron 67 unidades cada vez. A. 370 B. 150
C. Se quitaron 77 unidades cada vez. C.456 D.360
D. Se multiplicó por 7 cada vez. 15. Halla el valor de x - 50
3. Determinar: A+ B. 17; 34; 68; 136; 272; 544; y
A; 7;9;12,16;B A. 1 038 B. 2 345
A. 27 B.25 C. 1 088 D. 1 138
C. 21 D. 34 16. Halla el valor de b - c
4. Hallar: «x». 2 187; 729; 243; 81; b;c
16,64,256.x A. 15 B. 29
A.128 B.512 C.23 D.18
C.16 D.1024 17. Halla el valor de x-10
5. Halle el término que continua. 13 122; 4 374; 1458; 486; x
1024,512,256,128, ___ A. 122 B. 10
A. 60 B. 68 C.60 D. 152
C. 64 D. 80 18. Halla el valor de a + b
6. Hallar: A + B. 6; 8; 24; 26; 78; 80; a; b
29 ; 35 ; 40 ; 44; A; B A 456 B.824
A. 96 B.94 C.482 D.345
C.92 D. 90 19. ¿Qué número sigue en la siguiente
7. Sucesiones numéricas. Hallar A x B. sucesión?
1 4 ; 2 4 ; 1 5 ; 2 3 ; A; B
3; 4; 8; 11; 44; __
A.352 B. 353 A. 64 B.88
C.354 D. 355 C.49 D. 50
8. Halla el valor de a + b 20. En una hilera vertical de una tabla, el
patrón aumenta en un centesimo. Si el
0; 3; 6; 9; 12; a; b
tercer número es 0,064, ¿cuál es el primer
A. 33 B. 34
número de esa hilera?
C.17 D.12
A. 0,034 B. 0,054
9. Halla el valor de a x b
C. 0,024 D. 0,044
30; 27; 24; 21; 18; a; b 21. Observa la siguiente serie numérica in
A. 150 B. 90 completa.
C.180 D. 46 906 803; 906 353; ____ ; 905 453; 905 003
10. Halla el valor de a + b ¿Cuál de los siguientes números completa co
8; 9; 11; 14; 18; 23; x; y rrectamente la serie anterior?
A. 55 B. 65 A. 903 783 B. 906 672
C. 67 D. 89 C. 906 354 D. 905 903
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Nombres y apellidos: .................................................................................Grado: ............... Sección:..........

REGULARIDADES: PATRONES NUMÉRICOS Y ALFABÉTICOS


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 8 900; 6 900; 4 900; 2 900; 900
1. Halla término que falta en la sucesión: A. Se multiplicó por 2 cada vez.
A,D,G,J _________ B. Se quitaron 20 centenas cada vez.
A.L B.N C. Se quitaron 200 unidades cada vez.
C.M D. P D. Se dividió por 20 cada vez.
2. Halla término que falta en la sucesión: 12. Qué números continúan en la sucesión:
A, F , L , Q , _____ 0,2; 0,3; 0,5; 0,8; 1,2; ______
A. Y B.V A. 6,3 B. 1,27
C.X D. W C.6,2 D. 1,7
3. En la siguiente sucesión. ¿Qué términos 13. Determina los términos que continúan:
continúan? A ; 7 ; C ; 8 ; F ; 1 0 ; J ; 1 3 ; ____ ; ____
A. 14; Ñ B.N; 17
480;B;96;D;24;G;8;?;?
C. 17; Ñ D. Ñ;17
A.L; 4 B. L;2
14. Qué números continúan en la sucesión:
C.2;M D. K;4
2; 5; 5; 10; 8; 20;____ ; _____
4. En la siguiente sucesión. ¿Qué términos
A. 11 y 40 B. 15 y 80
continúan?
C.13y45 D.12 y40
3;A;6;D;18;G;72;J;?;?
15. Calcular «A * B».
A. N;360 B, 360; L
20;27;19;28; A;B
C. 350;Ñ D. 360;M
A.521 B. 522
5. Qué números continúan en la sucesión:
8; 2; 9; 2; 11; 4; 14; 12; ___ ; _____ C. 523 D. 524
A. 15y45 B. 18y48 16. Halla los términos que faltan en la
C.18 y45 D. 16y48 sucesión:
6. Halla los términos que faltan en la sucesión: 5 5 ; A ; 5 0 ; C ; 4 5 ; F ; 4 0 ; J ; ____ ; ____
7 ; A ; 9 ; B ; 1 1 ; C ; ____ ; ____ A.35.Ñ B. Ñ, 35
A.14yE B.12yD C. Q, 36 D. P, 67
C.13yD D.13yS 17. Germán corre durante 8 días. Si el
7.¿Cuál es la regla de formación que se usó primer día recorre 400 m y cada día 150 m
más que el día anterior. ¿Cuánto habrá
en la siguiente secuencia de números?
recorrido el octavo día?
1800; 2 100; 2 400; 2 700; 3 000
A. 1 650 m B. 1 350 m
A. Se multiplicó por 3 cada vez.
C. 1 250 m D. 1 450 m
B. Se agregaron 30 unidades cada vez.
18. Halla los términos que faltan en la
C. Se agregaron 300 unidades cada vez.
sucesión:
D. Se multiplicó por 300 cada vez. 3 ; A; 6 ; D ; 1 8 ; G ; 7 2 ; J ; ? ; ?
8. Halla los términos que faltan en la sucesión: A. N;360 B. 360; L
A. 4» C11, F, 18,J(25, ______ . ___ C. 350; Ñ D.360;M
A. O, 31 B.Ñ.32 19. Halla los t ér mi no s que faltan en la
C. P, 34 D. O, 56 sucesión:
9. Qué números continúan en la sucesión: 9; A; 27; C; 81; F; 243, J; ____; ____
2 1 ;3 3 ;5 9 ;7 27 ;11 81 ;13 243 ; __________ A.729;Ñ B. L; 240
A. 17327 B. 15729 C. Ñ;829 D. 740; L
729
C. 17 D. 19729 20. De la sucesión, calcular x - y + z
10. Halla los términos que f a lt an en la 1,2, 3,4, 5,8, x, y, z.
sucesión: A.-1 B. 0
A ; 6 ; C ; 1 1 ; F ; 1 6 ; J ; 2 1 ____ ; ___ C. 1 D.2
A. 0,23 B. Ñ, 26 21. Determina los términos que faltan:
C. K, 29 D. O, 27 N ; 12 ; O ; 24 ; Q ; 36 ; S ; 48 ; _____ ; ____
11. ¿Cuál es el patrón que se usó en la A. R;15 B. U;60
siguiente secuencia de números? C. L;25 D. K; 10
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Nombres y apellidos:.................................................................... Grado: .............Sección: .........
PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS DE DOS ETAPAS
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C.534 D. 792
1. A una boda asisten 240 invitados entre 9. En mi salón formamos 7 equipos de 4
mujeres y hombres. 136 son hombres. alumnos cada uno. Si somos 16 niñas.
Reparten 312 flores entre todas las ¿Cuántos niños hay en mi salón?
mujeres. ¿Cuántas flores ha recibido cada A. 12 B. 13
una? C.7 D.9
A. 2 B. 1 10. Un televisor LCD cuesta SI. 800.00. Un
C. 13 D.3 televisor pasado de moda cuesta SI. 640.00.
2. Para completar un álbum de animales Con la diferencia de precio entre ambos
salvajes hacen falta 192 figuras. Cada podríamos comprar 20 DVDs. ¿Cuánto
página tiene 6 figuras y cuesta completarla cuesta cada DVD?
18 céntimos. ¿Cuánto cuesta completar A. SI. 12.00 B.S/. 11.00
todo el álbum? C. SI. 9.00 D. SI. 8.00
AS/. 4.50 B. S/. 3.40 11. A una boda asisten 240 invitados entre
C. S/. 5,76 D. SI. 6,36 hombres y mujeres. Reparten 312 flores
3. María tiene 1 860 frutas entre manzanas y entre las mujeres y casa una recibe 3.
naranjas. Las manzanas se van a echar en ¿Cuántos hombres asisten a la boda?
92 cajas. Si hay 1 124 naranjas. ¿Cuántas A. 200 B. 136
manzanas caben en cada caja?
C.104 D. 138
A. 6 B. 18
12. Una semana de alquiler de una
C.8 D.16
habitación en un hotel en Huacho le ha
4. En mi salón hay 16 niñas y 12 niños. Entre
costado a una familia de 5 miembros SI.
todos formamos 7 equipos. Sabiendo que
en todos los equipos hay el mismo número 350.00. ¿Cuánto han pagado por cada
de integrantes, ¿cuántos estamos en cada persona y por día?
equipo? AS/. 20.00 B.S/. 15.00
A. 7 B. 8 C.S/. 10.00 D. S/. 12.00
C.9 D. 4 13. Una habitación en el hotel Kotosh de
5. A una boda asisten 136 hombres. A cada Huánuco cuesta SI. 18. Por lo que cuestan
mujer le dan 3 flores. Reparten 312 flores. 4 noches en este hotel, se pueden pasar
¿Cuántas personas van a la boda? 12 noches en el hotel Huallaga. ¿Cuánto
A 240 B.340 cuesta pasar una noche en una habitación
C.560 D. 140 del hotel Huallaga?
6. En mi salón hay 16 niñas y 12 niños. A. SI. 6.00 B. SI. 5.00
Formamos equipos. Cada equipo tiene 4 C.S/. 7.00 D. SI. 11.00
miembros. ¿Cuántos equipos formamos? 14. En el Banco de la Nación de un distrito
A. 9 B.7 trabajan 2 ejecutivos, 3 cajeros y 1 jefe; los
C.5 D. 4 ejecutivos cobran SI. 7 000 al mes cada uno,
7. En mi salón formamos 7 equipos de 4 los cajeros SI. 5 000 al mes cada uno y jefe,
alumnos cada uno. Si somos 12 niños, SI. 4 000 al mes. ¿Cuánto tendrá que pagar
¿cuántas niñas hay en mi salón? el Estado peruano en total a los empleados
A. 12 B.11 en 7 meses?
C. 16 D. 20 A. 231 000 B. 128 000
8. El primer día a un evento asisten 312 C. 323 000 D. 432 000
personas. Cada una paga SI. 4.00 por la 15. De las 996 749 pelotas, al venderlas, el
entrada. El segundo día la entrada vale SI. dinero se tendrá que repartir entre 38
2.00. ¿Cuántas personas tiene que asistir socios, si cada pelota cuesta al por mayor
para recaudar lo mismo que en el primer SI. 6. ¿Cuánto dinero le corresponde a cada
día? socio?
A. 490 B. 624 A. SI. 157 381,42 B. SI. 26 230,23
C.S/. 228 D. S/. 157 381,04
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ....................................................................................Grado: ................Sección:...........

MÚLTIPLOS Y DIVISORES DE LOS NN 1


Escribe V si la afirmación es verdadera y F, si es A.78 B. 24
falsa.
C.62 D. 46
1. Un número es divisible por 5, cuando su última 13. sean:
cifra es cero o par. ( )
C = {1;2;4;5;7;8;9;12} y
2. Un número es divisible entre 3 ó 9, si y solo si la D = { 2;3; 5; 6; 7;8 ;1 0 },
suma de sus cifras es divisible entre 3 ó 9
¿Cuántos elementos de C u D son divisores de 36?
respectivamente. ( )
A.4 B. 3
3. Un número es divisible por 25, si sus dos 'Itimas
cifras forman un múltiplo de 25, o terminan en dos C. 2 D. 1
ceros. ( ) 14. Al número de divisores de 48 se le
4. Un número es divisible por 6 si lo es por 5 y por 25 multiplicó por 2 y a dicho resultado se le
a la vez. ( ) sumó un numero, obteniendo así como
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. resultado 26, ¿Cuál es el numero que se le
sumó?
5. De los siguientes números: 72; 36; 200
Y 14, ¿cuál no es divisible por 4? A.4 B. 5

A. 72 B.36 C.6 D. 7
15. Hallar el residuo que se obtiene al dividir
C.200 D. 14
216 entre 4.
6. De los siguientes números: 341; 144; 72 y
A. 4 B. 3
531, ¿cuál no es divisible por 9?
C. 2 D. 0
A. 341 B. 144
16. Si al residuo que se obtiene al dividir 9
C. 72 D. 531
266 entre 7 se le suma cinco, ¿Cuánto se
7. De los siguientes números: 105; 1 250; 325 obtiene?
y 175, ¿cuál no es divisible por 25?
A. 8 B. 3
A. 105 B. 1 250 C.6 D. 10
C.325 D. 175 17. De los siguientes números:
8. De los siguientes números: 210; 112; 8 121 201;322;524;252; 169; 381
y 732, ¿cuál no es divisible por 7?
¿Cuántos son divisibles por 6?
A.210 B.112
A.1 B. 3
C.3 192 D. 732
C. 5 D. 7
9. Si B es el conjunto de divisores de 36,
18. En la siguiente sucesión: 16; 32; 48; 64;...;
¿Cuántos elementos posee? 176
A. 7 B.9 ¿Cuántos números son divisibles por 3?
C. 4 D. 2 A. 3 B. 7
10. De los divisores de 45, ¿Cuál es el mayor C.2 D.9
múltiplo de tres menor que 32?
19. Cuantos números divisibles por 3 y siete
A. 15 B. 20 a ía vez hay entre 20 y 101?
C.25 D. 30 A.O B. 2
11. El triple del número de divisores de 63 es C.4 D. 6
igual a la edad que Mayra tenía hace tres
años. ¿Cuántos años tiene Mayra?
20. si N = 2475a, ¿Cuántos valores debe to
A. 12 B.21 mar a para que N sea divisible por 3?
C. 34 D. 43 A. 16 B.8
12. K es el número de divisores de 200; C. 12 D.4
¿Cuánto suman los divisores pares de K?
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MÚLTIPLOS Y DIVISORES DE LOS NN 2


C. 10 D.9
10. El número 96 es divisible entre A. 6
B.2y3 C.9y13 D. 7
11. ¿Cuánto es el MCD de 25; 100; 625? A.30
B.25
C. 20 D. 40
12. Calcula el MCM de 72 y 48.
A. 144 B.72
C.432 D. 172
13. La suma de los números primos
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. comprendidos entre 10 y 20, es
2. ¿Cuálesm.c.m.de12,15? A. 60 B.35
C.50 D.40
A. 60 B. 10
14. Calcula el MCM de 4 y 6.
C. 180 D. 30
A. 14 B.12
3. ¿Cuálesm.c.m.de2,3,4?
C. 18 D.16
A. B.12
15. ¿Cuál es menor dígito que se debe colo
C. D. car a la derecha de 321 para obtener un
4. ¿Cuálesm.c.m.de7,14,3? numero divisible por 13?
A. 22 B.56 A. 1 B.3
C. 42 D. 23 C. 2 D. 6
5. ¿Cuál es m.c.m. de 11,15? 16. Calcula el MCM de 3, 4 y 6.
A. 34 B. 165 A. 14 B.18
C. 215 D. 56 C. 12 D.16
6. Observa la tabla, luego marca con X o co
17. Observa la tabla, luego marca con X o co
lorea los divisores de los números que es
lorea el recuadro para indicar si el número
tán a la izquierda.
ES PRIMO o si el número ES COMPUES
TO.

Marca la respuesta correcta de cada pregunta.


7. El número 612 es divisible entre
A.2,3 y9. B. 2, 5 y 10. C.
3, 8, y 20 D. 4, 7 y 30
8. El número 922 es divisible entre A. 6
B. 2
C.4 D. 3
9. El número 415 es divisible entre
A. 5 B.3
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MÚLTIPLOS Y DIVISORES DE LOS NN 3


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C. 2 D. 5
1. ¿Cuántos divisores tiene el número 14? 12. ¿Cuál es la fila de cifras donde todas sean
A. 2 B. 8 múltiplos de un mismo número?
C. 6 D.4 A. 35,45,60, 74, 80,91,95...
2. ¿Cuál de estos números no es múltiplo de B. 56, 63, 84, 91, 105, 119, 133...
3:15,18,24,42,73,54? C. 4, 32, 35,40,42,48, 36...
A. 54 B. 42 D. 1,3,4,8,9, 12, 16
C. 24 D. 73 13. Tres cables, que miden 110, 90 y 75 me
3. Cuántos divisores tiene el número 48? tros, se dividen en el menor número posi
A,10 B. 9 ble de trozos de igual longitud. ¿Cuál es
la longitud de cada trozo?
C.7 D, 8
4. Los números 6 y 8 tienen dos divisores A. 5 B. 3
comunes ¿Cuáles son? C. 2 D. 7
A. 1Y3 B. 2Y4 14. Una clase tiene 36 alumnos y otra 42. Que
C. 3Y4 D. 1Y2 remos clasificar a los alumnos en grupos
iguales. ¿Cuál es la posibilidad que permi
5. ¿Cuántos divisores comunes tienen los
te obtener los grupos más numerosos?
números 12 y 18?
A. 2 B. 4
A. 3 B. 4
C. 6 D. 8
C. 5 D.6
15. Un carpintero desea dividir dos listones,
6. ¿Cuántos divisores más tiene el número
uno de 84 cm y otro de 126 cm, en varios
12 que el número 6?
trozos, de modo que todos tengan la mis
A. 1 B. 2 ma longitud. ¿Cuántas posibilidades tiene?
C.3 D.4 ¿Cuál es la mayor longitud que puede te
7. ¿Cuál es el menor número que hay que ner cada trozo?
restarle a 368 para que resulte un número A. 7 Y 21 B. 8 Y 42
divisible por 32.
C.7 Y 42 D.7Y63
A. 13 B. 14
16. En una pista de atletismo entrenan tres
C. 15 D.16 atletas de distintas especialidades. Por ra
8. ¿Cuáles son los divisores comunes de los zones técnicas deben efectuar la vuelta en
números 18 y 36? 2, 3 y 5 min, respectivamente. Si toman la
A. 1;2;3;18 B. 1;2;3;6;9;18 salida conjuntamente y el entrenamiento
dura una hora ¿cuál es el primer instante
C. 1;2;3;6;12 D. 1;2;3;6;9;12;18
en que vuelven a coincidir los atletas so
9. ¿De qué número es múltiplo el resultado
bre la línea de salida?
de 8 + 4 x 5?
A. 15 B. 30
A. 28 B. 12
C.45 D.60
C. 9 D.11
17. En una caja hay colores, 3 de ellos son
10. ¿Cuáles son los números múltiplos de 7
rojos, y el número de colores verdes es
comprendidos entre 40 y 60? A.42;50;56 B. múltiplo de 6. Hay más de 9 colores y me
42;49;56 C.41;48;55 D.40;49;55 nos de 81; el número total de colores es
11. ¿Cuántos múltiplos de 5 hay entre 18 y 43? múltiplo de 9. ¿Cuántos colores hay en la
A.4 B. 3 caja en total?
A. 36 B. 72
C. 63 D. 60
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MÚLTIPLOS Y DIVISORES DE LOS NN 4


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 29 y 39 canicas, de manera que sobre 1 y 3
1. ¿Cuál es la proposición falsa? canicas respectivamente?
A. Se llama máximo común divisor al mayor divi A. 3 B. 7
sor común que tiene un conjunto de números. C. 4 D.2
B. Todo número tiene infinitos múltiplos pero fini 9. ¿Cuál es el mayor numero de niños ente
tos divisores. los que hay que repartir 24; 36 y 60
caramelos, simultáneamente, para que en
C. El mínimo común múltiplo de un conjunto de
cualquiera de los casos, cada uno reciba
números naturales es el menor de sus
una misma cantidad?
múltiplos comunes, diferente de cero.
D. El MCD es el mínimo divisor común y el mcm A. 76 B. 12
es el máximo múltiplo común de dos o más C. 38 D. 63
números naturales. 10. ¿Cuál es la mayor longitud de una regla
2. ¿Cuáles son las descomposiciones canó con la que se puede medir exactamente 3
nicas de 60, 80 y 100 cuando hallamos su cintas de 120 cm, 180 cm y 240 cm?
MCD? A. 76 CM B.39CM
A. 22. 3 . 5; 24. 5 y 22. 52 C. 60 CM D. 95 CM
B. 2 2 . 5 ; 2 3 . 5 y 2 . 5 3 11. Halla el mayor número de niños entre los
C. 2 2 . 3 . 5 ; 2 3 . 5 y 2 3 . 5 que se pueden repartir, en partes iguales,
SI. 174 y SI. 730 ; sobrando 6 y 10 nuevos
D. 2. 32. 5; 23. 5 y 2. 5. soles respectivamente.
3. ¿Cuál es la descomposición simultánea de A. 76 B.24
100, 80 y 60 cuando hallamos su MCD?
C. 46 D. 82
A. 22. 2. 5 B. 23. 2. 3
12. Rodolfo quiere dividir en parcelas
C. 2 2 . 3 . 5 ; 2 4 . 5 y 2 2 . 5 2 D. 2. 2. 5 cuadradas (todas del mismo lado) un
4. ¿Cuáles son las descomposiciones canó terreno rectangular de 420 m de largo y 360
nicas de 12, 20 y 30 cuando hallamos su m de ancho. ¿Cuántas parcelas cuadradas
mcm? como mínimo obtendría si debe haber una
A. 60 B. 22. 3; 22. 5 y 2 .3 . 5 cantidad par de cuadrados en cada lado del
3
C. 2 . 3; 2 . 5 y 2 .3 2
D. 24. 3; 22. 5 y 2 .3 . 5 rectángulo; además, la longitud del lado del
cuadrado debe ser un número de metros?
5. ¿Cuál es la descomposición simultánea de
80 y 56 cuando hallamos su MCD?
A. 2 . 2 . 2 B. 22
C. 24 D. 2 . 5
6. ¿Cuál es la descomposición simultánea de
40 y 45 cuando hallamos su mcm?
A. 23. 5 y 32. 5 B. 24. 3 y 3 . 52
C. 23. 32. 5 D. 23. 3 . 5
7. Calcula la menor cantidad de dinero que
se necesita para repartir entre 4; 6; 9 y 14 A. 42 B. 84
niños, de tal manera que en cada caso so C. 168 D.252
bre S/.3. 13. Halla el mayor número entre el cual se
A.334 B. 666 puede dividir 83 y 127 obteniéndose un
C. 255 D. 782 residuo de 3 y 7, respectivamente.
8. ¿Cuál es el mayor número de niños entre A. 73 B. 90
los que se puede repartir simultáneamente C.40 D. 65
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RELACIÓN PARTE - TODO: FRACCIONES

alumnos representan las mujeres?


A. 1/3 B. 2/3
C. 1/5 D. 2/5
6.Calcula:
1/3 de los 3/4 de 16/9 de 900
A. 625 B. 500
C.900 D. 400
7. Una soga mide 4 2/3 m, si se corta 1 2/3 m,
¿cuánto mide el sobrante?
A. 3 m B. 6/9 m
C.3/9m- D. 9/2 m
8. Frank compró 5 litros y medio de yogurt
¿cuántos vasos de 1/4 de litro se podrá
llenar?
A. 19 B. 20
C. 21 D. 22
9. Hallar las 2/3 de los 5/8 de los 4/5 de 3/8 de 30.
A. 15 B. 12
C. 14.,. D. 20
10.María tiene 72 limones y vende los 4/9 de
estos. ¿Cuántos limones le quedan?
A. 30 B. 32
C. 42 D.40
11.Henry compró 7 litros y medio de gaseosa
¿cuántos vasos de 1/8 de litro se podrá
llenar?
A. 50 . B.55
3. Lupe preparó una pizza para el almuerzo. C.57 D. 60
Si lo repartió en partes iguales entre ella, 12.De un total de 100 chocolates; 3/5 son de
su esposo y sus tres hijos, ¿qué fracción color marrón 20 son blancos y el resto son
del pastel comieron en total sus hijos? bicolor, ¿cuántos chocolates son bicolor?
A. 1/5 B. 3/5 A. 10 B. 30
C. 4/5 D. 2/5 C. 20 D. 50
4. Teresa compró dos docenas de huevos en 13.Calcular: 9/5 de 7/3 de 150.
un almacén. Al llegar a su casa se cayó y A. 520 B. 630
sólo quedaron 9 huevos enteros. ¿Qué
C.600 D.200
fracción de los huevos no se quebró?
14.Un comerciante compró 2 toneladas de
A. 3/8 B. 9/20 papas y vendió la cuarta parte. ¿Cuántos
C.24/9 D. 12/9 kilogramos de papas le queda?
5. En un salón de clase de 45 alumnos, 15 de A. 1 000 Kg B. 2 000 Kg
ellos son varones. ¿Qué parte del total de C. 2 500 Kg D. 1 500 Kg
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REPRESENTACIÓN DE FRACCIONES
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FRACCIÓN DE UNA CANTIDAD


Marca la respuesta correcta de cada pregunta.

22)Miguel viaja en bus de Lima a Moquegua


en 3/4 de día. ¿Cuántas horas ha recorrido
el bus que viaja Miguel?
A.13 C.19
B.22 D. 18
23)Un congresista gana SI. 16 500 al mes. Si
destina 5/10 de su sueldo en propinara sus
hijos y sobrinos, ¿cuánto dinero gasta
A. 17 B. 9 mensualmente en propinas?
C.9 D. 7 A 1 850 C. 8 250
B.2 380 D.4 569
6) Calcula f de 60
5 24)Un taxi colectivo gasta a la semana 3/8 de
su tanque de 80 litros de capacidad.
A.50 B. 38
¿Cuántos litros de combustible gasta
C. 48 D. 32
semanalmente el vehículo?
7) Calcula 2de 800 A. 30 C.120
8 B. 28 D.280
A. 500 B. 300 25) En mi salón hay 80 libros, de los cuales,
3/4 son libros de ciencias y el resto son de
C. 600 D.200
cuentos, historias y diccionarios. ¿Cuántos
8) Calcula ■? de 1 152 libros que no son de ciencias hay en mi sa
12 lón?
A. 576 B. 765 A.20 B. 50
C.466 D. 756 C.30 D.10
26) Dos hermanos, Koki y Sandra, compran
9) Calcula ^ de 280 =
un regalo que cuesta SI. 30. Koki puso los
4
3/5 de lo que costó. ¿Cuánto dinero puso
A. 104 B. 140
Koki?
C. 102 D. 120
A. 12 B. 18
Calcula la fracción de los siguientes números C. 16 D. 6
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FRACCIONES EN LA RECTA NUMÉRICA


En una carrera de postas de 100 metros planos, la
pista está marcada en tramos iguales, como muestra
la figura.

1. ¿En cuantas partes iguales se ha dividido la


8. Inés está en la marca C, ¿qué fracción del
recta?
total del camino recorrió? ¿Y cuántos me
tros?
2. ¿Qué fracción representa cada parte?
A. 1/5 y 40 m. B. 3/5 y 60 m.

3. ¿Qué fracción de 1 00 m representa 25 m? C. 4/5 y 80 m. D. 2/3 y 40 m.


A. 1/4 B. 2/4 9. Josefina se encuentra a los 80 metros de
C. 3/4 D. 4/4 la salida, ¿en qué punto está?
4. ¿A cuánto equivale 2/4 m en la recta numé A. En el puntoA. B. En el punto B,
rica? C. En el punto C. D. En el punto D.
A. A1/4 de 1 00 m. B. A 1/2 de 1 00 m. C. 10. Cuando Gloria esté en los 5/5 de la pista,
A1/3 de 1 00 m. D. A2/1 de 1 00 m. ¿en qué punto estará?
5. ¿A qué fracción corresponde 1 00 m en la
A. En el punto B. B. En el punto de llegada.
recta?
C. En el punto D. D. En el punto C.
A. A 4/5 B.A5/4
C.A4/4 D.A1/4 11. Cuando Elmer esté en los 4/10 de la pista,
¿cuántos metros ya hará corrido?
6. Observa el siguiente segmento de recta
numérica. A.40 m. B.20 m.
C. 60 m. D. 80 m.
12. Escribe la fracción que corresponde a
cada listón. __

De acuerdo con esta recta, ¿qué letra tiene la


«■» 4
flecha que señala el punto 2 - ?
6
A. M B. N
C. O D. P
7. En la siguiente recta numérica, ¿cuál es la
alternativa que tiene la flecha que señala la

fracción 1 ~ o
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FRACCIONES EQUIVALENTES
C. 18/12 D.3/4
17. ¿Cuál es la fracción equivalente de 5/7?
A. 5/9 B. 18/16
C. 27/15 D. 15/21
18. ¿Cuál es la fracción equivalente de 3/5?
A. 43/60 B. 15/25
C. 10/90 D. 30/28
19. ¿Cuál es la fracción equivalente de 20/16?
A. 5/4 B. 7/32
C. 12/21 D. 40/42
20. ¿Cuál es la fracción equivalente de 4/9?
A. 16/36 B.6/18
C. 12/27 D. 2/27
21. ¿Cuál es la fracción no equivalente de
4/6?
A. 6/9 B. 2/3
C. 18/26 D. 10/15
22. ¿Cuál es la fracción no equivalente de
20/5?
A. 30/12 B.4/1
C. 28/7 D. 24/6
23. ¿Cuál es la fracción no equivalente de
1/3?
10. ¿Cuál es la fracción equivalente de 3/9?
A. 6/18 B.4/12
A. 3/6 B. 6/18
C. 7/21 D. 5/21
C. 1/9 D.3/12
11. ¿Cuál es la fracción equivalente de 24/42? 24. Inés horneó 2 queques iguales, uno lo
partió en 6 y el otro en 15 partes. Su hijo
A. 4/7 B.3/8
Juan comió 2 trozos de los grandes y su
C. 12/32 D. 1/14 hija Juana comió 5 de los chicos. Inés afirma
12. ¿Cuál es la fracción equivalente de 4/3? que ambos comieron lo mismo. ¿Qué
A. 9/6 B.8/10 operación hizo Inés?
C. 11/15 D. 16/12 A. Dividió 6/2 y 15/5
13. ¿Cuál es la fracción equivalente de 6/9? B. Multiplicó 2x6 y 5x15
A. 2/3 B.2/18 C. Sumó 2+6+15+2+5
C.1/5 D. 1/8 D. Dividió 2/6 y 5/15
14. ¿Cuál es la fracción equivalente de 15/18? 25. Durante el día Goyo tomó una bebida de
A. 1/6 B.4/7 tres cuartos de litro y Mónica tomó tres
bebidas de un cuarto de litro cada una.
C. 5/6 D. 9/15
¿Tomaron ambas la misma cantidad de
15. ¿Cuál es la fracción equivalente de 3/7? bebida?
A. 6/14 B.8/19
C. 600/700 D. 23/78
16. ¿Cuál es la fracción equivalente de 15/20?
A. 24/40 B. 2/8
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COMPARACIÓN Y ORDEN DE FRACCIONES


13) ¿Quien ha comido un paquete de galletas?

14) ¿Cuál de las series de fracciones está co-


rrectamente en orden de menor a mayor?
A. 3/9; 1/6; 2/8 y 4/3 B. 1/6; 2/8; 3/9 y 4/3
C. 4/8; 3/9; 1/6 y 2/8 D. 3/9; 4/3; 2/8 y 1/6
Coloca >, < o = entre las fracciones.

23) Jesús ha contestado bien 3/5 de las pre


guntas de un examen, y Samuel, 3/4.
¿Quién ha contestado bien más preguntas?
Si el examen tenía 20 preguntas, ¿cuántas
9) ¿Qué cantidad del pastel que tanto te gus ha contestado bien cada uno?
ta te conviene más que te compren?
A. 9/16 de pastel. B. 5/9 de pastel. A. Samuel; 12 preguntas.
C. 6/10 de pastel. D. 7/8 de pastel. B. Samuel; 15 preguntas.
o
10) En el 6 grado A hay 28 alumnos de los C. Jesús; 15 preguntas.
cuales cuatro eptimos son niño y el resto
D. Jesús; 12 preguntas.
son niñas. ¿Que hay mas: niños o niñas?
¿Cuantos más? 24) Carlos aprovecha la presencia de sus ami
gos y les pide que ayuden a sembrar zana
A. Hay más niños; hay 4 niños más que niñas.
horias, tomates y lechugas en el huerto de
B. Hay más niñas; hay 4 niñas más que niños. su casa utilizando los siguientes espacios.
C. Hay más niños; hay 8 niños más que niñas.
D. Hay más niñas; hay 6 niñas más que niños.
Lucia, Jaime y Andrea han comprado 2 paque
tes de galletas para cada uno. Cada paquete
de galletas esta dividida en 10 partes igua
les. Lucia se ha comido siete decimos, Jaime
diez decimos y Andrea doce decimos.
11) ¿Quién ha comido más galletas? ¿Y menos?

