D) 580 E) 590

12. Una abuelita tiene 2 naranjas y 3 manzanas. Cada día,

durante 5 días seguidos da a su nietecito una fruta. ¿De
cuántas maneras puede hacer dicha entrega?
A) 10 B) 8 C) 16
D) 25 E) 30

SEMANA 07 13. Un total de 120 estrechadas de mano se efectuaron al final

de una fiesta. Si cada participante es cortés con los
demás, el número de personas era:
a) 12 b) 18 c) 20
01. De “A” a “B” hay 6 caminos y de “B” a “C” hay 4 caminos. d) 14 e) 16
¿De cuántas maneras se puede hacer el viaje redondo de
“A” a “C” sin usar el mismo camino más de una vez?
A) 120 B) 240 C) 360
TAREA
D) 1080 E) 630 01. ¿De cuántas maneras 3 parejas de esposos se pueden
ubicar en una mesa circular, si en ningún momento las
02. ¿cuántos objetos diferentes tiene que haber para que el parejas estarán separadas?
número de combinaciones que se pueda formar a) 120 b) 16 c) 48
tomándolos de 3 en 3 sea el doble del número de objetos? d) 144 e) 72
A) 63 B) 4 C) 2
D) 10 E) 5 02. Cuatro personas abordan un automóvil en el que hay 6
asientos. Si sólo César y Sandro saben conducir, ¿de
03. ¿De cuántas maneras diferentes pueden sentarse 7 cuántas maneras diferentes pueden acomodarse para
personas alrededor de una mesa circular, sabiendo que salir de paseo?
María y Efraín deben ir juntos? a) 24 b) 60 c) 120
A) 230 B) 720 C) 240 d) 240 e) 360
D) 250 E) 140
03. ¿Cuántos números impares de 3 cifras, se pueden escribir
04. Rosario tiene cinco amigos y siempre va al cine con los dígitos: 4, 5, 7, 9 y 8, si no se pueden repetir los
acompañada por lo menos con uno de ellos. ¿Cuántas dígitos?
alternativas de compañía tiene Rosario para ir al cine? a) 20 b) 56 c) 28
A) 28 B) 29 C) 30 d) 14 e) 36
D) 31 E) 41
04. Se tiene una urna con 9 bolas numeradas. Se quiere
05. ¿Cuántos comités mixtos (un varón y una mujer) se saber, ¿de cuántas maneras podemos sacar primero 2
pueden formar si se dispone de cinco varones y ocho, y bolas, luego 3 y finalmente 4?
además se sabe que Xavier rehúsa trabajar con Brenda y a) 630 b) 306 c) 1080
Zaraí? d) 108 e) 1260
A) 38 B) 40 C) 42
D) 44 E) 46 05. Cuatro chicas y dos varones van al cine y encuentran 6
asientos juntos en una misma fila, donde desean
06. ¿De cuántas maneras se puede ordenar 7 libros en un acomodarse. ¿De cuántas maneras diferentes pueden
estante si 5 libros siempre deben estar juntos? sentarse, si las cuatro chicas quieren estar juntas?
A) 740 B) 144 C) 720 a) 160 b) 72 c) 128
D) 700 E) 4420 d) 144 e) 64

07. En un distrito de la provincia de Huamanga se quiere elegir 06. Con 7 varones y 4 mujeres se desea formar grupos mixtos
un comité, los candidatos son 12 personas de los cuales 7 de 6 personas. ¿De cuántas maneras pueden formarse
son mujeres. ¿De cuántas maneras puede escogerse tales grupos, de modo que en cada uno de ellos existan
dicho comité compuesto por 3 hombres y 2 mujeres? siempre 2 mujeres?
A) 230 B) 210 C) 315 a) 200 b) 20 c) 312
D) 270 E) 235 d) 212 e) 210

08. ¿cuántos números diferentes de cinco cifras sin que 07. Jorge tiene 6 libros grandes y 5 pequeños. ¿De cuántas
ninguna se repita, se pueden formar con las cifras 1; 2; 3; maneras diferentes podrá colocarlos en un estante en
4; 5; 6; 7; de tal manera que todos empiecen con 2 y grupos de 5, de los cuales 3 sean grandes?
terminan en 1? A) 12000 B) 24000 C) 200
A) 60 B) 55 C) 50 D) 3360 E) 336
D) 52 E) 40
08. Se tiene 10 sillas de los cuales 6 son defectuosas. ¿De
09. Se tiene 6 números positivos y 8 negativos. Si se eligen 4 cuántas maneras podemos escoger 3 sillas de tal forma
números arbitrariamente sin sustitución y se multiplican, que entre estas haya al menos dos defectuosas?
¿De cuantas formas el producto es un número positivo? A) 70 B) 80 C) 60
A) 273 B) 480 C) 435 D) 90 E) 50
D) 505 E) 373
09. Con 4 futbolistas y 8 nadadores, ¿cuántos grupos de 6
10. ¿Cuántos números diferentes formado por 3 fichas de las integrantes cada uno pueden formarse, de tal manera que
que se muestran, se puede formar? en cada grupo esté por lo menos un futbolista?
A) 698 B) 224 C) 896
1 2 2 2 3 3 3 3 D) 869 E) 422

A) 36 B) 18 C) 56
D) 20 E) 280

11. ¿Cuántas palabras se pueden formar con todas las letras SEMANA 08
de la palabra SUSURRO?
A) 630 B) 620 C) 640
 D) 1/13 E) 1/10

