AÑO DE LA INNOVACIÓN Y LA COMPETITIVIDAD"

DISTRITO EDUCATIVO 08-03, SANTIAGO-SURESTE

ITEMES ENSAYO EVALUACIÓN

DIAGNÓSTICA DE 3ERO DE SECUNDARIA

EXTRAIDOS DE LA HERRAMIENTA TECNOLÓGICA

IQEDUCANDO

PARA USARLOS COMO PUNTO DE PARTIDA PARA REFORZAR A LOS ESTUDIANTES,

BAJO LA LUZ DEL DISEÑO CURRICULAR DEL NIVEL SECUNDARIO.

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

FEBRERO 2019
Seleccione la opción correcta:

1. Sabemos que las proposiciones atómicas son aquellas expresadas en su forma más simple o básica,
mientras que las moleculares se diferencian por juntar una o varias proposiciones atómicas mediante un
conector.
En la expresión: “Hoy está lloviendo y no hay clase”, afirmamos que:
A. Su conector es Y, siendo de tipo molecular.
B. Es una proposición molecular. C. Es una proposición molecular sin conectores.
D. Su conector es el No, y es molecular.
Seleccione la opción correcta:

2. Los términos de enlace que conectan las proposiciones atómicas, transformándolas en moleculares son
los siguientes:

Conectivos lógico Símbol

s o
y ?
o ?
si ... entonces ?
si y sólo si ?
no ¬

De las siguientes expresiones, la que no pertenece al conjunto de las moleculares es:

A. X = 2 o Y + Z =10
B. a = b y b = c , entonces a = c
C. a = -5 y b = 3
D. X + Y = y + X
Seleccione la opción correcta:

3. En la expresión
Si la ecuación X + 4 =5 entonces X = 1
Los paréntesis para poner de manifiesto la forma de una expresión molecular, están ubicados
correctamente en la opción.
A. (Si la ecuación X + 4 =5) entonces (X = 1)
B. Si (la ecuación X + 4 =5) entonces (X = 1)
C. Si la ecuación (X + 4 =5) entonces (X = 1)
D. Si (la ecuación X + 4) =5 entonces (X = 1)
4. Sean las proposiciones
P = Hoy tenemos matemáticas
Q = Hay evaluación de números enteros
Si vamos a unir estas dos expresiones mediante el conector , la forma correcta corresponde a:

A. Si hoy tenemos matemáticas entonces hay evaluación de números enteros.

B. Hoy tenemos matemáticas o hay evaluación de números enteros.
C. Hay evaluación de números enteros, si y solo si, hoy tenemos matemáticas.
D. Hoy tenemos matemáticas y hay evaluación de números enteros.

5. Sean las proposiciones

P = Samuel es un niño grande
Q = Juan es un niño pequeño
R = Samuel es el menor
S = Juan es el mayor
La simbolización (P ^ Q) ? (R v S), corresponde a:
A. Si Samuel es un niño grande y Juan es un niño pequeño, sí y solo sí, Samuel es el menor o Juan es el
mayor.
B. Si Samuel es un niño grande y Juan es un niño pequeño entonces Samuel es el menor o Juan es el
mayor.
C. Si Samuel es un niño grande y Juan es un niño pequeño entonces Samuel es el menor y Juan es el
mayor.
D. Si Samuel es un niño grande o Juan es un niño pequeño entonces Samuel es el menor o Juan es el
mayor.

Seleccione la opción correcta:

6. Sean las proposiciones:

P = Mabel es una excelente abogada

Q = Estudió derecho en la universidad
 R = Fue una buena estudiante

7. La traducción correcta de la simbolización P → (Q ^ R) corresponde a:

A. Si Mabel es una excelente abogada entonces estudió derecho en la universidad o fue una buena
estudiante.
B. Si Mabel es una excelente, sí y solo sí, estudió derecho en la universidad y fue una buena estudiante.
C. Si Mabel es una excelente abogada, sí y solo sí, estudió derecho en la universidad o fue una buena
estudiante.
D. Si Mabel es una excelente abogada entonces estudió derecho en la universidad y fue una buena
estudiante.

8. Seleccione la opción correcta:

La tabulación correspondiente a la función lineal y = 2x + 1 equivale a:

A.
X -2 -1 0 1 2
Y -3 -1 1 5 10

B.
X -2 -1 0 1 2
Y -3 -1 0 3 5

C.
X -2 -1 0 1 2
Y -3 -1 1 3 5

D.
X -2 -1 0 1 2
Y -3 -1 1 4 5

9. Seleccione la opción correcta:

La gráfica correspondiente a la función Y= 2X+1 es:

A.