12) ¿Quién ha comido mas de un un paquete de


galletas?
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FRACCIONES IMPROPIAS Y FRACCIONES MIXTAS

para la hora de almuerzo. Si cada vaso tiene

Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 20) ¿Cuántas fracciones propias con deno
9) La señora Marta mandó a su hijo Juan a minador 15 existen tales que sean mayo
comprar 4 litros de aceite Si el dinero le res a 1/2?
alcanzó sólo para comprar una botella de 3
A. 3 B.5
litros y otra de 3/4 de litro, ¿cuánto aceite
compró Juan expresado en cuartos? C. 4 D. 7
A. 4/5 B. 15/4 21) Halla una fracción equivalente a 2/3, de
C. 6/4 D. 9/4 modo que la suma de sus términos sea el
menor cuadrado posible.
10) Si una persona normal duerme aproxi
madamente 1/3 del día, ¿el equivalente a A. 12/18 B.7/18
cuántos días completos duerme una C. 7/9 D. 10/15
persona en una semana? 22) El producto del numerador por el deno
A. 7/6 B. 3/7 minador de una fracción es 52514. Hallar
C. 7/3 D. 6/7 dicha fracción, si al ser simplificada se ob
11) Marcelo está entrenando para una tiene 14/31. Dar la diferencia de los térmi
competencia deportiva y ha bajado de peso. nos.
Si el primer mes bajó 2 -— kilos, el A. 142 B.153
segundo 1 — de kilos, y el tercero 1/2 kilo, C.187 D. 167
4 ¿cuánto peso ha perdido hasta
ahora 23) El numerador y el denominador de una
Marcelo? fracción son números formados por las mis
A. 9/4 B. 19/4 mas dos cifras pero dispuestos en orden
C. 13/4 D. 17/4 inverso. Si la fracción vale 3/8, ¿Cuál es la
12) Doña Luisa tejió un chaleco para su suma de las dos cifras mencionadas?
esposo Juan. Si usó 5— ovillos parala A. 5 B. 9
1 2
espalda, 5 — ovillos para los delanteros y 4 C.12 D.15
ovillos para las mangas, ¿cuantos ovillos ocupó 24). Halla una fracción cuya suma de términos sea
12, tal que si se aumenta 3 al numerador y 5 al
Luisa para tejer el chaleco?
denominador se obtenga una fracción
A. 137/28 B. 421/48
equivalente a 2/3.
C. 127/48 D. 456/28
A. 2/1 B. 4/8
13) Pablo compró una bebida de 2 — litros
C. 5/7 D. 1/11
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ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES


¿Que fracción de queso comió Melva?
A 3/6 B. 1/2
C. 1/3 D. 1/6
11. Marta horneó 2 queques del mismo
tamaño Su hijo Juan comió 1/8 del primero
y su hija Lucía comió 3/8 del segundo
¿Cuánto comieron entre ambos?
A 4/6 B. 6/8
C. 3/2 D. 1/2
12. María y su hija llenan agua en un cilindro.
María llena 1/2 del cilindro y su hija llena
1/4 del mismo. ¿Qué parte del cilindro falta
llenar?
A. 1/4 B. 3/4
C. 3/5 D. 1/2
13. Calcula 4 +(^ - -2- )
v 8 12 '
A. 45/56 B. 61/12
C. 41/22 D. 23/5
14. La distancia entre dos ciudades es de 1200
m. y un joven siempre camina 2/5 partes de
esta y el resto lo hace en bicicleta.
¿Cuántos metros recorre en bicicleta?
A. 800 B.720
C.640 D. 320
15. Calcula 8 + (&■ - -5-\
\2 12/
A. 145/12 B. 125/51
C. 782/11 D. 451/21
7. Jesús tiene 6/8 de una jarra con jugo de 16. Si la distancia de «A» a «C» es de 45 2/3
pina y toma 3/8. ¿Qué parte de la jarra km y de «B» a «C» es de 17 1/2 km. Hallar la
queda con jugo? distancia de «A» a «B»
A. 4/8 B. 9/8
C. 3/8 D. 2/8
8. Un libro pesa 2/3 kg y un cuaderno pesa 2/
9 kg. ¿Cuánto pesa el libro y el cuaderno
juntos?
A. 3/9 kg B. 8/9 kg
C. 8/3 kg D. 9/8 kg
9. Un jardinero utiliza 2/5 de un rollo de
alambre para cerrar un jardín y 1/3 de rollo
para amarrar unas estacas. ¿Qué parte del
rollo utilizó?
A 15/11 B.4/11
C. 11/15 D. 11/4
10. Lidia se comió la mitad de una torta y
Melva la tercera parte de lo que quedó.
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MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE FRACCIONES


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. permanece despierto 3/4 partes del día y dedica
1. Calcula 12 x 15 2/9 del tiempo que está despierto a practicar
45 piano. ¿Qué fracción del día toca piano Miguel?
A. 7/9 B. 4/2 A. 3/6 B. 2/6
C. 96/45 D. 4/1 C.4/6 D. 1/6

2. Calcula 8: -2- 12. Tengo 3/4 kilo de maní y lo quiero repartir


4 entre varias personas dándole 1/20 de kilo
a cada una, ¿para cuántas personas me
A. 24/32 B. 32/3
alcanza?
C. 12/3- D. 24/4
A. 10 B.15
3. Calcula -ix5
C.20 D. 25
10
13. Debo vaciar 5/8 tonelada de leña en
A. 10/50 B. 40/50
cajones que hacen 2/5 de tonelada, ¿para
C. 20/5 D. 4/5 cuántos cajones me alcanza?
4. Calcula ^°- :4 A. 1 B.2
25
C. 3 D.4
A. 20/100 B. 100/20
14. Tengo 7/8 de kilo de chocolates. ¿Cuántas
C. 24/29 D. 80/40 cajas de 1/4 de kilo alcanzo a llenar?
5. Calcular 30/10 x 1/20 x 5/6 A. 1 B. 3
A.1/2 B. 2 C. 2 D.4
C. 1/4 D. 5 15. Se tiene un terreno de 7/8 de hectárea.
6. Resolver 35/9 : 70/18 A.O B. 2 ¿Cuántos sitios de 1/16 de hectárea puedo
obtener con este terreno?
C. 3 D. 1
A. 10 B.12
7. Resuelve: (4/3) x (9/18) A. 4/3
C.16 D.14
B. 3/4 C. 36/16 D.36/3
16. Pedro quiere repartir 4 barras de
8. ¿Cuántos alumnos pueden trabajar juntos chocolate en trozos de 1/8 de barra.
en una pizarra de 16/3 metros de largo, si ¿Cuántos trozos alcanzará a tener Pedro?
cada uno ocupa 8/6 metros?
A.24 B. 32
A. 9 B. 3
C.18 D. 36
C.4 D. 2
17. Nilda debe repartir 3/4 de una barra de
9. Pepe pasa 1/3 del día en el colegio, de esa
chocolate en partes iguales entre 3 niños.
parte, 7/8 está en la sala de clases, y el res
Elmer, Rósulo y Aquiles. ¿Qué fracción del
to está en recreo. ¿Qué fracción del día
chocolate le corresponde a cada niño?
pasa Pepe en la sala de clases?
A. 1/3 B. 2/4
A. 7/24 B. 3/24
C.2/3 D. 1/4
C. 6/23 D. 2/45
18. Esteban desea repartir las 3/8 partes de
10. Un ferretero debe repartir 9/10 de kilo de
las ganancias que obtuvo su empresa, en
clavos en bolsitas de 3/40 de kilo. ¿Cuántas
partes iguales entre los 9 empleados que
bolsas alcanzará a llenar?
trabajan para él. ¿Qué parte de las
A. 8 B.12
ganancias le corresponde a cada
C.16 D.14 empleado?
11. Miguel quiere ser concertista, él A. 1/24 B.2/12
C. 1/36 D.1/12
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MITAD, TERCIA, CUARTA... PARTE DE UNA CANTIDAD


Si este recibió 4 caramelos, ¿cuántos caramelos
se comió Julio?
A. 9 B. 4
C. 12 D. 6
9. Victoria va en bicicleta a casa de su tía. Si
necesita 2 3A horas para llegar y en una
hora recorre uniformemente 12 km,
¿cuántos kilómetros recorre?
A. 32 B. 31
C. 33 D. 34
10. Tengo SI. 13 707 y mi hermano tiene 1/3
parte que yo. ¿Cuánto dinero tiene mi her
mano?
A. 4 569 B. 3 576
C.9 138 D. 1 980
11. En un salón de 30 estudiantes las dos ter
ceras partes son mujeres; de los varones,
la mitad son de Lima. ¿Cuántos estudian
tes son de Lima?
A. 2 B. 5
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C. 10 D. 8
3. ¿Cuánto es la tercera parte de 18/24? 12. Un avión tiene que recorrer 450 km. Hizo
A. 15/21 B. 12/8 su primera escala a los 150 km. ¿Qué parte
C. 6/8 D. 9/4 del recorrido le falta realizar?
4. ¿Cuántos gramos son 3 cuartas partes de A. 1/2 B. 1/5
un kilo? C. 2/3 D. 2/4
A. 350 g. B. 750 g. 13. Mis padres y yo comimos una torta
C. 500 g. D.250g. entera. Si yo comí 1/3 de la torta y mi padre
5. ¿Cuántos gramos son medio kilo de sal? comió la mitad, ¿quién comió menos?

A. 350 g. B. 750 g. A. No se sabe B. Yo


C. 500 g. D. 250 g. C. Mi madre D. Mi padre
6. Hoy mi mamá preparó una pizza para el al 14. En un videoclub tienen 312 películas. Un
muerzo y sobró 1/4 . Por la tarde, Albert se tercio son de aventuras, un cuarto son de
comió la mitad de lo que sobró. ¿Qué parte miedo y el resto son comedias. ¿Cuántas
de la pizza se comió Albert? películas hay de cada tipo?

A.1/4 B. 1/8 A. 104; 78; 130 B. 105; 77; 129

C. 1/9 D. 2/8 C. 204; 35; 150 D. 100; 82; 140


7. En el último examen, 2/3 de los 36 alumnos 15. Eulogio compró 3/4 de kilo de papas
aprobaron el examen. ¿Cuántos aprobaron blancas y 750 gramos de papas amarillas.
el examen? ¿Compró la misma cantidad de cada color
A. 30 B. 18 de papas?
C.24 D. 12
8. Julio se come la tercera parte de una bolsa
de caramelos y le da el resto a Dani. Él se
come la tercera parte y le da el resto a Iván.
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OPERACIONES COMBINADAS DE FRACCIONES


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 6. Miguel y su hermana Leslie tienen cada uno una
1. Un grupo de 4 amigos tienen 3 pizzas para botella de jugo. Miguel dice que ha bebido tres
cenar y las van a repartir en partes igual cuartos de su botella y Leslie dice que ha bebido
les. ¿Qué fracción de pizza le corresponde a cada cinco cuartos de la suya. ¿Quién se equivoca?
uno? 7. En la mesa de una sala se observa que hay
A. 1/4 B. 3/4
C. 12/4 D. 2/4
2. Nilda ha hecho un ramo con 24 flores. Un
sexto de las flores son margaritas y dos
tercios, rosas. ¿Cuántas margaritas tiene
cierta cantidad de cuadernos, fólderes y
el ramo? ¿Y cuantas rosas?
borradores. Del total de artículos que se
A. 2 margaritas, 12 rosas. observan en la mesa, las % partes son
B. 3 margaritas, 14 rosas. cuadernos y los 7/8 del resto son fólderes.
C. 4 margaritas, 16 rosas. Si la cantidad de borradores que se
observa es equivalente a la cuarta parte
D. 6 margaritas, 18 rosas.
de una docena, dé como respuesta la suma
3. En un parque hay 120 arboles. Dos quintos
de cifras del número de cuadernos.
de los arboles son pinos y el resto, palme
ras. ¿Cuántos palmeras hay en el parque? A. 15 B. 3

A. 27 B. 82 C. 14 D. 9

C.28 D. 72 8. En una línea de la empresa de transporte


Lima - Chosica el cobrador, al salir del
4. Un grupo de estudiantes decidieron ven paradero, nota que el número de pasajeros
der un queque, y lo dividieron en tajadas igua sentados representa los 8/11 del número
les como se observa en la figura. de asientos destinados para los pasajeros,
además nota que hay 6 asientos que no
están siendo ocupados. Calcule la suma de
cifras del número de asientos que tiene esa
línea de transporte.
A. 4 B. 5
C. 2 D. 7
9. A una varilla de metal de seis metros se le
hacen 18 cortes y, luego, a cada parte
obtenida se le hacen 11 cortes. ¿Cuántas
A. 1/8 del queque. B. El queque se acabó. partes en total se tendrá al final?
C. 6/12 del queque. D. 1/4 del queque. A. 198 B. 170
C.228 D. 108
5. En un estante se observa que del total de libros, la
10. Flor, según la receta de su médico, debe
cuarta parte son de matemática (aritm ética,
tomar todo el contenido de un frasco de
álgebra, geometría y trigonometría); a su vez, la
pastillas en cuatro semanas, de la siguiente
tercera parte y la quinta parte de ello son de
manera: I primera semana, la octava parte
aritmética y álgebra, respectivamente. Si solo hay
del total; la segunda semana, la tercera
cinco libros de geometría, y a su vez esta
parte de lo que queda; la tercera semana,
cantidad es menor en 40 a la cantidad de libros
la mitad de lo que quedaba, y la cuarta
que no son de matemáticas, ¿cuánto libros de
semana, las siete patillas restantes.
trigonometría hay en ese estante?
¿Cuántas pastillas hay en el frasco?
A. 1 B. 3 A. 16 B.8
C. 2 D.4 C. 24 D. 32
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REPRESENTACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES


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LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS DECIMALES
Escribe los siguientes números decimales. 11. ¿Cuál es la otra forma de escribir 0,6?
1. Dos unidades trescientos cuarenta y ocho mi- A. 6/10 B. 6/100
lésimos. C. 60/10 D. 100/60
12. ¿Cuál es la otra forma de escribir 30/100?
A. 0,03 B. 0,3
2. Ciento cincuenta unidades y ocho décimos. C. 0,003 D. 0,001
13. ¿Cuál es la otra forma de escribir 0,3?
3. Mil novencientas unidades y veinticinco milésimos. A. 30/1000 B. 3/100
C. 30/10 D. 300/1000
Escribe literalmente los siguientes números 14. Observa la siguiente tabla que registra la
decimales: talla de los niños atletas de nuestra aula.

4. 46,23

5. 475,023 Si las medidas se ordenan de menor a mayor,


¿en dónde colocarías la talla de Pedro que
mide 1,39
A. Después de Juan.
Marca la respuesta correcta de cada pregunta.
B. Antes de Juan.
6. La profesora Luisa pidió a sus alumnos que C. Antes de Franco.
escribieran el número que corresponde a D. Después de Luís.
nueve centécimos. ¿Quién escribió correc 15. La maestra pidió a sus alumnos que escri
tamente? biera con números decimales las fracción
A.Juan: 9,00 B.Julio: 0,9 739
C. Roberto: 0,079 D. Marta 0,009 1000
7. El aumento del precio del dólar en un mes A. 73,9 B. 7,39
fue de SI. 1,08. ¿Cómo se lee esta canti C. 0,0739 D. 0,739
dad? 16. ¿Cuál de los siguientes números NO es
A. Un nuevo sol con ochenta céntimos.
igual a "9 décimos"?
B. Un nuevos sol con ocho céntimos.
C. Ciento ocho centavos. A. 0,9 B.0,90
D. Un nuevo sol con cero ocho nuevos soles. C. 0,09 D. 0,900
8. En la fotocopiadora de nuestro colegio co 17. En una competencia de salto largo Manuel
bran SI. 0,45 por cada página de fotocopia- saltó 5,089 metros. ¿Cómo se lee esta can
do. ¿Cómo se lee este precio? tidad?
A. Cuatro nuevos soles con cuarenta y cinco cén- A. Cinco enteros ochenta y nueve décimos.
timos. B. Cinco enteros ochenta y nueve milésimos.
B. Cuatro nuevos soles con cinco céntimos.
C. Cinco enteros ochenta y nueve centécimos.
C. Cuarenta y cinco céntimos.
D. Cuarenta y cinco nuevos soles. D. Cinco enteros ochenta y nueve diez milési
9. Una tajador cuesta setenta céntimos. mos.
¿Cómo se escribe esta cantidad? 18. A Pedro y su familia les gusta hacer de
A. SI. 0,65 B. SI. 65,0 porte. Ellos vieron un afiche publicitario
C. SI. 6,5 D. Sí. 0,065
una caminata familiar. Pedro quedó intriga
10. ¿Cuál es la otra forma de do con dos números que no comprendía 8,5
escribir 500/1000? km y 10:00 a. m. ¿cuál es el significado de
A. 0,0005 B. 0,005 8,5 km?
C. 0,5 D. 0,05 A. 85 000 m B. 8 500 m
C. 8 005 m D. 0,850 m
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EQUIVALENCIA DE FRACCIONES Y DECIMALES


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C. 1/33 D. 333/1 000
1. ¿A qué fracción es equivalente 856 7. ¿Qué fracción es equivalente a 0,9?
milésimos? A 9/10 B. 9/1000
A. 856/10 B. 856/1000 C. 10/9 D. 9/100
C. 856/1 D. 856/100
8. La fracción generatriz que corresponde a
2. La fracción generatriz correspondiente a
0,017es: 0,22 es:
A. 17/10 B. 17/9 A. 222/10 B. 22/100
C. 17/100 D. 17/1000 C. 100/22 D. 22/10
3. La fracción generatriz correspondiente a 9. ¿Qué fracción es equivalente a 0,46?
0,23 es: A 100/46 B. 46/1 000
A. 23/99 B. 23/100 C. 46/100 D. 46/10
C. 23/999 D. 23/10
10. La fracción generatriz que corresponde
4. ¿A qué fracción es equivalente 2
a 0,896 es:
milésimos?
A. 200/100 B. 2/1 000 A. 896/10 B. 8960/1 000
C. 2/100 D. 2/10 C. 1 000/896 D. 896/1 000
5. ¿Qué fracción es equivalente a 0,025? 11. ¿A qué fracción es equivalente 3
A. 25/10 B. 25/1000 centesimos?
C. 1/4 D. 25/100 A. 100/3 B.3/1 000
6. La fracción generatriz que corresponde a C. 3/100 D. 3/10
0,333 es:
A. 1/333 B. 1/3

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EQUIVALENCIA DE NÚMEROS DECIMALES


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C. 223,50 D. 202,53
1) 2 UM + 5C + 3D + 1U + 3d + 4c = 8) 6 000 000 + 900 000 + 40 000 + 3 000 +
A 2 531,301 B. 2 531,34 400 +
C. 2 513,34 D. 2 313,43 80 + 0,01 =
2) ¿A cuántos milésimos equivale un A 6 493 480,1 B. 6 943 810,1
centesimo? C. 6 943 480,01 D. 6 943 810,01
A. 10 B. 1 000 9) 8c + 2UM + 9U + 2DM + 1C + 5UM =
C. 1 D.100 A 27190,8 B. 27 910,08
3) 8DM + 3UM + 7 C + 5D + 0U + 5c + 1m = C. 27 109,08 D. 27 109,80
A. 83 755,01 B. 83 750,15 10) 8 000 000 + 3 000 + 10 + 0.1 + 0,002 A 8
C. 83 750,51 D. 83 750,051 030 010,102 B. 8 003 010,12 C. 8
4) ¿Cuál es el equivalente a 14 décimos? 300 100,102 D. 8 003 010,102
A. 140 B. 14 11) 1C + 4c + 2d + 8UM + 3D + 2c = A.
C. 0,14 D. 1,4 8 130,62 B. 8 013,26 C.
5) 3UM + 4C + 5U + 9c = 8103,26 D. 8 130,26
A. 3 400,90 B. 3 405,9 12) ¿Cuántos milésimos hay en una unidad? A
C. 3 405,09 D. 3 045,09 10 B.100
6) 5 DM + 2UM + 7c + 9m = C. 10 000 D. 1 000
A 55 200,790 B. 52 000,079 13)126/100 =
C. 52 200,079 D. 52 000,790 A. 0,126 B. 126,00
7)200 + 2 + 3/10 + 5/100 = C. 1,260 D. 12,600
A. 220,35 B. 202,35 14) 45673/1000 =
A. 45 673,00 B. 4,56730
C. 45 673,000 D. 45,673
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COMPARACIÓN Y ORDEN DE NÚMEROS DECIMALES
1

7. Carlota compró 2,3 metros de cinta para coser


y su prima Silvia compró 1,6 metros de la
misma cinta. ¿Quién compró menos cinta?

8. Mirella mide 1,39 metros de estatura. Carlos


14.En mi colegio se realizó una competencia
mide 1,43 metros. Si la estatura de Tania es
de atletismo denominada 1 K. Elena, Fa
menor que la de Carlos, pero mayor que la de
cundo y Robinsón corrieron en esta carre
Mirella, ¿cuánto puede medir Tania?
ra. En un instante de la competencia ellos
A. 1,38 m. B. 1,43 m. habían recorrido ias siguientes distancias
C. 1,44 m. D. 1,41 m. desde el punto de partida: Elena: 4/10 K,
9. En Plaza Vea lanzaron una promoción. A Facundo: 2/10 K, y Robinsón: 7/10 K. ¿Quién
quienes compraban más de 1,75 kilogramos va primero en la carrera?
de carne se les hacía un descuento. ¿Cuál A. Elena B. Facundo
de las siguientes compras obtendrá la pro
C. Robinsón D. No se sabe.
moción?
A. 1,075 kg B. 1,57 kg 15. Milena comparó los números 1,50 y 1,5.
Ella dijo: «que 1,50 es mayor que 1,5, por
C. 1,095 kg D. 1,95 kg que ambos tienen 1 unidad, pero yo sé que
10. Francisca y su hermana Antonia comparan 50 es mayor que 5».
los intereses que obtuvieron con sus libretas Es correcto el razonamiento de Milena.
de ahorro. Si Francisca obtuvo SI. 632,5 y
Antonia obtuvo SI. 623,6 , ¿cuál de las dos
obtuvo menos dinero por concepto de
intereses?

11. ¿En cuál de las siguientes opciones apa-


recen ordenados de menor a mayor ios nú-
meros 0,930; 0,039; 0,305; 0,350; 0,035?
A. 0,035; 0,930; 0,039; 0,305; 0,350
B. 0,350; 0,930; 0,035; 0,039; 0,305
C. 0,035; 0,305; 0,350; 0,930; 0,039
D. 0,035; 0,039; 0,305; 0,350; 0,930
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ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS DECIMALES


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. un cuarto de harina, ¿cuánto pagué en total?
1. Halla el resultado: 8,56+ 6,79 AS/. 1,85 B.S/. 2,00
A. 3,45 B.2,56 C.S/. 2,275 D.S/. 2,85
C.15,35 D. 14,78 11. Fui a la bodega a comprar pasteles y cada
una cuesta SI. 2,25, pero el vendedor no
2. Halla el resultado: 9,63 - 7,18 A. 2,45
tiene cambio. Si yo tengo SI. 10,00.
B. 3,54 C.2,75 D. 1,89 ¿Cuántos pasteles compré?
3. Halla el resultado de 69,56 + 45,3 A. A. 3 B. 6
122,68 B. 89,45 C.5 D. 4
C.115,98 D. 114,86 12. Marca el resultado correcto de la suma
4. ¿A cuánto sale la docena de duraznos su 894,6 + 456,8:
cada uno cuesta SI. 0,20? A. 1 567,4 B. 456,89
AS/. 2,40 B.S/.3.20 C. 1351,4 D. 1 892,3
C.S/. 2,70 D.S/. 1,90 13. En un tanque de agua, se agregaron otros
5. ¿Cuánto pagaré por un millar de canicas si 56,96 litros, llegando a completar 89,90 li
cada uno cuesta 0,25? tros de agua. ¿Cuántos litros de agua ha
AS/. 150,00 B.S/. 345,50 bía inicialmente en el tanque?
C.S/. 250,00 D.S/. 125,50 A. 33,94 litros. B. 33,094 litros.
6. Cada botella contiene 0,75 litros de debida. C. 24,124 litros. D. 28,17 litros.
¿Qué cantidad de bebidas contiene una 14. Daniela al comprar un pantalón y una
caja que trae 48 botellas? blusa se dio cuenta que le estaban
A. 45 litros B. 34 litros cobrando 5,3 soles de más. Si querían
C.27 litros D. 36 litros cobrarle 54,35 soles, ¿Cuánto costaban,
realmente, la blusa y el pantalón juntos?
7. Aurora llenó el tanque de su automóvil con
34,8 litros de gasolina. Si en ir a visitar a A. 48,05 B. 50,05
una amiga gastó 7,5 litros, ¿cuánta gasolina C. 57,05 D. 49,05
le queda en el tanque? 15. Para proteger las mesas necesito 66,004
A. 28,3 B. 28,5 metros de tela y 53,30 metros para las sillas.
C.27,3 D. 27,7 ¿Cuánta tela debo comprar?
8. En la tienda compré caramelos y A. 118,24 m B. 120,82 m
chocolates. Cada caramelo costaba SI. 0,70 C. 119,304 m D. 117,63 m
y cada chocolate SI. 1,10. Si pagué con SI. 16. En una carrera de autos, Jorge llegó
3,00 y recibí 10 céntimos, ¿cuántos primero y se demoró 29,5 minutos, Juan
chocolates compré? llegó segundo y se demoró 2,5 minutos más
A. 3 B. Ninguno. que Jorge. ¿En cuánto tiempo hizo Juan la
C.1 D. 2 carrera?
9. Carlos traslada en su camión 1835,5 kilos A. 29min. B. 30 min.
de carga. Si el peso máximo que puede C. 31 min. D. 32 min.
llevar es de 2000 kilos, ¿cuántos kilos faltan 17. Un elemento está formado por la mezcla
para completar el peso? de dos sustancias: A y B . Si ei peso total
A. 154,5 B. 164,5 de la mezcla es de 23,578 kilogramos y la
C. 133,3 D. 184,5 sustancia A pesa 11,32 kilogramos, ¿cuánto
pesa la sustancia B?
10. Un kg de arroz cuesta SI. 2,30 y un kg de
harina 3,40. Si compré medio kg de arroz y A. 12,8 B. 13,5
C. 13,25 D. 12,258
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Nombres y apellidos: .................................................................... Grado: ...........Sección: ..........
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS DECIMALES
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 11. Efectúa: 234,44 * 9,2 y determina la suma
1. Calcula 8,772:4,4 = de las cifras de los números enteros
A. 2,00 B. 1,90 resultante.
C. 1,89 D. 1,99 A. 3 B. 7
2. Calcula 449,351 x 5,2 = C. 9 D.8
A. 2 356,63 B. 2 653,36 ; 12. En una carrera de bicicletas, el ganador
C. 2 563,63 D. 2 635,66 logró un promedio de velocidad de 75,278
kilómetros por hora. Si la carrera duró 3,4
3. Calcula 36,36 : 8,5 =
horas. ¿Cuántos kilómetros recorrió?
A 4,82 B.4,28
A. 226,1 B. 255,9
C.4,67 D.4,26
C. 226,94 D. 255,9452
4. Calcula 38,3 x 3,84 =
13. Ismael compró 108 kg de carne a SI. 13,20
A. 147,612 B. 417,270
por kilogramo, ¿cuánto pagó Ismael por la
C. 147,072 D. 714,720 compra de la carne?
5. Calcula 166,5: 9 = A. 1425,60 B. 132,56
A. 18,05 B. 18,50 C. 1329,60 D. 142,56
C. 81,50 D. 81,50 14. Compré una conserva, un kg de papas y
6. Ermelinda escribió 5,5 hojas en el una bolsa de avena. La conserva costó SI.
computador en 30 minutos. Si escribió 2,25 y la bolsa de avena SI. 3,85. Si pagué
siempre al mismo ritmo, ¿cuánto se con SI. 10 y recibí 35 céntimos de vuelto,
demoró en escribir una hoja? ¿cuánto costó el kg de papas?
A. 2,48 min. B. 5,45 min. A. SI. 3,55 B. SI. 2,57
C. 6,54 min. D. 4,46 min.
C. SI. 3,28 D. SI. 4,25
7. Felipe compró pan y la balanza marcó 1,68
15. Un galón de gasolina cuesta SI. 12,678.
kilos. Si pagó SI. 5.90, ¿cuánto cuesta un
¿Cuánto se debe pagar para llenar el
kilo de pan?
tanque de un automóvil de 24,5 galones de
A. SI. 3.20 B. SI. 3,50 capacidad?
C.S/. 2,90 D. SI. 1,60 A 310,610 B. 310,6110
8. El dólar al día de hoy está a SI. 3,359. ¿A
C. 612 D. 311,6
cuánto nuevos soles equivalen 300,50
dólares? 16. El kg de carne de cordero cuesta SI. 13,50
y el kg de carne de res SI. 18,25. Si compro
A. SI. 1 900,3795 B. SI. 1 090,37
un kg y medio de carne de cordero y 3 kg
C. SI. 1 009,40 D. SI. 1 900,40 ,"" de carne de res, ¿Cuánto pagaré en total?
9. Mauricio llamó a su novia por celular. Si la A. SI. 85,40 B. SI. 65,00
llamada le costó SI. 12,900 y habló 7 minutos, C. SI. 33,50 D. SI. 75,00
¿cuál es la tarifa por minuto?
17. Enrique corrió 17,35 kilómetros esta
A. SI. 1,80 B. SI. 1,90 mañana. Si tardó 4,2 horas en recorrer
C.S/. 1,50 D. SI. 1,70 dicha distancia, ¿cuántos kilómetros es
10. Una escalera tiene 15 peldaños. Si cada capaz de correr en una hora?
peldaño mide 19,12 centímetros de altura, A. 4,53 B.4,13
¿cuántos centímetros de altura tiene la C. 2,8 D.4,23
escalera?
18. Al dividir 345,890 : 45 obtenemos:
' A. 283,60 B. 263,60
A. 7,69 B. 6,69
C.286 D. 286,80
C. 7,96 D. 7,586
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Nombres y apellidos: .................................................................................... Grado: .............. Sección: .............

OPERACIONES COMBINADAS DE NÚMEROS DECIMALES 1

Marca la respuesta correcta de cada pregunta. A.S/.28,40 B.S/.28.16


1. Calcula 29,75-(37,8:1,5) x 0,5 = C. S/.38,40 D. S/,28,60
A. 6,75 B. 7,15 13. Si un lapicero pilot cuesta SI. 2,18 ¿cuánto
costará una docena?
C. 3,45 D. 17,15
A.S/.26.61 B. S/,27,14
2. Calcula (17,5 x 5): (35,9 - 32,4) + 5,1 =
C.S/.26.16 D.S/.25.16
A. 30,1 B. 56,2 14. De un jarro con limonada se sirven 5,4
C. 20,1 D.5,76 vasos, y cada vaso tiene 0,25 It. de
3. Calcula (28,7 x 3,9) + (47,25 : 2,7)- 11,3 = capacidad. Si con 3,4 jarros con jugo de
A. 316,89 B. 121,768 naranjas se tienen en total 6,12 It. ¿Qué
C. 136,98 D. 14,567 jarro tiene mayor capacidad, el de limonada
ó el de jugo de naranjas?
Coloca < ó > , según corresponda.
A. El de naranja B. El de limonada
4.(0,32+ 1,1). 2,2___ (8,1 : 1,8)-0,5
15. Andrés tiene 21 chapitas. Si Andrés rega
5.5,3x4,8 _ (39,42-22,4): 2,3+ 9,8 la 1/3 de sus chapitas, tendrá tantas
6.(3,8-1,2): 1,3 ___ 1,5x2-1,1 chapitas como Diego. ¿Cuántas chapitas tie
7. Si se tiene el número 28,14; calcular la ne Diego?
división de la parte entera entre el doble A. 7 B.14
de la parte decimal? C. 8 D. 16
A. 0,5 B. 2 16. Un camión lleva 4 531 Kg. de carga entre
C. 1 D. 3 80 cajas de limones y 45 cajas de pinas. Si
8. Si un equipo de sonido cuesta SI. 724,8 y las cajas de pinas pesan 35,8 Kg. cada una,
se paga la tercera parte como cuota inicial, ¿cuánto pesa cada caja de limones?
¿cuánto se pagó por dicha cuota? A. 33,5 B.34,5
A. S/. 120,8 B. S/. 241,6 C.35,6 D. 36,5
C. SI. 242,6 D. S/. 483,2 17. Un terreno de 4532,4 m2 se divide en 6
9. Dado el número decimal 64,16; calcula la partes iguales para ser repartido entre cua
tro hermanos. A Pedro le corresponden tres
división de la parte entera entre la parte partes, pero su hermana, a quien le corres
decimal. ponde una parte, se quedó sólo con
A. 1 B. 2 230,3m2 y el resto se lo dio a Pedro. ¿Con
C. 3 D. 4 cuánto terreno se quedó Pedro?
A. 2791,3 B. 2681,6
10. Una barra de chocolate cuesta SI. 3,75.
C. 25,89 D. 2678,8
¿Cuánto cuesta una caja de 100 18. En una tienda de telas, hay una pieza de
chocolates? tela de 40,2 mt. de largo, que es cortada en
A. SI. 37,5 B. SI. 3 750 4 partes iguales. Si de uno de estos trozos
C. SI. 375 D. SA 0,375 se venden 3 pedazos de 1,8 mt, y 1 pedazo
de 2,3 mt., ¿cuánto queda de ese trozo?
11. Julio compró 5 rodillos para vender ga
A. 1,35 B.2,35
nando 5,50 por cada rodillo. Si logra ven C.3,35 D.4,35
der todos sus rodillos, ¿cuánto de ganan 19. Rogoberto pesaba 72 Kg. Hace 5 años.
cia obtendrá Julio? Ahora, pesa 6,5 kilos más. Si él fabrica una
A. S/. 88,50 B. S/. 45,89 silla capaz de resistir 3,4 veces su peso
C.S/. 27,50 D. S/. 17,50 actual, ¿cuánto peso resiste la silla?.
12. Viky va de compras al mercado y compra A. 289,6 B. 266,9
de la siguiente manera: C. 276,8 D. 264,3
- 5 kg de arroz a S/. 2,50 cada uno
- 7 kg de papas a SI. 1,30 cada uno
Si paga con un billete de SI. 50,00 ¿cuánto recibe
de vuelto?
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Nombres y apellidos: .................................................................................... Grado: .............. Sección: .............