TAREA
01. Se lanza una moneda, ¿Cuál es la probabilidad que 01. Ricardo juega a la ruleta con Roberto, la probabilidad que
obtener cara o sello?
tiene de ganar una partida es 1/3. ¿Cuál es la
A) 1 B)4/6 C)5/6
D) 1/4 E)1/2 probabilidad que tiene Ricardo de ganar cuanto menos
una vez de tres partidas consecutivas?
02. Se lanza tres monedas, ¿Cuál es la probabilidad que a) 19/27 b) 17/27 c) 21/24
obtener dos sellos? d) 11/27 e) 15/29
A) 3/8 B)4/8 C)5/8
D) 1/3 E)1/8 02. Supongamos que se ha cargado un lado de modo que la
03. Al lanzar un dado legal al aire. ¿Cuál es la probabilidad posibilidad que ocurra un número determinado es
de que no salga un número menor que 3? proporcional al mismo. ¿Calcular la probabilidad que se
A) 1/4 B)3/4 C)1/3 obtenga un número mayor que 4?
D)5/4 E) 1/5 a) 11/21 b) 21/36 c) 7/21
d) 3/13 e) 7/48
04. Se lanzan 2 dados legales simultáneamente. ¿Calcular la
probabilidad de obtener como máximo 6 puntos?
03. En una habitación 6 personas tienen respectivamente
A)5/45 B)5/13 C)3/56
D)5/12 E)5/18 $.1; $.2; $.3; $.4; $.5 y $. 6. Se eligen 3 personas al azar
y se suma el número de soles que tiene cada uno. ¿Cuál
05. Se extrae al azar una carta de una baraja normal. es la probabilidad de que dicha suma sea mayor o igual a
Calcular la probabilidad de que represente su valor con 7?
una letra. a) 19/20 b) 7/20 c) 2/15
A) 3/13 B)4/14 C)2/5 d) 11/10 e) 5/13
D) 4/13 E) 2/15

06. Si se arrojan 6 monedas. ¿Cuál es la probabilidad de 04. Tres varones y dos chicas van al cine y encuentran una
obtener 4 caras y 2 sellos? fila de 5 asientos juntos en una misma fila donde desean
A) 15/34 B)15/46 C)15/64 acomodarse. Determinar cuál es la probabilidad de que
D) 16/54 E)15/19 las chicas no se sienten juntas.
a) 2/5 b) 3/5 c) 5/8
07. ¿Cual es la probabilidad de que al extraer una bola de d) 7/9 e) 4/5
una urna donde hay 3 bolas rojas, 7 bolas azules, 4 bolas
blancas y 2 bolas negras; esta no sea roja??
A) 13/15 B) 13/16 C)11/16 05. En una urna, se introducen bolas marcadas con los
D) 15/16 E) 13/19 números 1, 2 y 3. Se extrae una bola, se anota el número
y se devuelve a la urna. El proceso se repite tres veces.
08. Se lanza un par de dados. Si la suma es 6. ¿Cuál es la ¿Cuál es la probabilidad de obtener una suma total de 6
probabilidad de que uno de los dados sea 2? puntos?
A)2/3 B)2/9 C)2/5
a) 1/9 b) 1/3 c) 7/27
D)1/4 E)1/18
d) 21/25 e) 17/27
09. 12 libros de los cuales 7 son de aritmética y 5 de algebra,
se colocan al azar en un estante. Hallar la probabilidad 06. Una moneda cuyas caras están marcadas con los
que los libros de cada materia estén juntos. números 2 y 3, respectivamente, es tirada 5 veces. ¿Cuál
A) 1/396 B)1/395 C)1/138 es la probabilidad de obtener un total de 12?
D) 5/396 E) 7/196 a) 16/25 b) 5/16 c) 4/5
d) 6/25 e) 5/6
10. La probabilidad de que Johan compre un caramelo es
0,4y de que compre un chocolate 0,5. ¿Cuál es la
probabilidad de que compre las 2 cosas, si la 07. Nueve personas se sientan al azar en círculo. ¿Cuál es
probabilidad de que no compre ninguna es 0,3? la probabilidad de que dos personas en particular queden
A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3 contiguas?
D) 0,4 E) 0,5 a) 1/4 b) 1/8 c) 16/8!
d) 13/8! e) 15/81
11. En una caja se tienen 5 focos de 100 wats, 4 de 75 wats
y 3 de 25 wats, ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer
2 de ellos ambos sean de 75 wats.?
A) 1/12 B) 1/14 C) 1/11
D) 1/13 E) 1/16

12. 12 parejas de novios se encuentran en un cuarto. Si se

escogen 2 personas al azar. ¿Cuál es la probabilidad de
que sea hombre y la otra mujer?
A) 11/15 B) 11/24 C)1/15
D) 12/23 E)1/16

13. Se van a formar un comité de 3 personas a partir de 8

hombres y 5 mujeres. ¿Cuál es la probabilidad de que los
3 sean mujeres?
A) 1/122 B) 1/234 C)1/145
D) 5/233 E) 5/143

