Actividades de Reparto y Multipliación

Escuela Primaria “John F.
Kennedy”
Ciclo Escolar: 2018 – 2019
Grado: 4° Grupo: A
Nombre del alumno:

_________________________________________________________________________
Fecha:
__________________________________________________________________________
Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor

Español 8
Matemáticas 7
Ciencias Naturales 5
Geografía 5
Historia 5
Formación Cívica y Ética 5
Promedio
ESPAÑOL
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE.

“Los Exocétidos”
Los exocétidos o peces voladores son una familia de peces marinos que comprende unas 70 especies.
Se encuentran en todos los océanos, especialmente en las cálidas aguas tropicales y subtropicales.
Su más sorprendente característica es el tamaño de sus aletas pectorales, inusualmente grandes, que
le permiten volar y planear por distancias de hasta 50 metros. Ésta capacidad va mucho más allá de
los simples saltos fuera del agua, como por ejemplo los del pez vela.
La mayoría de los vuelos se hacen a ras de agua, aunque se sabe de peces que han ido a parar a la
cubierta de un buque de 12 m. de altura sobre el mar.
Además, los peces voladores alcanzan velocidades en el aire de 50 a 60 km/h (como un caballo que
no es de carreras, a máximo galope). Estas distancias y velocidades son posibles gracias al rápido
batir de sus alas (unas 50 veces por segundo). La ventaja final de este mecanismo es una mayor
posibilidad de escape ante predadores.
Fuente: http://deanimalia.com/marpezvolador.html
1.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?
a) Revista científica. b) Leyenda.
c) Guión teatral. d) Nota enciclopédica.
2.- ¿En cuál fuente de consulta pueden encontrar textos como el anterior?
a) Cuentos. b) Periódico.
c) Enciclopedia. d) Folletos.
3.- Los siguientes son elementos que deben contener los textos expositivos, EXCEPTO:
a) Títulos. b) Moraleja.
c) Subtítulos. d) Ilustraciones.
4.- ¿Cuál es el tema del texto?

a) Las características de los peces voladores.
b) La alimentación de los exocétidos.
c) La diversidad de peces en los océanos.
d) Los depredadores del mar.
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE.

“La llorona”
En el México Colonial vivió una linda mujer indígena, la cual se enamoró perdidamente de un hombre
español con el que tuvo 3 hijos. A pesar del amor que ella sentía por él, el español decidió casarse
con una dama española. Al enterarse de esto, la mujer indígena en venganza le quitó la vida a sus
hijos ahogándolos en el río. Inmediatamente después se arrepintió y ante la culpa y su tristeza decidió
suicidarse.
Desde entonces, su alma no descansó y vaga por las calle en busca de sus hijos.
5.- ¿Quién es el personaje principal de la historia?

a) La dama española.
b) El hombre español.
c) Los hijos.
d) La mujer indígena.
6.- ¿Cuál es el conflicto de la historia?
a) El hombre español decidió casarse con una española y abandonó a su mujer e hijos.
b) La mujer indígena abandonó a sus hijos para irse con el hombre español.
c) La mujer indígena se enamoró de un hombre español.
d) El hombre español ahogó a la mujer indígena en un río.
7.- ¿Cuál fue la causa de que la mujer haya decidido suicidarse?

a) Porque el hombre español la engañó.
b) Porque se arrepintió de haber ahogado a sus hijos.
c) Porque sus hijos se ahogaron jugando en el río.
d) Porque se quería vengar del hombre español.
8.- ¿En qué tiempo verbal está escrita la historia?

a) Futuro. b) Presente.
c) Pasado. d) Copretérito.
MATEMÁTICAS
1.- Luis hizo 88 gelatinas de diferentes sabores para la fiesta de su hijo. Si 2/6 del total de son
de naranja, 3/8 son de uva y 1/4 es de piña. ¿Cuántas gelatinas son de uva?
a) 42 gelatinas. b) 11 gelatinas.
c) 33 gelatinas. d) 22 gelatinas.
2.- En un evento de la escuela “Niños Héroes” les pidieron llevar una camisa de color naranja,
roja o azul, 60 niños llevaron camisa azul, 20 niños color naranja y 40 niños color roja. ¿Qué
fracción del total de alumnos llevaron camisa roja?
a) 2/4. b) 1/6.
c) 1/8. d) 1/3.
OBSERVA LA SIGUIENTE SUCESIÓN DE FIGURAS
3.- ¿Cuántos cuadros blancos y grises deben tener la figura 4?