OPERACIONES COMBINADAS DE NÚMEROS DECIMALES 2


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. recorre 8,09 Km. más que el auto y gasta
2,1 litros de gasolina. ¿Cuál de los dos ve
1. Calcula (32,7 - 15,8) + (18,46 : 1,3 ) x 0,4 =
hículos recorre más kilómetros con un li
A. 22,58 B. 22,85
tro de gasolina?
C. 12,85 D. 12,65
A. Auto B. Camioneta
2. Calcula [21,12 : (1,5 x 2,2)] - (1,8 + 0,32) =
13. Julio tiene SI. 5,50; Rosa SI. 2,30 más que
A. 1,82 B.4,28
Julio y Luis SI. 3.40 más que Rosa. ¿Cuánto
C.2,84 D.8,42
tienen entre los tres?
3. Calcula (4,5 : 0,3) + [(8,3 - 6,1) x 0,5] =
A. 16,70 B. 17,70
A. 1,61 B. 1,16 C. 18,80 D. 15,80
C. 16,1 D.6,61 14. La suma de dos números es 15,034 y su
Coloca < ó > , según corresponda. diferencia 6,01. Hallar los números.
A. 11,522y5,512 B. 13,898 y 2,345
4. (31,77 : 0,9) + 5,3 ___ (6,4 x 4,8) - 8,5
C. 20,345 y 9,45 D. 10,522 y 4,512
5. (87,5 + 98,05) : 5 ___ 42,4 x 0,5 + 13 15.Un comerciante compra 6 gallinas y 8 ga
llos por SI. 250,00. Más tarde a los mismos
6. (89,4 - 67,3) x 2 ___ (126,91 : 0,7) x 0,3
precios, compra 7 gallinas y 9 gallos por SI
7. Halla la fracción generatriz de 0,39 y dar . 285,00. Halla el precio de una gallina y de
como respuesta la suma de cifras de su un gallo.
numerador. A. S/.15,00y20,00 B. SI. 12,00 y 15,00
A. 2 B. 3 C.S/. 18,00 y 17,00 D. SI. 20,00 y 25,00
C. 4 D. 5 16. Halla la fracción generatriz de 0,125 y da
8. Si Elias tiene S/.8.18 y Oliver S/.6,89; como respuesta la suma del numerador y
¿cuánto más tiene Elias que Oliver? denominador.
A.2,19 B.2,29 A. 3 B.6
C. 1,29 D. 1,39 C. 9 D.12
9. Si una manzana pesa 0,15 kilogramos, otra 17. Se quiere comparar la altura de dos
0,25 kilogramos y la tercera 0,18 kilogramos, escaleras. La escalera A tiene 24 peldaños
¿cuánto pesan entre las tres? y cada uno mide 0,18 m. Mientras que la
A. 0,58 B. 0,56 escalera B tiene 6 peldaños menos que la
C. 0,78 D. 0,68 escalera Ay sus peldaños miden 0,08 m más
10. Un ferrocarril debe recorrer una distan que los peldaños de la escalera A. ¿Cuál
cia de 543,5 Km. y en la mitad de este tra escalera es más alta?
A. Escalera A B. Escalera B
mo se encuentra la primera parada. Si co
18. Un camionero transporta dos cargas, una
rre a 90,3 kilómetros por hora, ¿cuántos ki
consiste en 31 cajas de limones; y la otra,
lómetros le faltan para llegar a la primera
en 33 cajas de manzanas. Si cada caja de
parada, al cabo de 2 horas de su partida?
limones pesa 5,2kg. y 6 cajas de manzanas
A. 378,9 B. 362,9
pesan 34,8kg., ¿qué carga pesa más?.
C. 333,8 D. 366,54
A. Caja de limones B. Caja de manzanas
11. Un camión de carga con dos contenedo
19. Si M = 2,75+ 36/100
res lleva una carga total de 354,9 Kg., de la
N = 1,32+ 42/100
cual hay un tercio en el primer contenedor. Calcular: (M + N) : 4,85
¿Cuánta carga lleva el segundo contene A. 1,7 B. 2,8
dor? C. 0,5 D. 1
A. 238,9 B. 235,7
20. Si m = 2,45 y n = 4,58, calcula n - m
C. 236,6 D. 246,8
A. 2,13 B.2,23
12. Un auto recorre 15,64 Km. y gasta 1,7 It.
C.2,31 D. 1,31
de gasolina. Por su parte, una camioneta
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ....................................................................... Grado: .............Sección: .........
PROBLEMAS ADITIVOS CON NÚMEROS DECIMALES
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. A. 7 869,20 B. 17007,80
1. Considerando los datos de la figura, ¿cuán- C. 6 998,30 D. 17700,08
tos centímetros más alto es Roger que Kelly? 7. Un televisor de 32 pulgadas cuesta SI.
2 567,70. Otro televisor de 42 pulgadas
cuesta SI. 456,60 más que el de 32 pulgadas.
Gerly ha comprado los dos televisores.
¿Cuánto dinero se ha gastado?
A. SI. 4 923,00 B.S/. 5 592,00
C. SI. 3 204,80 D. SI. 3 024,30
8. Luis tiene SI. 560,70. Él sabe que tiene SI.
148,30 más que Mario. ¿Cuánto dinero tie
ne Mario?
A. SI. 412,40 B.S/. 709,00
A. 0,282 cm B. 8 cm C. SI. 234.04 D. SI. 798,20 .
C. 0,08 cm D. 0,8 cm 9. El siguiente cuadro indica los ahorros que
tienen Rosalinda y su hermano.
2. He comprado 15 taps. Los he pagado con
45 monedas de veinte céntimos. ¿Cuánto
cuesta cada tapas?
A. SI. 0,90 B. SI. 0,06
C.S/. 3,00 D.S/.0.60
3. Quiero comprar un balón que cuesta SI.
24,70. Cuento mis ahorros y me doy cuenta
de que me faltan SI. 5,90 para poder
comprar el balón. ¿Cuánto dinero tengo
que agregar?
A. 17,56 B. 18,80
C. 17,30 D. 19,50
4. He ido de compras con SI. 9,20. He
comprado una barra de jabón que cuesta
80 céntimos y 3 tarros de leche. Después
de la compra me quedan en el bolsillo 30
céntimos. ¿Cuánto costaba cada lata de
leche?
A. $/. 2,57 B. SI. 2,20
C. SI. 3,60 D. SI. 2,70
5. Tengo ahorrados SI. 59,40. Mi hermana
tiene ahorrados SI. 17,20 más que yo, pero
SI. 32,60 menos que mi hermano mayor.
¿Cuánto dinero tenemos entre los tres?
A. S/. 109,20 B.S/. 76,20
C. SI. 244,80 D. SI. 424,08
6. Mirko ganó SI. 4 569,30 al vender su aunto
y los juntó con los que ya tenía en el banco.
Ahora Gernaro está contento porque tiene
SI. 12 438,50. ¿Cuánto dinero tenía antes
de vender su auto?
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Nombres y apellidos: .................................................................................... Grado: ................ Sección: ...........

PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS CON DECIMALES


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. ¿Cuánto dinero tiene Leonela?
A. SI. 556,42 B. S/. 13 910,50
1. Elmer viajó 37 192,50 km, que son siete
C.S/. 781,30 D.S/. 13 810,20
veces tantos kilómetros como las que viajó
10. José ahorró SI. 389,50. Mariela tiene aho
Hugo. ¿Cuántos kilómetros viajó Hugo?
rrado cuatro veces más dinero que él.
A. 4 185,21 km B. 5 894,13 km
¿Cuánto dinero tiene Mariela?
C. 5 672,12 km D. 5 313,21 km
A. SI. 1 585,70 B. SI. 1 558,00
2. Un elefante al nacer pesa en promedio C. S/. 1 855,30 D. S/. 1 855,00
118,45 kg. Su peso es cincuenta y tres ve 11. Mariela tiene SI. 2 802,20 que es cuatro
ces menos que cuando es adulto. ¿Cuánto veces más que el dinero de José. ¿Cuánto
pesa un elefante adulto? dinero tiene José?
A. 6 277,85 kg. B. 6 727,95 kg. A. SI. 705,75 B. S/. 11 208,80
C. 65,45 kg. D. 65,54 kg. C.S/. 700,55 D.S/. 10 892,95
3. Un elefante adulto pesa 6 254,78 kg. Un ele 12. Mariela ahorró SI. 1 020,78 y José ahorró
fante bebé pesa cincuenta y tres veces me SI. 250,50. ¿Cuántas veces más ahorró
nos que un elefante adulto. ¿Cuánto pesa Mariela que José?
un elefante bebé? A. S/. 5,689 B. SI. 4,07
A. 811,014 kg. B. 118,014 kg. C.S/. 4,70 D.S/. 1271,28
C. 118,104 kg. D. 181,014 kg.3. 13. Nilda tiene SI. 28 345,30 que es ocho ve
4. Julia tiene SI. 24 528,45 y Roberto tiene S/ ces más que el dinero de Luís. ¿Cuánto di
. 6 132,30. ¿Cuántas veces menos dinero nero tiene Luís?
tiene Roberto que Julia? A. SI. 2 543,06 B. SI. 3 345,61
A. SI. 2,892 B. SI. 4,999 C.S/. 3 543,16 D.S/. 3 435,16
C. SI. 3,999 D. SI. 20 899,00 14. En una fábrica de chocolates han recibi
5. Eugenio tiene SI. 15 689,40, que son 3 do hoy 7 350,70 kg de cacao traídos por ca
veces menos dinero que tiene Hugo. miones. Por la mañana llegaron 5 camiones
¿Cuánto dinero tiene Hugo? y por la tarde llegaron 3 camiones menos
A. 15 686,40 B. 5 229,80 que por la mañana. ¿Cuántos kilogramos de
cacao transportó cada camión si todos lle
C. 3 765,90 D. 4 119,70
vaban la misma cantidad?
6. Yoshimi, este año ganó SI. 16 675,90 y Julia
A. 1050,10 kg. B. 1500,30 kg.
ganó SI. 83 375,50. ¿Cuántas veces más
C. 2 050,20 kg. D. 2 500,12 kg.
dinero ganó Julia que Yoshimi?
15. Ernesto ganó SI. 325 101,73 y Pedro, SI.
A. 5,90 B.5,67
52 540,90. ¿Cuántas veces más ganó Ernes
C. 5,78 D. 4,999
to que Pedro?
7. Nilda ganó SI. 83 375,90 que son 5 veces
A. SI. 5,817 B. S/. 6,187
más dinero que ganó Carlos. ¿Cuánto
C.S/. 4,178 D. SI. 272 560,83
dinero ganó Carlos?
16. Albert tiene SI. 24 698,34 y Jesús tiene 6
A. 16 320,48 B. 16 675,18 veces tanta cantidad de dinero como tiene
C. 11 630,21 D. 17 075,20 Albert. ¿Cuánto dinero tiene Jesús?
8. Un elefante adulto pesa 6 254,89 kg. Un ele A. 124 982,90 B. 148 190,04
fante bebé pesa 118,23 kg. ¿Cuántas veces C. 118238,12 D. 198281,40
menos pesa el elefante bebé que el ele 17. Rosa tiene SI. 1 890,70 y Mily tiene SI. 8
fante adulto? 560,20. ¿Cuántas veces tiene Mily tantos
A. 52,90 kg. B. 25,90 kg. nuevos soles como Rosa?
C. 55,60 kg. D. 52,09 kg. A. SI. 3,525 B. S/. 4,527
9. Manuel ahorró SI. 2 782,10. Leonela tiene C. SI. 4,752 D. SI. 4,275
ahorrado cinco veces más dinero que él.
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Nombres y apellidos: ................................................................................... Grado:................ Sección: ...........

EQUIVALENCIAS ENTRE FRACCIONES DECIMALES Y


NÚMEROS DECIMALES
Relaciona con una línea la fracción decimal con el número decimal y su lectura correspondiente.

6) ¿A cuántas décimas de litro corresponden fracción y que lo correcto sería decir que su
500 centímetros cúbicos? interés es de 0,38% mensual. La fracción que
A. 50 B. 0,5 representa el interés que dice Luisa , ¿es igual a la
C.0,05 D. 0,50
que dice Lourdes?
7) ¿A cuántas centésimas de minuto
corresponden 3 segundos?
A. 0,005 B. 0,05
C. 0,5 D. 0,50
8) ¿A cuántas décimas de minuto correspon
de 18 segundos? 14) Claudia compró 0,750 kilo de queso, ¿a
A. 0,18 B. 0,3 qué fracción de kilo equivale?
C. 60/18 D. 0,6 A. 750/10 B. 750/1000
9) El resultado de 8,35 -1/5 es: C. 750/100 D. 1000/750
A. 6,20 B. 7,20
15) Si 0,75 del cuerpo humano es agua, ¿a
C.8,15 D. 9,5
qué fracción equivale?
10) ¿A cuántas centésimas de kilo
A. 75/100 B. 75/1000
corresponden 320 gramos?
C. 1000/75 D. 75/10
A. 0,032 B. 0,32
16) La empresa movitel ofrece llamadas con
C. 0,320 D. 3,2
una tarifa de SI. 0,005 el costo de la llamada
11) ¿A cuántas milésimas de metro
por segundo. ¿A qué fracción de un nuevo
corresponden 2 milímetros?
sol equivale el costo por segundo?
A. 0,02 B. 0,2
C.0,20 D. 0,002 A. 5/10 B. 5/1000
12) Juaquín compró 0,4 litros de aceite para C. 5/100 D. 1000/5
lubricar su máquina, ¿qué fracción de litro 17) ¿Cuál es el número decimal que corres
compró? ponde a la parte de color gris de la figura
A. 2/5 B. 10/4 rectangular?
C.2/10 D. 4/100
13) Lourdes le contó a su amiga Luisa que en
el banco le dieron un préstamo con un
interés de mensual de 19/50. Luisa le dice
que los intereses no se expresan en
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Nombres y apellidos: ................................................................................... Grado:................ Sección: ...........
EQUIVALENCIA ENTRE UNIDADES DE LONGITUD
C. 816 944 cm D. 674 872 m
12. Calcula 245 km x 23 km
A. 4 782 km B. 5 635 km
C. 5 789 km D. 6 885 km
13. Calcula 86 m 4 dm + 2 m 34 cm A. 8
874cm B. 7 4 54 m C.
9 784 dm D. 8 478 cm
Realiza cada conversión con la ayuda de la tabla, 14. Calcula 34 m 8 dm - 3 m 46 cm A. 3
luego marca la respuesta correcta de cada pregunta. 134dm B. 3 134 cm C.
1. ¿A cuántos km equivale 28 984 m ? 2 344 cm D. 2 344 m
A. 2,8984 km B. 28,984 km 15. 3 0 m 5 d m : 5
C. 2898,4 km D. 289,84 km A. 62 m B. 61 dm
2. ¿A cuántos km equivale 328,76 hm ? C. 90 cm D. 23 dm
A. 3,2876 km B. 328,76 km 16. 3,27 km es equivalente a
C. 3 287,6 km D. 32,876 km A. 3,27 dam ; 32,7 dm; 3 270 mm
3. ¿A cuántos cin equivale 45 m? A. 4 B. 3 270 dam ; 3 270 dm; 32 700 mm
500cm B. 4,500 cm C. C. 327 dam ; 32 700 dm; 3 270 000 mm
0,45 cm D. 45,00 cm D. 32,700 dam ; 327 dm; 327 mm
4. ¿A cuántos m equivale 65 765 mm? A. 17. 13,72 hm es equivalente a
657,65 m B. 6,5765 m A. 137,2 km; 13,72 dam; 13 720 cm
C. 6576,5 m D. 65,765 m B. 1,372 km; 137,2 dam; 137 200 cm
5. ¿Cuántos km hay en 689 900 cm? C. 13,72 km; 13,72 dam; 137,2 cm
A. 689,9 km B. 6 899 km D. 0,1372 km; 1,372 dam; 13,720 cm
C. 6,899 km D. 689,90 km 18. 1 548 cm es equivalente a
6. 3 dm 5 cm 2 mm es igual a A. 15 mm 48 cm B. 1,5 km 48 cm
A. 35,2 m B. 0,352 m C. 1 5 m 4 8 c m D. 1 5 4 m 8 c m
C. 352 cm D. 3,52 m 19. 1m5cm = ________
7. 2 040 m es igual a ' 20. 5 km 29 m = ________
A. 2 hm 4 mm B. 20 km 40 dm 21. 10rn89cm = _____
C. 2 k m 4 d a m D. 200 m 4 cm 22. 7,23 m = _____
8. 12,375 m no es equivalente a 23. 15,06 m = ______
A. 12 375 dm B. 1 237,5 cm 24. Hugo afirma haber caminado una distan
C. 12,375 dm D. 12 375mm cia de 23,456 km durante 6 horas. ¿Cuánto
m ha caminado Hugo durante ese tiempo?
9. Calcula 68 m 5 dm + 9 m 95 cm
A. 2,3456 m B. 234,56 m
A. 3 45 m B. 7 845 cm
C. 2 345,6 m D. 23 456 m
C. 5 478dm D. 8 745 cm
25. Donald Trump quiere hacer una muralla
10. Calcula 54 m 2 dm - 5m 85 cm
de 6 789 893 m de longitud entre las fron
A. 23 dm 3 cm B. 48 m 35 cm teras de EE.UU y México para evitar el pase
C. 45 cm 55 mm D. 34 m 56 cm de los inmigrantes a su país. ¿Cuántos hm
11. Calcula82hm-3dam56cm de longitud será amurallada?
A. 895 324 cm B. 56 789 m A. 6 789,893 hm B. 678 989,3 hm
C. 67 898,93 hm D. 6,789893 hm
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Nombres y apellidos: ............................................................................. Grado: ............... Sección: ..........

MEDIDAS DE LONGITUD
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 9. Un rollo de alambre tiene 15 dam 4 m. Si
1. ¿Cuál de las siguientes medidas es equi se gastan 45 m, ¿cuántos metros de
valente a 1 kilómetro? alambre quedan?
A. 1 000 decímetros. B. 500 centímetros. A. 99 m B. 89 m
C.79m D. 109 m
C. 1 000 metros. D. 10 decímetros.
10. Un ciclista tiene que dar 20 vueltas a
2. Si Albert quiere calcular la distancia de Lima
una pista de 2 hm 5 dam 3 m. ¿Cuántos
a Huánuco, ¿cuál es la unidad más adecua
metros tiene que recorrer?
da para medir esta distancia? A. 5 060 m B. 5 679 m
A. Metro. B. Decámetro. C.4 891m D. 3 900 m
C. Hectómetro. D. Kilómetro. 11. De una pieza de tela de 50 m se corta
3. ¿En cuál de las siguientes superficies es un trozo de 5 m 15 dm. ¿Cuánta tela queda
más adecuado utilizar como una unidad de en la pieza?
medida el centímetro cuadrado? A, 23,6 m B. 43,5 m
A. En la superficie de una cancha de fútbol. C. 34,5 m D. 23,5 m
B. En la superficie de un aula. 12. La distancia que separa Huánuco y
C. En la superficie de un cuaderno. Chavinillo es de 24 km 5 hm 8 m. Si Rider
D. En la superficie de una ciudad. ha recorrido 15 km 600 m, ¿cuántos metros
le faltan por recorrer?
4. Un circuito automovilístico tiene una
longitud de 3 km 5 dm 7 m. ¿Cuántos metros A. 8 908 B. 6 790
deben recorrer los coches si la prueba C.5 809 D. 4 098
tiene 25 vueltas? 13. Observa el siguiente croquis cuayas me
A. 45 689 m B. 334 590 m didas están expresadas en metros.
C. 86 890 m D. 76 425 m
5. Un metro de cable cuesta 20 céntimos.
¿Cuánto cuesta un rollo que tiene 5 dam 9
m?
A. S/. 13.70 B. SI. 12.56
C.S/. 11.80 D.S/. 10,50
6. Para hacer un ropero se necesitan 24
tablas de 1,45 m. Si un metro de tabla vale
SI. 2.00. ¿Cuánto valen todas las tablas para
hacer el ropero?
A. SI. 69,60 B. SI. 45,70
C. SI. 96,90 D. SI. 20,60
7. Para poner el riego por goteo en un jardín,
se necesita un tubo de 5 hm 9 dam 9 m. Si
el metro de tubo vale SI. 2,5. ¿Cuánto vale
el tubo necesario?
A. SI. 4 560.70 B. SI. 1 497.50
C. SI. 2 345.50 D. SI. 3 571.00
8. Juan quiere cercar su terreno cuadrado
que tiene de lado 3 hm 8 m . ¿Cuántos
metros de malla necesita Juan?
A. 1 834 m B. 1 232 m
C. 2 345 m D. 2 322 m
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EQUIVALENCIA ENTRE UNIDADES DE MASA(PESO)
Marca la respuesta correcta de cada pregunta.
C.68490 D.68,49
1. ¿A cuántos g equivale 3/4 de kg? 14. 5567gakg
A.250g B. 1 000 g A.55,67 B.556,7
C. 750 g D. 500 g C.5,567 D.0,5567
2. ¿A cuántos kg equivale 1 500 g? 15. 9,5kgag
A. 1 kg B. 1 1/2 kg A.950 B.9500
C. 3/4 kg D. 2 14kg C. 95 D. 0,95
3. 2 kg equivale a 16. 9547 mg a dg
A. 2 000 kg B. 8/4 de kg A.9,547 B.95,47
C.4/4dekg D. 200 kg C. 954,7 D. 9,547
4. ¿A cuántos g equivale 1 kg? A.250g 17. 5,7 dag a mg
B. 1 000 g C.750 g A.57000 B.5700
D. 500 g C.57 D.570
5. ¿A cuántos g equivale 1/2 kg? 18. 125 dg= ________ g _____ cg
A.250g B. 1 000 g A.12;50 B.12;500
C.750 g D. 500 g C. 125; 0 D. 0,12; 50
6. ¿A cuántos g equivale 250 g? A. 1/4 19. 958,3 g= ________ dg______ g ______ mg
kg B. 3/4 kg C. 1/2 kg D. 2/4 kg A.9000;500;80;3 B.9;58;30
7. ¿A cuánto equivale 1 quintal? A. C. 95; 8; 300 D. 95; 8; 300
1000 g. B. 100 kg. 20.15dag 18dg 3 cg = __________ cg _____ mg
ClOOdag. D. 10 kg. A.1518,3;1518,3 B.15183;151830C. 151,83;151,830
8. ¿A cuánto equivale 1 tonelada? A. D. 151,83; 15,183
1000kg. B. 1000g. 21. Calcula8g 39cg +7g 5mg
C. 100 kg. D. 500 kg. A. 15 939 mg. B. 12 784cg. C. 13 935rng.
9. 1kg500g = _______ kg. D. 15 395mg.
10. 2 kg 250 g = _______ kg. 22. Calcula33hg56g-3hg5dag
11. 1 k g 7 8g = ______ kg. A.3006g B.306g
12. 3,56 kg ■ _____ g. C. 3 600 dag D. 3 006 dag
Observa la siguiente tabla. 23. ¿Cuántos kg pesa un elefante de 41, 22 q
y 56 kg?
A. 5 679kg. B. 6 986 kg.
C. 7 986 kg. D. 6 256 kg.
24. ¿Cuántos kg pesa una ballena de 19 t, 31
q y 82 hg?
A. 21 801 kg. B. 22 108,2 kg.
C. 22 1000,2 kg. D. 30 300 kg.
Realiza cada conversión con la ayuda de la 25. Un tractor pesa 32 t, 25 q y 27 kg. ¿Cuán
tabla, luego marca la respuesta correcta de tos kg pesa el tractor?
cada pregunta. A. 34 527 kg. B. 34 457 kg.
13.684,9g a dg C. 35 927 kg. D. 34 672 kg.

A.6,849 B.6849
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Nombres y apellidos: ............................................................................... Grado:................ Sección: ...........

MEDIDAS DE PESO (MASA)


7. ¿Cuántos kilos pesa una caja de paquetes
de arroz de 1,5 kg 5 hg, si en ella caben 8
paquetes?
A. 16 kg B. 12 kg
C. 10 kg D. 9kg
8. Un camión transporta 13 toneladas de
papas. Si vacío pesa 5 000 kg, ¿cuántos kg
de papas transporta?
A. 9 000 kg B. 6 000 kg
C. 4 000 kg D. 8 000 kg
9. Una furgoneta transporta 10 cajas de
manzanas de 22,5 kg cada una, 15 cajas de
cerezas de 420 hg, y 5 sacos de naranjas
de 0,5 quintales. ¿Cuántos kg lleva?
A. 1200kg B. 1105kg
C. 2 000 kg D. 1 405 kg
10. Un campesino ha cosechado 52^00 kg de
trigo y 75 500 kg de cebada. ¿Cuántas
toneladas ha cosechado en total?
2. El peso de una copa de plata es de 4 kg 5 A. 127,501 B. 456,40 t
hg 7 g. ¿Cuánto vale la copa si el kg de C. 450,00 t D. 117,50 t
plata se paga a SA 250,00? 11. A cuántos gramos equivale 3/8 de
A. SA 9 789,45 B. S/. 1 126,75 kilogramos?
C. SA 2 324,67 D. SI. 1 006,55 A.250g. B. 125 g.
3. ¿Cuál es el precio de una cadena de oro C. 350 g. D.375g.
de 12 g 14 cg si por el gramo de oro pagan
6o
12. Los alumnos de grado pesan entre 90 y
SI. 10,50? 105 libras. ¿Cuál es el promedio de su peso
A. SA 107,50 B.S/. 227,78 en kilogramos? (1 libra = 0,454 kg).
C.S/. 117,67 D. SA 127,47 A.44kg B.40k g
4. Un avión lleva una carga de equipajes de C. 44,26 kg D.97,5kg
45110 q. Si en el aeropuerto deja 17 500 kg
13. David tiene una lata vacía. Si la llena
de equipaje, ¿cuántos kilos de equipaje completamente con arena. Su peso es 670
quedan en el avión?
g. si solo llena con arena las tres cuartas
A. 67 000 kg B. 28 500 kg partes, su peso es de 535 g. ¿Cuánto pesa
C.34 050kg D. 18 050kg la lata vacía?
5. Un tren de carga lleva 15 vagones. Cada A.30g B. 135 g
vagón puede transportar 20 t 500 kg. C.125g D.130g
¿Cuántas toneladas lleva el tren cuando va 14. Tengo una manzana verde, una roja y una
cargado? amarilla. Quiero averiguar cuánto pesan,
A. 309,051 B. 450,501 pero solo puedo pesarlas de a dos. La
C. 307,50 t D. 403,05 t manzana verde y la roja juntos pesan 520
g; la manzana verde y la amarilla pesan 430
6. Una caja de pastillas tiene 32 pastillas con
g; la manzana roja y amarilla pesan 340 g.
un peso de 10 mg cada una. ¿Cuántos g
entonces, ¿Cuánto pesa la manzana roja?
pesan 50 cajas de pastillas?
A. 205g B.215g
A. 16g B.15g
C. 125 g D. 64 5 g
C. 12g D.11g
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EQUIVALENCIA ENTRE UNIDADES DE CAPACIDAD Y VOLUMEN


C. 30,202 di D. 30 202 el
10. 6,27 I es equivalente a
A. 6 dal 2 I 7 mi B. 6 I 2 mi 7 el
C. 6 di 2 el 7 mi D. 6 I 2 di 7 el
11. 75 005 mi es equivalente a
A. 75 005 I; 750,05 di; 7 500,5 el.
B. 750,051; 7500,5di; 75,005el.
C. 7,50051;7500,5di;75,005el.
Realiza cada conversión con la ayuda de la
D. 750,051;75005di;75,005el.
tabla y marca la respuesta correcta de cada
pregunta 12. De una botella de leche llena, de 1,5 I de
1. 560 200 el es equivalente a capacidad, echamos en un vaso hasta al-
canzar un nivel que marca 25 el. ¿Cuánta
A. 56,02 kl; 5,602 hl; 5 602 dal
leche queda en la botella?
B. 5,602 kl; 56,02 hl; 560,2 dal A. 0,45 I B. 1,25 I
C. 56,02 kl; 5 602 hl; 5,602 dal C.1,151 D. 1,121
D. 560,2 kl; 560,2 hl; 5,602 dal 13. ¿Cuántos litros de líquido caben en un
2. ¿Cuántos mi hay en 541,34 di? A. cubo de 1 m de arista (1 m3 de volumen)?
54 134 mi B. 541,34 mi C. A. 10 litros. B. 100 litros.
54,134 mi D. 5413,4 mi C. 1 litro. D. 1 000 litros.
14. ¿Cuántos litros de líquido caben en un
3. ¿Cuántos el hay en 85 mi? A.
cubo de 1 dm de arista (1 dm3 de volumen)?
0,85 el B. 8,5 el
A. 10 litros. B. 100 litros.
C. 0,085 el D. 8,05 el C. 1 litro. D. 1 000 litros.
4. 94 hl es equivalente a 15. ¿Cuántos litros de líquido caben en un
A. 940 kl; 9,4 dal; 9 400 el cubo de 1 cm de arista (1 cm3 de volumen)?
B. 940 kl; 9 400 dal; 94 000 el A. 1 ml B. 0,1 litros.
C. 9,4 kl; 940 dal; 940 000 el D. 1 litro D. 0,10 litros.
16. ¿Cuántos litros de líquido caben en un
D. 94 kl; 94 dal; 940 el
cubo de 1 cm de arista (1 cm3 de volumen)?
5. 469,2 dal es equivalente a A. 1/4 litro B. 0,001 litros.
A. 469,2 hl; 46,92 kl; 46,920 el C. 1/2 litro D. 0,010 litros.
B. 4,692 hl; 469,2 kl; 46 920 el 17. ¿Cuántos litros de agua serán necesarios
C. 46,92 hl; 4,692 kl; 469 200 el para llenar una piscina que mide 10 m de
D. 469,2 hl; 46,92 kl; 46,92 el largo por 5 m de ancho y 2 m de profundi-
6. 30 I 8 di x 5 dad?
A. 100 000 litros B. 100 litros
A. 1540 di B. 15,40 el
C. 10 000 litros D. 1 000 litros.
C. 15401 D. 2 580 di
18. ¿Cuántos litros de agua entrarán en una
7. 30 I 5 di: 5 pecera cuyas dimensiones son 40 cm de
A. 62 I B. 61 di largo por 35 cm de alto y 30 cm de fondo?
C. 90 el D. 23 di A. 42 000 litros B. 2 400 litros.
8. 28,95 di es equivalente a C. 420 litros D. 42 litros.
A. 2 kl 8 di 9 di 5 el B. 2 hl 8 mi 9 el 5 mi 19. ¿Qué volumen ocupa una caja que con
C. 2 hl 8 dal 91 5 di D. 2 kl 8 di 9 el 5 mi tiene 1 litro de leche?
A. 1 cm3 B. 1 dm3
9. 3 hl 2 I 2 el es equivalente a
C. 1 m3 D. 10 dm3
A. 30 202 mi B. 3020,2 el
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Nombres y apellidos: .......................................................................Grado: ............. Sección: ........
MEDIDAS DE CAPACIDAD
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. B. Si. 3/5 = 5/8.
1. ¿A cuántos mi equivale 1/2 I? C. No. 3/4 es mayor que 5/8.
A. 250 mi B. 1 000 mi D. Si. 3/4 es equivalente a 5/8.
C. 750 mi D. 500 mi 11. Diana tiene una botella de 550 mi llena de
2. ¿A cuántos mi equivale 1/4 de I? A. agua; de ella consume primero los 3/5 del
250 mi B. 1 000 mi total y luego consume los 3/4 de lo que
quedó en la botella. ¿En cuánto excede lo
C. 750 mi D. 500 mi
que consumió la segunda vez de lo que
3. ¿A cuántos mi equivale 3/4 de I? queda en la botella?
A. 250 mi B. 1000 mi A)100 mi B)105 mi
C. 750 mi D. 500 mi C) 110 mi D)115 mi
4. ¿A cuántos mi equivale 1 I? A. 250 12. Se tiene cierta cantidad de baldes que
mi B. 1000 mi C. 750 mi D. 500 contienen chicha, entre los cuales uno es
mi de color azul. Del total de litros del balde
5. ¿A cuántos I equivale 1 500 mi? A. azul se consumió la mitad de lo que no se
consumió; por ello, de los 54 I. que había
11 B. 11/2 1 en los otros baldes (en total) se aumenta
C. 3/41 D. 2 141 al balde azul la quinta parte de lo que no
6. 2 litros equivale a se aumentó, obteniéndose de ese modo 23
A. 2 000 el B. 8/4 de I I. de chicha. ¿Cuántos litros de chicha
había inicialmente en el balde azul?
C. 4/4 de I D. 200 mi
A. 75 litros B. 14 litros
7. Una equivalencia importante para el agua
es 1 litro = 1dm3 C. 77 litros D. 21 litros
13. Dos recipientes contienen agua en igual
cantidad; del primer recipiente se extrae
1/3 de lo que no se extrae y de segundo se
extrae un tercio del contenido. ¿Cuántos
litros tenía inicialmente cada recipiente, si
en total se han extraído 120 I?
A) 315 litros B) 224 litros
C) 252 litros D) 240 litros
8. Todos los días, un jardinero utiliza 12 re
gaderas de medio litro para regar su jardín. 14. Tengo dos recipientes con leche y en
¿Cuántos litros de agua utiliza al día? el más grande hay el doble de litros que en
el otro. Si saco 12 litros de cada recipiente,
A. 5 litros. B. 6 litros
en el más grande habrá el triple de litros
C. 4 litros. D. 8 litros. que en el otro. ¿Cuántos litros había en el
9. Mario se bebe 7 botellas de agua a la se más grande al inicio?
mana. Cada botella contiene ocho cuartos A. 24 litros B. 48 litros
de litro de agua. ¿Cuántos litros contiene
cada botella? ¿Cuántos litros de agua bebe C. 36 litros D. 60 litros
Mario a la semana? 15. Un entrenador y su equipo de 11
jugadores deciden tomar 15 litros de chicha
A. 3 litros; 21 litros. B. 2 litros; 14 litros.
de la siguiente manera. 5 de ellos toman
C. 4 litros; 28 litros. D. 1 litro; 10 litros. los 2/5 y los 6 restantes toman 8/9 del resto.
10. En una jarra hay tres cuartos de litro de Si lo que aún queda lo toma el entrenador,
leche y en una botella hay cinco octavos ¿Cuántos litros tomó el entrenador?
de litro. ¿Contienen los dos recipientes la A. 2 litros B. 1/2 litro
misma cantidad?
C. 1 litro D. 1 1/2 litro
A. No. 3/4 es diferente de 5/8.
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Nombres y apellidos: .................................................................................... Grado: ................ Sección: ...........