14. En una urna se tienen fichas numeradas del 1 al 100. Se SEMANA 9

extrae una ficha y se sabe que es par. ¿Cuál es la
probabilidad de que ese número sea divisible por 5?
A) 1/12 B) 1/14 C) 1/15
01. En una urna hay 2 bolas azules y 3 bolas negras, ¿cuántas mesa circular con seis asientos distribuidos
bolas debo de extraer como mínimo para poder decir con simétricamente. Sí:
certeza que he sacado una bola de color azul? Aníbal se sienta junto a Eduardo y Daniel.
a) 1 b) 2 c) 3 Frente a Eduardo se sienta Betty.
d) 4 e) 5 Junto a un varon no se encuentra el asiento vacío.
¿Entre quienes se sienta Eduardo?
02. En una caja hay 12 bolas azules, 15 blancas, 18 verdes y a) Anibal y Celinda b) Celinda y Daniel
20 rojas. ¿Cuál es el mínimo número de bolas que se c) Eduardo y Betty d) Betty y Anibal
deben sacar para tener la seguridad de haber extraído 13 e) Daniel y Eduardo
bolas de uno de los colores?
a) 48 b) 49 c) 51 11. A una reunión asistieron tres amigos: Marcos, Hugo y
d) 52 e) 50 Carlos; y tres damas. Pilar, Nora y Sara. Terminada la
actividad, cada uno de ellos salió acompañado por una
03. Si un kilogramo de plátanos contiene de 8 a 12 plátanos, dama. Hugo salió con la amiga de Nora. Pilar, que no
¿cuál es el menor peso que puede tener 24 manos de simpatiza con Nora, salió antes que Marcos. ¿Quién
plátanos? acompañó a Sara y con quién salió Marcos?
a) 12 kg b) 15 c) 20 a) Carlos y Nora b) Marcos y Pilar
d) 25 e) 30 c) Marcos y Sara d) Hugo y Nora
e) Hugo y Pilar
04. Un kilogramo de manzanas contiene desde 3 a 6
manzanas. Si el precio de compra de un kilogramo varía 12. Tres amigos tiene cada uno un animal diferente, se sabe
desde S/.3 a S/.6 (dependiendo de la calidad de las que:
manzanas) y el precio de venta de una manzana varía El perro y el gato peleaban.
desde S/.1 a S/.2, ¿cuál es la mayor ganancia que puede Juan le dice al dueño del gato que el otro amigo tiene un
tener en la venta de 3 kg de manzanas? canario.
a) S/.12 b) 15 c) 18 Julio le dice a Luis que su hijo es veterinario.
d) 24 e) 27 Julio le dice al dueño del gato que éste quiso comerse al
canario.
05. ¿Cuál es el valor de "x" que hace máxima la siguiente ¿Qué animal tiene Luis?
expresión? a) Perro b) Gato c) Canario
3 d) Loro e) Tortuga
P
1  ( x  1) 2 13. María, Lucía e Irene viven en tres ciudades diferentes:
a) 0 b) 1 c) -1 Lima, Cusco y Tacna, estudian una carrera distinta:
d) 2 e) 4 Educación, Derecho y Arquitectura, no necesariamente en
ese orden. Se sabe que:
06. Se tiene una balanza de 2 platillos y 81 bolas de billar María no vive en Cusco.
aparentemente iguales, pero una de ellas pesa más. ¿Cuál Lucía no vive en Tacna.
es el menor número de pesadas en la que se puede La que vive en Cusco no estudia Derecho.
determinar con seguridad la bola que pesa más? Quien vive en Tacna estudió Arquitectura.
a) 1 b) 2 c) 3 Lucía no estudia Educación.
d) 4 e) 5 ¿Dónde vive Irene y que estudia?
a) Lima y Arquitectura b) Cusco y Educación
07. Se desea pintar la siguiente figura de modo que no tenga c) Tacna y Educación d) Lima y Derecho
juntas dos zonas pintadas con el mismo color. ¿Cuál es el e) Cusco y Derecho
mínimo número de colores a emplear?
14. Un sultán propuso el siguiente problema a un reo. "He aquí
a) 2 tres cofres: uno rojo, otro azul y otro blanco. Cada uno
b) 3 tiene una inscripción:
c) 4 - En el rojo dice: "La llave de la celda está en este cofre".
d) 5 - En el azul dice: "La llave de la celda no está en este cofre"
e) 6 - El blanco dice: "La llave de la celda no está en el cofre rojo"
De las tres inscripciones, una es cierta. Si eres capaz de
08. En un juego de tiro al blanco, ¿cuánto es la diferencia entre adivinar en cuál está la llave te dejaré libre” ¿Qué cofre
lo máximo y lo mínimo que se puede obtener con tres tiros, debió elegir el reo?
si cada zona permite un máximo de 2 tiros? a) blanco b) rojo c) azul
d) cualquiera e) ninguno
a) 25
b) 22 TAREA
c) 20 5 9 10 1
7 8 6 01. Un kilogramo de naranjas tiene desde 50 a 100 unidades
d) 24
e) 26 de vitamina C. Si cada kilogramo cuesta desde S/.1,8 a
S/.4, ¿cuánto es lo mínimo a gastar en un día, si tengo que
consumir 300 unidades diarias?
a) S/.4,8 b)5,4 c) 10,8
d) 2,7 e) 12

