Guia 2 Operar Herramientas de Banco PDF
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GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2
Duración de la guía ( en 44
horas):
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02
GUÍA DE APRENDIZAJE
Fecha: 30/09/2013
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Código: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
2. INTRODUCCIÓN
Estimado aprendiz:
Las actividades contenidas en esta guía, plantean al aprendiz una propuesta de aprendizaje autónomo y
cooperativo, su responsabilidad y motivación son factores necesarios para lograr los resultados de
aprendizaje planteados. Su instructor le orientará y asesorará permanentemente durante el desarrollo de
la misma.
Todo con el ánimo de que usted adquirir los conocimientos necesarios para desempeñarse personal y
laboralmente en cada una de las actividades que usted deba desarrollar en su empresa, esto le permitirá
mejorar sus condiciones económicas y sociales.
¡Bienvenido!
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Es por ello que debemos reconocer muy bien las operaciones manuales de banco, de las
máquinas auxiliares y la ergonomía aplicada en cada una de ellas propendiendo a las buenas prácticas de
manufacturas.
En una empresa del sector industrial dedicada a la fabricación de elementos mecánicos requieren que se
realice la fabricación del dispositivo de la figura, pero al no contar con máquinas con tecnología de avanzada
se solicita elaborarla en banco de ajuste mecánico teniendo en cuenta las operaciones básicas contenidas
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PROCEDIMIENTOS
De acuerdo con las gráficas presentadas y la infografía referenciada, indique cual procedimiento es el
correcto y ¿porque?
a) b)
a) b)
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a) b)
a) b)
a) b)
a) b)
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a) b)
a) b)
Infografía:
https://www.youtube.com/watch?v=iCg888rqLzs
https://www.youtube.com/watch?v=IYZp0k705Oo
PROCEDIMIENTOS.
De acuerdo con las gráficas presentadas y la infografía referenciada, indique cual procedimiento es el
correcto y ¿porque?
a) b)
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a) b)
a) b)
b)
a)
a) b)
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a) b)
b)
a)
a) b)
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a) b)
a)
b)
a) b)
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Infografía:
https://www.youtube.com/watch?v=m1IvV4dsJ44
PROCEDIMIENTOS
De acuerdo con las gráficas presentadas y la infografía referenciada, indique cual procedimiento es
el correcto y ¿porque?
a) b)
a)
b)
a)
b)
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a) b)
Señale con una X en correcto o incorrecto de acuerdo a los procedimientos a tener en cuenta en el
momento de realizar el limado:
Infografía:
https://www.youtube.com/watch?v=AX4NJaJTqMY
https://www.youtube.com/watch?v=m-tPG_Y8FcE
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OPERACIONES DE TALADRADO
Consultar y describir cada uno de los montajes presentados en las figuras:
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De acuerdo con la figura relacione la denominación del agujero con su respectiva figura por
su número.
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Con apoyo del material bibliográfico presentado en el enlace y el libro de casillas realice el
siguiente cuadro de diagnóstico de la broca (ADICIONE LAS FILAS NECESARIAS DE ACUERDO
A LA CONSULTA):
Infografía:
https://www.youtube.com/watch?v=NDaUKOVveZ4
www.metalactual.com/revista/13/herramientas_brocas.pdf
Maquinas cálculo de taller A.L casillas 40ª edición
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a) b)
b)
Realice la descripción del tipo de agujero se debe realizar en cada platina para las uniones
presentadas.-
a) b) c)
1. ¿Cada cuantos giro aproximadamente se debe revolver el giro de machuelo o de la terraja para
realizar para romper la viruta?
2. ¿En qué casos se usan los tres números de machuelo y en cual un solo machuelo?
3. Indique y describa cual es la preparación correcta de la pieza para realizar el roscado y explique:
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a) b)
a) b)
a) b)
Infografía:
https://www.youtube.com/watch?v=TlBgTH9vSyQ
De acuerdo con el video de afilado realice un paso a paso del afilado de brocas helicoidales.
Nº PASO DESCRIPCION DEL PASO
1
2
Infografía:
https://www.youtube.com/watch?v=PI5dOJfSM7Q
No olvides que debes consultar al respecto
de estos temas y apropiarte de este
conocimiento para desarrollar las
actividades de transferencia de
¡ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE!
conocimiento.
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UN AFILADO DE UN GRANETE.
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https://www.youtube.com/watch?v=MU51b_vpVpQ
Rubrica de evaluación:
Niveles de desempeño
Criterios
Valoración baja (Aun no competente) Valoración alta (Competente)
1. Realiza el proceso de trazado, aserrado, No realiza ningún proceso. Realiza los procesos.
limado, roscado y rimado manual de
acuerdo a procedimientos establecidos.