MEDIDAS DE TIEMPO
Marca la respuesta correcta de cada pregunta.
1. ¿Cuál es la edad de Alejandrina si tiene de vida
cuatro décadas, tres lustros y cuatro años?
A. 59 años. B. 45 años.
C. 60 años. D. 11 años.
Observa el horario de salida de los aviones.
HORARIOS DE SALIDA - LIMA

¿Cuántas horas se invirtió para el desarrollo del


trabajo?
2.¿A qué hora sale el avión D de Lima a Méxi A.45 B. 30
co? C.5 D. 75
A. Después del medio día. 9. Observa la siguiente línea de tiempo de la vida de
B. Antes de la media noche. Jorge.
C. Después de la media noche.
D. Después de las 1 de la tarde.
3.¿A qué hora parte el AVIÓN B de Lima a
Trujillo?
A. 2 : 2 0 a m . B. 2 : 20 pm.
4.Si decides viajar con el AVIÓN A a Arequipa ¿Entre cuál de los siguientes eventos transcurrió un
y debes llegar 2 horas antes en el aeropuer lustro y doce meses?
to, ¿a que hora debes llegar? A. Nacimiento - Ingreso a Inicial.
A. 11 :30am. B. 11 : 30 pm. B. Nacimiento - Ingreso a Primaria.
C. 00:20 am. D. 02 : 30 pm. C. Ingreso a Inicial - Está en 5o Grado.
D. Ingreso a Primaria - Está en el 5° Grado.
5. Si de Lima a Arequipa un avión llega en 1h
10. Le pregunté sobre su edad a mi madre y
10m exactamente. ¿A qué hora llegará el
me dijo: «tengo 5 décadas, 1 lustro más 4
AVIÓN C?
años». ¿Cuántos años tiene mi mamá?
A. 9 : 20 am. B. 10 : 15 pm.
A. 49 años. B. 29 años.
C. 9 : 25 am. D. 7 : 05 pm.
C. 59 años. D. 37 años.
6.Desde Lima, los aviones llegan a los EE.UU
11. Juan corre los 7 días de una semana. Si el
en 8 horas. ¿A qué hora llegará el AVIÓN A a
primer día recorre 400 m y cada día 100 m
los EE. UU? más que el día anterior, ¿cuántos metros
A.22h50m B. 11 : 50 pm. recorrerá en total?
C. 11 :18am. D. 8h OOm A. 4 000 B.4 900
7.Andrés viajó a México con el AVIÓN C y a C. 5 000 D.4 800
las 15h 45m informó que ya había llegado al 12. El bus 109 pasa cada 15 minutos mientras
aeropuerto mexicano, ¿cuánto tiempo via que el bus 901 cada 25 minutos. Si ambos
jó Andrés? coinciden por primera vez las 6:00 am. ¿A
A. 6h 45m B. 8h 05m qué hora volverán a coincidir por tercera
C. 4h 25m D. 5h 45m vez?
8. Juaquín está haciendo un álbum de los 8 A. 8 : 30 am B. 9 : 00 am
pisos altitudinales del Perú para exponer en C. 6 : 4 5 a m D. 7:15am
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USOS DE LOS RELOJES ANALÓGICOS Y DIGITALES

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EQUIVALENCIA ENTRE GRADOS, MINUTOS Y SEGUNDOS
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C. 42° 51' 11" D.12°30'58"
1. Calcula: 120° 53* 7. Calula: 7 35'37" + 4o 66'46"
o

A. 7 253' B. 2 537" A. 13° 78' 9' B. 11° 55' 23"


o
C. 3 527' D. 5 735' C. 12 78' 19" D. 12° 42'23'
2. Calcula: 9 620' es equivalente a 8. Calula: 10° 26' 46" + 30° 14' 54" A.

A. 130° 9" B. 120° 30' 50° 22'30" B. 22° 23'18"


C. 245° 45' D. 160° 20' C. 40° 41'40" D. 20° 13'45"
3. Calcula: 56 787" es equivalente a 9. Calula: 19° 19'41"+ 36° 13'57" A.
12° 55'45" B. 55° 33'38"
A. 34° 23'59' B. 12° 34'23"
C. 50° 13'83" D.20° 23' 56"
C. 15° 46'27" D. 20° 12' 56"
10. Calula: 22° 4'26" + 35° 42'46" A.
4. Calcula: 12 830" es equivalente a
57° 47'12" B.280 12'10"
A. 3o 32'45" B. 3o 33' 50" C.
C. 57° 12'47" D. 12° 12'57"
5o 45'22" D. 2o 43'11"
11. Calula: 9 36' 20" - 4o 45' 40"
o
5. Calcula: 69 621" es equivalente a
A. 5o 40'53" B.4° 50" 40"
A. 19° 20'21" B. 45° 12'7" C.
C.4° 12' 43" D. 4o 30'20"
20° 54'42" D. 17° 13'49"
12. Calcula: 30° 24" 9"- 27° 39'28"
6. Calcula: 45 058" es equivalente a
A. 4o 33'31" B. 8o 40' 59"
A. 22°34'21" B. 12°20'08" C. 2o 44' 41" D. 2o 33' 51"
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BILLETES Y MONEDAS 1
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. infantil. ¿Cuánto dinero le tocará cada niño?
A. S/. 70.5. B.S/. 90.50
1. Carolina compra una moto por SI. 8 987 y
C. SI. 80.00 D. 95.50
un grupo de bicicletas por SI. 5 678 y un
auto por S. 1 200 más que por la moto y las 7. Bernardita, el primer día vende los siguientes
bicicletas juntas. ¿Cuánto pagó en total? libros tal como se muestra en las dos boletas de
A. 29 850 B. 28 745 venta.
C. 30 530 D. 30 487
2. Hugo retira del banco SI. 30 860. Invierte SI
. 12 500 en la compra de sus ganados, gasta
SI. 6 840 en los estudios de sus hijos y
cancela una deuda de SI. 7 085. ¿Cuánto
de dinero le queda?
A. 5 676 B. 3 427
C. 4 626 D. 4 438
3. Una casa cuesta SI. 23 345, un auto SI. 5
690 y una camioneta SI. 12 500 ¿Cuánto de
dinero se necesita para comprar las tres
bienes?
A. 41 535 B. 42 628
C. 41 728 D. 41 827
4. Laura, Alejandra y Lucy fueron de compras.
Lucy gastó el triple de lo que gastó Laura;
Alejandra gastó la mitad de lo que gastó
Lucy. Laura gastó SI. 345. ¿Cuánto gastó
Alejandra?
A. 417,80 B. 619,80
C. 517,50 D. 717,50
5. ¿Cuánto pagaré por $ 2 346 si cada un dolar
vale SI. 2.80? Al segundo día, el maestro Germán hace otro
A. 7 868,80 B. 6 478,90 pedido, por un valor de SI. 1 000, ¿cuántos soles
C. 6 568,80 D. 8 767,10 más consumió el segundo día?
A. SI. 1 256 B. SI. 222
6. Rebeca repartirá su sueldo de 1 mes de
SI. 7 059 entre los 78 niños de un albergue C. SI. 302 D. SI. 1 778
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BILLETES Y MONEDAS 2
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 7. Una fuente de soda tiene un dispensador de
1. Antonia debe SI. 98 a su hermano Víctor; refresco con dos depósitos de 15 litros de
si ella solo dispone de 4 billetes de SI. 20; capacidad cada uno. Fernanda vende refresco de
ocho monedas de SI. 5 y diez monedas de maracuyá y chicha morada en envases de 1 litro y
SI. 2, ¿cuántas monedas y billetes utilizará, medio litro.
como máximo, para pagar su deuda?
A. 16 B.18
C. 19 D. 13
2. Felicita tiene SI. 410 en billetes de SI. 10,
SI. 20 y SI. 50. Si tiene 10 billetes de SI. 10 y
3 billetes de SI. 50, ¿cuántos billetes tiene ¿Cuánto recaudó Fernanda si un día vendió todo
en total Felicita? su refresco de chicha morada y 8 litros de refresco
A. 13 B.8 de maracuyá?
C. 18 D. 21 A. S/84,00 B.S/77,00
3. Rubén pagará por una refirgeradora 12 C.S/105,00 D.S/115,50
cuotas iguales; por las 7 primeras cuotas 8. Antonia, el primer día, invita a su familia a la
pagó en total SI. 840. Después de pagar la pollería "Rooster" y p'aga por el consumo la suma
novena cuota, ¿cuántos soles le falta pagar que se muestra en la boleta de venta.
a Julisa para cancelar se deuda?

A. 1 080 B. 960
C.480 D.360
4. Observa el minimarket de la señora Rebe
ca. Ella vende pollo entero y por presas.

El segundo día, Antonia invita a su familia al


restaurante "El cazador"pagando por consumo el
siguiente importe:
Guadalupe compra 3/4 kg de pierna y 1/2 kg de
pechuga. Cuanto dinero deberá pagar por esa
compra?
A. S/6,50 B.S/10,50
C.S/11,25 D.S/12,00
5. Yaqui compra 3/4 kg de pechuga de pollo a
SI. 5,10. ¿Cuánto le costará comprar 2 kg
de pechuga de pollo?
A. S/13.60 " B.S/6,80
C.S/10,20 D.S/9,10
6. La abuelita de Susana le deja SI. 300, en
billetes de SI: 10, SI. 20 y Sí. 50. Si tiene 12
billetes entre los de SI. 20 y SI. 50, calcule
cuántos billetes tiene en total.
A. 15 B. 14
C. 16 D.20
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EL VALOR DE UNA INCÓGNITA: ECUACIONES 1


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. A. 67 B. 30
1) Si x representa un número entero, ¿cómo C. 80 D.47
se expresa la suma de dicho número más 10) x =-4
su cquinta parte? -2
A. x + 5 B.x + 1/5 A.-8 B. 8
C. x + x/5 D. x + 55 C.-6 D.-7
2) ¿Cuál es la fórmula que representa la 11)3(x+2) = 6
propiedad conmutativa de la A. 2 B. 0
multiplicación?
C. 7 D. 1
A. a . b = a + b B. a . b = b . a
12) Hallar «m+n»
C. a . b = b : a D. a . b = a . b
8x + 3 = mx - n
3) Si el patio de tu casa tiene a metros de
largo y b metros de ancho, ¿cómo se A. 11 B. 5
calcula el área del patio? C. 8 D.-5
A. Sumando a + b B. Mutiplicandoa . b 13) La edad de Julieta dentro de 15 años será
C. Dividiendo a : b D. Sumando b + a 46. ¿Cuántos años tiene Julieta?
A. 21 B. 26
Lee el siguiente enunciado.
C. 31 D. 36
«La suma de un número y 78 es igual a 674»
14) Resuelve:(5x + 3) (5x + 2)
4) ¿Cuál es la matematizazción de este
enunciado? A. 25x2 + 5 B. 3x + 25x
2
A. 496 + 78 = 674 B. x + 78 = 676 C. 25x + 25x D. 25x2 + 25x + 6
C. x . 78 = 674 D. x + x = 676 - 78 15) Si a un número le aumentamos 157 nos
resulta 649. Hallar el doble de dicho
Lee el siguiente enunciado.
número.
«El producto de un número y 89 es 5 785»
A. 654 B. 764
5) ¿Cuál es la matematizazción de este
C.874 D. 984
enunciado?
A. x + 89 = 5 785 B. x - 5 785 = 89 16) Resuelve: x + 16 = 24
C. x . 89 = 5 785 D. x : 89 = 5 785 A. 8 B. 6
Halla el valor de la incógnita en las C. 7 D.2
siguientes ecuaciones. 17) La suma de cinco números consecutivos
6) 2x + 12 = 32 es 500 hallar el menor de los números.
A 10 B. 5 A.102 B. 101
G. 9 D. 2 C. 98 D. 99
7) 4x - 1 = 23 18) Resuelve: a-15 = -3 A. 12B.11
A. 8 B. 6 C.18 D. 13
C. 3 D. 4 19) Calcular x: 2x + 10 = 24 A. 6
8) x + 3 =6 B. 7 C. 8 D. 9
2 20) Resuelve: x + 11 - 2x = -25
A. 7 B. 9 A. 5 B. -36
C. 10 D.5 C. 36 D.14
9) 2x-34 = 30
2
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EL VALOR DE UNA INCÓGNITA: ECUACIONES 2


Halla el valor de la incógnita en las A. 10 B. 20
siguientes ecuaciones C.30 D.40
1)2x + 4 + (3x-4) = 3x + 12 12) Dentro de 4 años tendré el doble de años
A. 12 B.16 de lo que tuve hace 7 años ¿Qué edad tuve
C. 6 D.4 hace 8 años?
2) 4(3x + 2) - 8 = 5(2x + 3) + 5 A 10 B.18
A. 9 B. 15 C. 23 D. 63
C. 12 D. 10 13) El doble de la suma de un número y cinco
3)15x-40-5x-20 = 0 es igual a dicho número aumentado en 30.
A. 6 B.8 Halla dicho número.
C. 9 D.17 A 20 B. 30
4) 4x - 5 = 25 - 2x C.40 D.50
A. 15 B.3 14) A una iglesia asistieron 399 personas
C.4 D. 5 entre hombres, mujeres y niños, si el
5)x-[7-(2x-14)] = 9 número de hombres es el quíntuplo del
A. 12 B.23 número de mujeres y las mujeres el triple
C. 10 D. 71 de los niños. Halla el número de hombres.
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 6). A. 315 B. 317
María tiene 32 años y su hijo 12 años. C.319 D. 321
Calcular la edad de María cuando su hija 15) Los dos séptimos de un número son 8
nació. ¿De que número se trata?
A. 25 B. 15 A. 27 B. 32
C. 20 D. 28 C.28 D. 29
7) Esteban tiene el cuadruplo de Luis, si entre 16) Juan tiene el doble de dinero que Pepe y
ambos tienen 125 canicas, ¿cuál es la entre los dos tienen 123 soles ¿Cuánto
diferencia de cantidades? dinero tiene Pepe?
A. 60 B. 75 A. 42 B. 38
C. 100 D.50 C. 41 D. 39
8) Si un número es el doble de otro y estos 17) Si al número de años que tengo lo dividi
suman 132. ¿Cuál es la diferencia de esos mos entre 2, tendría 12 años. ¿Qué edad
números? tengo?
A. 40 B.42 A.24 B. 28
C. 44 D.46 C. 32 D. 26
9) Se parte en dos una varilla de 180 cm. Si 18) Si a la edad que tendré dentro de 10 años
comparamos ambos pedazos, resulta que le restamos la edad que tuve hace 2 años,
la más grande contiene dos veces a la más resulta mi edad. ¿Qué edad tengo?
pequeña, con un sobrante de 30 cm. A.8 B. 10
¿Cuánto mide la parte más pequeña? C. 12 D.14
A. 45 cm B. 48 cm 19) La edad de Rosa es igual al triple de la
C. 50 cm D. 51 cm edad de Pedro menos 8. Si Pedro tiene 12
10) Si al doble de la edad de Carla le agrega años ¿Cuál es la edad de Rosa?
mos 7 años, el resultado es 41. ¿Qué edad A. 28 B.18
tiene Carla? C. 34 D. 12
A. 11 B.14 20) La suma de dos números consecutivos
C. 17 D. 21 es 61. ¿Cuáles esos números?
11) Calcula 2(x + 5) = x + 30. A.25 y 36 B.29 y 32
C.40 y 21 D. 30 y 31
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EL VALOR DE UNA INCÓGNITA: ECUACIONES 3


Resuelve cada problema y marca la respuesta 10. Laura es mayor que Luisa por 16 años,
correcta. dentro de 10 años la edad de Laura será el
1. Un número aumentado en 5 da como doble de la edad de Luisa. Hallar la edad
resultado 13. Hallar dicho número. actual de Laura.
A.6 B.8 A. 12 B. 22
C.4 D. 7 C. 14 D. 26
2. Hace 7 años la edad de mi hermano fue 31 11. ¿Cuántas manzanas había en la frutera si
años. ¿Qué edad tiene mi hermano ahora? comí 8 de las que había y quedaron 6 man
A.28 B.38 zanas?
C.24 D.45 A. 14 B. 16
3. Mario ha gastado 3,20 soles más que Lola. C. 15 D.17
Si entre los dos han gastado 15 soles 12. La edad de Roberta es 3 veces la edad
¿Cuánto gastó Lola? de María. Dentro de 15 años la edad de
A. 7,50 B.6,10 Roberta será el doble de la de María.
C. 5,80 D. 5,90 ¿Cuántos años tiene María?
4. La edad de Luis dentro de 11 años será el A. 15 B. 25
triple de la edad que tuvo hace 7 años. C. 5 D.14
¿Cuál es la edad de Antonio? 13. Un cantante ha vendido 2 500 copias de
A. 16 B. 17 su último CD. ¿Cuántas copias ha vendido
C. 6 D.18 el otro cantante que se encuentra en se
5. Un número más su doble suman 210 ¿Cuál gundo lugar, si sólo le falta vender 231 CD
es ese número? para igualar al primero?
A. 60 B. 65 A. 2 629 B. 3 219
C. 80 D. 70 C. 2 269 D. 2 169
6. El triple de la edad que tengo, se quita mi 14. Si al triple de la edad que tengo, se quita
edad aumentado en 5 años, tendría 13 años. mi edad aumentado en 4 años, tendría 32
¿Qué edad tengo? años. ¿Qué edad tengo?
A. 8 B. 6 A. 28 B, 19
C. 9 D.12 C. 18 D. 23
7. En 16 años más, mi hermano mayor tendrá 15. La edad de Marcela es el doble de la edad
el doble de la edad actual de mi hermana. de Sonía, pero hace 15 años, era el triple.
Si ella tiene 33 años, ¿cuántos tiene mi her ¿Qué edad tiene Marcela?
mano mayor? A. 60 B. 15
A. 50 B. 60 C.70 D. 30
C.45 D. 66 16. Si al cuadruplo del número de estudian
8. La edad de Carla es 3 veces la edad de tes que hay en una sala le agregamos 21
Luis. Hace 7 años la suma de sus edades personas, ocupamos la totalidad de las si
era de 34 años. ¿Qué edad tiene cada uno? llas del lugar. ¿Cuántos alumnos hay en la
A. 36 Y 23 B. 27 Y 36 sala, si la sala tiene 109 sillas?
C.56Y12 D.12Y36 A. 21 B. 22
9. Víctor tiene una cierta cantidad de cara C. 23 D. 24
melos. Si compra 21 más, tendrá 49 en to 17. El doble de un número aumentado en 3
tal. ¿Cuántos caramelos tiene Víctor? es igual a 7. Calcular dicho número.
A.8 B. 26 A. 2 B. 3
C. 26 D.28 C.4 D. 5
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FORMAS UNIDIMENSIONALES
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ÁNGULOS
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MEDIDAS Y OPERACIONES CON ÁNGULOS


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PROPIEDADES DE LOS ÁNGULOS Y OPERACIONES
Marca la respuesta correcta de cada pregunta.
1. ¿A qué llamamos bisectriz de un ángulo?
A. Es la esquina de todas las figuras
geométricas.
B. A una semirrecta que tiene como origen el vér
tice y divide al ángulo en dos ángulos iguales.
C. Es un ángulo que mide exactamente 90°.
D. Es el punto donde concurre los dos lados de
un ángulo.
2. ¿Cuál es el ángulo que mide más de no
venta grados?
A. Ángulo agudo. B. Ángulo obtuso.
C. Ángulo recto. D. Ángulo llano.
3. ¿Cuál es el ángulo que tiene sus lados en
línea recta y mide ciento ochenta grados?
A. Ángulo agudo. B. Ángulo obtuso.
C. Ángulo recto. D. Ángulo llano.
4. ¿Cuál es el ángulo que mide menos de no
venta grados?
A. Ángulo agudo. B. Ángulo obtuso.
C. Ángulo recto. D. Ángulo llano.
5. Son ángulos formados por un lado común
y los otros lados pertenecen a la misma
recta.
A. Ángulos congruentes.
B. Ángulos complementarios.
C. Ángulos suplementarios.
D. Ángulos adyacentes.
6. Son ángulos que sumados valen un ángu
lo recto.
A. Ángulos congruentes.
B. Ángulos complementarios.
C. Ángulos suplementarios.
D. Ángulos adyacentes.
7. Son ángulos que sumados valen dos án
gulos rectos.
A. Ángulos congruentes.
B. Ángulos complementarios.
C. Ángulos suplementarios.
D. Ángulos adyacentes.
Escribe V o F en los paréntesis si la afirma-
ción es verdadera o si la afirmación es fal-
sa.
8. Un ángulo de 160° es un ángulo agudo. ( )
9. Un ángulo de 90° es un ángulo recto. ( )
10. Un ángulo de 180° es un ángulo llano. ( )
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ÁNGULOS INTERNOS DE LOS POLÍGONOS
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PERÍMETROS DE LAS FORMAS BIDIMENSIONALES

A. La medida de uno de los lados de la pintura.


B. La medida de la superficie de la pintura.
C. La medida del contorno de la pintura.
D. La medida de una de las bases de la pintura.
4.Lupe, quiere decorar el borde de una cara
de su folder con listón. ¿Qué necesita cal
cular para cortar justo el tamaño adecuado
de listón?
A. Medir uno de los lados del folder.
B. Calcular el perímetro del folder.
C. Calcular el área del folder.
D. Medir el ancho del folder, luego multiplicar por
2.
5.Juaquín, quiere pintar la pared exterior de
un muro. En la tlapalería le dijeron que 1 li
tro de pintura cubre solo 8 m2. ¿Qué tendrá
que calcular para saber cuántos litros de pin
tura necesitará?
A. Calcular el perímetro de la pared.
B. Calcular la medida del contorno de la pared.
C. Calcular el número de litros de pintura que uti
lizará para pintar la pared.
D. Calcular el área de la superficie del la pared
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EQUIVALENCIA ENTRE MEDIDAS DE SUPERFICIE


C. 320 784 cm2 D. 782 672 cm2
2 2
12. 30 m 8dm x 5
A. 15 040 cm2 B. 15 040 dm2
C. 17 004 dm2 D. 16 090 dm2
13. 3 0 m 2 5 d m 2 : 5
A. 501 cm2 B. 701 mm2
C. 601 dm2 D. 610 dm2
2
14. 54 300 cm es igual a
Realiza cada conversión con la ayuda de la tabla y A. 5 km2 43 cm2 B. 5 m2 43 dm2
marca la respuesta correcta de cada' pregunta C. 54 dam2 3 hm2 D. 5hm2 33dm2
1. ¿A cuántos dam2 equivale 28,7 km2? 15. 4 hm2 64m2es igual a
A. 2 870 dm2 B. 28 700 000 dm2 A. 400,64 dam2 B. 40 064 mm2 •
2 2 2
C. 2 870 000 dm D. 287 000 dam2 C. 40,064 damm D. 4,0064 m
2. ¿A cuántos mm2 equivale 0,0083619 m2? 16. 95 200cm2esiguala
A. 83,619 mm2 B. 8 361,9 mm2 A. 900 km2 52 cm2 B. 95 m2 20 cm2
C. 8,3619 mm2 D. 836,19 mm2 C. 9 hrn2 52 dm2 D. 9 km2 52 mm2
3. ¿A cuántos km2 equivale 4 500 OOOm2?
A. 4,5 km2 B. 450 km2 UNIDADES AGRARIAS
C. 4500 km2 D. 45 km2 17. ¿A qué medida de superficie equivale una
4. ¿Cuántos m2 hay en 6 782 900 cm2? centiárea (ca)?
A. 6 782,9 m2 B. 678,29 m2 A. 1 hm2 B. 1 m2
C. 6,7829 m2 D. 67,829 m2 C. 1dm2 D. 1 km2
5. ¿A cuántos m2 equivale 8,68805 hm2? 18. ¿A qué medida de superficie equivale una
A. 868 805 m2 B. 86 880,5 m2 área (a)?
C. 868,805 m2 D. 8 688,05 m2 A, 1 dam2 B. 1 hm2
6. ¿A cuántos dm2 equivale 641 460mm2? C. 1 m2 D. 1 km2
A. 64,146 dm2 B. 6,4146 dm2 19. ¿A qué medida de superficie equivale una
C. 6 414,6 dm2 D. 641,46 dm2 hectárea (ha)?
7. ¿Cuántos m2hay en 6,8932 km2? A. 1 hm2 B. 1 m2
A. 6893,2 m2 B. 689 320 m2 C. 1 dm2 D. 1 km2
C. 68 932 m2 D. 6 893 200 m2 20. ¿Cuánto mide una hectárea?
8. 15 hm2 4m2es igual a A. 10 m2 B. 10 OOOm2
C. 1000m2 D. 100 m2
A. 1500,04 m2 B. 150 004 m2
21. 9 ha equivales a _____________ m2
C. 1,50004 m2 D. 15,0004 m2
A. 90 000 B. 9 000
9. 6 dm2 4mm2es igual a
C. 9 000 000 D. 900 000
A. 64 000 mm2 B. 6 000,4 mm2
22. 33 a equivales a _____________ m2
2
C. 6 040 4 mm D. 60 004 mm2
A. 33 B. 3 300
10. Calcula 86 m24 dm2+2 m2 32 cm2 A. 88
C. 33 000 D. 330
043,4 cm2 B. 880,434 dm2 C. 880
23. Edmundo compró un terreno que ocupa
434 cm2 D. 88,0434 cm2 una superficie de 66 000 m2. ¿Cuántas hec
11. Calcula 34m28dm2-3m2 46 cm2 A. 310 táreas de terreno compró Edmundo?
754 cm2 B. 678 672 cm2 A. 6,6 ha B. 606 ha
C. 0,66 ha C. 660 ha
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ....................................................................... Grado: ............. Sección:... .....
ÁREAS DE LAS FORMAS BIDIMENSIONALES

5. ¿Cuántos mosaicos de un decímetro cua


drado de área caben en una superficie de cin
co metros cuadrados de área?
A. 50 B. 500
C. 5 000 D. 50 000
6. ¿Cuántas mosaicos de cuarenta centíme
tros cuadrados de área caben en una super
ficie de 100 metros cuadrados de área?
A. 150 B.400
C. 250 D. 40
7.En el aula del 5° grado B los alumnos cu
brieron una pared con con sus dibujos he
chos en hojas cuadradas de cartulina. En la
pared había 25 dibujos a lo largo y 10 dibu
jos a lo ancho. ¿Cuántos dibujos pegaron
en total?
A. 250 B. 2 500
C. 35 D.48
8.Elena tiene que pegar cuadros de 1dm2 en
una superficie de 5m2. ¿Cuántos cuadros de
1dm2 deberá pegar para cubrir el total de la
superficie?
A. 500 dm2 B. 120 dm2
C. 50 dm2 D. 200 dm2
9.Tu maestra quiere hacer cortinas para cu
brir las 4 ventanas de tu salón que miden 4
metros de largo por 1,5 metros de altura,
¿cuánta tela necesitará comprar tu maes
tra?
A. 6 m2 B. 24 m2
2
C.12 m D.16 m
10. Si Milagros, quiere ponerle cerámica al
piso de su sala que mide 40 metros cuadra
dos, y cada mosaico mide 50 x 50 cm, ¿cuán
tos mosaicos se necesitan?
A. 120 B. 80
C.200 D. 160
11. Observa la sigui ente figura
. CALCULAR PARA APRENDER
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PERÍMETROS Y ÁREAS: FORMAS BIDIMENSIONALES 1
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PERÍMETROS Y ÁREAS: FORMAS BIDIMENSIONALES 2


Marca la respuesta correcta de cada pregunta.

1. El área de un círculo es ¡guala «p¡ = 3,14» por el


cuadrado del radio del círculo". ( )
2. El perímetro de una figura es la medida de su
contorno. ( )
3. El área de un rectángulo es igual a la mitad del
producto de la longitud de su base por la altura
correspondiente. ( )
4. El área de una figura es la superficie comprendida
dentro del perímetro. ( )
5. El área de un triángulo es igual a la suma de sus 10. La diagonal mayor de un rombo mide 12
tres ángulos. ( ) cm y la diagonal menor mide la tercera
6. El área de un rectángulo es igual al producto de su parte de la mayor. Calcula el área de la
región del rombo.
base por su altura. ( )
A. 48 cm2 B. 18 cm2
7. Calcula el área y el perímetro de las siguientes
figuras. C. 24 cm2 D. 32 cm2
11. Determina el área de la región de un
rectángulo, si su base mide 6 cm y su altura
mide2cm.
A. 10cm2 B. 12 cm2
C. 14 cm2 D. 16cm?
12. Calcular el área de la siguiente figura:

A. Perímetro: 26 cm, área: 20 cm2


B. Perímetro: 18 cm, área: 30 cm2
C. Perímetro: 30 cm, área: 18 cm 2
D. Perímetro: 40 cm, área: 20 cm 2
8. Calcula el área y el perímetro de las siguientes A. 140 m2 B. 150m2
figuras. C. 160 m2 D. 170 m2
13. La figura muestra tres cuadrados A, B y C. Si
las áreas de los cuadrados A y B son 81 m 2y
100m2, calcular el área del cuadrado C.

A. Perímetro: 42 cm, área: 34 cm2


B. Perímetro: 32 cm, área: 28 cm2
C. Perímetro: 23 cm, área: 42 cm2
D. Perímetro: 32 cm, área: 24 cm2
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ....................................................................... Grado: ............. Sección: .........
PERÍMETROS Y ÁREAS: FORMAS BIDIMENSIONALES 3
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CIRCUNFERENCIA Y CIRCULO
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ................................................................................... Grado: ............... Sección: ...........

ROPIEDADES DE LAS FORMAS TRIDIMENSIONALES

17. ¿Cómo se llama un cuerpo geométrico for


mado por dos polígonos planos iguales de
cinco lados (bases) y cinco caras laterales?
Dibuja en una hoja aparte.
A. Prisma hexagonal. B. Pirámide triangular.
C. Pirámide pentagonal. D. Prisma pentagonal.
18. Elena elige un cuerpo geométrico, pero
4. Tiene _______ bases. no lo muestra.
5. Sus bases son __________________ . - Tiene 5 caras. - Tiene triángulos.
6. Sus caras laterales son____________________ . - Tiene 5 vértices. - Tiene cara cuadrada.
7. En un prisma _____________________ . ¿Qué cuerpo geométrico eligió Elena?
8. Tiene _______ caras laterales.
9. Tiene _______ vértices.
10. Tiene _______ aristas.
11. Su volumen es de ___________ dm3.
Marca la respuesta correcta de cada pregunta.
12. ¿Cuántos lados tiene la base del siguien
te prisma, cuántos vértices tiene el cuerpo

geométrico y cómo se llama?


C. 6 lados, 12 vértices y se llama prisma
hexagonal.
D. 6 lados, 6 vértices y se llama prisma
hexagonal.
13. ¿Cómo se llama un cuerpo geométrico que tiene
una cara cuadrada y cuatro caras triangulares?
Dibuja en una hoja aparte.
A. Pirámide triangular.
B. Pirámide cuadrangular.
C. Prisma octogonal.
D. Prisma cuadrangular.
- CALCULAR PARA APRENDER
- Nombres y apellidos: .......................................................... Grado: ............. Sección: .........
-REPRESENTACIÓN DE OBJETOS TRIDIMENCIONALES A
PARTIR DE DESARROLLOS BIDIMENSIONALES

-
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ...................................................................... Grado: ............. Sección: ........
EQUIVALENCIA ENTRE UNIDADES DE VOLUMEN
A. 5x108 B. 5x10e
0.5x10" D. 5x105
12) 3hm3 = ____ litros
A. 3x109 B. 3x109
C. 3x109 D. 3x109
13) ____ dm3 = 6Q0cm3
A. 6 B. 0,6
C. 60 D. 0,06
Realiza cada conversión con la ayuda de la 3
tabla, luego marca la respuesta correcta de 14) 3m = __ küolitros
cada pregunta. A. 2 B. 1
I) ____ dm3 =200 000 dm3 C. 3 D.4
A. 0,2 B. 2 15) 20 000 litros - ___ m3
C.200 D. 20 A. 2 000 B. 20
2)400dam =______ m3
3 C.2 D. 200
A. 4 000 B. 400 000 16) _______ cm == 7 km3
3

C. 4 D. 40 000 A. 7x1012 B. 7x1014


3)_____ km3 = 1 000 000 dam3 C. 7x101ñ D. 7x1013
A. 100 B.10 17) 25 dam3 ■ _____ dm3
C. 1 000 D. 1 A.25X103 B. 25x106
4) 4 500 1= _____ m 3
C.25x10 2 D. 25X101
A. 4,5 B.45Ü 18) ______ litros = 12 dm3
C.45 D.0,45 A. 12 B. 1,2
3
5)4m = ______ dm3 C. 0,012 D. 0,12
3
A. 40 B.4 000 19) 5 250 200 mm = ___ cm3
C. 0,004 D. 400 A. 52,502 B. 5250,2
3
6) 45 m = _____ I C. 5,2502 D. 525,02
3
A. 45 000 B.4 500 20) 5 km = _______ mm3
C.450 D. 45 A. 5x1018 B. 5x10»
16
7)_____ m 3
= 6 000 dm3 C. 5X10 D. 5x1015
A. 60 B. 600 21) ______ km3 = 34x109m3
C. 6 D. 0,60 A.340 B. 34
3 C. 3 400 D.3,4
8) 558 dm = _____litros
A. 55,8 B. 5,58 22) ______ litros = 90 m3
C. 5 580 D. 558 A. 9x104 B. 9x10"
4
9) _____ m3 = 300 000 I C. 9x 10 D. 9x 10"
A. 30 B. 300 23) 6 689 782 m = ______ hm3
3

C.3 000 D. 3 A. 6689,782 B. 6,689782


10) 0,028 m = _____ cm3
3 C. 668,9782 D. 66,89782
A. 280 B. 28 000 24) ______ m ■ 5 000 000 000 mm3
3

C. 28 D. 280 000 A. 500 B.50


3 3 C. 5 000 D.5
II) 5km = ______ m
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Nombres y apellidos: ....................................................................... Grado: ............. Sección: .........
VOLUMEN DE LAS FORMAS TRIDIMENSIONALES 1
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ....................................................................... Grado: ............. Sección: .........
VOLUMEN DE LAS FORMAS TRIDIMENSIONALES 2
CALCULAR PARA APRENDER
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VOLUMEN Y ÁREA DE LAS FORMAS TRIDIMENSIONALES
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Nombres y apellidos: .................................................................... Grado: ............. Sección:.........
CONTEO DE CUBOS
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Nombres y apellidos: ................................................................................ Grado; ................ Sección: ...........
INTERPRETACIÓN DE
GRÁFICO DE BARRAS
SIMPLES
Marca la respuesta correcta de cada pregunta.
1. La gráfica representa las disciplinas que
se enseñan en una academia y la cantidad

de estudiantes matriculados.
3.¿Cuántos alumnos prefieren el curso de
matemática?
A. 90 B.45
C.18C D.50
4.¿Cuántos alumnos prefieren e! curso de
ciencias?
A. 80 B.40
C.120 D. 20
5. ¿Cuántos alumnos prefieren el curso de
personal social?
A. 140 B.89
C.96 D. 16
6.¿Cuántos alumnos prefieren el curso de
comunicación?
A. 180 B. 150
C.125 D. 100
7. ¿Cuántos alumnos alumnos más prefieren
matemáticas que ciencias?
A. 50 B. 25
C.60 D. 40
8. ¿Cuántos alumnos menos prefieren el
curso de personal social que de
comunicación?
indique verdadero (V) o falso (F), según A. 8 B. 4
corresponda C.5 D.2
I. El número de niños que consume chocolate es
excedido en 11 por el número de niños que
consume caramelos.
II. La cantidad de niños que consumen chocolates
es 19.
III. La cantidad de niños que consume caramelos es
igual a la cantidad de niños que consume
gaseosa.
IV. El tota! de niños encuestados es 42.
A. FVFF B. FVW
C. FVVF D.
FFVV
ES siguiente gráfico muestra la preferencia de los
cursos en los alumnos de sexto grado de! colegio
Andrés Avelino Cáceres.
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Nombres y apellidos: ............................................................................... Grado: ............... Sección: ...........