02. Una librería tiene 9 tiendas distribuidas en todo Ayacucho.

09. Cinco personas rinden un examen. Si se sabe que: Si en total cuenta con 100 empleados y ninguna tienda
B obtuvo un punto más que D. tiene menos de 7 ni más de 13 de ellos, ¿cuál es el menor
D obtuvo un punto más que C. número de empleados que puede haber en 3 tiendas?
E obtuvo dos puntos menos que D. a) 21 b) 22 c) 23
D obtuvo dos puntos menos que A d) 24 e) 25
¿Quién obtuvo mayor puntaje?
a) E b) D c) C 03. Los ingresos de Cecilia varían cada mes, pero siempre en
d) B e) A el rango desde 540 a 620 soles, y sus gastos mensuales
varían desde 320 a 400 soles. Si la diferencia la reparte por
10. Aníbal invita a cenar a sus amigos: Betty, Celinda, Daniel, igual entre sus 4 hijas, ¿cuál es la máxima cantidad que
Eduardo y Felipe; este último, por razones de fuerza recibirá una de ellas en algún mes?
mayor, no pudo asistir. Se sientan alrededor de una misma a) S/.35 b)45 c)60
 d) 80 e) 75 CONCEPTOS BÁSICOS, CUADROS ESTADÍSTICOS,
INTERPRETACIÓN DE GRÁFICOS Y MEDIDAS DE
04. Si: a + b = 1 a > 0; b > 0, calcular el máximo valor de: TENDENCIA
F(a;b) = ab
a) 0 b) 1 c) 2 1. CONCEPTO
d) 3 e) 1/4 La estadística es la ciencia de los datos. Implica la
recolección, clasificación, organización, análisis e
05. El Ministro de la Presidencia construirá 144 postas médicas interpretación de datos. Es la ciencia que orienta la toma
durante los próximos 6 meses en 10 pueblos de la de decisiones en momentos de incertidumbre a partir del
serranía. ¿Cuántas postas médicas como mínimo serán análisis e interpretación, realizada en forma directa o
construidas en 4 pueblos, si ninguno podrá tener más de experimental.
16 ni menos de 10 postas? Ejemplo 1:
a) 40 b) 42 c) 44 Estudiar la variación mensual del precio del dólar
d) 48 e) 46 durante los últimos 5 años, para averiguar qué mes del
año es el más favorable para comprar dólares.
06. En una carrera compiten 5 amigos, Antonio llegó antes que El grado de aceptación de un producto por los
Armando, quien llegó en cuarto lugar. Si Arsenio llegó consumidores para averiguar la rentabilidad de un
inmediatamente después que Anselmo y Alberto es el otro negocio dedicado a tal producto.
participante. Para determinar el orden exacto de llegada
2. CONCEPTO BÁSICOS
de los 5 amigos, es necesario saber que: 2.1 Población
I. Arsenio llegó después que Antonio. Conjunto de todos los individuos en las cuales se
II. Anselmo llegó antes que Antonio. presentan una característica que se tiene interés en
a) I pero no II. estudiar.
b) II pero no I. 2.2 Muestra
c) I y II a la vez. Es un subconjunto de la población, elegido
convenientemente con el propósito de obtener
d) I y II por separado. información y conclusiones de la población del cual
e) Faltan datos. proviene.
Se toman muestras cuando es difícil o costosa la
07. En una carrera participan tres parejas de esposos: los observación de todos los elementos de la población.
Vidal, los Mejía y los Espinoza.
Los esposos llegaron antes que sus respectivas esposas. 3. VARIABLE ESTADÍSTICA
La señora Espinoza llegó antes que el señor Vidal. Una variable es una característica observable del
individuo, susceptible de adoptar distintos valores.
El señor Mejía no llegó primero y fue superado por una
Ejemplo 2:Sea “x” la variable “estatura” de los alumnos
dama. de 5to. de secundaria, entonces “x” puede tomar los
La señora Vidal llegó quinta, junto después que su esposo. valores siguientes:
¿En qué puesto llegaron el señor y la señora Mejía x1= 1,68 mts., x2 = 1,66 mts., x3= 1,52 mts., x4 = 1,85 mts.
respectivamente?
a) 4 - 6 b) 3 - 6 c) 3 - 4 4. CLASIFICACIÓN DE VARIABLES
d) 2 - 6 e) 2 - 4 4.1 Variable Cualitativa
Cuando presenta una cualidad o atributo de la
población.
08. Sobre la misma fila de un tablero de ajedrez, se tiene, 6 Ejemplo 3:
piezas dispuestos de la siguiente manera: - Estadio civil, grado de instrucción
El alfil está a la izquierda de la reina. 4.2 Variable Cuantitativa
El caballo está a la derecha de todos los demás y junto al Cuando los valores que asume son números, como
peón. resultado de conteos.
La torre está a la derecha de la reina y junto a un lugar Ejemplo 4:
vacío. -Peso, edad, estatura
Además: entre el rey y el peón hay un lugar.
Entonces la alternativa verdadera es: 5. PRESENTACION DE DATOS
A) Entre la torre y la reina hay dos lugares vacíos. 5.1 Para organizar los datos, que corresponden a variables
B) El alfil no está a la izquierda de todos los demás. cualitativas se le hace por conteo de categoría
C) Entre el rey y la reina está el alfil. Ejemplo 5:
D) Hay un lugar vacío a la derecha del peón.
Número de
E) El peón está a la derecha de la torre. Grado de estudio
personas
09. Kelly, Ruth y Carla son amigas. Una es soltera, otra es analfabeto 40
casada y la tercera es viuda (no necesariamente en ese
orden). Se sabe que: primaria 30
Carla es soltera. segundaria 20
La viuda y Kelly tienen ocupaciones diferentes.
Entonces: superior 10
a) Kelly es viuda. b) Kelly es soltera. Total n=100
c) Carla es viuda d) Ruth es viuda
e) Ruth es soltera 5.2 Para organizar los datos correspondientes a variables
cuantitativas se les agrupa en intervalos de clase y luego
se procede el conteo.
Ejemplo 6:
Notas de 100 alumnos, clasificados en intervalos.
Número de
Notas en intervalos
personas
SEMANA 10 [5– 8 12
[8 – 11 26
[11 – 14 30
 [14 – 17 22
[17 – 20] 10
Total n=100

6. CONSTRUCCIÓN DE UNA TABLA DE FRECUENCIAS

La construcción de una tabla de frecuencias, el
investigador establece el número de intervalos y la
amplitud del intervalo.
7.3 Polígonos de frecuencias
Ejemplo 6:
Los siguientes datos, son Las notas de 100 alumnos del
CEPRE UNSCH.
5, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7,
7,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,9,9,9,9,10,10,10,10,10,10,10,10,
10,10,10,11,11,11,11,11,11,11,12,12,12,12,12,12,12,12
, 12,12,12, 12, 12, 12, 13, 13, 13, 13, 13, 13, 13,
13,13,14, 14,14,14,14,14, 14, 14, 15, 15, 15,
15,15,15,15,15,15, 16, 16, 16, 16,16,17, 17, 17, 17, 18,
18, 18, 19, 19, 20.