a) 20 blancos y 16 grises.
b) 30 blancos y 30 grises.
c) 25 blancos y 20 grises.
d) 18 blancos y 15 grises.
4.- Luis tiene dos alcancías en las que ha estado ahorrando durante dos meses. Si en una tiene
$234.80 pesos y en otra $198.55 pesos, ¿cuánto dinero juntó en total?
a) $433.35 pesos. b) $468.55 pesos.
c) $527.45 pesos. d) $542.25 pesos.
5.-La mamá de Julio compró 2.35 metros de tela para hacer las cortinas de su casa. Al tomar
medidas se dio cuenta que necesitaba en total 4.63 metros. ¿Cuántos metros más de tela
necesita comprar?
a) 2.50 metros. b) 3.40 metros.
c) 2.28 metros. d) 3.65 metros.
6.- Camila tiene una panadería y quiere distribuir 584 galletas en 8 tiendas dejando la misma
cantidad en cada una. ¿Cuántas galletas debe dejar en cada tienda?
a) 84 galletas. b) 73 galletas.
c) 67galletas. d) 52 galletas.
7.- Don Agustín quiere repartir $868 pesos entre sus cuatro nietos en partes iguales. ¿Cuánto
dinero le tocará a cada uno?
a) $ 289 pesos. b) $326 pesos.
c) $367 pesos. d) $217 pesos.
CIENCIAS NATURALES
1.- Es la fuerza que se opone al deslizamiento o movimiento de dos objetos que entran en
contacto.
a) Fuerza de arrastre.
b) Fuerza de empuje.
c) Fuerzas contrarias.
d) Fuerza de fricción.
2.- ¿Qué niño dio un ejemplo correcto de fricción de dos objetos?

a) Luis: Colocar rosas y claveles en un florero.
b) Martha: Cuando se derrite una mantequilla en un sartén caliente.
c) Saúl: Empujar con las manos una mesa de madera por el suelo para recorrerla.
d) Reina: Cuando se mezclan dos colores para hacer otro color diferente.
3.- Paola, todas las mañanas usa un peine de plástico para peinarse y de sus cabellos suenan
pequeñas chispas; al separar el peine de su cabeza algunos cabellos se pegan a éste. ¿Qué
efecto se está produciendo en el cepillo de Verónica?
a) Atracción. b) Electrización.
c) Inducción. d) Imantación.
4.- ¿Cuál es la trayectoria en que se propaga la luz, por ejemplo del Sol o de una linterna?
a) En línea recta.
b) En ondas sonoras.
c) En línea circular.
d) En pulsos magnéticos.
LEE LOS TEXTOS Y RESPONDE.

“La_____1_____ ocurre cuando los rayos de luz inciden en una superficie, chocan, se desvían y
regresan al medio del que salieron formando un ángulo igual al de la luz incidente”.
“La _____2____ ocurre cuando los rayos de luz cambian de dirección al pasar de un medio a otro”.
5.- ¿Qué palabras completan correctamente los textos anteriores?
a) 1: repulsión, 2: atracción.
b) 1: reflexión, 2: refracción.
c) 1: atracción, 2: repulsión.
d) 1: refracción, 2: reflexión.
GEOGRAFÍA
1.- ¿Cuál es la actividad económica que se encarga del cultivo de la tierra para obtener los
alimentos que consumes?
a) Producción pecuaria.
b) Producción forestal.
c) Producción agrícola.
d) Producción pesquera.
2.- José dice que su papá tiene terrenos en donde cuida y alimenta vacas, toros y cerdos para
después consumir su carne, queso y leche. ¿A qué actividad económica se dedica el papá de
Luis?
a) Producción pecuaria.
b) Producción forestal.
c) Producción agrícola.
d) Producción pesquera.
3.- ¿Cuáles son los dos cultivos más importantes de nuestro país?
a) Cebada y guayaba. b) Trigo y granada.
c) Arroz y haba. d) Maíz y frijol.
4.- Es el recurso energético más explotado en México y en el mundo.