B.

C.
 D.

10. Seleccione la opción correcta:

Al aplicar las propiedades de valor absoluto a la ecuación

|3x-1| = 2
El conjunto solución equivale a:
A. X={ 1 ; -1 }
B. X={ 1 ; -1/3 }
C. X={ 1/3 ; -1/3 }
D. X={ 1 ; 3 }

10. Seleccione la opción correcta:

afarismo, o religión del monstruo de espagueti volador, es una religión paródica y humorística nacida en la
década.
los seguidores de esta religión la cantidad de piratas en el mundo es inversamente proporcional a la
atura global.
sideramos que la población de piratas decayó linealmente entre los años de 1880 y 1920 y las
aturas globales respectivas fueron de 14.5° y 15°, la pendiente de la gráfica en ese intervalo será de:

A. -1/10000
B. -10000
C. 10000
D. 1/10000

11. Seleccione la opción correcta:

Se desea encontrar las edades de dos personas, sabiendo que la suma de las mismas en la actualidad da
como resultado 80 años. Si la razón entre estas edades hace 12 años era igual a 1/5, las expresiones
algebraicas que me ayudarán a calcular estas edades son:
A. X + Y = 80 (X+12)/(Y+12) = 1/5
B. X - Y = 80 (X-12)/(Y-12) = 1/5
C. X + Y = 80 (X-12)/(Y-12) = 1/5
D. X - Y = 80 (X-12)/(Y+12) = 1/5

12. Seleccione la opción correcta:

13. En una autopista dos automóviles se desplazan describiendo una trayectoria dada por las ecuaciones
3X + Y = 5 ; X – 2Y = 11, respectivamente. Las coordenadas donde se encontrarían estos autos son:
A. (-3, -4)
B. (3, -4)
C. (3, 4)
D. (-3, 4)

14. Seleccione la opción correcta:

Se tiene una sala rectangular cuyo perímetro equivale a 120 m. Si el ancho disminuye en 10 m y el largo
aumenta en 10 m, el rectángulo se convierte en cuadrado. Las expresiones algebraicas que representan la
situación descrita anteriormente son:
A. 2X + 2Y = 120 X-10 = Y+10
B. 2X - 2Y = 120 X-10 = Y+10
C. 2X + 2Y = 120 X-10 = Y-10
D. 2X + 2Y = 120 X+10 = Y+10

15. Seleccione la opción correcta:

Se dice que toda función es una relación, pero no toda relación es función; ya que una función es aquella
a la que cada elemento del conjunto A le corresponde un único elemento del conjunto B.
Teniendo en cuenta el enunciado anterior, determine cuál de las siguientes gráficas NO es función.

A.

B.
C.

D.

16. Seleccione la opción correcta:

Considere el siguiente diagrama de flechas:

Donde existe una correspondencia entre A y B.

Teniendo en cuenta la gráfica anterior, el plano cartesiano que corresponde a la relación de A y B es:
A.

B.
C.

D.

Seleccione la opción correcta:

Sea la correspondencia de X en Y dada por:

X -2 -1 0 1
f(x) -3 -1 1 3

La gráfica correspondiente a la tabla anterior es:

A.

B.

C.
D.
17. Seleccione la opción correcta:

Sean los números complejos Z1= 3 + 4i

Z2= 5 – 2i

Si determinamos la operación 10(Z1) + 8(Z2) obtenemos:

10(Z1) + 8(Z2) = 10 (3 + 4i) + 8 (5 – 2i)

= 30 + 40i + 40 – 16i
= 70 + 24i

En el ejercicio anterior, podemos afirmar que:

A. Los números imaginarios se operan entre sí.
B. Al reemplazar los valores de Z1 y Z2 se aplica la propiedad distributiva para luego operar términos
semejantes.
C. Al reemplazar los valores de Z1 y Z2 se aplica la propiedad asociativa para luego operar términos
semejantes.
D. Se reemplaza Z1 y Z2 por sus valores imaginarios.
18. Seleccione la opción correcta:

Teniendo en cuenta las siguientes propiedades de los números imaginarios, resuelva:

i0= 1
i= -1
i2 = -1
i20 = ?
i35 = ?