F FAA FR FRA FR% FRA%

intervalos A Ni hi Hi 100 100Hi 8. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL: O
ni hi% % PROMEDIOS
[5– 8 12 12 0.12 0.12 12% 12% Existen diferentes tipos de promedios, entre ellos los
más básicos son:
[8 – 11 26 38 0.26 0.38 26% 38% a) La media aritmética o media.
68 0.30 0.68 30% 68% b) La mediana.
[11 – 14 30
c) La moda.
[14 – 17 22 90 0.22 0.90 22% 90%
Para datos sueltos:
[17 – 20] 10 100 0.10 1 10% 100%
Sean los siguientes datos: a1 , a2 , a3 ,..., an
Total n=100 1 100%
Donde: 8.1 MEDIA ARITMÉTICA ( x o Ma)
FA: frecuencia absoluta
FAA: frecuencia absoluta acumulada a1  a2  a3  ...  an
FR: frecuencia relativa x=
FRA: frecuencia relativa acumulada n
FR%: frecuencia relativa porcentual
FRA%: frecuencia relativa acumulada porcentual Ejemplo 7:
Dados los siguientes datos: 4, 12, 5, 7, 8, 6
INTERPRETACIONES: Hallar la media aritmética.
Ejemplo 1: Solución:
¿Cuál es el intervalo con mayor frecuencia? Rpta [11 –
4  12  5  7  8  6
14 x  8.4
6
¿Cuántos alumnos obtuvieron de 8 a 10 de nota? Rpta
26 8.2 MEDIANA(Me)
La mediana de un conjunto de datos ordenados en
¿Cuál es la probabilidad de que la elegir un alumno esta forma creciente o decreciente es el dato central.
tenga de 8 a 10 de nota? Rpta 0.26 Caso 1: n = impar  término central
Caso 2: n = par  semisuma de los
¿Cuál es el porcentaje de alumnos obtuvieron de 8 a 10 dos términos centrales
de nota? Rpta 26%
Ejemplo 8:
7. PRESENTACIÓN GRAFICA DE LA TABLA Considere los siguientes 7 datos de notas de los
7.1 Diagrama de barras (histograma) alumnos del 5to. Año: 08, 09, 12, 05, 14, 06, 08.

Solución:
Ordenando los datos: 05, 06, 08, 08, 09, 12, 14
30 Luego n = 7; n = impar
NÚMERO DE ALUMNOS

Me = Término central
Me = 08
26
8.3 MODA (Mo)
Es la variable que se repite con mayor número de
22 veces en la distribución.
Ejemplo 9:
12 Consideremos los siguientes datos:
10, 13, 11, 8, 9, 10, 13, 8, 10, 14, 11, 12
10
Solución:
[5-8> [8-11> [11-14> [14-17> [17-20> Ordenando los datos:
8, 8, 9, 10, 10, 10, 11, 11, 12, 13, 13, 14
NOTAS notamos que el dato con mayor repetición es 10.
7.2 Diagrama de Sectores  Mo = 10
Del ejemplo 5, tenemos representación la gráfica.
Superior EJERCICIOS

10% Segundaria
20%
Analfabeto 40%
1. Las edades de los 10 alumnos de 5to. año son los Se tiene la siguiente información acerca de 3 sectores de la
siguientes: economía peruana (todos en millones de soles):
14, 15, 16, 14, 15, 15, 16, 14, 14, 14.
Halle: x , Me, Mo. Dar como respuesta la suma de ellos.
A) 14 B) 14,5 C) 14,7 D) 28,5 E) 43,2

2. Para las próximas elecciones se ha realizado una encuesta

para saber la opción de voto de las personas, de las
cuales los que votan por B se dividen en tres clases
9. En promedio, ¿cuánto se gasta en materiales en los
socioeconómicas.
sectores?
A A) 40 B) 45 C) 50 D) 55 E) 60
5%
10. ¿Qué porcentaje en el sector primario se destinó a gastos
B en productos intermedios?
D 30%
40% A) 100/3% B) 30/7% C) 24%
D) 32,8% E) 50%
25%
11. ¿Qué tanto por ciento más se gastó en materiales en el
C sector terciario respecto al secundario?
A) 21% B) 23% C) 22% D) 20% E) 15%
Número de Solo votarían por el
60 personas candidato B 12. ¿Para qué sector sus gastos en productos intermedios
representan el 45% del total?
A) Primario B) Secundario
36 C) Terciario D) Más de una es correcta
E) Ninguno
24
Clase
13. ¿Para qué tipo de gastos en el nivel terciario se destina
Socioeconómica exactamente 50% más que en el primario?
Alta Media Baja
A) Insumos B) Materiales
¿Qué porcentaje del total representan los que votaron por C) Ninguno D) Productos intermedios
“B” en clase media? E) Más de una es correcta
A) 3% B) 6% C) 20% D) 40% E) 30%
Gráfico 04
Gráfico 01 Accidentes de tránsito registrados en la semana del 3 al 9
de octubre del 2001.