a) El petróleo. b) La sal.
c) El oro. d) El fierro.
5.- Así se le llama a la industria que transforma los minerales y otras materias primas en los
productos que utilizas.
a) Minería. b) Manufacturera.
c) Nucleoeléctrica. d) Fábrica.
HISTORIA
1.- ¿Cuántos siglos duró el Virreinato de Nueva España?

a) Uno. b) Dos.
c) Tres. d) Cuatro.
2.- ¿Cuáles son los tres grupos sociales que integraron inicialmente la sociedad de la Nueva
España y dieron origen al mestizaje y a las castas?
a) Españoles, peninsulares y brasileños.
b) Indígenas, españoles y africanos.
c) Africanos, estadounidenses y mulatos.
d) Españoles, criollos y japoneses.
3.- Los siguientes forman parte de la organización política durante el Virreinato, EXCEPTO:
a) Regidores. b) Virrey.
c) Gobernadores. d) Consejo de Indias.
4.- ¿Qué herramientas utilizadas en Europa cambiaron la agricultura de Nueva España?

a) Azadón, pico y regadera.
b) Guadaña, tijeras para podar y pala.
c) Rastrillo, arado y carretilla.
d) Arado, azadón y palas.
5.- A mediados del siglo XVIII Nueva España se convirtió en el territorio más importante para la
Corona Española. ¿Cuál fue la razón?
a) Porque su extensión era apta para la agricultura de riego.
b) Porque sus coloridos paisajes que impresionaban al Rey.
c) Porque de sus minas se obtenían grandes cantidades de valiosos metales.
d) Porque se importaba gran cantidad de Maíz proveniente de China.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1.- Es un elemento fundamental que necesitamos las personas para poder vivir en sociedad.
a) Áreas verdes para poder convivir.
b) Casas para vivir separados y no pelear.
c) Leyes que establezcan normas para todos.
d) Dinero para poder comprar lo que queramos.
2.- ¿Cuál es la máxima ley de los mexicanos que garantiza los derechos de todas las personas?
a) La ley general de tránsito.
b) Ley general de los derechos de niñas, niños y adolescentes.
c) La Comisión Nacional de los Derechos Humanos.
d) La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
3.- ¿Qué sucede cuando una persona no cumple o no respeta las leyes?
a) Debe recibir una sanción, incluso perder su libertad.
b) Tendrá que cambiarse a vivir a otro estado o país.
c) Debe ser castigarlo y realizar trabajos forzados.
d) Nada, las leyes lo protegen.
4.- ¿Cuál poder político de México se encarga de hacer cumplir la ley e impartir justicia?
a) El ejecutivo.
b) El legislativo.
c) El judicial.
d) A los tres anteriores.
5.- ¿Es una de las funciones del poder legislativo?

a) Administrar los recursos nacionales.
b) Elaborar, eliminar o modificar las leyes.
c) Interpretar las leyes para resolver conflictos.
d) Realizar acciones para el cuidado de los recursos naturales del país.

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4.- ¿Cuál es el tema del texto?

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE.

5.- ¿Quién es el personaje principal de la historia?

7.- ¿Cuál fue la causa de que la mujer haya decidido suicidarse?

8.- ¿En qué tiempo verbal está escrita la historia?

OBSERVA LA SIGUIENTE SUCESIÓN DE FIGURAS

3.- ¿Cuántos cuadros blancos y grises deben tener la figura 4?

2.- ¿Qué niño dio un ejemplo correcto de fricción de dos objetos?

LEE LOS TEXTOS Y RESPONDE.

4.- Es el recurso energético más explotado en México y en el mundo.

1.- ¿Cuántos siglos duró el Virreinato de Nueva España?

4.- ¿Qué herramientas utilizadas en Europa cambiaron la agricultura de Nueva España?

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

5.- ¿Es una de las funciones del poder legislativo?

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