19. Las respuestas a los interrogantes, respectivamente son.

A. (1, -i)
B. (1, -1)
C. (-i, i)
D. (i, -1)

20. Seleccione la opción correcta:

La siguiente gráfica muestra la posición de los números imaginarios Z1, Z2, Z3, Z4 y Z5.

21. El orden correcto en su forma binómica que va desde Z1 hasta Z5 corresponde a:

A. (4+2i), (-3), (-1-4i), (4-3i), (-4+6i)
B. (-4+6i), (4+2i), (3), (-1-4i), (4-3i)
C. (4+2i), (-1-4i), (4-3i), (-4+6i), (3)
D. (4+2i), (-4+6i), (-3), (-1-4i), (4-3i)

22. Seleccione la opción correcta:

Los siguientes números complejos:

Z1= -3+2i
Z2= 2+4i
Z3= 1-3i
Z4= -5i
Z5= -4

23. Se encuentran representados en la gráfica:

A.

B.
C.

D.

24. Seleccione la opción correcta:

Sean los complejos Z1= (3+2i) y Z2= (-5-3i). La gráfica que representa el resultado de la operación 5
(Z1) + 7 (Z2) corresponde a:

A.
B.

C.

D.

25. Seleccione la opción correcta:

Teniendo en cuenta las propiedades de los logaritmos, el valor de la variable en la ecuación

3 log 2X = 20 – 5
Corresponde a:
A. 100000
B. 100
C. 50000
D. 5

26. Seleccione la opción correcta:

La sucesión natural que corresponde a la serie de números impares

1, 3, 5, 7, 9, …

Esta dada por la fórmula:

A. (2n – 1)/2
B. 2n + 1
C. (2n +1)/2
D. 2n -1

27. Seleccione la opción correcta:

Teniendo en cuenta la serie

0, 2, 4, 6, 8, …
De números pares, la sucesión que representa estos valores corresponde a:
A. 2n -1
B. 2n
C. 2n + 1
D. 2n
28. Seleccione la opción correcta:

Teniendo en cuenta el siguiente gráfico, responde:

Las coordenadas de los puntos A, B, C, D y E respectivamente son:

A. (-3,4), (-1,2), (-5,1), (-5,3), (-3,0)

B. (-3,4), (-3,0), (-5,1), (-5,3), (-1,2)
C. (-3,4), (-1,2), (-3,0), (-5,1), (-5,3)
D. (-3,4), (-1,2), (-3,0), (-5,3), (-5,1)
29. Seleccione la opción correcta:

Teniendo en cuenta el siguiente gráfico, responde:

Las coordenadas de los puntos A”, B”, C”, D” y E” respectivamente son:

A. (0,-4), (4,-2), (0, 2), (-4, -2), (0,-2)
B. (0,-4), (4,-2), (0, 2), (0, -2), (-4, -2)
C. (0,-4), (4,-2), (0, -2), (-4, -2), (0,2)
D. (0,-4), (0, 2), (0, -2), (-4, -2), (4,-2)
30. Seleccione la opción correcta:

"Es sobre todo en el dibujo donde el niño expresa más fácilmente sus quejas reprimidas, sus agravios y sus
odios. El dibujo brota más directamente del inconsciente y consigue así esconder a su autor su verdadero
contenido... No comprendiendo el sentido de sus dibujos y teniendo el mayor interés en no revelarlo, el
niño se siente inclinado más bien a rehusar que a ayudarnos a descifrar el simbolismo en sus creaciones.
Con un trabajo analítico se consigue, sin embargo, reconstruir, gracias a esos dibujos en apariencia caóticos
y dispares, una narración gráfica que conduce al origen de estas producciones, al traumatismo afectivo y
a los sentimientos reivindicadores que los inspiraron".
Tomado de:
Rodulfo, Marisa. "El niño del dibujo", Paidos, 1993. p.40

Se pidió a un niño de primer grado que dibujara el mapa de República Dominicana, el resultado fue el
siguiente:

¿Cuántos ángulos internos hacen que el polígono dibujado por el niño se encuentre en la clasificación de
los octágonos cóncavos?