3. En promedio, ¿cuántos alumnos hay por aula?

A) 24 B) 25 C) 26,5 D) 30 E) 24,5 14. ¿Qué porcentaje de los accidentes registrados en la tarde
representan los registrados por la mañana?
4. ¿Cuál es la nota promedio del aula? A) 40% B) 50% C) 36% D) 60% E) 45%
A) 12 B) 13 C) 13,18 D) 13,5 E) 12,80
15. Durante la noche, ¿qué porcentaje de los accidentes son
5. ¿Cuál es la nota promedio de todos los alumnos? provocados por conducir en estado de ebriedad?
A) 12 B) 12,88 C) 13,18 D) 13,5 E) 12,80 A) 20% B) 25% C) 30% D) 12% E) 18%

Gráfico 02 16. ¿Qué porcentaje del total de los accidentes registrados se

producen por cansancio extremo del conductor?
A) 6,2% B) 7,2% C) 7,5% D) 7,8% E) 6,5%

17. De los accidentes provocados por alta velocidad, ¿qué

porcentaje se produce en la noche?
A) 20% B) 37,5% C) 24% D) 28,5% E) 40%

18. ¿Qué porcentaje de los accidentes registrados por la tarde

se produjeron por conducir en estado de ebriedad o por
6. ¿Qué porcentaje de los que postularon a la UNI negligencia del peatón
ingresaron? A) 32% B) 42%% C) 44% D) 45% E) 48%
A) 87% B) 86% C) 87,5% D) 86,5% E) 88%

7. ¿Qué porcentaje de los postulantes a la UNMSM Gráfico 05

ingresaron? Del siguiente gráfico, calcule:
A) 65% B) 60% C) 30% D) 35% E) 40%
70
………………………
8. ¿Qué porcentaje de los postulantes a la UNSCH
# PERSONAS

ingresaron?
A) 65% B) 60% C) 66,6% D) 35% E) 40% 50
…………
Gráfico 03 40
……………………………………………………
30

[0-1.20 [1.20-1.40 [1.40-1.60 [1.60-1.80 [1.80-2.00

 ESTATURA (CM)

19. ¿Cuántas personas miden entre 1.40 y 1.80 mts? 26. ¿Cuál es el total de la muestra?
A) 100 B) 120 C) 70 D) 50 E) 30 A) 10 000 B) 15 000 C) 20 000
D) 25 000 E) 30 000
20. ¿Cuál es el total de personas?
A) 200 B) 220 C) 240 D) 280 E) 300 27. ¿Cuántos habitantes prefieren el chocolate C?
A) 10 000 B) 5000 C) 3000
21. ¿Cuántas personas miden más de 1.40 mts.? D) 2000 E) 1000
A) 160 B) 110 C) 130 D) 150 E) 140
28. ¿Qué porcentaje de los encuestados prefieren al
chocolate “A”?
TAREA A) 10% B) 20% C) 30% D) 40% E) 50%
Gráfico 06
Gráfico 08
En el siguiente gráfico se muestra la población urbana y
Del diagrama
rural dada en los años 1970 y 2000.
Población Número de personas
100%
Urbano Mujeres
70%
Rural 30 ………………………… Hombres

20 ………..……………….
40% 10 ………………………………………………
Año
1970 2000 Sin empleo Empleados Empleados
Población:
públicos privados
En 1970: 6 000 000 habitantes
En 2000: 11 000 000 habitantes 29. ¿Qué porcentaje del total representan los desempleados?
A) 12% B)8% C) 30% D) 15% E) 25%
22. ¿Cuál fue la variación de la población del año 1970 al año
2000?
A) 57% B) 64,3% C) 70,3% 30. ¿Qué porcentaje de las mujeres trabajan en el sector
D) 83,33% E) 57,3% privado?
A) 34% B)15% C) 40% D) 30% E) 20%
23. ¿En cuánto disminuye o aumenta la población rural del
Gráfico 09
año 1970 al año 2000?
A) Aumenta en 4,76% B) Aumenta en 30% En la siguiente la tabla se muestra los salarios de 100
empleados de una empresa (en soles)
C) Disminuye en 20% D) Disminuye en 4,76%
E) Disminuye en 3,5% Sueldos ni Ni hi Hi hi% Hi%

Gráfico 06 [0 – 250 20 20 0.20 0.20 20% 20%

El siguiente gráfico muestra la preferencia del público
hacia un candidato en las “Elecciones 2016” (n = 10 000)
[250 - 500 15 35 0.15 0.35 15% 35%

A [500 – 750 30 65 0.30 0.65 30% 65%

Otras (25%)
(30%) [750 – 1000 5 70 0.05 0.70 5% 70%
C [1000 –
B 20 90 0.20 0.90 20% 90%
(10%) 1250
(35%)
[1250 – 1500] 10 100 010 1.00 10% 100%

24. ¿Qué cantidad de votantes se inclinan por el candidato n=100 1.00 100%
“A”?
A) 2500 B) 3000 C) 2400 D) 5000 E) 1500
31. ¿Cuántos empleados ganan de 750 a 999 soles?
25. Del gráfico, se observa que el candidato favorito es A) 5 B) 20 C) 10 D) 30 E) 15
A) A B) B C) C D) D E) Otros
32. ¿Cuál es el porcentaje de empleados que ganan de 750 a
Gráfico 07 999?
El siguiente es el gráfico de barra de una encuesta sobre A) 5% B) 20% C) 10% D) 30% E) 15%
las preferencias de los chocolates, en la ciudad “QUA”
33. ¿Cuántos empleados ganan menos de 1000 soles?
A) 20 B) 35 C) 65 D) 70 E) 90
10000
CANTIDAD DE HABITANTES

34. ¿Qué porcentaje de empleados ganan menos de 1000

soles?
7000
A) 5% B) 65% C) 70% D) 40% E) 80%

5000 35. ¿Cuántos empleados ganan igual o más de 1000 soles?

