Planos y Mapa

Escuela D-133, “Arturo Pérez Canto”
Unidad Técnico-Pedagógica Mi nota es:

Curso: Segundos básicos
Profesora: Jessica-Ivannia
PRUEBA DE HISTORIA
UNIDAD N° 2
PRIMER SEMESTRE.
Nombre del estudiante:

Curso: Fecha:
Puntaje total: 40 Puntos Puntaje
obtenido :
Puntaje de aprobación 24 Puntos
para un 4.0
Objetivos:
 Identificar Puntos cardinales y elementos característicos.
 Reconocer que los mapas y los planos son formas de
representar lugares.
 Conocer la ubicación de Chile y del lugar donde vives en un
mapa.
INSTRUCCIONES:
ESCUCHA CON ATENCIÓN TODAS LAS INSTRUCCIONES QUE TE DARÁ TU
PROFESORA.
NO OLVIDES QUE ERES MUY INTELIGENTE.
¡BENDICIONES!
ÍTEM I: ESCRIBIR PUNTOS CARDINALES.

Actividad 1: Escribe los puntos cardinales según corresponda en los
rectángulos que aparecen a continuación:
(1 punto c/u 4 puntos en total) Puntaje Obtenido: __________
ITEM II: OBSERVAR PLANO E INTERPRETAR. (7 puntos en total)

Actividad 1: Observa el plano y contesta las preguntas A, B y C en
las líneas que aparecen a continuación .
A. Estás en la biblioteca y una persona te pregunta cómo se puede

llegar al colegio, ¿qué instrucciones le darías?
____________________________________________________
____________________________________________________
B. Si estás en la casa de Elisa y necesitas comprar fruta en el

supermercado, ¿por dónde caminas
____________________________________________________
____________________________________________________
C. Hoy la clase de Educación Física la harán en la plaza, ¿qué

recorrido harán?
____________________________________________________
____________________________________________________
Actividad 2: Observa el plano y responde las siguientes preguntas A,

B, C y D en las líneas que aparecen a continuación.
A.- ¿Qué calle queda al SUR de los Jazmines?

________________________________________________________
________________________________________________________
B.- ¿Cuántas iglesias hay?

________________________________________________________
________________________________________________________
C.- ¿Hay más Parques municipales o lugares de recreación?

________________________________________________________
________________________________________________________
D.- Menciona otro lugar importante que aparezca en el plano

________________________________________________________
________________________________________________________
ITEM III: IDENTIFICAR PLANOS, MAPAS Y PLANISFERIO (5 pts en

total
Actividad 1.- Marca con una X cuál de estas imágenes representa
un mapa (2 puntos) Puntaje Obtenido _____________
Actividad 2.- Une con una línea el significado con el término

correcto que se encuentra en cada recuadro.
(1 puntos cada uno 3 puntos en total) Puntaje Obtenido _______
a) Planos. En un planisferio puedes ver los

continentes y océanos que hay en la
superficie de la Tierra.
b) Puntos Cardinales.
Estos puntos cardinales son: el este, oeste,
norte y sur
c) Planisferio. Los planos te ayudan a encontrar el lugar

donde estás y para dónde vas
ÍTEM V. SELECCIÓN MÚLTIPLES.

Actividad 1: Lee atentamente y marca con un círculo la única letra
de la alternativa correcta. (1 puntos cada uno 13 puntos en total)
Puntaje Obtenido ___________
1. Nos permiten ubicarnos, son universales y sirven para

orientarse en cualquier lugar del mundo. Estamos hablando de:
a) Señales del tránsito.
b) Puntos de transporte.
c) Puntos cardinales.
2. Existe un instrumento que nos permite ubicar los puntos

cardinales. Tiene una aguja que siempre apunta hacia el norte.
La definición hace referencia a:
a) El reloj.
b) La brújula.
c) Un anillo.
3. Según la ubicación de nuestro país ¿Por dónde sale el sol en