A. 1 ángulo que es mayor a 180°.

B. 8 ángulos que lo componen.
C. 7 ángulos que son menores a 180°.
D. 2 ángulos que son menores a 90° y 6 ángulos que son mayores a 90°.
31. Seleccione la opción correcta:
 La empresa CEFOARTE es una empresa española de artesanos ceramistas que incorpora la última
tecnología de decoración y restauración especializada en cerámica artística y monumental.
El centro de eventos plaza Taveras Center, contrató los servicios de CEFOARTE, les pidió la fabricación
de una fuente de agua de 2 niveles. Además de suministrarles la información del área que podía ocupar la
fuente, hicieron la solicitud de que el primer nivel tuviera una forma geométrica hexagonal convexa
irregular y el segundo nivel fuera circular.
El contratista presenta la siguiente propuesta para la forma del primer nivel:

A partir de la solicitud y la propuesta presentada por el contratista se puede decir que:

A. Es válida, ya que efectivamente el primer nivel tiene 6 lados y tiene un ángulo interno de más de
180°.
B. Es válida, ya que la figura presentada tiene 6 lados, sus lados son iguales y tiene sus ángulos
internos iguales.
C. No es válida, ya que la figura presentada por el contratista es hexagonal convexa regular.
D. Es válida, ya que la forma geométrica que se presenta se compone de 6 lados, tiene al menos un
lado diferente y además no tiene ángulos internos mayores a 180°.
e deben tener en cuenta los siguientes conceptos:
Perímetro: Es el valor numérico obtenido a partir de la suma de las longitudes de los lados de una figura geométrica.
Área: Es el valor numérico que describe la superficie de una figura geométrica.
Fórmulas útiles
La Santa Iglesia Catedral Basílica Metropolitana de Nuestra Señora Santa María de la Encarnación o Anunciación,
comúnmente nombrada como la Catedral Primada de América, se construyó desde el año 1512 y se inauguró 34 años
después. Se caracteriza por su arquitectura gótico-renacentista y la gran área ocupada por la iglesia. Las 14 capillas
existentes dentro de la catedral están distribuidas en la zona comprendida por las 3 naves principales las cuales tienen
un ancho de 23m cada una, 54m de largo y cuentan con una altura entre los 15m y 16m. La zona describe un área de
más de 3000m2.
32. Seleccione la opción correcta:

Asumiendo que la catedral es simétrica y está contenida en un volumen como se muestra en la imagen
anterior, ¿Cuál es el procedimiento que se debe llevar a cabo para encontrar el área del terreno?

A. Sumar las longitudes de largo y ancho de la catedral.

B. Multiplicar el largo y ancho de la catedral.
C. Multiplicar el alto, largo y ancho de la catedral.
D. Sumar el alto, largo y ancho de la catedral.
Seleccione la opción correcta:

El siguiente mapa muestra en líneas rojas el recorrido que tomará un grupo de personas que celebrarán el
carnaval de Santo Domingo llevando su respectivo disfraz del diablo cojuelo. Partirán desde la estación
de metro Freddy Beras Goico en dirección hacia la zona de “La Yuca” hasta la esquina comúnmente
llamada “75°”. Desde este punto tomarán la Av. Abraham Lincoln hasta el Ágora Mall en la Av. Jhon F.
Kennedy y desde aquí buscarán el punto de partida.
 La distancia total que recorrerán los participantes del evento es de aproximadamente 5Km. Si se
modifica el recorrido y deciden tomar la ruta A-D-C-A, entonces:

A. La distancia recorrida aumenta.

B. La distancia recorrida se mantiene igual.
C. El área de la zona geométrica definida por el recorrido de las personas aumentará.
D. La distancia recorrida disminuye.

Dentro de la gran variedad de actividades económicas en República dominicana, la apicultura es una de las
más importantes, ya que los apicultores son principales exportadores la miel de abeja en Centroamérica,
logrando exportar dos millones de dólares anuales en mieles, según la revista digital “El Caribe”.
Doña Ruth tiene un cultivo de abejas en la zona de Monte Plata; ella sabe que por cada sección de panal como
el que se muestra en la imagen, puede recoger 15gr de miel cada segundo día. Sin embargo si no la recolecta
a tiempo, la miel se cristaliza en las esquinas del panal (Zonas amarillas) y por tanto perdería
aproximadamente 0.17gr de miel.
33. Seleccione la opción correcta:

¿Cuál de las zonas mostradas corresponde a la miel recolectada en un hexágono del panal, después de
que pasan 3 días?
A. El área roja.
B. El área verde.
C. El área amarilla.
D. El área azul.