A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 E) 50
3000

A B C D E

CHOCOLATES
 09. Si la proposición pqrsr es falsa. Halle los
valores de verdad de “p”, “q” y “r”
SEMANA 11
a) FFV b) VFF c) VFV
d) VVV e) VVF

10. Los resultados en la tabla de verdad pueden ser:

01. Analice las siguientes expresiones lingüísticas e indique
I. Tautológicos
cuáles son sólo enunciados y cuáles proposiciones
II: Contradictorios
lógicas.
III: Consistentes
A. Vilma es bondadosa.
Señale el orden correcto:
B. Bésame
A) verdaderos - falsos -falsos
C. Sólo sé que nada sé.
B) verdaderos - falsos - verdaderos
D. Quizá existen miles de universos.
C) verdaderos - falsos - combinación de valores
E. “x” es capital del Perú.
D) combinación de valores - falsos - verdaderos
F. x+y=y+x
E) falsos - verdaderos - combinación de valores
G. 4+x=5+x
H. 5x +10 = 20
I. Los electrones son partículas que se encuentran alrededor
11. Si vas al estadio pierdes tu dinero. Si no vas al estadio, vas
de del núcleo del átomo.
a la playa. Si no fuiste a la playa, entonces:
J. ¿Eres estudiante de la Academia?
A) no fuiste al estadio
K. 8–3≠5
B) no perdiste tu dinero
C) pierdes tu dinero
02. Reconozca cuáles son proposiciones atómicas o
D) fuiste al estadio y ganaste dinero
moleculares.
E) perdiste tu dinero y no fuiste a la playa
A. Bernardo y Marcial son cuñados. (……….)

12. Si: A   3;  2;  1; 0; 1; 2; 3, determinar el valor de verdad de

B. Hace algunos años se consideraba al ordenador como una
gran “Calculadora”, pero hoy se habla de sus logros
intelectuales. (…..) las proposiciones:
C. El oxígeno no produce óxido en presciencia de metaloides. 1 : x  A, x  2  6
(……….) 2 : x  A, 2 x  4  0
D. Tanto la suma como la multiplicación de números
naturales son asociativas. (…….) 3 : x  A, x  3  0
E. Si n es par entonces, n+1 es impar A) VVV B) VFF C) VFV
03. La expresión: “Si llueve, todos se mojan”, es una D) VFV E) VVF
proposición:
A) conjuntiva B) disyuntiva 13. Formalizar: “Planifico un horario y me preparo, de ahí
C) condicional D) negativa que logro una vacante en la UNSCH”.
E) bicondicional A) pq B) q(qr) C) (pq)r
D) r(pq) E) p(qr)
04. Indique la expresión que muestra una disyuntiva exclusiva.
A) Tomo jugo o refresco. 14. Determine cuál es el esquema de la siguiente proposición:
B) O tomo jugo o un refresco [(pq) r](qp)
C) Si tomo jugo, no tomo refresco A) Consistente FFFFFFFV
D) Tomo refresco y no tomo jugo. B) Contradictorio FFFFFFFF
E) Tengo sed. C) Consistente FFVVVVFF
D) Contingente VVVVFVVV
05. Cuál es la formalización de la siguiente proposición. E) Tautológico VVVVVVVV
“Anny recibe curso a distancia o, si permanece en
Ayacucho, estudia en la UNSCH”.
A) (pq)(pq) B) q[(pqr)r] 15. Se sabe que p q y qt son falsas:
I: ~ p  t   p
C) [(pq)q](pq) D) [(pqr)(pr)
E) p(qr)
II: ~  p  ~ q ~ p
06. De las siguientes proposiciones cuál son verdaderos o III: p  q ~ q  t   q ~ t 
falsos. Entonces cuáles no son falsas
I: Si 27  12  5 3 entonces 32  42  3  4 A) Sólo I y II B) Sólo I y III C) Sólo II y III
II: El número  pertenece al conjunto de los números D) Sólo I E) Todas
racionales y 1/2+1/3+1/6 es igual a la unidad.
III: No es cierto que 1+1 es 3 o que 2+1=3
IV: No es verdad que 3+3=7 si solo si 4+4=10
A) FFFF B) FFFV C) FFVV
D) FVVV E) VVVV

07. Si las proposiciones p, q y r tienen los valores de verdad

V, V, F respectivamente. ¿Cuál será el valor de verdad de
  
la proposición  p  q  q  r ?
A) V B) F C) F y V
D) V o F E) VF
SEMANA 12
08. Si “p” es una proposición falsa, determinar el valor de
verdad de la expresión:
 p  q  r  ~ q  p  r  p  q 01. Simplificar: [(~p∧q)→(r∧~s)]∧~q
A) Verdadero a) p∨q b) p∧q c) ~p
B) Falso d) p e) ~q
C) Verdadero o falso
D) Verdadero sólo si q es verdadero 02. Simplificar el circuito:
E) Falso sólo si r es falso p
p
~q

p r p

q
 C) Algunos ociosos son trabajadores
D) Algunos trabajadores son ociosos
E) Más de una es correcta

12. Sabiendo que:

- Todos los A son B
a) p b) ~q c) p∧q - Todos los B son C
d) p→q e) q→p - Todos los C son A
¿Cuáles son verdaderas?
03. Si el dólar sube, el sueldo en soles pierde su poder I) Ningún A es C
adquisitivo. Esta proposición es equivalente a: II) Algunos C no son B
a) El dólar hace que el sol pierda su poder adquisitivo. III) Todos los C son A
b) El sueldo en soles pierde su poder adquisitivo al no A) sólo I B) sólo II C) solo III
subir el dólar. D) todas E) ninguna
c) El sueldo en dólares no pierde su poder adquisitivo.
d) El poder adquisitivo no depende de la subida del dólar. 13. Marque la proposición categórica equivalente a “Todo
e) El dólar no sube o el sueldo en soles pierde su poder desleal es infiel”
adquisitivo. A) Algún desleal no es fiel
B) Ningún fiel es leal
04. Hallar la proposición simplificada equivalente a: C) Algún fiel es desleal
D) Ningún desleal es fiel
E) Todo leal es fiel