INTERPRETACIÓN DE GRÁFICOS DE BARRAS


DOBLES
Lee el texto, observa el gráfico y responde las preguntas.
En la escuela 3059 de la UGEL 04 - Lima, los alumnos hicieron una exposición de mascotas y Juanito hizo

una encuesta para conocer las preferencias de todos por las mascotas, luego construyó el siguiente gráfico.
Observa.

Escribe (V) si la afirmación es verdadera o (F) si la


1. ¿A cerca de qué presenta información el gráfico?
afirmación es falsa.
14. En total, participaron 14 estudiantes. ( )
2. ¿Cómo se obtuvo esta información?
15. Más de la mitad de los participantes son varones.
( )
3. ¿Por qué hay 2 barras juntas en el gráfico?
16. 1/2 centena de niños prefieren perros. ( )
17. 12,5% del total de estudiantes prefieren canario. (
4. ¿Qué mascota prefieren más estudiantes?
)
18. Respondieron más niñas que varones. ( )
5. ¿Qué mascota prefieren menos estudiantes?
19. La quinta parte de las niñas prefiere los conejos.
20. Ningún niño prefiere hámster. ( )
6. ¿Cuántos estudiantes en total prefieren gatos?
21. El 47,2% de los estudiantes encuestados son
A.30 B. 35
niñas. ( )
C.65 D. 05
22. Transforma el gráfico en una tabla,
7. ¿Cuántas niñas prefieren perros como
MASCOTAS PREFERIDAS POR LOS ESTUDIANTES
mascota?
A. 50 B. 10 MASCOTAS CANTIDAD DE ESTUDIANTES
NIÑAS NIÑOS TOTAL
C. 90 D. 40
8. ¿En total a cuántos estudiantes llegó en gato 30 65
trevistar Juanito?
A.120 B. 360
C.370 D. 180
9. ¿A cuántos niños entrevistó Juanito?
A. 130 B.180
C. 160 D.190
10. ¿A cuántas niñas entrevistó Juanito?

TOTAL
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ..................................................................................Grado: ............... Sección:..........
CONSTRUCCIÓN DE TABLAS DE FRECUENCIAS A
PARTIR DE DATOS Y GRÁFICO
DE BARRAS
1. Se hizo una encuesta a los niños y niñas de 6o
grado de un colegio sobre cuál era su curso
fovorito. Observa los resultados.

Observa la tabla que has completado y responde.


2. ¿A cuántos estudiantes se encuesto en to
tal?
A. 48 B. 50
C.25 D. 98
3. ¿Cuál es el curso preferido por las niñas?
A. Comunicación B. Matemática.
C. Ciencia y Tecnol. D. Personal Social.
4. ¿Cuántas niñas más que niños prefieren
matemática?
A. 2 B. 34
C.32 D. 6 8. ¿Qué cantidad de carne de pollo se ven
5. ¿Cuál es el curso que menos prefieren los dió entre el día sábado y el día domingo?
niños? A. 3/4 de tonelada B. 2 500 miligramos.
A. Comunicación B. Matemática. C. 1/3 de tonelada D. 750 gramos.
C. Ciencia y Tecnol. D. Personal Social.
9. ¿Cuántos kilogramos de carne en total ven
6. ¿Cuál es el curso más votado por todos? dió Edwin el sábado y el domingo?
A. Comunicación B. Matemática. A. 327,5 toneladas B. 3 275 kg.
C. Ciencia y Tecnol. D. Personal Social. C. 5 678 kg. D. 4 567 kg.
7. Edwin representó en un gráfico de barras 10. ¿Qué tipo de carne es más preferido por
agrupadas la información sobre la venta de la población en ese supermercado?
carne por kilogramos el fin de semana en A. Carne de res. B. Carne de pollo.
un supermercado. C. Carne de cerdo. D. Carne de cordero.
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Nombres y apellidos: .................................................................. Grado:............. Sección: ........

REPRESENTACIÓN DE GRÁFICOS DE BARRAS DOBLES


Marca con X la respuesta correcta de cada pregunta.
Observa y completa la siguiente tabla que A. 1 897 B. 3 451
muestra la participación de los deportistas del C. 1 565 D. 1 574
mundo en las olimpiadas Río 2016. 3. ¿Cuántas mujeres en total participaron en
DEPORTES VARONES MUJERES TOTAL las olimpiadas Río 2016?
A. 1 897 B.3 451
Atletismo 281 231
C. 1 565 D. 1 574
Tae kwon do 89 98 4. De acuerdo con la tabla, ¿cuántos depor
Boxeo 20 12 tistas en total participaron en las olimpiadas
Gimnasia 245 281 Río 2016?
Béisbol 79 59 A. 2 001 B. 3 139
Natación 127 120 C. 3 981 D. 4 782
5. ¿Cuántas mujeres más que varones parti
Salto largo 173 167
Salto alto 123 143 ciparon en gimnasia en las olimpiadas Río
2016?
Ajedrez 60 55
A. 526 B. 36
Baloncesto 267 265 C.485 D. 16
Tenis 110 134 6. En total, ¿cuántos deportistas varones más
TOTAL que las mujeres participaron en las
olimpiadas Río 2016?
1. ¿En qué deportes participan más mujeres A. 9 B. 2 382
que varones? C. 12 D. 1139
A. Béisbol, natación, salto alto y ajedrez. 7. ¿Cuántas mujeres menos que los varones
B. Tae kwon do, gimansia, salto alto y tenis. participaron en salto largo en las
C. Gimanasia, natación, baloncesto y tenis. olimpiadas Río 2016?
D. Atletismo, boxeo, salto largo y baloncesto. A. 266 B. -6
2. ¿Cuántos varones en total participaron en C. -266 D. 6
las olimpiadas Río 2016?
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Nombres y apellidos: ...................... ........................................................ Grado: .............. Sección: .........

INTERPRETACIÓN DE PICTOGRAFICAS
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 6. ¿Cuántos libros de matemática hay en la
1. El siguiente pictograma muestra el número de dias biblioteca?
de üuvia que se registraron en el año 2 017 en cada, A. 13 B. 3
región del Perú. Observa el pictograma y completa la C. 27 D. 9
tabla, 7. ¿Cuántos libros de ciencia y ambiente hay
en la biblioteca más que los libros de personal
social?
A.63 B.37
O 27 D.3
8. ¿Cuántos libros de matemática deben
adquirirse para que haya tantos como ios
de comunicación?
A. 63 B,13
C. 2 D, 9
9. ¿Cuántos libros hay en tota! en la bibliote
ca dei 5o grado B?
A. 216 B.126
C,261 D.162
Observa el pictograma sobre los libros preferidos de
2. ¿Cuántos días llovió en la región Apurimac?
los estudiantes de 5o y 6o grado del colegio Túpac
A. 50 B.35
Amaru II. Luego responde ¡as pregunts de acuerdo
C.40 D, 45
a ¡a información.
3. ¿Cuántos días llovió en Cuzco más que en
Ancash?
A. 25 B. 75
C oo LJ. o9
4. ¿Cuántos días llovió en Huánuco menos
que en Huancavelica?
A. 15 B.5
C. 10 D. 75
5. Según el cuadrOj ¿cuántos días anuales
Hueve en promedie en estas regiones del
Perú?
A. 40 B.45
C. 39 D, 50

La biblioteca dei 5o grado B hay libros de diferentes 10. ¿Cuántos estudiantes fueron
áreas. Para saber cuántos libros hay Marcela hizo encuestados?
el siguiente gráfico. Observa A. 22 B.330
C. 23 D, 37
11. ¿Cuántos alumnos prefieren leer libros
de ciencia ficción más que de esencia y tec
nología?
A. 15 B. 195
C. 13 D.1
12.¿Cuál es el libro que solo le gusta a 60
estudiantes?
A. Cuentos B. Ciencia ficción
C. Novelas D. Ciencia y tecnología
13.¿Cuántos estudiantes no prefieren leer
libros de cuentos?
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ..................................................................Grado:............. Sección: ........

INTERPRETACIÓN DE GRÁFICO DE LINEAS DOBLES


Observa el siguiente gráfico sobre la intención de voto presidencial en los EE. UU. entre los
candidatos Hillary Clinton y Donal Trump en el año 2 016.

Escribe (V) si la afirmación es verdadera y (F) si es falsa.


1. El candidato Donald Trump llega a obtener menos O Agosto D. Setiembre
del 20% de las preferencias del electorado en 9. De acuerdo con el gráfico de líneas, ¿en
qué mes Donald Trump logró remontar el
los meses de agosto y octubre. ( )
50% de las preferencias electorales?
2. Los ciudadanos estadounidenses prefirieron
A. En julio B. En ningún mes.
depositar la máxima confianza en la candidata C. En setiembre D. En setiembre.
Hillary Clinton el mes de setiembre. ( ) 10. El 14 de agosto Trump solo obtiene el
3. La candidata presidencial Hillary Clinton se 10,8% de las preferencias mientras tanto
mantuvo con un promedio del 70% de las pre- Clinton obtiene el _____ de
ferencias electorales durante todo el año. ( ) laspreferencias.
4. El candidato Donal Trump jamás obtuvo el 40% de A. 70% B. 50,2%
las preferencias electorales. ( ) C. 89,2% D. 18,5%
5. Hillary Clinton fue elegida presidente de los EE. 11. Al final de los sondeos de opinión, ¿cuál
fue el margen de ventaja porcentual de
UU de Norteamérica en el año 2016. ( )
Hillary Clinton frente a Donald Trump?
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. A. 42,8% B. 52,8%
6. ¿En qué meses de campaña Hillary Clinton C. 38,2% D.71,4%
adquiere la mayor preferencia de los 12. Finalmente, ¿quién resultó elegido
votantes estadounidenses? presidente de los EE. UU en el año 2 016?
A. Junio y julio
B. Agosto y octubre. 13. ¿Qué conclusión podemos extraer a partir
C. Octubre y noviembre de la observación del gráfico?
D. Agosto y noviembre. A. Las encuestas no revelan lo que realmente
7. ¿Qué porcentaje de las preferencias piensa la gente.
elecotorales obtiene Donald Trump el 1 de B. Los resultados de las encuestas son truca
setiembre? das para confundir a los ciudadanos.
A. 26,2% B.35,1% O Los ciudadanos estadounidenses son más
C.42,2% D. 32,7% inteligentes que los peruanos.
8. ¿Al final de qué mes se nota un empate D. Los ciudadanos estadounidenses se dejan
técnico entre las preferencias de los engañar por las encuestadoras.
electores de Clinton y Trump?
A. Junio B.Julio
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: .......................................................................Grado: ............. Sección: ........
CONSTRUCCIÓN DE TABLAS Y GRÁFICO DE LINEAS
Lee con atención el siguientes texto. Hay Responde las preguntas.
evidencias de un aumento considerable en el 3. ¿Qué se observa en el gráfico?
consumo de bebidas gaseosas a nivel nacional
y mundial. De acuerdo con Academia de
Neurología de Estados Unidos, las bebidas
endulzadas artificialmente con edulcorantes 4. Si se mantienen la tendencia, ¿cuántos litros
están vinculadas con la depresión, la diabetes y de gaseosa es posible que se consuma en el
la obesidad. Para llegar a esta conclusión se año 2 025? Justifica tu respuesta.
observó el consumo de bebidas gaseosas a
través de los años y se obtuvieron los siguientes
datos: en el año 1 985 se consumió 400 000
litros; en 1 995, setecientos cincuenta mil litros;
5. Dibuja el gráfico de líneas tomando en
en año 2 005 se consumió 1,7 millones de litros
cuenta el cuadro de los votos preferenciales
de gaseosa y en el 2 015 se consumió dos
obtenidos por cada animal y responde la pre
millones y medio de litros de gaseosas.
gunta.
1. Ahora organiza los datos considerando los
años y ia cantidad de litros consumidos de
bebidas gaseosas que se presentan en ia
lectura y completa la tabla.
TÍTULO: ___________________________

6. ¿Cuántos encustados prefieren el camello


más que el rinoceronte?

7. ¿Cuántas personas fueron encuestadas?

8. Si el encuestador no habría preguntado por el


oso panda y el camello, ¿cuántas personas
no habrían votado por su animal preferido?
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos:................................................................... Grado: ............. Sección: ........

SUSCESOS POSIBLES, SEGUROS O IMPOSIBLES


Observa la ruleta, luego
escribe (V) si la afirmación es
verdadera o (F), si es falsa.
1. Es seguro caer en un número
cualquiera. ( )
2. Es posible caer en el 5. ( )
3. Es imposible caer en un número. ( )
4. Es imposible caer en el 3. ( )
5. Es menos probable caer en el 1. ( )
6. Es más probable caer en cualquiera de los
números mayores que 7. ( )
7. Es posible caer en el 0. ( )
Escribe SI o NO. Si se lanza una moneda una vez:
8. ¿Es seguro sacar cara? ______
9. ¿Es seguro sacar sello? _______
10. ¿Es posible que salga cara? ___
11. ¿Es imposible que salga sello? ____ —
Escribe SI o NO. Al lanzar dos dados:
12. ¿Es imposible obtener 10? ______
13. ¿Es probable obtener 4? _______
14. ¿Es imposible obtener 14? _____
15. ¿Es seguro que salga 1? _______
16. Un dado con forma de cubo tiene dos ca
ras azules, dos verdes, una amarilla y una Escribe (V) si la afirmación es verdadera o (F) si la
roja. La probabilidad de que al lanzar el afirmación es falsa.
dado, éste muestre una cara azul es 25. El resultado del partido de fútbol que se juga
A. igual a la probabilidad de que muestre una cara rá mañana, con seguridad, será un empate.
roja. ( )
B. la mitad de la probabilidad de que muestre una 26. El arbitro no puede saber de antemano el re-
cara verde. sultado de un partido de fútbol. ( )
C. la mitad de la probabilidad de que'muestre una 27. Al lanzar un dado, puede salir uno de los seis
cara roja. números: 1, 2, 3, 4, 5 o 6. ( )
D. igual a la probabilidad de que muestre una cara 28. Al lanzar un dado sabemos de antemano cuál
verde. número va a salir. ( )
29. Al sacar una bola de una bolsa con 20 bolitas,
17. ¿Cuáles son todos los posibles resulta numeradas del 1 al 20, saldrá el 1, o el 2..., o el 20,
dos de lanzar al mismo tiempo dos
sin que sepamos antes de sacarla cuál saldrá. (
menedas?
)
C = cara S = sello 30. En los juegos de azar no sabemos qué resultado
va a salir, pero sí conocemos los resultados
A. (C, S), (S, C), (S, S), (S, C)
posibles que se pueden dar. ( )
B. (C, C), (C, S), (S, C), (C, S) 31. Si de una bolsa de 10 bolitas, unas blancas y otras
C. (C, C), (S, C), (C, S), (C, S) negras, de los 100 intentos que hice, saqué 79
D. (C, C), (C, S), (S, C), (S, S) veces blanca y 21 veces negra. Es probable que en
la bolsa haya menos bolitas blancas y más bolitas
negras. ( )
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ..................................................................... Grado:............ Sección:........
PROBABILIDAD DE LOS SUCESOS
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ...................................................................... Grado: .............Sección: .......

PROMEDIO, MODA Y MEDIANA DE UN CONJUNTO DE DATOS 1


(MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL)
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. A un grupo de estudiantes de una academia
El gráfico muestra la temperatura mínima y se le encuesto sobre la cantidad de horas dia-
rias que leen. Las respuestas se presentan
máxima registrada en Puno durante la última
en la siguiente tabla:
semana del mes de setiembre entre las 8 de
la mañana y el medio día.

8. ¿Cuál es la mediana del tiempo de lectura


de este grupo de estudiantes?
A. 5,5 horas. B. 4,5 horas.
C. 7,5 horas. D. 5,4 horas.
Observa la tabla que muestra la edades de 7
profesores del colegio Maraiano Melgar.

1. ¿Qué día hizo más frío en Puno?


A. Lunes. B. Martes y viernes.
C. Miércoles. D. Martes y domingo.
2. ¿Qué día la temperatura alcanzó más de 9. ¿Cuál es la edad media de este grupo de
profesores?
17°C en Puno?
A. Lunes. B. Miércoles. A. 32,7 B.32,7
C. Jueves. D. Domingo. C. 35 D.33,5
3. ¿Qué día la temperatura en Puno no alcan 10. ¿Cuál es la moda de este grupo de alum
zó ni los 11°C? nos?
A. Martes. B. Jueves. A. 28 B.35
C. Sábado. D. Domingo. C.34 D. 29
4. ¿En qué días se produjo la mayor diferen 11. ¿Cuál es la mediana de este grupo de
cia de temperatura en Puno durante la últi alumnos?
ma semana de setiembre? A. 38 B.35
A. Lunes y martes. B. Jueves y domingo. C.28 D. 29
C. Sábado y domingo. D. Viernes y sábado.
5. ¿Cuál fue la temperatura promedio por las 12. El peso en kilogramos de 6 alumnos del 5o
mañanas en Puno? grado es:
A. 3,4°C B. 4°C
C. 5°C D. 4,5°C
6. ¿Cuál fue la temperatura promedio al me
Calcule la suma de la media aritmética y la
dio día en Puno?
mediana del peso de este grupo de
A. 17,4°C B. 14°C alumnos?.
C. 18°C ' D. 12,5°C A. 68,5 kilos. B. 59,5 kilos.
C. 213 kilos. D. 35,5 kilos.
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ............................ ………………………..Grado: ......... ………..Sección:.……………

PROMEDIO, MODA Y MEDIANA DE UN CONJUNTO DE DATOS 2


(MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL)
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 6. En un colegio privado, las notas de Marcos de las
1. La tabla mestra el número de hijos de 16 familias prácticas en el curso de Matemática, son: 12,8;
del distrito San Juan de Lurigancho. 13,2; 11,4 y 16,6. En el examen parcial sacó 16,2
y en el examen final sacó 12,3. Calcula la nota
promedio de Marcos en el curso de Matemática.
Considere que

Calcule el número de hijos promedio de una


familia del distrito de San Juan de Lurigancho.
7. En un aula de 6o grado de primaria del colegio Fe
A. 1 B_2 y Alegría, a cada uno de los 40 alumnos que hay
C. 3 D.4 en dicha aula, se le preguntó sobre su edad;
Observa la tabla que muestra la edades de 7 obteniéndose la información que se muestra en la
los alumnos del sexto grado A. tabla.

2. ¿Cuál es la edad promedio o media de este


grupo de alumnos?
A. 11,7 B. 12,4
C. 13 D. 13,5
Calcula la suma de la media y la moda de las
3. ¿Cuál es la moda de este grupo de alum edades de ese grupo de alumnos.
nos?
A. 23 B.24
A. 14 B, 13 C.25 D. 26
C. 11 D. 12
8. El siguiente gráfico muestra la distribución de las
4. ¿Cuál es la mediana de este grupo de alum
edades de un grupo de alumnos del colegio José
nos?
Carlos Mariátegui.
A.12 B.11
C. 14 D. 13
5. Se realizó una encuesta a 100 familias a
cerca del número de hijos que tienen. Los
resultados se muestran en la tabla. Calcula
la suma de la media y de la moda del
número de hijos por familia.

Calcula la suma de la media y la moda de las


edades de ese grupo de alumnos.
A. 28 B.30
C. 31 D.32
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: .................................. , ................................................ Grado: .............. Sección: .............

REGLA DE TRES SIMPLE


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 10. Tres helados cuestan S/.12 ¿Cuánto cos
taran 8 helados?
1. Si 25 obreros construyen una casa en 36 A. 16 B.24
días. ¿Cuántos días emplearán para cons C. 32 D. 40
truir la misma casa 45 obreros? 11. Cinco obreros terminaron una obra en 12
A. 10 B. 20 días, ¿diez obreros en cuantos días termi
C.30 D.40 naran dicha obra?
2. Doce obreros barren una caile en 8 horas. A. 2 B. 4
¿18 obreros en cuántas horas barrerán la C.6 D. 8
misma calle? 12. Si 5 revistas cuestan SI. 15, ¿cuánto cos
A. 4,3 B. 3,3 tarán 9 revistas?
C. 3 D. 5,3 A. 17 B.27
3. Ocho hombres han cavado una zanja en C.23 D. 12
20 días. ¿En cuánto tiempo hubieran ca 13. Un automóvil, a velocidad constante, con
vado la misma zanja 6 hobmres menos? sume 5 litros de gasolina para recorrer
A. 20 B.40 1000 km. Si recorre 250 km a esta misma
C. 80 D.160 velocidad, ¿cuántos litros consumirá?
4. Una pastelería utiliza 20 huevos para pre A. 12,8 B. 1,25
parar 5 tortas. ¿Cuántas tortas se puede C.10,5 D. 9,8
hacer con 4, 8, 24 y 48 huevos? 14. Un albañii gana por 10 días de trabajo S/.
A. 1;2;6Y12 B. 5,6,7 Y 13 300.00, ¿cuánto ganará por 15 días de tra
C. 3;4;6Y12 D. 2,3,4 Y 10 bajo?
5. Ocho paquetes de arroz cuestan 24 soles. A. 250 B. 350
¿Cuánto se pagara por 20 paquetes igua C.450 D. 150
les? 15. Una mecanógrafa escribe 250 palabras en
A. S/:50 B. S/:60 2 minutos. ¿En cuántos minutos escribirá
C. S/:70 D. S/:80 1 275 palabras?
6. Andrés lee 12 páginas de un libro diaria A. 8,3 B. 9,8
mente. ¿Cuántas páginas dei libro leerá C. 10,2 D. 11,3
en 18 días? 16. Un sastre confecciona 10 temos en 4 se
A. 210 B.214 manas. ¿En cuántas semanas confeccio
C.216 D. 217 nará 150 temos?
7. Por media docena de botellas de gaseosa A. 50 B. 60
se ha pagado S/. 36. ¿Cuánto pagare por 2 C.70 D. 80
y Va docenas de la misma gaseosa? 17. Un mociclista recorre 500 m en 15 minu
A. 180 B. 130 tos con velocidad constante. ¿Qué tiem
C.230 D. 233 po empleará en recorrer 900 m mantenien
8. Cinco fotocopiodadoras tardan 6 minutos do su velocidad?
en hacer 600 fotocopias. Si ponemos en A. 27 B. 28
funcionamiento 7 fotocopiadoras y C.24 D. 29
querems hacer 1400 fotocopias, ¿cuántos 18. Un edificio es pintado por 12 obreros en
minutos tardarían? 15 días. ¿Cuántos días emplearán 20 obre
A, 10 B.20 ros en pintar el mismo edificio?
C.15 D.8 A. 8 B.12
9. Un albañi! trabajando 8 horas diarias, pue C. 15 D.9
de embaldosar un piso de 90 metros cua 19. En un velero en el que se prevé que via
drados en 4 días. ¿Cuántos días necesita jen 18 tripulantes, se almacena agua para
rá para embaldosar un piso de 120 metros 10 días. Si al final sólo viajan 15 tripulan
cuadrados trabajando 9 horas cada día? tes, ¿para cuántos días tendrá agua?
A. 3,70 B.4,75 A. 12 B. 10
C. 5,50 D. 9,50 C. 24 D. 8
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ....................................................................... Grado:.......... ..Sección: .........
MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES 1
¿Cuántas canicas dará por 16 pelotas?
A. 25
C,70
1
0. En la librería 2 cuadernos cuestan SI. 36.
¿Cuánto tendrá que pagar Milagros por 9
cuadernos?
AS/. 72
C.S/. 162

11. Si la gráfica muestra la proporción de


6. Para pintar una puerta se mezclaron 4 li chompas que teje las señora Irma durante
tros de tiner con con 2 litros de pintura. Si cinco días, ¿cuántas chompas teje la seño
se utiliza la misma cantidad de mezcla en ra Irma en 1 día?
cada puerta, ¿cuántos litros de pintura se A, 20 B.10
necesitan para pintar 5 puertas? C.35 D. 15
A. 4 B. 6 12. Observa y completa la tabla.
C.8 D.10
7. Para lavar una máquina se mezclaron 5 ii-
íros de solvente con con 15 litros de ayua.
Si se utiliza ¡a misma cantidad de mezcla
en cada máquina, ¿cuántos litros de sol
vente se necesitan para lavar 8 máquinas?
A. 40 B.60
C. 30 D.120
8. En la elaboración de jugo se obtienen en
promedio 55 litros de Jugo de cada 100 ki
logramos de manzanas. ¿Cuántos kilogra
mos de manzanas se necesitan para pro
ducir 220 litros de jugo?
A. 121 B. 250
C.357 D.400
9. Juan canjeó 4 pelotas por 20 canicas.
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ................................................................................ Grado:.......... Sección:......,...

MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES 2


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 5. Si el auto de Nocolás rinde 1 galón de gasolina por
cada 75 kilómetros que recorre, y el litro de gasolina
1. En la siguiente tabla se presenta información
cuesta SI. 12, completa la siguiente tabla.
incompleta de los precios de paquetes de libros en
una tienda.

2. Si cada paquete de libros vale lo mismo, 6. ¿Cuántos km recorre con 20 litros de ga


¿cuánto valen cinco paquetes? solina?
A. S/. 150.00 B.S/. 75.00 A. 1 400 km B. 1 500 km
C.S/. 115.00 D. S/. 105.00 C. 1 000 km D. 1 200 km
3. En una tienda embolsan canicas en bolsas 7. ¿Cuánto gastó Nicolás por ia compra de 30
de la misma forma y tamaño. En la tabla se litros de gasolina?
presenta la cantidad de canicas que se em A. S/. 320.00 B. SI. 340.00
bolsan en 5, 6, 7,... bolsas. C. SI. 360.00 D. SI. 280.00
8. Un paquete de 500 gramos de café se ven
de a SI. 5,00 ¿A qué precio se debe vender
un paquete de 450 gramos?
A. SI. 1,50 B.S/. 3,50
C. S/. 5,50 D. SI. 4,50
9. Entre tres pintores han pintado la fachada
de un edificio, y han cobrado SI. 4 160. El
primero ha trabajado 15 días, el segundo
12 , y e¡ tercero, 25. ¿Cuánto dinero tiene
que recibir cada uno?
A. 3 567, 8 345, 2 000 B. 1 300, 859, 1 900
C.1 200, 960 y 2 000 D. 2 345, 489, 2 000

Una fábrica hace todo tipo de


artefactos: planchas, ollas
arroceras, secadoras de cabello
entre otros. El gerente de la
Fábrica de Artefactos lleva la
cuenta de los artefactos y sus
precios en la siguiente tabla:

10. En el registro, el gerente, se olvidó indicar el 11. En el registro también, el gerente, se olvidó
costo de un paquete de secadora de cabello. indicar el costo de una olla arrocera. ¿Cuál es el
¿Cuál es el costo del paquete? costo de la olla?
A. SI. 900 B. SI. 250 A, SI. 900 B. SI. 250
C.S/, 180 D. SI. 3000 C.S/. 180 D. S/. 3000
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos:………………………………………….Grado: ....................... Sección: ........................

MAGNITUDES INVERSAMENTE PROPORCIONALES


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. jarras. ¿Cuántas jarras se podrán servir si solo se
1. Piero quiere organizar en una tabla las medidas llenan hasta tres cuartos de su capacidad?
de la base y de la altura en cm de diferentes A. 48 B.27
rectángulos. Ayúdale a completar. C.46 D. 42
10. Con 24 obreros pueden terminarse una
obra en 63 días. ¿Cuántos obreros se de
ben agregar si se quiere terminar la obra
en 18 días?
A. 60 B. 70
2. ¿Qué ocurre cuando la longitud de la base
C. 84 D. 77
del rectángulo aumenta?
11. Reparte 360 en partes inversamente pro
A. La longitud de la altura del rectángulo aumen porcionales a los números 2, 6 y 18
ta. A. 456,45; 45,097; 34,698
B. La longitud de la altura del rectángulo se man B. 452,823; 45,823; 67,34
tiene constante. C. 148,320; 64,670; 27,962
C. La longitud de la base del rectángulo disminu D. 249,230; 83,076; 27,692.
ye. 12. En la ONAM se otorgan tres premios
D. La longitud de la altura del rectángulo dismi inversamente proporcionales a los tiempos
empleados en la resolución de problemas
nuye.
matememáticos. Los tiempos de los tres pri
3. ¿Cuánto es la constante de esta meros concursantes han sido 3, 5 y 6 ho
proporcionalidad? ras. Calcula cuánto dinero recibe cada uno
A. 12 y 48 B. 24 si hay SI. 42 000 para repartir.
C. 1 D.4.8 A. 15 000; 18 000; 9 000
B. 30 000; 10 000; 2 000
4. Nilda piensa que el producto de las
C. 20 000; 12 000; 10 000
magnitudes de la base y altura de los D. 22 000; 13 000; 7 000
rectángulos de la tabla son iguales. ¿Es 13. Un automóvil que va a 90 km/h, tarda 4
correcta la afimrmación de Nuda? horas en llegar a su destino. Si fuera a 120
km/h, ¿cuántas horas tardaría en hacer el
mimso recorrido?
A. 3h B.5h
C. 1 h D. 2,5 h
5. Según la tabla, ¿cuántos cm de altura tiene 14. Cuatro personas realizan un trabajo en
un rectángulo de 4,8 cm de base? 18 días. ¿Cuántas personas se necesitan
A, 3 cm B. 2 cm para realizar el mismo trabajo en 8 días?
C. 5 cm D. 4 cm A. 12 B.7
C. 10 D.9
6. Si la base de un rectángulo mide 3 cm y su
15. Cinco gallinas comen una bolsa de
altura mide 8 cm, ¿cuánto mide la altura de alimentos en 24 días, ¿En cuántos días
un rectángulo de base 6 cm? consumirán una bolsa de alimentos 30
A. 3 cm B. 4 cm gallinas? (cada gallina consume igual cantidad
C. 8 cm D. 12 cm de alimento)
7. Si 20 obreros construyen una casa en 15 A. 144 días B. 4 días
días ¿cuánto demoran 25 obreros? C. 8 días D. 14 días
A. 20 B.25 16. Rómulo manejando su auto a 25 km/h llega
C. 12 D.16 en 8 horas a la casa de su madre. Si maneja
a 80 km/h, ¿cuántas horas tardará en llegar?
8. Si un granjero tiene forraje para alimentar
a 6 vacas durante 24 días, ¿para cuántos A.3,5h. B.2,5h.
días tendrá forraje si compra dos vacas C.4h. D. 2h
más?
A. 18 B. 16
C. 12 C.10

9. Con un depósito de agua se llenan 36


CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ....................................................................... Grado:............ Sección: ..........
TANTO POR CIENTO DE UNA CANTIDAD
Marca ¡a respuesta correcta de cada pregunta. 13. Cuando hayas realizado el 70% de tus ta
Expresa en tantos por ciento !as razones si- reas, ¿qué porcentaje te falta completar?
guientes. A. 90% B. 30%
1. En el distrito de Rondos, 7 de cada 10 ciu C. 130% D. 15%
dadanos tienen 20 años. 14. He cercado el 55% de la granja. Me falta
A. 17% B. 7% ei
C. 60% D. 70% A. 40% B.42%
2. De cada 20 estudiantes en mi colegio, 17 C. 45% D. 50%
son varones. 15. Graciela ha leído el 90% de su libro de
A. 25% B. 85% ciencias. ¿Qué cantidad le falta leer?
C. 15% D. 17% A. 30% B. 20%
Calcula el porcentaje de cada cantidad. C. 60% D. 10%
3. Calcula: 28% de 100 16. Dos amigos decidieron aportar dinero para
A. 88 B. 89 comparse una bicicleta. Si Juan aporta el
57%, ¿cuánto aportará Roberto?
C. 18 D.28
4. Calcula: 45% de 100 A, 43% B.45%
A. 75 B.65 C. 27% D. 15%
17. Julio ha gastado el 75% dei total de su ca
C.45 D.25
pital. ¿Cuánto dinero aún tiene Julio?
5. Calcula: 29% de 100
A. 3/4 B. 1/4
A. 41 B.39
C.1/5 D. 2/4
C.71 D. 29
18. Si un número aumenta en su 50% se
6. Calcula: 10%de1 000 obtiene 27. Halla el número.
A. 50 B. 100 A. 54 B.9
C. 20 D. 200 C. 18 D. 36
7. Calcula: 24% de 700 19. Halla el 20% del 10% del 5% de 20 000
A.168 B.226
A. 10 B. 12
C.988 D,128 C. 15 D. 20
8. Calcula: 28% de 439 20. Hugo hizo compras para una fiesta, pero
A. 220,2 B. 122,92 solo gastó el 4/8 del total de su dinero.
C. 22,22 D. 121,29 ¿Qué porcentaje de su dinero gastó Hugo?
9. Calcula: 52% de 150 A 80% B.25%
A. 78 B. 42 C.10% D. 50%
C. 18 D. 87 21. Manuel compró canicas y perdió 5 de los
10. Calcula: 26% de 200 20. ¿Cómo puedes expresar en porcentaje
las canicas que no perdió?
A. 82 B.52
A. 75% B.25%
C. 26 D.122
C.12,5% D. 50%
11. Calcula: 5% de 800
22. Un búfalo pequeño pesa apro
A.80 B.200
ximadamente 160 kg. Esto representa más
C.40 D.150 o menos el 4% del peso de un búfalo
12. Calcula: 28% de 439 adulto. ¿Cuánto pesa un búfalo adulto?
A. 220,2 B. 122,92 A 5 500 B. 4 000
C. 22,22 D. 121,29 C.3 200 D. 2 100
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ................................................................... Grado: ............. Sección: .......
SITUACIONES DE PORCENTAJES 1
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. qué porcentaje de la pizza comerán cada
1. ¿Qué fracción y qué porcentaje de toda la figura uno?
representa la parte sombreada? A. 15% B. 19%
C. 17% D. 20%
10. Enrique me pagará SI. 120 por hacer una
mesa, de los cuales pagaré a mi ayudante
el 40%. ¿Cuánto le tocará a mi ayudante?
A. SI. 36 B. SI. 46
C. SI. 24 D. S/. 48
2. ¿Qué porcentaje de i 000 es 200?
11. Se recolectó 247,6 kilos de papel y se
A. 50% B. 20%
vendió el 25%. ¿Cuántos kilos de papel
C.2% D. 200% aproximadamente se vendió?
3. Ever cobró SI. 1 200. Si de esta cantidad A. 50 kilos B. 60 kilos
pagó SI. 300 por una bicicleta, ¿qué tanto
C. 55 kilos D. 62 kilos
por ciento de su sueldo gastó?
12. María compró un equipo para su auto
A, 34% B. 10%
a SI. 389 con una rebaja del 10%. ¿Cuánto
C. 25% D. 52% pagó aproximadamente?
4. E¡ día de hoy gasté el 75% de mis ahorros A. S/. 360 B. SI. 340
y me sobraron SI. 50. ¿Cuánto gasté?
C. SI. 380 D. SI. 330
A, SI. 150 B.S/.50 o
13. En el salón del 6 B 3/4 partes del total de
C.S/. 100 D. S/.200 alumnos aprobaron matemáticas. ¿Qué por
5. Elsa tenia cierta cantidad de dinero. De centaje de alumnos aprobaron?
ese dinero le dio 2/4 a Fernando y me dio A. 20% B. 25%
el 50% a mí. ¿Quién recibió más dinero?
C. 75% D. 15%
A. Mi hermano. B. Recibimos lo mismo.
14. ¿A qué porcentaje equivale 78/100?
C. Yo. D. No se sabe.
6.En la tienda Yosy, un televisor cuesta SI. A. 78% B. 7,8%
360. En ¡a tienda Mirko el mismo televisor C. 780% D. 70%
cuesta más caro, pero descuentan 10% y se
paga SI. 380. ¿Cuál era el precio inicial de! A. 100 B.400
televisor en la tienda Mirko?
C. 300 D. 200
A. 390 B. 380
16. ¿Qué fracción y qué porcentaje de toda la
C. 370 D. 400
figura representa la parte sombreada?
7.Yo tengo el doble de dinero que tiene mi
hermana. ¿Qué porcentaje debo darle para
que tengamos ambos la misma cantidad?
A. 75% B. 20%
C. 25% D. 50%
o
8.En salón del 6 C solo el 50% de los alum
nos aprobaron Comunicación. ¿Qué frac
ción de alumnos aprobaron?
A. 1 /3 pa rte. B. 11A partre.
C. 2/2 partes. D. 1/2 parte.
9. Elena compró una pizza dividida en 6 A. 75/100 = 75% B. 46/100 = 6,4%
porciones iguales para repartirse entre él, C. 64/100 = 64% D. 64/10 = 60%
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Nombres y apellidos:..................................................................................... Grado: ................ Sección:........

