Prueba Octavo Humanismo

I. Términos pareados.
Anote en la columna B el número correspondiente a la persona, hecho

o lugar indicados en la columna A, según corresponda. 10 puntos
Columna A Columna B
1. Antropocentrismo __________ Movimiento cultural y artístico que rescata el legado

clásico grecorromano
2. Nicolás Copérnico __________ Movimiento intelectual y filosófico en el cual se le da

importancia al ser humano, la razón y la ciencia; y .se deja
atrás la fe en la Iglesia.
3. Martín Lutero __________ Rey de Inglaterra que fundó la Iglesia Anglicana para
divorciarse.
4. Humanismo __________ Corriente de pensamiento que afirma la posición central

del ser humano
5. Calvinismo __________ Principal representante del pensamiento renacentista, fue

pintor, escultor, arquitecto, escritor, inventor y científico.
6. Leonardo Da Vinci __________ Navegante que descubre una nueva ruta a china por el
continente indio
7. Luis XIV __________ Movimiento religioso iniciado en Alemania por Martín

Lutero, que dio inicio a la formación de distintas iglesias.
8. Enrique VIII __________ Movimiento religioso que nace en la Iglesia Católica

como reacción hacia la Reforma Protestante.
9. Renacimiento __________ Movimiento religioso iniciado por Juan Calvino, le da

importancia la fe y cree en la Predestinación.
10. Reforma Protestante __________ Conocido como el “Rey Sol” en Francia, principal
representante del Absolutismo monárquico.
11. Contrarreforma __________ Monje alemán que publicó sus 95 tesis criticando la venta
de indulgencias. Sus ideas fundaron la Iglesia Luterana.
II. Identificar las afirmaciones colocando un “V” si son verdaderas o una “F” si son falsas,
justifica las falsas.
En el siglo XV, ocurren una serie de hechos que transformaron la vida europea y estimularon el
tránsito de la Edad Media a la Edad Moderna.
_____________________________________________________________________________
En el estudio del mundo natural se privilegió la observación y, en lo posible, la experimentación.
_____________________________________________________________________________
Entre los elementos característicos de la mentalidad burguesa se encontraba el individualismo y

el afán de lucro.
_____________________________________________________________________________
El Humanismo ponía énfasis al estudio de las cosas sagradas, cuyas conclusiones debían estar de
acuerdo con las creencias religiosas de la época.
_____________________________________________________________________________
En el Renacimiento los artistas se dedicaron a rescatar los principios artísticos, arquitectónicos y

culturales de la tradición feudal.
_____________________________________________________________________________
El Humanismo defendía el "teocentrismo", es decir, una visión de la vida en la que Dios es el

centro del Universo y todo ha sido creado por él.
_____________________________________________________________________________
III. Selección Múltiple: Encierre en un círculo la letra de la alternativa correcta.
1.-¿Cuáles de las siguientes situaciones representa un cambio de la Edad Media a la Edad

Moderna?
I. Dios continúa siendo el centro de todas las cosas
II. La percepción del ser humano, recobra su dignidad e importancia
III. El Señor Feudal es la máxima autoridad administrativa
a) Solo I b) Solo II c) I y II d) II y III
2.- Si el punto de vista durante la Edad Media era Teocéntrico (centrado en Dios), en punto de
vista de la Edad Moderna es:
I. Zoocéntrico (centrado en los animales)
II. Antropocéntrico (centrado en el ser humano)
III. Alacéntrico (centrado en el dios musulmán)
a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) I y III
3.- ¿Qué características deberían tener los hombres renacentistas?