Chile?
a) Sur
b) Norte
c) Este
4. ¿Por qué dirección o punto cardinal se esconde el sol en

nuestro país?
a) Oeste
b) Norte
c) Sur
5. ¿Qué tipo de instrumento nos permite ubicarnos en lugares

como barrios o colegios?
a) Mapas
b) Planos
c) Globos terráqueo
6. Junto a los planos, siempre encontrarás símbolos, como

cuadrados, líneas o círculos que ayudan a ubicar lugares o te
entregan información importante. Este conjunto de símbolos se
llama:
a) Figuras geométricas
b) Simbología
c) Barrios y árboles.
7. Los planos muestran a los lugares como si los viéramos desde:

a) Abajo
b) Al lado
c) Arriba.
8. ¿En qué continente se encuentra Chile?

a) Asía
b) América
c) Europa
9. Si quisiera ver todos los países, continente y océanos. ¿Cuál

se los siguientes instrumentos sería el correcto para verlos?
a) Planisferio.
b) Mapa
c) Plano
10. Es el instrumento que mejor representa la tierra como una

esfera. Su desventaja es que no se puede ver toda la superficie de
la tierra. Estamos hablándoles de:
a) Planisferio
b) Mapa
c) Globo terráqueo.
11. ¿En qué región habitas?

a) Arica y Parinacota.
b) Región Metropolitana
c) Región de Antofagasta
12. ¿Cuántas regiones tiene Chile?

a) 12
b) 13
c) 16
13. ¿Con qué océano limita Chile?

a) Indico
b) Pacífico
c) Atlántico
ITEM VI: VERDADERO O FALZO.

Actividad 1.- Conteste Verdadero o Falso en la línea que esta
antes de cada afirmación según corresponda. (1 puntos c/u 5
puntos en total) Puntaje Obtenido _____________
a) ______ Los puntos cardinales nos muestran las estrellas.

b) ______ Los PLANOS nos sirven para ver lugares pequeños
mirados desde arriba.
c) ______ La BRÚJULA nos indica siempre el norte.
d) ______ El GLOBO TERRAQUEO es plano.
e) ______Hay 2 tipos de mapas FÍSICO y POLÍTICO
ITEM VI: COMPLETAR MAPA

Actividad 1: Completa el siguiente mapa escribiendo el nombre de
los países que se indican en cada recuadro.
Actividad 2: Pinta de rojo Chile
(1 puntos c/u 6 puntos en total) Puntaje Obtenido __________
Revisa tu prueba muy bien antes de entregarla.
¡¡¡¡Excelente trabajo!!!!

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ÍTEM I: ESCRIBIR PUNTOS CARDINALES.

ITEM II: OBSERVAR PLANO E INTERPRETAR. (7 puntos en total)

A. Estás en la biblioteca y una persona te pregunta cómo se puede

B. Si estás en la casa de Elisa y necesitas comprar fruta en el

C. Hoy la clase de Educación Física la harán en la plaza, ¿qué

Actividad 2: Observa el plano y responde las siguientes preguntas A,

A.- ¿Qué calle queda al SUR de los Jazmines?

B.- ¿Cuántas iglesias hay?

C.- ¿Hay más Parques municipales o lugares de recreación?

D.- Menciona otro lugar importante que aparezca en el plano

ITEM III: IDENTIFICAR PLANOS, MAPAS Y PLANISFERIO (5 pts en

Actividad 2.- Une con una línea el significado con el término

a) Planos. En un planisferio puedes ver los

c) Planisferio. Los planos te ayudan a encontrar el lugar

ÍTEM V. SELECCIÓN MÚLTIPLES.

1. Nos permiten ubicarnos, son universales y sirven para

2. Existe un instrumento que nos permite ubicar los puntos

3. Según la ubicación de nuestro país ¿Por dónde sale el sol en

4. ¿Por qué dirección o punto cardinal se esconde el sol en

5. ¿Qué tipo de instrumento nos permite ubicarnos en lugares

6. Junto a los planos, siempre encontrarás símbolos, como

7. Los planos muestran a los lugares como si los viéramos desde:

8. ¿En qué continente se encuentra Chile?

9. Si quisiera ver todos los países, continente y océanos. ¿Cuál

10. Es el instrumento que mejor representa la tierra como una

11. ¿En qué región habitas?

12. ¿Cuántas regiones tiene Chile?

13. ¿Con qué océano limita Chile?

ITEM VI: VERDADERO O FALZO.

a) ______ Los puntos cardinales nos muestran las estrellas.

ITEM VI: COMPLETAR MAPA

Revisa tu prueba muy bien antes de entregarla.

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