SITUACIONES DE PORCENTAJES 2
C. 35 D. 31 500
9. Ramiro tiene 74 cuadernos rayados, 48
cuadriculados y 89 de dibujo. ¿Cuál es el
porcentaje aproximado de cuadernos
rayados que tiene Ramiro?
A. 35.07% B. 22,72%
C.40,9% D. 36,36%
10. Sofía en el mes de enero obtuvo de
ganancia en su negocio SI. 19 870 y en
febrero SI. 15 896. ¿En qué porcentaje
disminuyó su ganancia de un mes a otro?
A. 15% B.25%
C. 30% D. 20%
11. Mi mamá dividió un queso en 8 tajadas
iguales. Mi hermano y yo comimos dos
A. 26% B. 1,27% tajadas cada uno, mientras mi hermana
C. 3,70% D. 17%% solo una. ¿Qué porcentaje de queso
sobró?
3. ¿A cuál fracción es igual el 75%?
A 30% B.35,5%
A. 3/4 B. 7/5
C.37,5% D. 36%
C. 3/3 D. 2/4
4. Edmundo tiene una librería en un focal 12. En el siguiente gráfico se muestran los
alquilado por lo que paga SI. 30 000 por al resultados obtenidos de una encuesta na
mes. El dueño del local ha decidido cional de salud sobre esceso de peso en
incrementarle la renta en un 7%. Ahora hombres y mujeres, en el año 2016.
Edmundo, ¿cuánto pagará el alquiler
mensualmente?
A. 30 700 B. 37 000
C. 33100 D.32 100
5. Víctor sabe que el 9% de 3 500 es 315. ¿Cuál
es el 90% de 3 500?
A. 31 500 B. 31150
C.350 D. 3 150
6. Viky ganó en la lotería SI, 28 325.50, de los
cuales pagará el 16% de IGV y lo que resta
lo va a repartir entre sus 7 hijos en partes
iguales. ¿De cuánto dinero ¡e tocará a cada
hijo?
A. 4 532.08 B. 32,793,42
C. 9 941.50 D. 3 399.06
7. Pedro compró una computadora que A partir de lo representado en el gráfico, ¿cuál de las
cuesta SI. 7 000, pero, como tardará 7 meses siguientes afirmaciones es correcta?
en pagarla le cobrarán el 35% más de A. Los hombres son más obesos que los hom
interés. ¿Cuánto tendrá que pagar en total bres.
por ¡a computadora? B. El 36% de las mujeres tiene exceso de peso.
A. 7 035 B.2 450 C. Hay un mayor porcentaje de hombres que de
C.9 450 D. 9 000 mujeres con obesidad.
8. ¿Cuántoesel900%de3500? D. Hay un mayor porcentaje de hombres que de
A. 31 150 B.3 150 mujeres con sobrepeso.
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EQUIVALENCIA DE PORCENTAJES, FRACCIONES y DECIMALES


1. Completa el siguiente cuadro.

Marca la respuesta correcta de cada pregunta. A. 17/25 B. 100/68


2. Calcula: 55/100 = C. 27/20 D. 6/8
A. 23% B.55% 13. Subraya la representación correcta de las
C. 155% D. 25% cantidades en porcentaje, fracción y deci
3. Calcula: 42% mal.
A. 100/42 B. 10/42 A. 500% =5/5 =0,03
C. 42/100 D. 42/100 B. 75% = 3/4 = 0,75
4. Calcula: 32/50 =
C. 10%= 10/200 = 5,10
A. 12% B.64%
D. 25% = 1/4 y 2,5
C. 50% D. 24%
14. Calcula: 14/50 =
5. ¿A qué porcentaje equivale la notación
A. 28% B. 18%
decimal 0,89?
C. 8% D. 58%
A. 85% B.60%
15. Calcula: 95% =
C.89% D. 98%
A. 95/10 B. 19/20
6.16 es el 10% ¿de qué número?
C. 90/100 D, 20/100
A. 180 B. 120
16. 1 es el 10% ¿de qué número?
C.156 D. 160
A. De 0,1% B. De 100
7. ¿Cuánto es el 25% de 800?
C.De20 D. De 10
A. 20 B. 30
17.¿A qué porcentaje equivale la fracción
C.300 D. 200
75/100?
8. ¿A qué porcentaje equivale la fracción
A. 73% B.65%
1/4?
C.75% D. 55%
A. 25 B. 24
18. ¿A qué porcentaje equivale la fracción
C.15 D. 5
9/100?
9. ¿A qué porcentaje equivale la fracción
A. 9% B.90%
17/100?
C.900% D. 0,09%
A. 15% B. 10%
19. ¿Cuánto es el 25% de 5? A. 1,11
C.12% D. 17%
B.1,52 C.25,1 D. 1,25
10. ¿A qué porcentaje equivale la notación
20. Calcula: 3/10 =
decimal 0,39?
A. 0,03% B.30%
A. 23 B. 93
C. 3,30% D. 0,3%
C.390 D. 39
21. Calcula: 1% =
11. Calcula: 1/5 =
A. 1/100 B. 10/200
A. 30% B. 20%
C. 1000/1 D. 100/100
C. 50% D. 12%
12. Calcula: 68% =
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RAZONES Y PROPORCIONES

ambos la misma cantidad de dinero?


A. 28 B, 16
C. 14 D. 21
1. ¿Cuál es el resultado de 8 x 4 y 16 x 2? 9. Un autobús recorre 384 km en 4 horas. Si
A. 12 B. 24 mantiene la misma velocidad, ¿Qué
distancia habrá recorrido en 6 horas?
C. 34 D. 18
A. 576 B.786
2. ¿Qué podemos afirmar de los productos
C.466 D.895
cruzados?
10. Los fieles religiosos pagan el diezmo, es
A. Los productos cruzados son diferentes. decir, entregan el 10 % de sus ingresos a
B. Los productos cruzados son iguales. su iglesia. ¿Cuánto debe dar un fiel que
gana $5 500?
C. Los productos cruzados son primos.
A. 55 B, 50
D. Los productos cruzados son impares.
3. ¿Cuál es el resultado si dividimos cada ra- C. 550 D. 1 500
zón 8: 2; 16:4; 24: 6;...? 11. En la bodega "Camila" ofrecen 3 paquetes
A. 4 B. 6 de mantequilla por SI. 5. Lolo hace una tabla
C. 2 D. 8 para calcular lo que gastaría si compra
4. ¿Qué podemos afirmar de los cocientes? cierta cantidad de paquetes.
A. Los valores de las razones varían siempre.
B. Los valores de las razones son primos.
C. Los valores de ias razones son diferentes.
D. El valor de la razón en la proporción es cons
tante.
5. Para preparar 2 tortas se utilizan 6 huevos.
¿Cuántos huevos se utilizarán para prepa Si Lolo quiere comprar dos docenas de paquetes
rar 8 tortas? de mantequilla en esa bodega, ¿cuánto debe
pagar?
A. 24 B.18 A.S/. 100 B.S/. 80
C. 28 D. 12 C. S/. 40 D. SI. 30
6. El mayor de dos números es 42 y la rela Observa ia siguiente tabla de
ción entre ambos es de 5 a 7. ES menor es: proporcionalidad directa
A. 20 B. 30
C.40 D. 35
7. Cinco duraznos cuestan lo mismo que 7
manzanas. ¿Cuántas manzanas costarán lo
mismo que 70 duraznos? 12. ¿Cuál es la razón de proporcionalidad en
esta tabla?
A. 72 B.88
A. 900 B.81
C.98 D. 100
C. 2 D.4
8. Mi hermano y yo rompimos nuestra
alcancía, en la que mi hermano guardaba 13. ¿Cuántas veces menor es cada valor de
monedas de S/.0.50 y yo de S/.0.20; la magnitud B que cada valor de la
ahorrando entre los dos S/.36.40. Si el magnitud A?
número de monedas está en ¡a relación de A. 4 veces. B.2 veces.
1 a 4 respectivamente, ¿Cuántas monedas C. 1 vez D. 5 veces.
debo entregar a mi hermano para tener 14. ¿Cuál es el valor que corresponde a 0,7
de la magnitud B?
A. 0,10 B.2,8
C,12 D. 4,7
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Nombres y apellidos: ............................................................................... Grado: ................ Sección:........

INTERPRETACIÓN DE GRÁFICOS CIRCULARES


Observa, lee y completa la tabla.
1. Se encuesto a un grupo de niños sobre la fruta que prefieren. El gráfico muestra los resultados de esta
encuesta.

cionales.
D. 4/3 de ¡os productos son importados. 4. Los
estudiantes del 5o grado B eligieron el lugar para ir
de excursión entre Parque de las leyendas, Parque
Sinchi Roca, Museo de Arte y Museo de
Arqueología. Todos asistirán al lugar que tuvo mayor
votación. La gráfica, que debes colorear, presenta
los resultados de la votación.

2. En el año 2016, el Ministerio de Salud presentó un ¿A cuál de los lugares asistirán todos los es-
informe acerca de fas principales causas de tudiantes?
muerte en niños menores de cinco años. Observa A.Museo de Arte. B.Parque Sinchi Roca,
e! siguiente gráfico: C.Parque de las leyendas.
D.Museo de Arqueología.
5. El maestro Pedro preguntó a sus alumnos sobre
sus cursos preferidos y los registró usando la
multiplicación por 5 en el siguiente gráfico circular y
olvidó colorearlo y completar su correspondiente
gráfico de barras.

Según e! gráfico, ¿cuál es la causa que origina el


menor porcentaje de muerte en niños menores de
5 años?
A. Perinatales.
B. infecciones intestinales.
O Deficiencias de nutrición.
D. Infecciones respiratorias agudas.
3. La siguiente gráfica presenta información sobre
fas casacas nacionales e importados que se venden
en una feria.
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AUMENTOS Y DESCUENTOS PROCENT HALES


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 9. ¿A qué aumento único equivalen dos aumentos
Aumenta las siguientes cantidades en los sucesivos del 10% y 30%?
porcentajes que se indican. A. 153% B. 143%
1. 7 623 en un 13,5%.
C. 43% D. 53%
A. 8 652,105 B. 6 593,895
Observa el minirnarket de la señora Rebeca. Ella
C. 4 893,201 D. 7 892,786
vende pollo entero y por presas.
2. 896,32 en un 0,4%.
A. 989,09 B. 899,90
C. 998,90 D, 998,09
Disminuye las siguientes cantidades en los
porcentajes que se indican.
3. 895 en un 8,6%.
A. 881,30 B. 818,03
C. 188,13 D. 188,05
4. 5 681,50 en un 12,5%. Si el precio del pollo entero y por presas, se
A. 9 471,2531 B. 1 794,2315 incrementa en un 20 %.
C. 4 971,3125 D, 5 197,1235 10. ¿Cuál sería el nuevo precio del kilogra
mo de pierna de pollo?
En una tienda se realiza ia siguiente oferta de
teléfonos celulares. A. S111,16 B.S/9,20
C.S/9,60 D.S/9,10
11. ¿Cuál sería el nuevo precio del kilogra
mo de alas?
A. S/6,16 B.S/6,60
C.S/5,60 D. S/7,50
12. El precio de una bicicleta es $ 175. En re
bajas hacen un descuento del 25%, pero
además, hay que pagar ei 18% de IGV.
¿Cuánto cuesta entonces?
5. Si vende el equipo 1 con un descuento del A. $193,785 B. $105,578
15 %, ¿cuánto se deberá pagar por ese C$154,875 D. $152,175
equipo? 13. Los libros de Horizonte Editores subie
A. SI. 195,15 B.S/. 396,71 ron un 10% en 2015 y un 12% en 2016, y
C. SI. 245,85 D. SI. 293,25 bajaron un 4% en 2017. ¿Cuál fue el por
6. Si vende el equipo 2 con un descuento de centaje de variación de los precios en esos
solo 5 %, ¿cuánto se deberá pagar por ese tres años?
equipo? A. 80% B. 18%
C. 8% D. 12%
A. S/. 560,50 B.S/. 619,50
14. Si por una prenda de ropa que costaba
C. SI. 550,40 D. SI. 29,50
SI. 80 he pagado SI. 60, ¿qué porcentaje
7. Si hoy se decide descontar en un 20 % más de descuento me han hecho?
10 % el equipo 3, ¿cuánto se deberá pagar A. 30% B. 25%
por ese equipo?
C. 10% D. 20%
A. SI. 380,88 B.S/. 10,58 15. Una camisa vale SI. 40. Me hacen una re
C.S/. 338,56 D. S/. 317,40 baja del 10%. ¿Cuánto debo pagar?
8. ¿A qué descuento único equivalen tres A. SI. 36 B. SI. 38
descuentos sucesivos del 40%, 50% y 70%? C.S/. 30 D. SI. 10
A. 9% B.90%
C. 10% D. 91%
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Nombres y apellidos: .................................................................................... Grado:.......... Sección:................

REGLAS DE INTERÉS: PROCENTAJES EN LA ECONOMÍA


Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C, 5 años D.8 años
1. Mariela deposita SI. 9 000 en un banco al 10. ¿Qué ineterés habrá producido un capital
6% de interés simple anual. ¿Cuánto de de SI. 15 500 al 10% durante 4 años?
interés recibirá del banco a! cabo de un A. 6 200 B. 1 250
año? C.3 200 D.6 789
A. S/.450 B.S/. 540 11. Un capital de $ 600 ha producido un interés
C. SI. 504 D. SI. 235 de SI. 240 al 5% anual. ¿Cuánto tiempo ha
2. ¿Qué interés habrá producido un capital estado el capital depositado en el banco si
de SI. 45 500 al 12% durante 7 años? el interés es simple?
A. 54 600 B. 67 609 A. 7 años. B. 8 años.
C. 38 220 D. 56 798 C. 4 años. D. 10 años.
3. Nely deposita SI. 20 000 en un banco ai 5% 12. ¿Cuál es el interés que produce un capital
de interés simple anual. ¿Cuánto de dinero de SI. 50 000 al 20% mensual durante 10
tendrá Nely después de 5 años? meses?
A. SI. 23 500 B. S/. 30 000 A. 300 000 B. 250 000
C. SI. 25 000 D. SI. 20 500 C. 100 000 D. 200 000
4. ¿Cuál es el interés que produce un capital 13. ¿A qué % anual se ha impuesto SI. 1 5000
de SI. 23 345 al 20% mensual durante 9 que en 4 meses ha producido SI. 3600?
meses? A. 5% B. 4%
A. 46 890 B. 4 509 C, 8 % D. 6%
C. 42 021 D.4 298 14. ¿Qué interés habrá producido un capital
5. Una empleada gana SI. 1 200 mensuales y de 20000 al 10% durante 5 años?
paga al IPSS el 8% de su sueldo. ¿Cuánto A. 30000 B.15000
aporta la empleada al IPSS? ¿Cuánto le C.25000 D.60000
queda para sus gastos del mes? 15. Lucy deposita en un banco $ 9 000 al 6%
A. Aporta SI. 104 y ie queda S/1 096. de interés compuesto. ¿Qué capital tendrá
B. Aporta SI. 96 y le queda S11 104. al cabo de 2 años?
C. Aporta SI. 86 y le queda S11114. A. $9 540 B. $ 10 112,40
D. Aporta S/. 116 y le queda S11 084. C. $10 211,4 D. $11212,30
6. ¿Cuál es el capital que a! 20% ha produci 16. ¿A qué tanto por ciento debe colocarse
do SI. 600 en 10 meses? S/ 41 000 para que produzca SI. 12 300 de
A. 200 B. 500 interés en 3 años?
C.300 D. 100 A. 10% B.30%
7. ¿A qué tanto por ciento debe prestarse SI C. 20% D. 40%
. 28 000 para que produzca SI. 11 200 en 17. Mercedes deposita en un banco SI. 5 000
cuatro años? al 8% de interés simple anual. ¿Cuánto la
A. 5% B. 6% pagará el banco al cabo de 6 años? ¿Y de 9
C.8% D. 10% meses? ¿Y de 108 días?
8. En los últimos meses Sos precios de los A. SI. 2 200; SI. 200 y SI. 110 B.S/.
servicios básicos han subido en un 4,5%. 2 100; SI. 100 y SI. 100
Por tanto, ¿cuánto costará el nuevo recibo C. S/. 2 300; S/. 400 y SI. 130
de luz si el importe promedio del año ha D. SI. 2 400;S/. 300 y S/. 120
sido de SI. 72 mensuales?
18. El precio de un automóvil se devalúa un
A. S/. 75,80 B. SI. 75,24
20% cada año. Si Gerly se ha comprado uno
C. SI. 78,50 D. SI. 72,80
que le ha costado $ 12 000, ¿cuál será su
9. SI. 60 000 impuestos al 2% han producido
valor después de 16 meses?
6 000 soles ¿Qué tiempo estuvieron
impuestos? A. 8 400, 00 B. 8 170, 15
A. 2 años B. 3 años C. 9 170, 51 D. 9 107, 51
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ...................................................................... Grado: ............. Sección: ........
ANALOGÍAS Y DISTRIBUCIONES NUMÉRICAS
1. Halla el número que falta, 8. ¿Qué número falta? 15. Halla el valor de x.
53 (14) 42 2 (16) 4 18 41 35
67 (28) 96 3 ( 9 ) 2 19 24 21
57 ( ) 98 1 ( ) 5 x 65 56
A. 26 B.29 A.8 B. 6 A. 34 B. 35
C.28 D. 30 C, 1 D. 0 C.36 D. 37
2. Halla el valor de x. 9. Halla el valor de x. 16. ¿Qué número falta?
10 6 4 14 19 22 2 (32) 5
14 3 3 23 21 24 3 (81) 4
9 5 x x 40 46 6 ( ) 2
A, 5 B. 7 A. 36 B.37 A. 25 B.36
C.12 D.6 C.38 D. 39 C.12 D. 64
3. ¿Cuál es el valor de x? 10. Halla el número que falta. 17. Halla el número que falta.
6 2 12 4 (15) 3 5 (17) 4
14 9 23 2 (17) 7 6 (39) 7
20 11 x 6 ( ) 8 8 (x) 5
A. 220 B.31 A. 51 B.52 A. 35 B.36
C.41 D, 35 C.53 D. 54 C. 37 D. 38
4. ¿Qué número falta? 11. ¿Cuál es el valor de x? 18. ¿Qué número falta?
3 (22) 8 12 18 30 2 (14) 8
9 (34) 4 13 23 x 7 (33) 5
6 ( ) 7 15 14 29 2 ( ) 5
A. 37 B, 38 A. 34 B. 35 A.11 B.10
C,39 D. 40 C. 36 D. 87 C. 9 D. 8
5. Halla el valor de x. 12. ¿Qué número falta? 19. ¿Cuál es el valor de x?
9 7 6 8 (16) 4 41 (x) 34
8 10 8 9 (27) 6 24 (19) 18
17 17 x 12 ( ) 5 17 (11) 16
A. 21 B. 22 A. 14 B.11 A. 28 B.29
C.23 D. 24 C.20 D, 30 C.30 D.31
6. ¿Cuál es el valor de x? 13. Halla el número que falta. 20. Halla el número que falta.
25 14 11 2 (12) 7 5 (23) 4
x 16 17 8 (22) 3 3 (27) 8
37 19 18 5 ( ) 6 7 ( ) 9
A, 30 B. 31 A. 27 B.28 A. 66 B. 67
C. 32 D, 33 C. 29 D, 30 C. 68 D.69
7, Calcula el valor de x, 14. ¿Qué número falta? 21. ¿Cuál es el valor de x?
10 (73) 4 7 (53) 8 28 13 18
12 (84) 4 9 (24) 3 12 17 19
9 (x) 7 6 ( ) 5 40 x 37
A. 72 B.100 A,24 B.25 A. 32 B. 31
C. 81 D. 92 C. 26 D.27 C. 30 D.29
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Nombres y apellidos: ....................................................................... Grado: ............ Sección: .........
FORMULACIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ......................................................................Grado:............. Sección: ........
PRUEBA TU TALENTO 1
Marca la respuesta correcta de cada pregunta, do?
1. El planeta Urano mide 49 528 de diámetro. A. 15 cartas. B. 4 cartas.
¿Cómo se escribe correctamente esta can
C. 12 cartas. D. 10 cartas.
tidad?
9. La suma de dos números es 30 y su
A. Cuarentainueve mil quinientos veinte y ocho.
diferencia es 6. Hallar los números.
B. Cuatro mil novecientos quinientos veintiocho.
A.20 y 14 B. 20 y 10
C. Cuarenta y nueve mil quinientos veintiocho.
C.18y12 D.16y14
D. Cuarenta mil nueve cientos veinte ocho.
10. En una huerta han plantado las lechugas
2. Melchor tiene 210 cromos de futbolistas. en filas. En cada fila han plantado 15 lechu
El sabe que tiene 48 cromos más que Ornar.
gas y en total han hecho 6 filas. ¿Cuántas
¿Cuántos cromos de futbolistas tiene
lechugas hay en la huerta?
Ornar?
A. 80 B.90
A. 245 B.258
C. 72 D. 64
C.671 D. 162
11. Una casaca vale SI. 120,00. Pero ante la
3. ¿Cuál es la escritura correcta de ochenta
mucha demanda por fiestas navideñas,
y seis millones mil cuatrocientos uno?
sube un 20%. Luego, cuando la fiesta ha
A. 86 001401 B. 86 010 401 pasado, se rebajan un 20% el precio fijado
C. 86 100 401 D. 86 101401 en ese momento. ¿La casaca sigue valien
4. Esta mañana, cuando he salido de casa la do lo mismo que antes de la subida?
temperatura era de 10 grados. Esta tarde A. No. Ahora, su precio es superior al que tenía
la temperatura es de 27 grados. ¿Cuántos inicialmente: vale S/. 144,00
grados ha subido la temperatura?
B. Sí. Su precio a vuelto a su normalidad: S/.
A. 37 B. 17 120,00
C.22 D. 71
C. No. Ahora, su precio se ha reducido en S/.
5. Aldo escribió en una tarjeta un número que 24,00.
tiene 2 enteros, cinco décimos y tres milé
D. No. Ahora, su precio es inferior al que tenía
simos, ¿cuál de las siguientes tarjetas es
inicialmente: vale S/. 115,20.
de Aldo?
12. Melva ha escrito una fracción que tiene
A. 2,053 B.2,53
de denominador 9 y, además, es equivalen
C. 2,503 D. 2,530 te al número 10. ¿Qué fracción ha escrito?
6. Lola tiene 12 euros y 50 céntimos. Si yo me
A. 10/9 B.90/9
gasto 90 céntimos de euro entonces ten
dré el mismo dinero que Lola. ¿Cuánto di C. 9/10 D.9/90
nero tengo yo? 13. Sofía va a forrar una caja para un regalo,
A. 13,04 B. 13,40 de las siguientes formas y medidas.
C. 11,06 D.11,60
7. Un grupo de amigos fueron a cenar a una
pizzeria. Todas las pizzas estaban partidas
en 8 trozos iguales. Se comieron veinticua
tro octavos. ¿Cuántas pizzas se comieron?
A. 5 B. 3
C. 8 D.4
8. Hemos repartido equitativamente 40 car
tas de una baraja entre 4 jugadores. ¿A cada
jugador cuántas cartas le ha correspondi-
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ...................................................................... Grado: .............Sección: .......
PRUEBA TU TALENTO 2
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. escolar de mi hermando Rodrigo se
1. Tengo en mi álbum 57 cromos menos que compraron las camisetas con las siguiente
mi primo en el suyo. Yo tengo 408 cromos. tallas.
¿Cuántos cromos tiene mi primo? 34, 38, 34, 40, 34, 36, 38, 36,
A.431 B. 465 36, 40, 38, 34, 36, 40, 38, 36
C.253 D. 351 7. ¿Cuál es la moda de las tallas de las
2. Margarita y Javier están contando folios. camisetas que se compró?
Margarita ha contado 120 folios y dice que A. 40 B.34
ha contado el triple que Javier. ¿Cuántos C.38 D. 36
folios ha contado Javier? 8. ¿Cuál es el promedio de las tallas de las
A. 200 B.40 camisetas compradas?
C.50 D. 360 A. 63,57 B. 36,75
3. Milagros compra doce cuartos de kilo de C. 36,15 D. 35,95
garbanzos y Karina compra seis medios 9. ¿Cuál es la mediana de las tallas de las
kilos. ¿Cuantos kilos compra cada una? camisetas compradas?
¿Quien compra más? A. 36 B.38
A. No se sabe. C. 40 D. 34
B. Ambas compran 3 kg. 10. Al sacar una canica al azar, ¿de cuál de
C. Faltan datos para hallar el resultado. las siguientes cajas es más probable que
D. Ambas compran 4 kg. la canica sea negra?
4. Micaela y Bertha están forrando los libros
de la biblioteca. Micaela ha forrado 200 li
bros y Bertha ha forrado 12 libros menos
que Micaela. ¿Cuántos libros ya han forra
do en total?
A. 200 B. 380
C.400 D. 180
5. Si Pedro tuviera cuatro veces más de cro
mos, tendría tantos como Marta. Marta tie
ne 360 cromos. ¿Cuántos cromos tiene Pe
dro?
A. 1440 B.80
C.90 D. 1240
6. En Navidad, la mayoría de los comercios
aplican rebajas en sus artículos. ¿Es lo mis
mo rebajar sucesivamente un producto
que originalmente cuesta SI. 120 primero 11. Kiara nació el 14 de marzo del 2015 a
en un 10% y luego en un 30%, que reducir las 7: 00 a.m. ¿Cuántos días han pasado
lo directamente en un 40%? desde su nacimiento hasta 2 días después
A. Sí. Es lo mismo, porque el precio, si aplica de su cumpleaños número 2?
mos una rebaja del 40% se reduce a SI. 72,00. A. 730 B.732
B. No es lo mismo, porque el precio si aplicamos C.733 D.734
primero el 10% y luego 30% de rabaja, se re 12. En el año 2 009, Cecilia terminó de estudiar
duce a SI. 75,60. secundaria a la edad de 17 años. Si 7 años
C. Es lo mismo, porque el precio si aplicamos después terminó la carrera de psicología y
una rebaja del 40% es de SI. 44,40. al año siguiente se graduó, ¿en qué año
D. Es lo mismo, porque el precio si aplicamos se graduó?
primero el 10% y luego 30% de rebaja, se re A.2017 B.2014
duce a SI. 48,00.
Para el campeonato deportivo de fútbol C.2015 D. 1016
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos:........fí.,i ........................................................................Grado:............ Sección:.,,..,.:

PRUEBA TU TALENTO 3
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 8. Si se divide en 4 partes iguales, ¿cuánto
1. Calcula la respuesta aproximada, mide e! perímetro de la base de cada pedazo de
redondeando e! factor en su dígito torta?
subrayado. A. 150 m2 . ¡s .; ,B. 600 cm

C. 75 cm D. 100 cm
35x48
9. Si se divide en 2 partes iguales, ¿cuál es la
A. 1 750 B. 1 700 medida del área de la base de cada peda
C. 1 570 D. 1 075 zo de torta?
2. Coloca en el recuadro <, > o = según corresponde. A. 2 400cm2 B. 1 200 cm2
(36: 3)-(2-5) 48: (20-8) C. 100 cm2 D. 600 cm2
10. Hacia setiembre de 2 017, una asociación
3. Calcula 8/10 + 5/10
de productores de paltas ha cosechado 2,4
A. 10/13 8< B. 13/10 toneladas de palta, cantidad que represen
C. 40/100 D. 13/20 ta el 40% de io proyectado para ese año.
4. El perímetro de un triángulo equilátero es ¿Cuántas toneladas más de paltas deberían
25% más que el perímetro de un cuadrado. Si el cosechar en lo que queda del 2 017, para
área del cuadrado es 81 cm 2, ¿cuánto mide el lado alcanzar lo proyectado para el año?
del triángulo? A. 3,6 t B. 6t
C.2,8 t D.4Í
11. La suma de ¡as edades de David y Adán
es 60 y su diferencia es 8. ¿cuál es la suma
de las cifras de la edad del menor?
A. 7 B. 9
C.8 D. 10
12. Para colaborar en e¡ viaje de excursión,
5. Un padre reparte entre sus tres hijos SI. 420 de
el presidente de APAFA del colegio Andrés
forma inversamente proporcional a sus edades,
Avelino Cáceres, reparte SI. 1 800 entre las
que son 3, 5 y 6 años, respectivamente. ¿Qué
tres aulas de la promoción y de manera pro-
cantidad le corresponde a cada uno de ellos?
porciona! al número de alumnos: 24 de! 6o
A. S/. 300.S/. 100 y S/. 20 B.. S/. 100, A, 30 del 6o B y 36 de! 6o C, respectivamente.
S/. 200 y S/. 120 v ¿Qué cantidad recibirá cada aula?
C. S/.200, SI. 120 y S/..100 A.480;600 y 720. B. 380;700 y 720
D. S/. 200, S/. 150 y SI. 70 C. 500; 1000 y 300 D. 680;950 y 170
Lee la siguiente situación. 13. Claudia tomó 12 metros de cinta amarilla
b. ¿Que torma tiene el pastel y 20 metros de cinta azul y ¡os cortó de forma que
A. Cuadrado B. Rectángulo resultaran pedazos del mismo tamaño, no sobrara
C. Triángulo D. Trapecio cinta y fueran de la mayor longitud posible. ¿Cuál
es la longitud de cada pedazo?
7. Si se divide en 16 partes iguales, ¿cuánto mide
cada pedazo de torta, de largo y de ancho? A. 3 metros. B. 4 metros.
A,10cm.20cm B. 1 7 c m . 1 5 c m C. 5 metros. D. 6 metras.
C. 8 cm .6 cm ' D. 15 cm . 10 cm
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ................ ..,.....,..,..,,.... ............................... Grado: ........... Sección:. ......

PRUEBA TU TALENTO 4

PAGUE 3 agendas Y LLEVE 5


Una persona llevó 10 agendas de la promo-
ción, ¿En cuál de las siguientes gráficas se
representa
correctamente la cantidad de agendas que
pagó y que llevó esta persona?