2. clasifica los residuos sólidos y líquidos No Clasifica los residuos originados. Clasifica los residuos originados.
originados en los procesos de corte, de
acuerdo a normatividad.
3. ubica correctamente los parámetros de No calcula y ubica los parámetros de Calcula y ubica los parámetros de corte.
corte en el taladro, y sierra mecánica. corte.
4. Ejecuta las operaciones de pulido,
esmerilado, taladrado, y corte mecánico de No realiza las operaciones. Realiza las operaciones.
acuerdo a la ruta de trabajo.
5. Usa elementos de protección personal de No usa los elementos de protección. Usa los elementos de protección.
acuerdo al proceso fabricación mecánico.
6. Elabora un elemento mecánico mediante No elaboro elemento mecánico. Elaboro elemento mecánico.
operaciones de corte con sierra mecánica,
taladrado, avellanado y rimado.
Técnica (s) Didácticas(s): Aprendizaje basado en problemas y estudio de casos.
3.5 Actividades de evaluación.
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GUÍA DE APRENDIZAJE 1 Código: GFPI-F-019
DURACIÓN
(Horas)
ESCENARIO (Aula,
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
Laboratorio, taller,
Cantidad
Cantidad
Cantidad
Descripción Descripción Especialidad unidad productiva) y
elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud
ocupacional y medio ambiente
Elaboración de ruta de trabajo para Calibradores pie de rey
Micrómetros de exteriores 12
elaboración de elementos mecánicos 8
C/u
e interiores.
mediante herramientas de banco.
Elaboración de plano mecánico para la 30
fabricación de elementos mecánicos Hojas de segueta.
Cuenta hilos, flexómetros. 10
mediante herramientas de banco y lectura 12
C/U
de instrumentos de medición.
Ambiente de formación con
Platina de ¼” por 2” de Tecnólogo o ingeniero excelente iluminación, mesas
ancha por 2 metros. industrial o mecánico 1 de trabajo y sillas, tablero de
acrílico con cuadricula, video
Prensa de banco, limas, 3 beam y computadores.
5
calibrador de alturas,
C/U
granetes, marcos de
Fabricación de elementos mecánicos. 60 segueta, machuelos y
volvedores.
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GUÍA DE APRENDIZAJE 1 Código: GFPI-F-019
5 GLOSARIO DE TERMINOS
LIMADO: Es la operación manual por la que se quitan con la lima pequeñas cantidades de metal,
con el fin de dar a una pieza la forma y las dimensiones deseadas.
CENTRO Es la aplicación de concavidades mediante una herramienta de punta cónica el granete,
PUNTEADO: el granete, en líneas o puntos de intersección previamente determinados gracias al
graneteado se determinan de manera duradera las líneas del trazado y sus puntos de
Intersección.
HERRAMIENTA DE Son todas aquellas herramientas que son fijadas a un banco de trabajo o que
BANCO: normalmente se trabajan a mano como es el caso de las limas, seguetas, taladros e.t.c.
TRAZADO: Las herramientas de trazado consisten en marcar sobre la superficie exterior de una
pieza semi-trabajada o en bruto las líneas que limitan las partes que deben ajustarse
para darles las formas y medidas estipuladas en los planos o croquis de la pieza que se
desea realizar.
CORTE MANUAL: Es una operación de desbaste que se realiza con la hoja de sierra por arranque de viruta
y cuyo objeto es cortar el material, parcial o totalmente.
ROSCADO Proceso mediante el cual se obtienen superficies roscadas externas o internas por medio
MANUAL: de herramientas manuales o se puede efectuar en máquinas tanto taladradoras y
fresadoras, como en tornos.
AGUJERO: Es un orificio de forma aproximadamente circular el cual puede ser pasante o ciego y
elaborados en operaciones de banco y otras máquinas.
TALADRADO: Proceso de fabricación u obtención de orificios cilíndricos por medio de herramientas de
corte denominadas brocas.
6 REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
COMPENDIO DE DIBUJO TECNICO DEL ICONTEC. Para la elaboración de planos. Norma NTC1687 Pág. 21-37, Norma NTC
1722 Pág. 39-71, Norma NTC 1687 Pág. Los temas: Formatos, tolerancias dimensionales, principios generales de
presentación, dimensionamiento, Isométricos y vistas auxiliares, roscas, textura de la superficie, cortes y achurados,
acabado superficial.
TECNOLOGIAS DE LAS MAQUINAS HERRAMIENTAS desde las páginas 55 a las paginas 155. Sobre: calibrador pie de rey,
micrómetros, escuadras, mármoles, comparadores, reglillas, compases y galgas.
TECNOLOGIA DE LA FABRICACION I Y II, Naves Ruiz Juan, Ed. Alfaomega.
Millán Gómez, Simón (2006). Procedimientos de Mecanizado. Madrid: Editorial Paraninfo.
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