34. Selecciona la opción correcta.

De acuerdo a su respuesta anterior y basándose en el área del circulo ¿Cómo se calcula el

área que abarca la miel en buen estado después del tercer día?

A.

B.

C.

D.

35. Seleccione la opción correcta:

La bandera nacional de República Dominicana, usa los colores rojo bermellón, azul ultramar y blanco, se
caracteriza por tener 4 cuarteles que están separados por una cruz blanca, y en el centro está grabado el
escudo nacional. El ancho de los brazos de la cruz es la mitad de la altura de un cuartel.
El Colegio Dominicano de la Salle utiliza la bandera mostrada a continuación para un evento interno.
Lastimosamente la bandera se rasgó en uno de los cuarteles de color azul. Los directivos deciden
cambiar los dos parches azules para no tener problemas con el tono de la tela original. El área de tela que
se requiere para reparar la bandera es de 0,56m2. ¿Cuál es la longitud que debe abarcar el hilo del sastre,
si se van a coser los parches sobre la cruz blanca?
A. 1.4 m
B. 1 m
C. 2.2 m
D. 1.1 m

36. Seleccione la opción correcta:

Utilizando razones trigonométricas y teniendo en cuenta que el seno del ángulo es la razón entre el cateto
opuesto al ángulo y la hipotenusa, se podría decir que el valor del seno de B está representado por la
siguiente expresión:

A. Seno B= b/a
B. Seno B= c/b
C. Seno B= a/b
D. Seno B= b/c

37. Seleccione la opción correcta:

El coseno de un ángulo es la relación entre el lado contiguo a este y la hipotenusa. Utilice las
relaciones trigonométricas para hallar el coseno del ángulo menor.

A. Cos 33=y/h
B. Cos D=y/57
C. Cos 57= x/y
D. Cos 33= y/x

38. Seleccione la opción correcta:

Un triángulo rectángulo posee un ángulo recto y dos agudos, además guarda ciertas proporciones entre
sus lados y sus ángulos. De las siguientes expresiones y teniendo en cuenta un triángulo cuya hipotenusa
es igual a 1, ¿cuál no es cierta?

A.

B.

C.

D.

39. Seleccione la opción correcta:

Dado el triángulo rectángulo a, b, c. Donde a=3; b=4 y c=? y el ángulo A. Halla la relación cosecante del
mismo y el valor de la cosecante.
A. Csc(A)= c/a ; 1.66
B. Csc(A)= b/a; 1.33
C. Csc(A)= a/b; 0.75
D. Csc(A)= b/c ; 0.8

40. Seleccione la opción correcta:

Para determinar la altura alcanzada por un torpedo lanzado con 25° de inclinación y teniendo en cuenta la
figura, tomando en cuenta que no hay fricción con el aire, se tiene que aplicar la función.

A. Secante.
B. Coseno.
C. Tangente.
D. Seno.

41. Seleccione la opción correcta:

Para empezar a resolver un triángulo oblicuángulo cuyos datos son:

Es necesario aplicar:
A. b/sen B= c/sen C
B. B/sen b= C/sen c
C. a/sen A= b/sen B
D. a/sen B= c/sen C

42. Seleccione la opción correcta:

En el siguiente diagrama de árbol se representan las posibles combinaciones de helado que se ofrecen
como postre en un restaurante.

¿Cuántas combinaciones posibles se están ofreciendo como postre?

A. 3 combinaciones.
B. 9 combinaciones.
C. 6 combinaciones.
D. 2 combinaciones.

43. Seleccione la opción correcta:

En una fábrica de ropa deben confeccionar un pedido para una pequeña empresa. Las camisas son
nombradas con letras y los pantalones con números. Las combinaciones posibles resultantes fueron:

A1, A2, A3, A4

B1, B2, B3, B4
C1, C2, C3, C4

¿Cuántas camisas y cuántos pantalones confeccionaron para la pequeña empresa, y cuántas

combinaciones resultaron?
A. 4 camisas y 3 pantalones que generan 12 combinaciones.
B. 3 camisas y 4 pantalones que generan 12 combinaciones.
C. 4 camisas y 4 pantalones que generan 16 combinaciones.
D. 3 camisas y 3 pantalones que generan 9 combinaciones.

44. Seleccione la opción correcta:

Un chef realizará una presentación tipo buffet para que los comensales puedan elegir el almuerzo según
sus preferencias de comida. Preparará dos sopas diferentes, cuatro platos principales y tres opciones de
postre. ¿Cuántas son las posibles combinaciones que pueden degustar los comensales?
A. 24 combinaciones.
B. 14 combinaciones.
C. 9 combinaciones.
D. 6 combinaciones.