2. Fidel tenía SI. 5 000 y gastó S/„ 1 100 en un


tanque de agua. Con el resto del dinero se
compró 3 puertas de madera. ¿Cuánto le
costó cada puerta?
A.S/. 1 100 B.S/. 1 300
C. SI. 3 300 D. SI. 3 900
3. ¿Cuál de los siguientes polígonos tiene
más de dos lados paralelos y más de dos
ejes de simetría?

4. Carlos compró una bicicleta importada, la 7. ¿Que


cual le costó $ 250. ¿Cuánto pagó en nuevos A.S/. 476.00
soles sí el cambio del dólar está en SI. 3.45 C.S/. 57.00
8
por cada dólar.
. Erenes
A. 656.56 B. 457.40 ¿Cuánto dinero tiene Sofía?
C. 862.50 D. 345.50 A.S/. 312.00
C.S/. 100.00 D.S/. 932.00
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ................................................................................ Grado: ................Sección:............

PRUEBA TU TALENTO 5
de 20 por 100 metros y el otro de 30 por 100
metros. ¿Cuántos metros cuadrados de tierra
tiene Klever en total?
A. 500m2 B. 2 OOOm2
C. 550m2 D. 5 OOOm2
10. Yólida dispone a la semana de 8 horas para
estudiar. Si la mitad de ese tiempo la dedica
2. ¿Qué cantidades faltan en la serie? a Matemáticas, ¿cuántas horas dedica
Yólida a Matemáticas en 3 semanas?
6; 36; ___ ; 1 296; ____ ; 46 656
A. 12 B. 13
A. 42 y 7 776 B. 216 y 7 776
C. 14 D.63
C. 216y 1 335 D.42 y216
11. Halla el número que falta.
3. ¿Cuál será la cantidad anotada en la posi
ción número 12 si continuamos la serie? 2 (32) 5
7; 14; 21;... 3 (81) 4
A. 74 B. 71 .6 (x)
C. 73 D. 84 2
A. 25 B.36
4. En la fiesta de Pablito, se repartieron 36
collares entre las niñas y 20 bolitas entre C. 12 D. 64
los niños. Si cada niña recibió 3 collares; y 12. Se dispone de ladrillos cuyas dimensiones
cada niño, 2 bolitas, ¿cuántos invitados son 24; 15 y 12 centímetros. Si se desea
tenía la fiesta? formar el menor cubo compacto, ¿Cuántos
A. 11 B. 22 ladrillos se utilizaran?
C. 31 D. 33 A. 320 B. 360
5. ¿Cuan! ide en km la pista si de longitud C.400 D.480
tiene 5 000 m? 13. Un vendedor tiene 7 paquetes de 100
A. 5 B.3 libros, cuatro paquetes de 50 y ocho libros
C.4 D. 6 sueltos. Al cabo del día le quedan cuatro
6. La descomposición de 108, ¿Cuántos fac paquetes de 100, dos paquetes de 50 y 2
tores primos tiene? libro sueltos. ¿Cuántos libros vendió?
A.O B. 2 A. 406 B. 502
C. 4 D. 6 C.758 D. 908
7. Pedro adquiere un auto de SI. 12 048 a 14. Halla el valor de x.
crédito y por las cuatro primeras cuotas
abona un total de SI. 9036. Si después de
haber pagado la cuarta cuota decide
cancelar el resto en 6 cuotas iguales, ¿cuál
es el valor de cada cuota restante?
A. S/. 500 B. SI. 226
C. SI. 502 D. S/. 527
8. El producto de 4 factores es 360; si el pro
ducto de los dos primeros factores es 24 y
el tercer factor es 3. Hallar el cuarto factor.
A. 3 B.5
C. 7 D.9
9. Klever tiene dos terrenos contiguos, uno
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ................................................................... Grado: ............. Sección: ........
PRUEBA TU TALENTO 6
Marca la respuesta correcta de cada 8. Si 4 panes cuestan S/.10 ¿cuánto costarán
pregunta. 2 docenas de dichos panes?
1. Calcular 5 x (100 + 45) es equivalente a cal- A. S/.30 B. S/.40
C. S/.50 D. S/.60
cular:
9. Es el conjunto de los puntos que equidistan
A. 5x100 + 45 B. 5x45 + 100 de otro punto fijo llamado centro.
C. 5 x 1 0 0 x4 5 D. 5x100 + 5x45 A. Diámetro B. Circunferencia
2. Calcula la respuesta aproximada, C. Círculo D. Radio
redondeando el factor en su dígito 10. La escala de un mapa indica que 1 centí
subrayado metro en el mapa representa 10 kilómetros
23 x 29 en el terreno.
A. 650 B. 520
C. 690 D. 670 La distancia entre dos pueblos en el mapa
es de 12 centímetros.
3. Carlos ha comprado 1 024 Kg de naranja;
con la mitad preparó jugo para vender; el ¿A cuántos kilómetros de distancia están los
resto las coloca en cajas que pesarán 24 dos pueblos?
Kg. ¿cuántos kilogramos de naranja le fal A. 12 km B. 24 km
tan como mínimo para obtener todas las C. 120 km D. 180 km
cajas con 24 Kg?
11. Dados dos triángulos, ¿puede usted unir
A. 21 B. 8
los para formar un cuadrilátero?
C. 16 D.13
A. Sólo en algunos casos.
4. Alejandro se ganó SI. 60 000 concursando
B. En todos los casos.
en un canal de televisión y se compró
C. Sí, siempre.
varias computadoras para vender que
estaban a precio de oferta a SI. 5 500. Si al D. Nunca
hacer la compra le sobraron SI. 10.500, 12. Hay 3 bloques grandes y 5 pequeños.
¿cuántas computadoras compró Los bloques del mismo tamaño pesan
Alejandro? igual, pero el peso de un bloque grande
A. 3 B. 6 es el cuádruple de uno pequeño. Si todos
los bloques juntos pesan 85 kg, ¿cuánto
C. 9 D.12
pesa un bloque grande?
5. En un teatro hay una área central con 12
A. 25 kg B. 20 kg
corridas de 15 asientos cada una y dos
áreas laterales con 6 corridas de 8 asientos C. 15kg D.5kg
cada una. ¿Cuántos asientos tiene el 13. Una botella pesa 525 gramos y llena de
teatro? agua, 1275 gramos. ¿Cuántas botellas
semejantes serán necesarias para vaciar
A. 166 B.156
en ella el contenido de un barril de 375
C. 146 D.276 litros?
6. Halla el númeroque aumentado en sus 2/5 A. 500 B. 600
es igual a 70. C. 700 D. 800
A. 50 B. 60 14. Calcula el valor de x
112 211 0
C.65 D.70 341 121 4
7. Hallar: «x». 243 223 x
16,64,256,x A. 1 B. 2
A. 128 B. 512 C. 3 D.4
C. 16 D. 1 024
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ......................................... ,.................... , ................... Grado: ................ Sección:... ........

PRUEBA TU TALENTO 7
Marca ía respuesta correcta de cada pregunta.
I.Ana, Elena y Rosa reciben en total 70 monedas.
Ana recibió 2/3 de lo que recibió Elena y Rosa, ia
mitad de lo que recibió Ana más 20 monedas.
¿Quién recibió menos?
A, Elena y Rosa B.Elena A.173 B. 172
C.Ana D.Ana y Rosa C. 171 D. 170
2. Decidí comprar un pantalón. Pagué con S/
. 100 y me percaté que el vuelto era 10. Aplica el redondeo. El colegio A tiene
exactamente un 1/3 de lo que costaba un 1 857 estudiantes y se sabe que al menos
polo. ¿Cuánto costaba el polo? 1/3 de los estudiantes son mujeres. Enton
ces el colegio A tiene...
A. 80 B.75
A. Más de 600 alumnas.
C.60 D. 95
3. Calcular el producto del doble de 5 y el B. Exactamente 600 aiumnas,
triple de la suma de 12 y 8. C. Menos de 600 alumnas.
A.60 B. 500 D. Exactamente 500 alumnas.
C.600 D. 480 11. Luego de sumar 30 "a un número se le
4.En una división el cociente es 9, el divisor multiplica por 8 y se obtiene lo mismo que
es 8 y el residuo es el mayor posible. ¿Cuál si al número se le hubiera aumentado en
es el dividendo? 450. ¿Cuáles el numero?
A. 59 B. 69 A. 20 B. 25
C.79 D. 89 C.30 D.35
5. Rosa tiene en su pajarera 8 parejas de loros 12. Se tiene: N = 6 x 52 x 72, si se descompo
y 10 parejas de canarios. ¿Cuántos pájaros tiene
ne en N a sus factores primos, ¿Cuánto
en total?
será la suma de los exponentes de dichos
A. 26 B. 25 factores?
C. 36 D. 35
A.76 B.10
6. Halla el valor de x.
C.5 D. 23
4 5 6 1
7 2 3 4
12x8
A. 9 B. 7
C.6 D. 8
7. Un ganadero ha comprado cierto número
de vacas por SI.42880 y los vende por S/
.48320, ganando S/.68 en cada una.
¿Cuántas vacas compro?
A. 80 B. 42
C. 65 D. 58
8. Lola tenía varias láminas repetidas en su
álbum. Si al cambiar 5, quedó con 23 repe
tidas, ¿cuántas láminas repetidas tenía an
tes de hacer el cambio?
A. 28 B. 14
C.26 D. 24
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos:................................................................................ Grado: ................ Sección: ...........

PRUEBA TU TALENTO 8
Marca con X la respuesta correcta de cada pregunta.
1. Calcula la respuesta aproximada, redondeando 9. Entre los múltiplos de 8 comprendidos
el factor en su dígito subrayado: entre 8 y 400, ¿Cuántos múltiplos de 5 hay?
32 x 48 = A. 10 B.9
A. 1060 B. 1016 C. 8 D. 7
C.1 600 D. 1 006
10. Descubre e¡ patrón y responde, ¿cuántas
2. En una multiplicación de tres enteros, si bolitas se necesitan para construir la figu
se triplica cada uno de ellos. ¿Qué sucede ra número 15?
con el producto?
A. Se mantiene B. Disminuye
C. Aumentó D. Se duplicó
3. Marta compró 17 docenas de huevos. Si
usó 123 huevos para el cumpleaños de su
hija, ¿cuántos huevos le quedan?
A. 64 B. 72
C. 63 D.81 A. 121 B. 109
4. Un vendedor compró 40 polos pagando en C.180 D. 120
total S/.240. Si en la venta de 10 polos 11. Halla el número que falta.
quiere ganar lo que ha pagado por 5 polos,
12 (6) 3
¿a cómo debe vender cada polo?
A. 3 B. 6
15 (45) 15
C. 7 D. 9 44 ( ) 11
A. 12 B. 9
5. Escribe el nombre de estos triángulos.
C. 13 D. 22
12. 3x-8 _4
4
A. 7 B.8
C. 7 D. 11
13. Coloque las tarjetas en el orden adecuado
para obtener el mayor número decimal
posible con una sola cifra en la parte
6. Determina el número de divisores de 40.
entera.
A, 6 B. 7
C. 8 D.9
7. El 27% de 600 es A. 6, 8421 B.8, 4621
A.182 B. 164
C.8,6421 C. 6, 8241
C. 167 D. 162
14. ¿Cuál es la suma de las cifras del mcm de
8. De la figura, hallar «x». 180; 2205; 1512?
A. 45 B. 19
C.66 D. 18
15. Miguel tiene 4 años más que Doris. Si la
suma de ías edades es 20 años, ¿Qué edad
tiene Doris?
A. 10 años B.8 años
C. 12 años D. 6años
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ...........................................................................„ ...... Grado:................ Sección: ...........
PRUEBA TU TALENTO 9
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. puede utilizar cuadrados de 4 cm de lado o sólo
1. Calcula la respuesta aproximada, redon de 9 cm o sólo de 6 cm y no puede combinarlos?
deando el factor en su dígito subrayado: A. 36 B.81
18x99 = C. 12 D.9
A. 1 900 B. 1 700 9. Determina el mayor número primo com
C.1 600 D. 1 800 prendido entre 50 y 60.
2. ¿Cómo se llama la distancia que hay entre A. 53 B.56
cualquiera de los puntos de la C. 57 D. 59
circuneferencia y su centro? 10. Si en cada paquete de limón hay entre 14
A. Diámetro B. Circunferencia y 18 limones, ¿Cuántos paquetes se
C. Círculo D. Radio necesitaran para tener, como mínimo, 70
3. ¿Cuál es el menor número diferente de limones?
caro, divisible a la vez entre 3, 5 y 7? A. 5 B. 6
A. 123 B.105 C. 4 D. 3
C.178 D. 246 11. Un ganadero tiene alfalfas para alimentar
4. ¿Cuántos múltiplos positivos comunes de a 20 vacas durante 60 días. Si compra 10
42 y 60 tienen cuatro cifras? vacas más, ¿para cuántos días tiene
A) 19 B)20 alimento?
C)21 D)22 A. 50 días B. 90 días
5. El 50%% de 18 000 es C. 55 días D. 40 días
A. 36 000 B. 8 000
12. halla el número de triángulos en el
C. 9 060 D. 9 000 siguiente gráfico:
6. Cuatro personas: A, B, C, y D, viven en un
edificio de cuatro pisos, cada una en un
piso diferente. Si se sabe que C vive un
piso más arriba que A, B vive más arriba
que D y C vive más abajo que D, ¿en qué
piso vive C?
A. 1er piso B. 3er piso
C. 4to piso D. 2do piso
7. Andrés, Betty, Carmen, Daniel y Elmer se
sientan en una banca de cinco asientos.
■ Carmen se sienta en un extremo junto a Daniel.
■ Elmer se sienta junto a Betty y esta lo más lejos
posible de Daniel.
¿Quién está ubicado en el asiento central?
A. Betty B. Eimer
C.Daniel D. Andrés
8. El profesor Ramírez propone a Hugo
cubrir una madera de forma cuadrada cuya
área es la menor posible con cuadrados de
papel de colores de 4 cm; 9 cm o 6 cm de
lado, respectivamente. ¿Cuántos
cuadrados utilizo Hugo al trabajar solo con
los de 4 cm de lado, si se sabe que él sólo
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos; ................................................................................. Grado: ............. Sección:

PRUEBA TU TALENTO 10
Marca la respuesta correcta de cada pregunta.
A. 61 B.68
1.¿Cuál es la definición del triángulo
esclaeno de acuerdo a la medida de sus la C.71 D.129
dos? 9. En la práctica semanal de fútbol, Andrés
A. Sus dos lados son ¡guales y uno es diferente. anoto 78 goles en un total de 100
ejecuciones de penal. ¿Cuál es el
B. Sus tres lados son iguales.
porcentaje de tiros convertidos en gol?
C. Sus tres lados.tienen medidas diferentes, ¿Cual es el porcentaje de penales fallados?
D. Sus tres ángulos son iguales. A. 65% Y 35% B. 22% Y 78%
2. Si escribes todos los números primos de
C. 78% Y 22% D. 76% Y 24%
dos cifras, ¿Cuántas veces escribirás el
siete? 10. El corazón de una persona normal late
A. 8 B.9 aproximadamente 70 veces por minuto,
C.10 D. 5 ¿cuántas veces ¡ate en un día?
3. ¿Cuál es e! número equivocado en la A. 100 6Ü0 B. 100 060
sucesión? C. 100 800 D. 100 900
37; 32; 27; 22; 19; 17; 12;... 11. Juan está organizando un asado familiar,
A. 27 B. 22 al que asistirán 18 personas, por lo que
decide comprar 3 kilos de carne. Si dos
C. 19 D.17
días antes del asado su hija le avisa que
4. Entre los divisores de 30, ¿cuántos son
no podrá asistir ni ella, ni su marido, ni su
mayores que 10?
pequeño hijo, ¿cuánta carne deberá
A. 1 B.2 comprar ahora Juan?
C. 3 D. 4 A.1,8 B. 5
5. Si A representa la cantidad de divisores
C. 2,5 C. 3,6
cuadrados perfectos de 96 y B representa
la cantidad de divisores cubos perfectos 12. Hallar «x» si OE es bisectriz del <DOF.
de 72, calcule A +B.
A. 4 B. 5
C.6 D. 7
6. ¿Qué letra continúa en B, D, G, K, O,...?
A. S B. T
CU D.V

7. El siguiente cuadro muestra la cantidad de


votación que se juntaron de tres colegios
en las elecciones presidenciales del 2016.
Si cada grupo de 300 cartillas de votación se
colocan en una bolsa y las que sobran se
empaquetan en
sobres de 3 cartillas cada una, calcula la suma
entre ¡a cantidad de bolsas y sobres que se
necesitaran.
A. 13 B. 16
C.25 D. 49
8. Hallar la suma de todos los números pri
mos comprendidos entre 1 y 30.
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Nombres y apellidos: ....................................................................... Grado: ............. Sección: .........
PRUEBA TU TALENTO 11
Marca la respuesta correcta de cada pregunta.
1. Julia tiene un ahorro y ha decidido comprar
un televisor de 50 pulgadas y para ello
sale a visitar diversas tiendas, anotando los
precios en la siguiente tabla

7. Un granjero tiene cajas para guardar 15


huevos y 24 huevos, ¿cuál es el menor
número de cajas que necesita para guardar
660 huevos, si las cajas deben estar llenas?
A. 35 B.29
C.27 D.28
8. Halle el porcentaje equivalente al número
¿Cómo registrará Doris los precios de 0,105.
menor a mayor?
A. 105% B. 1,05%
A. S/. 3 299 S/. 2 799 SI. 2 299 S/.1 599 S/.1 399
C. 0, 10% D. 10, 5%
B. S/. 3 299 S/. 2 299 SI. 2 799 S/.1 599 S/.1 399
9. Del gráfico, calcular «x», si m<AOC = 150°
C. SI. 1 399 S/. 1 599 S/. 2 299 S/.2 799 S/.3 299
D. SI. 1 399 S/. 1 599 S/. 2 799 S/.2 299 S/.3 299
2. ¿Cuántos divisores comunes tienen 36 y
48?
A. 8 B. 9
C. 4 D. 6
3. La suma de dos números es 23, su 10. ¿Cuántos divisores de 72 tienen raíz cua
cociente 2 y el residuo 4. Hallar los drada exacta?
t '.. . • A. 2 B.3
A. 22 y 6 B . 2 4 y4
C.5 D.4
C.16y12 D . 2 0 y8 11. En la sección del sexto grado hay 36
4. Jorge y Luis viajan a Lima, cada uno en su estudiantes. El viernes, 9 de ellos faltaron.
auto. Si Jorge va en promedio a 100 km/ ¿Qué porcentaje del total de estudiantes
hora y demora 2 horas en llegar, ¿cuánto estuvo presente?
tardará Luis si en promedio maneja a 80 km/ A. 27% B.9%
hora? C. 75% D. 25%
A. 3,5 B. 5,6 2 2
12. Calcule (x 4- y ) de la figura si su perímetro
C. 2,5 C. 1,5 es 54 y su área es 108.
5. Determina el área (en unidades) de! gráfico
sombreado.
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Nombres y apellidos: .................................................................................... Grado: ................Sección:...........
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Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 5. Si a =4b, además el M.C.D. de a y b es 4,
1. Sonia mide ei Sargo y ancho del piso de su ¿Cuál es el valor de a . b?
dormitorio Se tiene ias siguientes medidas de A. 42 B.64
4,3m por 35 dm, ¿Cuánto es el área del dormitorio C. 24 D.46
de Sonia? 6. Una canasta está llena de huevos. Contie
A.. 15.05 m2 B. 150,5 dm2 ne un número exacto de docenas y también
C. 10,75 m 2 D. 1505 m2 de decenas. ¿Cuántos huevos contiene
sabiendo que el numero está comprendido entre 300
y 400?
A. 450 B.378
C. 360 D. 453
7. Bernardino compra un terreno con las siguientes
dimensiones:

3. En un andamio hay 18 anaqueles con 24


botellas cada uno. Si en cada botella hay 750 cm3
de líquido, ¿cuánto líquido, hay en
total?
A. 384 000 cm3 B, 410 000 cm3
C. 344 000 cm3 D. 324 000 cm3
4. Un equipo de básquet anota canasta de 1,
Si Bernardina desea cercar este terreno con
2 o 3 puntos según el tipo de lanzamiento.
alambres de 3 filas. ¿Qué cantidad de alambre debe
El arbitro registró estos puntos en la piza
comprar?
rra, tal como se observa.
A. 6 536 m B. 2 290 m
C. 9 280 m D. 8 970 m
9. Si cada metro de alambre cuesta SI. 0,45.
¿Cuánto de dinero invertirá Bernardino?
A. S/. 2 890,70 B. S/. 4 036,50
C.S/. 5 360,50 D. S/. 12 036,05
10. Si para hacer 5 mesas iguales se
necesitan 22 tableros de madera, para hacer 16
mesas iguales a las anteriores, ¿cuántos tableros se
necesitan?
A. 32 B.71
C. 58 C.61
11. Man¿je! comenta que 2/5 de ¡os profesores
de la institución educativa donde trabaja
son varones. ¿Qué porcentaje representan
las docentes mujeres?
A. 40% B.60%
C. 30% D. 70%
12. Un libro tiene 142 hojas. En ¡as páginas
cuya numeración es múltiplo de 25, hay una
lámina a color, ¿cuántas láminas a color hay
en el libro?
A. 9 B. 8
C.10 D.11
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Nombres y apellidos: ....................................................................... Grado:............. Sección: ........
PRUEBA TU TALENTO 13
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. tar un pedido. ¿Cuánto se tardará en com-
1. ¿De cuántas maneras diferentes, sin pletar el pedido si se trabajan 12 horas dia-
importar el orden de los sumados, se puede rias?
obtener 50 al sumar 2 números primos? A. 5 días B. 4 días
A. 6 B. 5 C. 3 días D. 9 días
C. 7 D.4
10. Martha recibió SI. 50 para comprar 10 cua-
2. Algunos estudiantes de mi aula pariciparon dernos de 100 hojas. Un encarte de un su-
en una danza. La maestra les repartió en permercado promociona 20% de descuento
cantidades iguales 24 sombreros y 36 pa en todos los productos y consigna como
ñuelos. ¿Cuál es el número máximo de es precio normal de un cuaderno SI. 7,99. Por
tudiantes de mi aula que danzaron? otra parte, en una librería le ofrecen el mismo
A. 9 B.12 tipo de cuaderno a SI. 5,50. ¿Dónde le
C.18 D. 6 conviene efectuar la compra?
3. Dos números tienen a 12 por M.C.D; uno
de ellos es 5 veces el otro. Hallar los
números.
A. 78 y 24 B. 46 y 13
C. 12 y 60 D. 98 y 44
4. 0,3 es el 0, 5%, ¿de qué cantidad?
A.60 B. 70
11. El sonido recorre 340 metros cada segun
C. 80 D. 90 do. He medido el tiempo que ha pasado
5. Las dimensiones de un terreno rectangular desde que he visto el rayo hasta que he
son 9 m x 18 m, ¿cuánto cuesta el metro oído el trueno. Han pasado 10 segundos.
cuadrado, si el precio es SI 8 424? ¿A qué distancia ha caído ese rayo?
A. SI. 50 B. SI. 51 A. 3 400 km. B. 3,4 km.
C. SI. 52 D. S/. 53 C. 2 300 km. D. 4,5 km.
6. Pedro trabaja 16 días de 8 horas diarias, 12. ¿Cuál es el área de la siguiente figura?
Luis 20 días de 10 horas diarias, José 19
días de 7 horas. Si por la hora de trabajo
se paga SI. 20, ¿cuánto se paga por e!
trabajo de los tres?
A. S/. 7 420 B.S/. 8 480
C. SI. 9 220 D. SI. 8 320
7. La suma de 2 números primos
consecutivos es 90. ¿cuáles son estos
números?
A. 43 y 47 B. 41 y 49
C. 40 y 50 D. 45 y 45
8. Un corredor da 5 vueltas a una pista
polideportiva en 15 minutos. Si sigue al
mismo ritmo, ¿cuánto tardará en dar 25
vueltas?
A.3h B. 2h
C. 1h25m D. 1h 15min
9. En un taller de confección, si se trabajan 8
horas diarias se tardan 6 días en comple-
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Nombres y apellidos: .................................................................................... Grado: ................Sección:...........

PRUEBA TU TALENTO 14
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. 8. ¿Entre qué días aumentó los niveles de radiación
1. Carmen le pidió a José que fuera a comprar solar?
100,5 kilos de papas, pero compró 256,3 A. Viernes, sábado y domingo.
kilos. ¿Cuántos kilos de más compró José? B. Miércoles, viernes, domingo.
A. 155,8 B. 133,8 C. Lunes, sábado, domingo.
C. 133,3 D. 255,8 D. Sólo miércoles.
2. Tengo SI. 80 y Laura tiene SI. 24. ¿Qué tanto
por ciento de lo que tengo es lo que tiene
Laura?
A. 30% B. 20%
C. 3% D. 40%
3. Calcule el MCD de 212
-1 y 28-1. Y dé como
respuesta la suma de sus cifras.
A. 5 B. 6
C. 7 D. 8
4. La base de un banderín de forma
triangular mide 30 cm y su altura 20 cm.
¿cuál será su área?
A. 270 cm2 B. 240 cm2
C. 360 cm2 D. 300 cm2
11. Observe el siguiente cuadrilátero. Se desea
5. Halla la mitad del tercio de los dos quintos
colocar postes igualmente espaciados en cada
del doble del doble de 30
lado del cuadrilátero y debe haber uno en cada
A. 4 B. 8 vértice del cuadrilátero, ¿cuántos postes como
C. 12 D.20 mínimo se utilizarán? Considere que la distancia
6. ¿Cuántos hl hay en 97 890 el? entre cada poste es un número entero en metros.
12. ¿Cuál es el volumen del siguiente prisma? Su
A. 97,89 hl B. 9,789 hl
C.9 789hl D. 97,890 hl
Observa el siguiente gráfico.

base cuadrada es de 8 cm de longitud, sus caras


son de 8 cm x 20 cm.

13. El coene recorre 309 km en 3 horas ¿cuántos


kilómetros recorre en 7 horas?
7. ¿Cuál es el promedio de los niveles de radiación
en una semana en Arequipa? A. 345 B. 321
A. 14 B. 14,5 C. 631 D.721
C. 12,45 D. 14,07
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Nombres y apellidos: ................................................................................... Grado:............ Sección:.,......

PRUEBA TU TALENTO 15
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. C. 1 843 m2 D. 1 648 m2
1. La siguiente ecuación representa la relación 6. Si 2 cajas contienen 12 bombones,
que hay entre el número de estudiantes hombres y ¿cuántos bombones contendrán 10 cajas
el número de estudiantes mujeres en un salón del
iguales a las primeras?
sexto grado.
A. 49 B.60
C.40 D. 80
7. Calcula 34 I 8 di - 3 I 46 el
A. 3 134 di B. 3 134 c!
En esta ecuación, ¿qué representa ef
C. 2 344 el D. 2 344 1
número 20?
8. Un paquete de 500 gramos de café se ven
A. el número total de estudiantes del salón.
de a SI. 5,00 ¿A qué precio se debe vender
B. la tercera parte de estudiantes mujeres. un paquete de 450 gramos?
C. el doble de estudiantes hombres.
A. S/. 1,50 B.S/.3.50
D. el exceso del número de estudiantes hombres
C. SI. 5,50 D. SI. 4,50 *
ante el número de estudiantes mujeres.
2. ¿Cuáles son los múltiplos de 8 mayores 9. Aquües ha al qui lad o un puesto en
que 6 y menores que 24? megacentro para abrir una imprenta, pero an
tes de implementarla, pintará las paredes in
A. 10 y 12 B. 18 y 14
teriores y el techo de dicho puesto que tiene
C.18y12 D.10y18 las siouienies dimensiones.
3. Un mapa de carreteras está hecho a
escala 1: 800 000. Si en el mapa la distancia
entre Huaral y ¡a comunidad de Sania Cruz
de Andamarca es 30 cm; ¿Cuál es la
distancia rea! en kilómetros?
A. 360 km B. 1240 km
C. 210 km D. 180 km
4. Resuelve los siguientes enunciados y
hallarás las estaturas de los niños.
¿Cuánto mide la superficie del puesto que pintará
Manuel mide 12 cm más que Mary.
Elmer?
ESsa mide 5 cm menos que Martín. A. 50 m2 B. 240 m2
La estatura de Mary menos 5 cm es 155 cm. C. 72 m2 D. 62 rn2
La estatura de Martín aumentada en 20 cm es 55 crn. 10. Para recubriré! piso de su puesto, Aquües
¿Qué proposición es falsa? compra losetas ele 0,48 m x 0,48 m. ¿Cuán
A. Manuel es más alio tas losetas como mínimo necesitará para
recubrir todo el piso?
B. Elsa mide 130 cm.
A. 58 B.87
C. Martín es más bajo que Manuel.
C. 94 D.90
D. Manuel mide 174 cm,
11. Se desea embalar en tarros de igual
5. En un rectángulo uno de sus lados es el
capacidad 120 litros de aceite y 70 litros de
doble del otro, ¿cuál es la medida de la
vinagre, utilizando el menor número
mitad de su área, si el lado más pequeño
posible de envases, ¿cuál debe ser ia
mide 43 cm?
capacidad de cada envase?
A. 1 849 m2 B. 1 847 m2
A. 18 B, 20
C. 16 D.10
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: ..................................................................................... Grado: ................ Sección: ...........

PRUEBA TU TALENTO 16
Ahora responde las preguntas.
4. ¿Cuál es la media aritmética de la canti
dad de litros de agua que consume una
familia en una semana?
A. 12,86 B. 11,58
C. 8,90 D. 12,56
5. Calcula 86 I 4 di + 2 I 34 ci
A. 8 874 c! B. 7 4 54 I
C. 9 784 di D. 8 478 el
6. ¿Qué tanto por ciento más es 60 respecto
a 24?
Marca la respuesta correcta de cada pregunta. A. 120% B. 130%
2. Se aplicó una encuesta a un grupo de 200 C. 140% D. 150%
personas sobre su futbolista favorito. El
7. Halla el mayor divisor común de 493 y 551
60% opinó que era Paolo Guerrero. ¿Cuál
de las siguientes afirmaciones es falsa? A. 17 B.29
A. El futbolista favorito de la encuesta es Paolo O 43 D.19
Guerrero. 8. Hallar el MCM de 120; 36 y 30
B. En total, 40 personas no votaron por Paolo A. 180 B. 240
Guerrero.
C. 330 D. 360
C 60 de cada 100 personas votaron por Paolo
9. La figura muestra un plano con las dimen
Guerrero.
siones de un terreno. ¿Cuánto mide el área
D. La razón entre quienes votaron por Paolo Gue-
rrero y el tota! de encuestados es 6:10.
3. Carlos compra siete cuartos de kilo de car
ne picada y Susana compra ocho cuartos
de kilo. ¿Quién compra más carne picada?
¿Cuántos kilos compra?
A. Susana; 1 kg. B. Carlos; 3 kg.
C. Carlos; 1/2 kg. D. Susana; 2 kg.

Eduardo ha encontrado estos gráficos y tablas


mientras leía algunas noticias en el periódico.
Obsérvalos y ayúdanos a
interpretarlos. ¿Cuáles de estas situaciones dependen del azar?
Escribe V o F en cada caso.
10. Sacar un 3 al lanzar un dado. ( )
11. Caer al piso una piedra al lánzala ai aire,
( )
12. Meter canasta al lanzar un balón. ( )
13. Patear una pelota al arco. ( )
14. Número de personas que acudirán a la tienda. (
)
15. Coger una carta de espadas al sacarla de una
baraja. ( )
16. Obtener 8 al lanzar un dado. ( )
CALCULAR PARA APRENDER
Nombres y apellidos: .................................................................................. Grado: ..............Sección:...........

PRUEBA TU TALENTO 17
Marca la respuesta correcta de cada pregunta.
1. En un aparcamiento de coches de la PNP se
han aparcado 891 coches en 9 filas iguales.
¿Cuántos coches hay en cada fila?

2. Observa la siguiente operación.

Manuel ha hecho esta resta. Su respuesta de 415


es correcta. ¿Cuál es la cifra que falta?

3. ¿Cuántos kl hay en 779 900 el?


A. 779,9 kl B. 7 799 k!
C. 7,799 kl D. 779,90 kl
4. Hay solamente una bolita blanca en cada
una de las bolsas que se muestra abajo.
Sin mirar, debes sacar una bolita de cada
una de las bolsas. ¿Cuál bolsa te dará la
mayor probabilidad de sacar la bolita blan
ca?
A. La bolsa con 10 bolitas B La

bolsa con 100 bolitas C La


bolsa con 1 000 bolitas D No
hay diferencia.
5. Encontrar el valor de «x» en:

Marca la respuesta correcta de cada pregunta.