A) pq B) pq C) pq 14. ¿Qué se puede concluir de las siguientes proposiciones?
D) q E) p - Todos los pavos son aves
- Ningún ave pesa menos de 5kg
05. Lida tiene que instalar el siguiente circuito. A) ningún pavo es ave
B) algunas aves pesan más de 5kg
C) todos los pavos pesan mas de 5 kg
D) todos los no pavos no son aves
E) algunas aves son pavos

Pero ella se percata que puede reemplazarlo por uno más 15. “Algunos periodistas son imparciales”, es conclusión de:
simple. ¿Cuánto se ahorraría Lida si la instalación de cada A) Algunos periodistas no son parciales
llave es S/. 10? B) Todo imparcial no es periodista
A) S/. 20 B) S/. 40 C) S/. 50 C) Ningún periodista es imparcial
D) S/. 80 E) S/. 60 D) Algunos imparciales no son periodistas
E) Todo periodista es imparcial
06. Sabiendo que la instalación de cada llave cuesta S/. 20.
Cuánto se ahorraría si hacemos una instalación mínima; 16. “Si ningún católico tiene fé” es falso, entonces señale la
pero equivalente a: conclusión verdadera
A) Todo católico tiene fe
B) Algunos católicos tiene fe
C) Algunos católicos no tiene fe
D) Nadie que tenga fe es católico
E) No hay conclusión

17. Si “Todo peruano es latino”, es falso, entonces que

a) 80 b) 100 c) 140 enunciado se desprende como verdadera.
d) 160 e) 180 A) Ningún peruano es latino
B) Algunos peruanos son latinos
07. Simplificar: ~q∧ [(~p∧ q)→(r∧ ~s∧ ~t)] C) Todo latino es peruano
a) p∨ q b) p∧ q c) ~p D) Algunos peruanos no son latinos
d) p e) ~q E) Más de una es correcta

08.  
Simplificar: ~ ~ q ~ r   ~ q  ~ q ~ r   TAREA
A) pq B) qr C) qr
D) r E) q 01. Sabiendo rsV, simplificar:
{[(rs)(pq)][(rs)q]}(rs)
LOGICA DE CLASES A) pq B) pq C) pq
09. Si afirmamos que “Todo niño es creativo”, entonces: D) pq E) pq
A) Algunos niños no son creativos
B) No hay niños que son creativos 02. Simplificar: {(pq)[p (qp)]}(pq)
C) Todo creativo es niño A) V B) F C) pq
D) Ningún niño no es creativo D) p E) pq
E) Ningún niño es creativo
03. La proposición: No es cierto que, salga de casa temprano y
10. Si se sabe que todos los leones son depredadores y ningún no llegue a tiempo equivale:
perro es depredador. ¿Qué se concluye? A) Salgo de casa temprano y llegue a tiempo
A) ningún perro es león B) Salgo de casa temprano o llego a tiempo
B) todo perro es león C) Llegue a tiempo y salgo de casa temprano
C) ningún león es perro D) Salgo de casa temprano o no llegue a tiempo
D) A y B E) Llegue a tiempo o no salgo de casa temprano
E) A y C
04. Si el dólar sube, el sueldo en soles pierde su poder
11. Si se sabe que: “Todos los alumnos son trabajadores y adquisitivo. Esta proposición es equivalente a:
algunos ociosos son alumnos”. ¿Qué se concluye? a) El dólar hace que el sol pierda su poder adquisitivo.
A) Algunos trabajadores no son ociosos b) El sueldo en soles pierde su poder adquisitivo al no subir el
B) Algunos ociosos no son trabajadores dólar.
 c) El sueldo en dólares no pierde su poder adquisitivo.
d) El poder adquisitivo no depende de la subida del dólar.
e) El dólar no sube o el sueldo en soles pierde su poder
adquisitivo.

05. Si:
- Todos los insectos son invertebrados
- Algunos insectos son coleópteros.
Entonces
A) Todo coleóptero es invertebrado
B) Algún coleóptero es invertebrado
C) Ningún coleóptero es insecto
D) Todo insecto es coleóptero
E) Algún coleóptero es vertebrado

06. Si afirmamos que:

- Algunos reptiles son de sangre caliente.
- Todo animal de sangre caliente es ovíparo
Entonces:
A) Todo reptil es ovíparo
B) Ningún reptil es ovíparo
C) Algunos reptiles son ovíparos
D) Todo reptil no es de sangre caliente
E) No es cierto que algunos reptiles son ovíparos

07. Si:
- Algunos poetas son fantasiosos
- Todo fantasioso no es realista
Entonces:
A) Todos los poetas son realistas
B) No es cierto que muchos poetas no sean realistas
C) Muchos poetas no son escritores.
D) Muchos poetas no son realistas
E) Ningún poeta es realista

08. Si: “No todo profesional es moral”, entonces

A) El falso que ningún filósofo sea materialista
B) Algunos profesionales son morales
C) Algunos profesionales no son morales
D) Todo profesional es no moral
E) Algunos morales no son profesionales

09. Si es cierto que:

“Ningún ornitorrinco es no mamífero”, entonces:
A) Algún ornitorrinco es mamífero
B) No todo ornitorrinco es mamífero
C) Todo ornitorrinco es mamífero
D) Ningún mamífero es ornitorrinco
E) Algún ornitorrinco es no mamífero

10. Si: “todo orangután es simio”, entonces

A) Algún orangután no es simio
B) Algún simio no es orangután
C) Ningún orangután es simio
D) ningún no orangután es no simio
E) Ningún no simio es orangután