I. Se inspiran en el cuerpo humano
II. Estudian las expresiones artísticas grecorromanas
III. Se especializan en múltiples áreas del conocimiento
a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) I, II y III
4.- Durante la Edad Media existía una postura que se llamaba Teocentrismo que se caracterizaba
por plantear que:
a) La Tierra era el centro del Universo b) Todo gira en torno al Hombre

c) El Sol es el centro del Universo d) Todo gira en torno a Dios
5.- Hacia el siglo XV existía una corriente de pensamiento que planteaba que “el Hombre era el
centro de todo lo que existía”. Esta corriente de pensamiento se conoce como:
a) Teocentrismo b) Humanismo
c) Heliocentrismo d) Geocentrismo
6.- ¿Qué idea de las siguientes no pertenece a las características del hombre renacentista y
moderno?
a) Espíritu aventurero b) Creer que Dios es el centro del Universo

c) Buscar respuestas científicas d) Destacar la belleza del cuerpo humano
7.- La influencia de la cultura greco latina entre los artistas e intelectuales del renacimiento
italiano del siglo XV, se manifiesta en
I. El rechazo en el arte a las expresiones religiosas.

II. Representar en esculturas la belleza del cuerpo humano.
III. Revalidar tradiciones de carácter antropocéntricas.
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo II y III d) I, II y III
8.- Los pensadores humanistas manifiestan profundas diferencias con los pensadores medievales,
ya que sus postulados:
a) Realizan una ardorosa defensa de la importancia de la fe en la sociedad.

b) Destacan por un frontal desprecio y menoscabo de la cultura clásica.
c) Realizan un profundo y agudo análisis negativo del feudalismo.
d) Destacan la importancia de la razón sobre la importancia de la fe.
9.- El humanismo se expandió rápidamente por todo el continente europeo, utilizando como
principal vehículo, la transmisión de textos escritos. ¿Qué importante desarrollo técnico posibilitó
este proceso?
a) La escritura.
b) La imprenta móvil.
c) Los medios de transporte.
d) El comercio.
10.- Clase social que toma más importancia en esta época:
a) Nobles
b) Clero
c) Campesinos
d) Burgueses
11.- Frente a la imposibilidad de comerciar con oriente utilizando las antiguas rutas, se empezaron
a buscar otras ¿Qué países se dedicaron a buscar nuevas rutas?
a) Alemania y España b) Italia y Alemania

c) España y Portugal d) Inglaterra e Italia
12.- Entre los instrumentos que permitieron la navegación a grandes distancias encontramos:
I. Astrolabio II. Catalejo III. Carabelas IV. Brújula
a) I y III b) II, III y IV c) I, III y IV d) I, II, III y IV

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I. Términos pareados.

Anote en la columna B el número correspondiente a la persona, hecho

1. Antropocentrismo __________ Movimiento cultural y artístico que rescata el legado

2. Nicolás Copérnico __________ Movimiento intelectual y filosófico en el cual se le da

4. Humanismo __________ Corriente de pensamiento que afirma la posición central

5. Calvinismo __________ Principal representante del pensamiento renacentista, fue

7. Luis XIV __________ Movimiento religioso iniciado en Alemania por Martín

8. Enrique VIII __________ Movimiento religioso que nace en la Iglesia Católica

9. Renacimiento __________ Movimiento religioso iniciado por Juan Calvino, le da

En el estudio del mundo natural se privilegió la observación y, en lo posible, la experimentación.

Entre los elementos característicos de la mentalidad burguesa se encontraba el individualismo y

En el Renacimiento los artistas se dedicaron a rescatar los principios artísticos, arquitectónicos y

El Humanismo defendía el "teocentrismo", es decir, una visión de la vida en la que Dios es el

1.-¿Cuáles de las siguientes situaciones representa un cambio de la Edad Media a la Edad

a) Solo I b) Solo II c) I y II d) II y III

a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) I y III

3.- ¿Qué características deberían tener los hombres renacentistas?

a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) I, II y III

a) La Tierra era el centro del Universo b) Todo gira en torno al Hombre

a) Espíritu aventurero b) Creer que Dios es el centro del Universo

I. El rechazo en el arte a las expresiones religiosas.

a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo II y III d) I, II y III

a) Realizan una ardorosa defensa de la importancia de la fe en la sociedad.

10.- Clase social que toma más importancia en esta época:

a) Alemania y España b) Italia y Alemania

I. Astrolabio II. Catalejo III. Carabelas IV. Brújula

a) I y III b) II, III y IV c) I, III y IV d) I, II, III y IV

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