8. ¿Qué día ios estudiantes prefieren asistir
menos a la biblioteca del colegio?
A. Martes B. Lunes
C. Viernes D. Jueves
9. ¿Cuántos estudiantes acudieron a la
biblioteca en la semana?
A. 120 B. 180
C. 10 D. 50
6. Sofía lanzó un dado 7 veces y en total obtuvo
41 puntos, ¿en cuántos lanzamientos obtuvo 10. ¿En qué días asistieron a la bilbioteca
6 puntos? igual cantidad de estudiantes?
A. 2 B. 5 A. Lunes y martes. B. Miércoles y jueves.
C. 3 D. 6 C. Martes y viernes. D. Martes y Miércoles.
ÍNDICE Y SOLUCIONADO
1 ntrod uc- 5.6 714 771 6.4 500 234; 60 Simetría, 6. D 2. B 6.D Propiedades de
ción ............. 5 565 269 7.456 023 5.60 traslación, 7.C 3. D 7. B la mul-t i p I i c a
Represen- 788 -456 790; 3 600; 500 reflexión, 8. B 4.C E s t ruc t ur a -ción.... 31
tación de 572 008 -3 572 301; 709 rotación.... 15 9. B 5. B aditiva de 1.B
losNN... 6 010; 2 789 979 561; 963 501. 1.B 10. C 6. A igualación 4.... 2. D
1.B - 2 789 6. B 2. C 11.A E s t r uc t u r a 27 3. A
2.C 981; 6 500 7. C 3. B 12. C aditiva de 1.C 4.C
3. D 006-6 500 008 8. D 4.C Problemas compa- 2.A 5.B
4. B 8. C 9. Esta se 5. B aditivos: ración 4 3.C 6. A
5. al 9. B mana. 6.C agregar 24 1.B 4. D 7.B
8 10. D 10. B El plano q ui t a r. . . 21 2. B 5. B 8.C
revisión 11.C 11.D c a r t e siano 1.C 3. D 6. D 9. D
por 12. D 12. C y 2.C 4. D 7. C 10. B
inspec 13. C Aproxi- I 0 s 3.D 5. A E s t ruc t ura 11.A
ción. 14. D mación y puntos 4.D 6. A aditiva de 12. A
Lectura y 15. A redondeo de c a r d i n a les ... 5.C 7. B igualación 5.... 13. A
escritura 16. B NN... 12 16 1.B 6.B Estructura 28 1.A 14. D
deNN.... 7 17. B 1.C 2. D 7. D aditiva de 2. D 15. A
1. Revisió n 18. C 2. D 3. A 8. B comparación 3. A 16. D
por 19. D 3. A 4. A 9. B 5.. 25 4. B 17. B
inspec 20. C 4. B 5.D 10. D 1.D 5. A 18. D
ción. 21.B 5.C 6.B 11.A 2.A 6.C 19. B
2. Re vis ió n 22. D 6.D 7.D 12. C 3. D 7. A 20. A
por 23. B 7.D 8. B 13. C 4. D E s t r uc t u r a 21. D
inspec Descom- 8.B El plano 14. D 5. A aditiva de 22. C
ción posición de 9. C c art esi a no y Estructura 6. C igualación 6.... Problemas
3. Re vis ió n NN... 10 10. B los p u n t o s aditiva de 7. B 28 1.A multipli-
por 1.40 000 + 5 11.D c a r d i n a les ... c a m b i o 3... Estructura 2. B c a t i v o s de
inspec 000 + 600 + 70 12. B 17 22 aditiva de 3. B una e t a p a ....
ción +3 13. B 1.B 1.D compa- 4. A 32
4. A 2.800; 80 000; 8 14. C 2.B 2. A ración 6 5. B 1.C
5. A 000; 800 000 15. B 3.C 3.C 25 6. B 2.B
6. C 3. F 16. D 4. B 4. A 1.B 7. D 3.C
7. D 4. D Patrones 5.C 5. B 2. A P ro bl em as 4. D
8.C 5. E c o n Ampliación 6. A 3.C a d i t i v o s de 5. D
9. D 6.C transfor- y 7.C 4. A una e t a p a . . . 6. B
10.B 7. B maciones reducción de Estructura 5.C 29 1.D 7. A
Equivalencia 8. A geomé- figura en el aditiva de 6. B 2. D 8.C
de los 9. D tricas: p l a n o .... 18 c a m b i o 4... 7. A 3. D 9. C
NN 8 10. A trasla- 1.U n 22 8. D 4. B 10. A
1.E 11.D c i ó n , r e c t á n gulo 1.D Estructura 5. B 11.B
n vertical: 12. D reflexión o de 4 x 6 ■ 24. 2. A aditiva de 6. B 12. C
80, 400, 6 000, 13. B rotación. ... 13 2. D 3.C i g u a l a ción 7.C 13. B
800 000,50,70 14. B 1.D 3.C 4.C 1..26 1.B 8. A 14. A
000, 600, 30 15. D 2.C 4.D E s t r uc t u r a 2. A 9.C 15. C
000 16. D 3. A Localización aditiva de 3. A 10. D 16.D
2. B 17. C 4.B y c a m b i o 5... 4. D 11.B Multipli-
3. A 18. D 5.D desplaza-m i 23 5. C 12. D cación,
4. C 19. B 6.B e n t o en el 1.B 6. B 13. A partición y
5. A Operación 7.D p l a n o . . . 19 2. D 7.C 14. D cotición
6.C y orden de 8. A 1.B 3.C Estructura Problemas 0
7.C NN... 11 1.En Regulari- 2. A 4.B aditiva de a d i t i v o s de medida:
8. B vertical <, <, <, dades; 3.C 5. A igualación 2.... 2 etapas... 30 estructura
9. A >, =, <; >, >. patrones 4.D 6. B 26 1.C 1.C m u l t i p l i cativa
10. C 2. En verti gráficos y n u 5.C 7. D 2. D 2.C de p r o p o r -
11.D cal V, F, F, m é -ricos... 14 Conteo de Estructura 3. C 3. B c i o n a l i dad
12. D V, V, F, V, 1.B figuras aditiva de 4.C 4. C simple... 33
13. A V, F, F. 2. D planas... 20 c a m b i o 6... 5. A 5. C 1.B
14. D 3. Revisión 3. A 1.D 23 1.A 6. B 6. A 2.D
15. B por 4.C 2.C 2. A 7. A 7.C 3.C
16. D inspec 5. B 3.B 3. D Estructura 8. A 4. A
17.D ción. 6.C 4.B 4. B aditiva de 9. C 5.C
18.72 863 4.800 345; 7.C 5. D 5.C igualación 3.... 10.D 6. A
19.267 957 745 002; 8.2, 5, 10, 6. B 27 1.A 11. B 7.D
Antecesor 17, 26, 37, 50, E s t ruc t ura 2. B 12. B 8.C
y sucesor 65... (n2 + 1) aditiva de 3. A 13. C 9.C
de los NN... 9 compa- 4.D 10. B
1.786 892 2. 3 ración 3 5.B
891 020 3.7 24 1.A
568 313 4. 676
501
11.B 2.B 225; 7 225; 2. B 6. B 7.C compuestos. 2.a Fracciones
12. B 3. A 2025 3. C 8. B Múltiplos y 3. A equiva-
13. C 4. B 20. 125; 8 4. C 9. A divisores de los 4. B lentes ... 53
14. C 5. D 000; 1 728 5. D 10. D NN 3... 47 5. D 1.8/14 = 16/ 28
15. B 6. B 21. 17 6. A 11.B 1.D 6. A = 32/56 =
16. C 7. C 280 7. B 12. C 2. D 7. C 64/112
17. B Potencias y 000 8. B 13. A 3. A 8. C 2.10/18 = 20/
18. A raíces 22. 165 888 9. B 14. A 4. D 9. D 36 = 40/72 =
Producto c u a d r a das,... 23. 1 Regulari- 15. A 5. B 10. C 80/144
cartesiano 1y2. 37 476 dades. Múltiplos y 6. B Fracción de 3.2/10 = 4/20 =
...34 1.D 225 pat rones divisores de 7. D una cantidad 8/40 = 16/80
1.C 2.C 24.8 25.2 26. aditivos y los NN 1... 45 8. B .... 51 4.32/48 = 16/
2.D 3. B 26 27.7 28.5 multipli- 1.F 9. A 1. C o I o re a 24 = 8/12 = 4/6
3. A 4. B 29. 13 cativos ... 42 2.V 10. B 20 de 32 5. 60/70 = 30/
4. B 5. A 30. 3 1.C 2.C 3.V 11.D elemen 35 = 6/7
5. B 6.C 31. 25 3. A 4. F 12. B tos. 6.100/200 =
6.C 7.C 32. D 4. D 5.D 13. A 2. C o I orea 50/100 = 25/50
7. A 8. C 33. A 5.C 6. A 14. C 10 de 15 = 5/ 10
8.C 9. A 34. A 6. A 7. A 15. C elemen 7.V
9. C 10. D 35. C 7. A 8. D 16. B tos. 8. F
10. D 11. 19 36. D 8. A 9. B 17. C 3. Dibuja 20 9.36/55; 22/ 25
11,C 12. 12 37. 32; 28; 9.C 10. A Múltiplos y elemen 10.B
12. D 13. 46 27; 22; 13 10. B 11.B divisores de ios tos y 11.A
13. B 14. 22 Problemas d e 11,D 12. B NN 4... 48 colora 16. 12.D
14. C 15. 25 reparto e q 12. A 13.D 1.D 4. Dibuja 24 13. A
15.B 16. 56 u i t a -tivo 13.B 14. C 2. A e I eme n - 14. C
16.B 17. 43 39 14. D 15. D 3.D tos y 15. A
Comparación 18.20 1.A 15. A 16. D 4. B colorea 16. D
m u l t i p l i cativa 19. 17 2. C 16. D 17. A 5. A 12. 17. D
de a u m e n - 20, A 3. D 17.D 18. A 6.C 5. B 18. B
to... 35 1.B 21.D 4. A 18. C 19. A 7. C 6. C 19. A
2. A 22. B 5. A 19. C 20. D 8.C 7. B 20. C
3. D 23. A 6. C 20. D Múltiplos y 9. B 8. A 21. C
4.B 24. A 7. A 21. D divisores de 10. C 9. B 22. A
5. A 25. B 8. C Regulari- los NN 2... 46 11.B 10. 75 23. D
6.C 26. C 9.C dades: 1.3: 9, 12, 12. C 11.40 24. D
-7. B 27. B 10. D patrones 18, 27, 13. C 12. 30 Compara-
8. C 28. D 11.A numéricos y 159; 4; 12, 20, Relación 13. 300 ciones y orden
Comparación 29. A 12. D alfabéticos .... 144, 384; 5: parte 14. 1 500 de f r a c c i o -
multiplicativa de 30. B 13. B 43 20, 45, t o d o : 15. 315 nes ... 54
d i sm i n u ción ... Potencias y 14. D 1.C 75, 180; 9:27, fracciones ... 16. 40 1.V 2.V
35 raices 15. A 2. B 54, 18, 36, 49 17. 315 3. F
1.A c u a d r a das, 16. C 3. D 405; 15: IVerda-de 18. 69 4. F
2. B c ú b i c a s ... 17. C 4. D 15, 60, r a , porque 3/ 19. 7 500 5. F
3.D 38 Operaciones 5. B 270, 705. 6 = 6/12 = 20. 340 6. V
4.D 1.4 096 combinadas 6. B 2. A 12/24 21. 1 875 7. C
5. B 2.8 000 de NN1 ....40 7.C 3. D 2. F a I s a , 22. D 8. C
6.C 3.7 776 1.C 8. B 4. C porque 6/ 23. C 9. D
7. A 4.63 2. A 9.C 5. B 8 difere ___^ 10. A
8. A 5.155 3. B 10. B 6.1, 2, 11, nte de 6/ 24. A 11. Andrea /
C o m p a r a ción 6.92 4. D 11.B 22; 1, 29; 1,47; 7, 12/14 y 25. A Lucía
m ultiplicativa 7. Tres ai 5. D 12. D 1,2, 3, 4, 6, 8, 24/28, 26. B 12. Andrea
de igualación cubo. 6. A 13. D 12; 36,18, 12, 3. B Fracciones 13. Jaime
....36 8. Cinco a la 7. A 14. A 9, 6 4. A en la rec 14. B
1.B cuarta, 8. B 15. B 7. A 5. B ta nu 15. <
2. A 9.Seis elevado 9. C 16. A 8. B 6. D mérica 16. >
3. B a siete. 10. C 17. D 9. A 7. A ................. 52 17.=
4.C 10. 4x4 11.D 18. D 10. B 8.D 1,En 4 partes. 18. <
5.B x4 = 64 12. C 19. A 11.B 9. A 2.1/4 19.<
6. A 11. 8x8 13. A 20. B 12. A 10. B 3.3/4 20. >
7.D x8x 8 = 4 14. B 21.B 13. A 11.D 4. B 21.=
8. B 096 15. B Problemas 14. B 12. C 5. C 22. <
P r u e b a 12. 12 16. D m ul t i pl i - 15. A 13. B 6. C 23. B
mista de x 17. A c a t i v o s de 16. C 14. D 7. B 24. D
estructura 12x12 = 1 18. B dos etapas... 17. 37, Represe- 8. B Fracciones
m u l t i p l i cativa 728 19. A 44 59, ntación def 9. D impropias
.... 36 1.B 13.5 14.4 15.3 Operaciones 1.D 79, 97, 13 r a c e ¡o -nes 10.B y
16. 6 17.2 18.4 combinadas 2.C primos; .... 50 11. A
19.1024; de NN2....41 3.C 48, 75, 95, 1.C 12. 7/7, 14/7,
1.A 4. D 8 21/7, 3/7
5. A 1 13.18/11,22/ 11,
15/11, 11/11
fracciones Mitad, tercia, 12. D 13. C 6.B 7.B 8.C 4. D 5.C 11.C 2. B 3.D
mixtas... 55 cuarta... parte Lectura y 14. D Operación 9. A 6. A 12. B 4. B 5.C
1.10 de una unidad.... escritura d e y orden d 10. D 11.B 7. B 13. A 6. A
2.2 ......:..... 58 números e números deci- 12. D 8. A 14. B 7. A
3.3 1.48 decimales ...61 males ... 63 13. A 9. No, le 15. B 8. D
4.5 2.1 2 0 mesas 1.2,348 1.> 14. A falta SI. 16. C 9. B
5.42/9 verdes, 2 0 0 2.150,08 2.= 15. B 112,10 17. B 10. A 11.D
6.178/20 mesas celestes y 3.1 900,025 3.< 16. D 10. A Problemas 18. C 12. C
7.174/50 280 mesas 4. Cuarenta y 4.> 17. B multiplicativos 19. 1,05 m 13. D
8.280/95 azules. seis u n i 5.= 18. A con decimales .... 20. 5,029 14. B
9.B 3.C -dades y 6.< ' 7. Carlota. Operacio- 69 km Equivalencia
10. C 4.B veintiséis 8. D nes 1.D 21. 10,89 m entre unidades d
11.B 5.C centesimos. 9. D 10. combinadas 2. A 22. 7m 23 e capacidad y
12. B 6. B 5. Cuatro- Antonia con números 3.B cm volumen... 75 1.B
13. A 7.C cientos setenta 11.D decimales 1... 4.C 23. 23. 15 m 6 2. A
14. 1 5/7 15.2 8. A y cinco 12. Bernar-dita, 66 5.B cm 3. B 4.C
1/11 9.C veintitrés m i I é porque 0,60 es 1.B 6. D 24. D Medidas 5. C
16. 2 1/28 10. A s i -mos. mayor que 0,55 2. A 7. B 8.A de 6. A
17. 1 8/9 11. B 6.C 7.B 8.C 1 3 . N o , porque 3.C 9. B longitud... 7. B 8.C
18. 2 5/14 12. C 9. A 5/ 10 = 1/2. 4.< 10. B 11.C ............72 9. D
19. 1 36/53 13. C 10. C 11.A 14.14. C 5.> 12. B 1.C 2. D 3.C 10. D 11.A
20. D 14. A 12. B 15. 15. No, 6.< 13. C 4. D 12. B
21. D 15. Sí, 13. D porque 1,50= 7.C 14. A 5. C 13. D
22. C porque % kg = 14. B 1,5. 8.B 15. B 6. A 14. C
23. B 750g. 15. D 16. 16. Sí, 9.D 16. B 7. B 15. A
24. C Adición Operaciones 16. C porque 3,5 = 10. C 17. B 8. B 16. B
y combinadas d e 17. B 3,50. 11. C Equivalencia 9. D 17. A
sustracción de fracciones ...59 18. B Adición y 12. A entre fracciones 10. A 11.B 18. D
fracciones... 56 1.B Equivalencia sustracción de 13. C decimales 12. A 19. B Medidas de
1.B 2.C de fracciones y números deci- 14. A y 13. 87 300 capacidad ... 76
2.D 3. D decimales... 62 males... 64 15. B números decima- -0,873; 94 500 1.D
3.C 4. A 5.C 1.B 2. D 3.B 1.C 16. D les... 70 1.A 0,945; 45 600 2. A 3.C
4.A « 6. L e s I i e , 4. B 2. A 17. A 2. B 0,456 4. B
5.B ' porque 5/ 4 es 5. B 3.D 18. B 3. E 4.C 14. B 5. B
6. A mayor que la 6. D 4. A 19. B 5. D Equivalencia 6. B 7.C
7.C unidad. 7. A 5.C Operaciones 6. A entre unidades 8. B
8.B 7.D 8. B 9.C 10. D 6.D combinadas 7. B de masa 9. B
9.C 8. A 11.C 7.C con números 8. B 9.C 10. D (peso)...73 10. A 11.C
10. D 9.C Equivalencia 8.D decimales 2... 11.D 1.C 12. D
11. D 10. C d e 9.B ' 67 12. A 2. B 13. C
12. A Representación números deci- 10. B <1.D 1.A 13. Sí, porque 3. B 14. B
13. B de números males... 62 1.B 12. C 2.B 19/50 = 0,38 4. B 15. C Medidas
14. B decimales 2. A 13. A 3.C 14. B 5. D de
15. A ...........60 3. D 4.D 5.C 14. D 4.> 15. A 6. A tiempo...
16. B 1.7,5 6. B 15. C 5.> 16. B 7. B 77 1.A 2.G*
17. D 2. 30,20 7. B 8.C 9.C 16. D 6.< 17. D 8. A 9.1,5 kg. 3. A
18. A 3.4,4; 12,03; 10. D 11.D 12. 17. D 7.C Equivalencia 10. 2,25 kg. 4. A 5.C
Multiplicación y 25,002 D M u Itipli-cación 8.C entre unidades 11. 1,078 + 6. B
división de frac- 4.40,05 y división d e 9. A de longitud... 71 12. 12. 3 056 7. D
ciones ... 57 5.249,060 números deci- 10. B 11.C 1.B 2.D g- 8. A
1.D 2. B 3.C 6. 60,08 males ... 12. B 3. A 13. B 9. B
4. A 7.30,12 ............65 13. A 4. D 5.C 6. B 7.C 14. C 10. C 11.B 12. A
5. A 8.26 + 20/ 100 1.D 14. D 8. A 15. B Uso de los relojes
6. D 9.790 + 60/ 1000 2. A 15. A 9. B 16. B
7. B 8.C 10. Revisión por 3.B 16. C 10. B 17. A
9. A inspección. 4.C 17. B 18. A
10. B 11.D 11.B 5.B 18. B 19. D
12. B 19. D 20. B 21.D
13. A 20. A 22. A
14. B Problemas 23. D
15. D aditivos con 24. B
16. B números 25. A Medidas
17. D decimales .... de
18. A 68 peso
1.B (masa)..74 1.D
2.D
3.B
analógi 12. B 1.V, V, F, F 1.C 2.C y áreas: 12. C Volumen 3. P o r q u e
cos y 13. C 2. A 3. C f o r m a s bid 13. B de las indica la
digitales 14. D 3. F, V, V, F 4. B i m e n 14. Base formas cantidad de
................. 78 15. D 4. D 5. D -s i o n a i e s 2... 15. Superfi tridimen- los .-■is'mií a ri-
1.10 : 15 16. A 5. A 6.C 93 cie lateral s i o n a l e s 2 ... tes de
2. 8 : 30 17. C 6. B 7.C 1.V 16. Base 100 ambos
3.9 : 45 18. A 7. F, F, F, V 8. A 2.V 17. D 1.C s e x o s (de
4. 6 : 25 19. B 8. Re vis ió n 9.C 3. F 18. B 2.C niñas y niños al
5.30 20. C p o r ':'J.i> 4.V 19. A: 4, 1,5. 3. A m ism o
6.20 El valor de u n inspec 11.B 5.F B: 3, 0, 3. 4. B tiempo)
7. B a incógnita: ción. Equivalencia 6.V C: 0, 6, 6. 5. B 4. Perro
8. D e c u a c i o nes 9. V, V, V, F. e n t r e 7. C D: 0,6, 6. 6. C 5. Hámster.
9. C 2 ... 82 Medidas y medidas d 8. D Represen- 7. A 6. C
Equivalencia 1.C opera 8 su p e r f i-cie 9. C tación de 8. C 7. D
e n t r e 2. D ciones ... 90 1.D 10. c objetos Volumen y 8. B
grados, 3. A c o n 2. B 11.B t ridim en - área de ! 9. D
" minutos y 4. D ángulos 1 3. A 12. C sionales a a s 10. A
segundos... 78 5.C ................. 86
4. B 13. C partir d e formar 11. C
1.A 6.C 1.C 5. B 14. B desarro-I I 0 tridimen- 12. D
2. D 7.B 2.B 6. A Perímetros s ~ : , ". i I -■■ s ... 13. A
3.C 8.C 3. A 7D y áreas: bidim en-s i o 101 1.B 14. F
4. B 9.C 4.D 8. B formas n a ies... 97 2. D 15. V
5. A 10. c 5.B 9. D bidimen- 1.A 3. A 16. V
6. D 11.B 6.C 10. C s i o n a i es 2. B 4. D 17 \!
7. D 12. A 7.D 11.A 3 .............. 94 3.C 5. C 18. F
8.C 13. A 8. D 12. B 1.A 4. D 6. B 19. F
9. B 14. A 9. C 13. C 2. B 5. B 7. D 20. F
10. A 15. A 10. c 14. B :., c i. '. 8. D 21 «/
11. B 16. C 11. 0 15. A 4.C L.jü: ;!,■;";.'.;■"; :■ i) 22. Total 170 +
C - .'!! ■ ,
12. C 17. A 12.B 16. C 5. A e n t r e ■'
190 = 360
Billetes y 18. C 13. C ¡7. ¡i 6. B unidades de cubos.102 I.B Construc-
monedas 19. A Propiedades ¡8 ,« 7. D v o l u men... 98 2. D ción de tablas
1 .... 79 20. D de los19. A 8. A 1.A 3.C de f r e c u e n -
1.C El valor de ángulos y 20. B 9. D 2. B 4. B cias a partir
2. D una incógnita: operaciones ... 21. A Circunferencia " .: 5.B de datos y
3. A ecuaciones 3 87 1.B 22. B y círculo... 4. A 6. D gráfico de
4. C ... 83 2. B 23. A 95 i.C 5. B 7. B barras... 105
5.C 1.B 3. D Áreas» de 2. D 6. A I n te r p re 1. Revisió n
6. B 2. B 4. A i a s 3. A 7. C -tación de por
7. B 3. D 5. D formas 4. A 8. D g r á f i c o de inspec
8. Re vis ió n 4. A 6.B bidimsrs-s i o 5. B 9. B barras ción.
P o 5. D 7.C n a -les... 91 ; 6. D 10.B ... 103 í.n
r 6 ;. 8. F sí 7. D 11.C 2.C 3. B
inspec 7. A 9.V 2. A 8 t. 12. D 3. A 4. A
,;
ción. 8. D 10. V 3. B 9. A 13. B 4. B 0
Billetes y 9.D 11 ., 4. C iÜ ,J 14. C 5.C 6. B
monedas 10. B 12 D 5. A 11.B 15. B 6. D 7. Revi s i ó n
2 ... 80 11.A 13. A 6.C Í2. D i6 C 7. A por
1.C 12. A 14. A 7. A 13. B 17. B 8. B i n s pe c-
2. D 13. C 15 D 8.C 14. D 18. A 9. B : ¡i
3. D 14. C 16 C 9 É 15. B 19. B Interpre- 10. C
4. B 15. A Ángulos ¡0 E 16. B • • ■ : ■ . f> tación de Represen-
5. A 16. B 11. C
i n t - ; r¡.: ■ de ."'!--.]:•;' ¡.í;■■■■:.'•'■■.
: 22. B gráfico tación de
17. A los r'5: >. . '! de las i, }, B gráficos
6. A iObi'ií

:-■■- , ,. . -

O:- ■ -: i
7. B Form as pOÍK:C -|<iS formas 24 D 104 1.De
unidimen-s i o 1... 88 1.C v Arftíi,,: Volumen dobles...
8. B tridimen- las preferen-
n a -les... 84 2. D f o r m a s b i <J s i o n a l e s ... de las 106 1.B
El valor de una cias de I
3. B i! i'i e ¡i ■ 2. D
i n c ó g nita: 1.B 96 1.Vértice formas a s
2. C 4.C sionaies 1. 2. Cara tridimen- 3. C
e c u a c i o nes 1 mascotas por
3. B 5. A 92 s i on al es 1... 4. B
... 81 3. Arista lo estudiantes.
4.D 6.C I.B 99 i. B
1.C 4.2 una encuesta. /
5.C 7. D 2- B I.B 6. A
2. B 5. R e c t a n - Reco-g i e n d o
6.B 8. B 3. D 2. B 7. D
3. B gulos.
7. D 9. B 4. B 3. A tí si
4. B 6. R e c t á n
8.D 10. A 5. D gulos. 4. D
5.C
9. A 11.D 6. D 7. Cuadrán 5. D
6. A
10. C Perímetros 7. A gulas 6. D
7. B
11.C de ¡as o. C 3.4 9.8 7. C
8. B
9. D 12, B f o r m a r b i d 9. D 10 SÍ 8. D
Ángulos. 85 i m e -n s i 10. C 11.270 9A
10. D
11.B o ■ nales.. 89 Perímetros
9. Boxeo sas. m a n - de datos 2.... 5. P r e c i o : 5. B 10. c 11.c 5. D 6.D 7.C
10. Atle 4.3 400 000 z a n a , 113 1.B 24; 48; 6. D 12. D 8. C
tismo. litros, p o r q u e hay 2. B 120; 360. 7. C 13. A 9. B
I n t e r p re porque lamás manzanas 3. B Kilóme 8. D 14. B 10. A
-tación de tendencia d e q u e 4. A tros: 150; 9.C Interpre- 11.C
pictogra-m a s consumo sigue peras y 5. C 300, 750; 1 10. D tación de 12. D
... 106 en aumento. tomates 6.C 500 11.D gráficos 13. B
1.35,25,45, 5. Revisión p o r d e n t r o de 7.C 6. B 12. A circulares ... 14. D
40, 50. i n s p e c ción. la b o l s a , 8.B 7.C 13. C 123 15. D
2. D 6.400 visi-por tanto su Regia de 8.D 14. A 1.A 2.C 16. B
3. A tantes. probabilidad de tres simple. 9.C 15. D 3. C 17. C
4. B 7.2 0 5 0 que sea 114 10. A 16. C 4. C 18. D
5.C personas sacada e 1.B 11.B S i t u a c i o nes
5. R e vi s i ó n 19. C
6.C 8.1 5 0 0 s mayor. 2. B Magnitudes de p o r c e n - por 20. A
7.C personas 11.Posible, 3.C inversa- tajes 2... , inspec 21. C
8. D Sucesos porque ai 4. A m ent e 120 1.B ción. Formula-
9. B posibles, m e n o s hay 5. B propor- 2. C Aumentos y ción de
10. B seguros o2 caramelos de 6.C c i o n a l e s .... 3. A desc u e n t o s p r o b l e mas
11.A imposibles... fresa. 7. A 117 1.... 8; 6; 4. D p o r c e n tuales mate-
12. C 110 12. Sí, porque 8. A 4,8; 4 5. D .... 124 máticos
13. 255 es 1.V en la bolsa hay 9. B 2. D 6. D 1.A 127
tudian 2.V m á s 10. C 3. B 7. C 2. B 1. Revi s i ó n
tes. 3. F c a r a - mel 11. C 4.Sí, porque 24 8. D 3.B por
I n t e r p r e 4. F os de limón. 12. B x 1 = 24; 2 x 12 9. A 4.C inspec
-tación de 5.V 13. I m p o - 13. B = 24; ... 10. D 5. D ción. Los
g r á f i c o s de 6.V s i bl e, 14. C 5.C 11. c 6. A proble
líneas 7. F p o r q u e en 15. C 6. B 12. D 7. A mas
d o b l e s . . 108 8. No la bolsa no 16. B 7.C Equivalencia 8. C pueden
1.V 9. No h a y 17. A 8. A d e 9. C involucrar
2. F 10. Si ningún 18. D 9. A porcen- 10. C nociones
3.V 11.No c h o c o late. 19. A 10. A t a j e s , fra 11.B aditivos
4. F 12. No 14. D Magnitu- 11.D c c i o - nes 12. C y /
5. F 13. Si e d e s 12. C y decima- 13. B o
6.B 14. Si limón, directa- 13. A les... 121 14. B multipli
7. A 15. No porque m ent e 14. D 1. Revi s i ó n 15. A cativos.
8. B 16. D no hay propor- 15. B p o r Reglas de Prueba tu
9. B 17. D n ¡ n g ti n c i o n a l es 16.B inspec interés: t a l e n t o 1....
10. C 18. Posible caramelo 1 ... 115 Tanto por ción. p o r c e n tajes 128
11.A 19. Imposi de na 1.6, 12. 18, ciento de una 2. B en la eco- 1.C
12.Donald ble ranja. 24, 48. cantidad... 118 3.C n o m í a ... 125 2. D
Trump 20. Seguro. 15. B 2.2,4, 8, 16, 26 1.D 4. B 1.B 3. A
13. B 21 Posible. P ro m e d i o , 3.7, 14, 21, 2.B 5. C 2. C 4. B
Construc- 22. Posible. moda y 70, 105 3. D 6. D 3. C 5. C
ción de tablas 23. Posible. m e d i a n a de 4.6, 12, 36, 4.C 7. D 4.C 6. B
y gráfico d 24. Posible. un conjunto de 42, 48 5.6, 12, 5. D 8. A 5. B 7. B
e líneas... 109 25. F datos 1... 18, 6. B 9. D 6.C 8.D
1.C o n s u -mo 26. V 112 36, 48 7. A 10.D 7. D 9.C
de b e b i d a s 27. V 1.D 6. D 8.B 11.B 8. B 10. B
g a s e o sas 28. F 2.C 7. A 9. A 12. A 9.C 11. D
por iitros: 1 29. V 3. A 8. D 10. B 13.B 10. A 12. B
985 = 400 000; 30. V 4.B 9. B 11.C 14. A 11.B 13.B
1995 ■ 750 000; 31. F 5. A 10. C 12. B 15. B 12. C Prueba tu
2 005 = 1 700 P r o b a b i li- 6. B 11.D 13. B 16. D 13. D talento
000; 2 015 = 2 daü de los 7. A 12. C 14. C 17. C 14. A 2.... 129 1.B
500 000 sucesos.... 111 8. B 13. C 15. D 18. A 15. B 2. B
2, Re vis ió n 1.4/9 9.B Magnitu- 16. A 19. D 16. A 3. B
por 2. 3/9 10. C d e s 17. B 20. B 17. D 4. B
inspec 3.7/9 11.B directa- 18. C 21. A 18. C 5.C
ción, 4.5/9 12. B m ent e 19. D Razones y Analogía y 6. B
3. Un incre- 5.2/9 Promedio, propor- 20. D propor- d i s t r i b u -c i o 7. D
m entó 6.6/9 moda y cionales 21. A ciones... 122 n e s n u in é 8. B
d e 7. Es 5 de 10 m e d i a n a de 2 ... 116 22. B 1.B -ricas .... 126 9. A
1 = 5/10 un conjunto 1. P re c I o : S 2. B 1.B 10. D
consumo 8. Es 3de 10 41; 63; 105. i t u a c i o - nes 3. A 2.D 11. C
d ■ 3/10 2.D de p o r 4. D 3. D 12. A
e 9. Es 2 de 10 3,Cantidad d -c e n t a j e s 1 5. A 4. D Prueba tu
gaseo- = 2/10 e c a n i c as : .. 119 6. B talento
10. L a 192; 216; 240. 1.D 7.C 3.... 130
4. B 2. B 8. D 1.A
3.C 9. A 2. <
4. A 3.B
4. C 5. A 3 . C 15. B 13. B 1.D 6. B 5. A
5.C 6. B 4 . C Prueba tu Prueba tu talento 2. B 7. D 6.D
6. B 7. C 5 . C talento 9 11.... 138 3. C 8. A 7. B
7. D 8. B 6 . B 136 1.C 4. A 9. B 8. D
8. D 9. D 7 . A 1.D 2. D 5. C 10. C 9. A
9. B 10. A 8 . A 2.D 3. D 6.C 11. C 10. V
10. A 11.D 9 . C 3.B 4.C 7. A 12. B 11. F
11.C 12. C 1 0 . A 4. C 5. B 8. D 13. D 12. V
12. A 13. A 1 1 . C 5. D 6. B 9. B Prueba tu 13. F
13. B 14. A 1 2 . B 6. D 7. B 10. En el talento 15.... 14. V
Prueba tu 15. B 1 3 . B 7.D 8. D super 142 1.D 15. V
talento 4..,, 131 Prueba tu 1 4 . D 8. A 9.C mercado 2. C 16.F
1.C talento 6.... 133 P r u e b 9. D 10.D Martha 3. D Prueba tu
2. B 1.D a 10. C 11.C pagaría 4. D talento 17....
3. D 2.C t u 11.D 12. A SI. 6,40 5. A 144
4.C 3.C t a l e n t 12. A Prueba tu por cada 6. B 1.99
5. B 4. C o 8 . . . . 13. D talento 12.... 139 cuaderno, 7. B 2.2
6. B 5. D 1 3 5 14. D 1.A mientras 8. D 3. C
7. D 6. A 1 . C Prueba tu 2. D que en !a 9. A 4. A
8. A 7. D 2 . C talento 10.... 3. D librería, 10. B 5.B
Prueba tu 8. D 3 . D 137 4. D pagaría S/ 11.D 6. D
talento 5.... 132 9. B 4 . D 1.C 5. B . 5,50. Prueba tu 7.
1.0 c t ó -g o n o 10. C 5 . 2. D 6.C 11. B talento 16.... Núm
, hexágono, 11.A E s 3.C 7. D 12. D 143 ero
pentágono. 12. B c a l e 4. B 8. B 13. B 1.3 1/4 0 13/ 4 ó de es-
2. B 13. A n o , 5. B 9. B Prueba tu 3,25. Situación tudia-
3. D 14. B i s ó s 6. C 10. B talento 14.... aditiva de n te s ,
4. B Prueba tu c e l e s 7.C 11.D 141 1.A cambio. total: 30,
talento 7.... 134 y 8. D Prueba tu 2. A 2B 40, 40, 50,
1.D e q u i l á 9.C talento 13.... 140 3. B 3. D 20
2. B t e r o 10. C 4. D 4. A 8. C
6 . C 11.C 5. B 9. B
7 . D 12. D 10. D
8 . C
9 . B
1 0 . D
1 1 . D
1 2 . B
1 3 . C
1 4 . D

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