45. Seleccione la opción correcta:

Una combinación es un arreglo de elementos en el que el orden no importa en la consecución del resultado,
y una permutación es un arreglo en el que el orden sí importa en la consecución del resultado. Teniendo
en cuenta las definiciones podemos decir que:
A. La clave del cajero automático es una combinación.
B. La clave de una cerradura de tres dígitos es una combinación.
C. Una ensalada de frutas es una permutación.
D. Una ensalada de frutas es una combinación.

46. Seleccione la opción correcta:

Edward es el gerente de una empresa de ingeniería que cuenta con 6 diseñadores mecánicos. Una
universidad reconocida le obsequia 3 becas de estudio para capacitar a sus empleados en un nuevo software
de diseño. ¿Cuántos grupos de 3 diseñadores es posible organizar?
A. 720
B. 6
C. 18
D. 120

47. Seleccione la opción correcta:

Para una fiesta de cumpleaños, Sebastián está preparando helados de dos sabores. Cuenta con 6 sabores
diferentes pero no desea hacer helados con sabor repetido.

El hace su cálculo teniendo en cuenta que son 6 sabores de helado en helados de dos sabores:

(6)(5)(4)(3)(2)(1) = 720 la posible elección de los sabores

(2)(1) = 2 la posibilidad de sabores en cada helado
Entonces puede hacer:
720/2 = 360 helados diferentes

¿Estás de acuerdo en que esa es la cantidad de helados de dos sabores que se pueden hacer con 6 sabores
diferentes sin repetir sabor?

A. No, porque la situación plantea una combinación y se deben tener en cuenta todos los elementos sin
importar si se repiten.
B. Si, por que se han tenido en cuenta todos los sabores de helado y los sabores de puede tener cada
helado.
C. Si, por que ese cálculo permitió tener en cuenta los sabores que no se repiten.
D. No, porque Sebastián hizo el cálculo olvidando que no se pueden repetir los sabores en los helados.

48. Seleccione la opción correcta:

En una feria se encuentran tres puestos de entretenimiento en los cuales existe una caja con bolas de
colores azul y rojo.
Observa atentamente la distribución de las bolas en las cajas:
¿En cuál de las tres cajas existe la probabilidad de que el 50% de las bolas que se saquen sea de color
rojo?
A. En las cajas 1 y 3.
B. En la caja 2.
C. En la caja 1.
D. En la caja 3.

49. Seleccione la opción correcta:

La ecuación es indeterminada cuando x toma el valor de 0. A partir de la tabla de

valores obtenida:

¿Cuál es el límite de la función?

A. y tiende a 1.
B. y tiende a -300000000 por la izquierda y tiende a 300000002 por la derecha.
C. y tiende a -∞ por la izquierda y tiende a ∞ por la derecha.
D. y tiende a -∞ por la derecha y tiende a ∞ por la izquierda.
Seleccione la opción correcta:

La siguiente ecuación describe el movimiento de una partícula en un plano de dos coordenadas:

Teniendo en cuenta que los valores que puede tomar x, corresponden al intervalo (-?,?), responda:
A. 1, ya que la ecuación resultante es indeterminada debido a su denominador:

B. -∞, ya que no se conoce un resultado exacto para la ecuación obtenida:

C. ∞, ya que el resultado de la ecuación es demasiado grande y no se podría expresar de forma

comprensible:

D. 0, ya que no se puede obtener una solución a la ecuación resultante:

50. Seleccione la opción correcta:

El límite de la ecuación (1), cuando x tiende a 1, se puede evidenciar a partir de cuál de las siguientes
gráficas:

A. y el límite es 2.

B. y el límite es 1.
C. y el límite es ∞ por la derecha y -∞ por la izquierda.

D. y el límite es ∞ por la derecha y -∞ por la izquierda.

Seleccione la opción correcta:

Una función por partes es aquella que para diferentes intervalos del dominio, posee una definición
diferente. El límite en los puntos de cambio de definición de la función puede NO existir si sus límites
laterales son diferentes.
Para la siguiente función definida a trozos:
f(x)=
¿Cuál es el límite en x = (-2)? Si su respectiva gráfica es:

A. 1
B. -4
C. -2
D. No existe