Cuadernillo de Ejercicios Matematicas
Cuadernillo de Ejercicios Matematicas
Cuadernillo de Ejercicios Matematicas
MATEMÁTICAS
Liliana Espinosa - Annabella Román
ENSAYOS SIMCE
MATEMÁTICAS
Cuarto año
OCTUBRE DE 2010
Coordinación de edición:
Haydée Correa Sánchez
Impreso por:
Imprenta Maval Ltda.
Derechos reservados
I.S.B.N.: 978-956-312-120-9
NINGUNA PARTE DE ESTA PUBLICACIÓN, INCLUIDO EL DISEÑO DE LA CUBIERTA, PUEDE SER REPRODUCIDA,
ALMACENADA O TRANSMITIDA EN MANERA ALGUNA NI POR NINGÚN MEDIO, YA SEA ELÉCTRICO, QUÍMICO,
MECÁNICO, ÓPTICO, DE GRABACIÓN O DE FOTOCOPIA, SIN PERMISO PREVIO POR ESCRITO DEL EDITOR.
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
INTRODUCCIÓN
El presente libro se configura como material de apoyo práctico para desarrollar con los alumnos de
4° año Básico una serie de ensayos SIMCE en el sector de aprendizaje de Matemáticas. A continuación, el
detalle de las bases metodológicas que sustentan los contenidos y ejercicios propuestos.
LAS MATEMÁTICAS
Los profesores de todos los niveles deberíamos saber aprovechar las muchas facetas de la
disci-plina de las matemáticas para entusiasmar a nuestros alumnos y entregar las herramientas
necesarias para encontrar sentido e importancia a su aprendizaje. Se puede, además, aprovechar
como un eficaz instrumento para resolver cuestiones de la vida cotidiana o de la más sofisticada
tecnología. Debi-damente formalizado un problema, es resoluble utilizando herramientas
matemáticas que van de la simple suma, si se trata de saber qué necesitamos para realizar una
determinada compra o el dinero que se debiera recibir en una transacción; hasta difíciles procesos
de cálculo numérico si se quiere saber cuán cerca de la Tierra pasará un cometa.
La habilidad para resolver problemas no se consigue por el mero hecho de enfrentarse a ellos de
forma sistematizada y dedicarles tiempo dentro del horario escolar. Es necesario, además, fami-
liarizarse y utilizar con soltura una serie de estrategias generales de resolución llamadas procesos
heurísticos. A través de ellos se favorece en los alumnos el desarrollo de la autoconfianza al abordar y
resolver problemas, desde el inicio, en el tratamiento de este tipo de actividades. El desarrollo de estas
capacidades se consigue enfrentándose a dificultades, errando y volviéndolo a intentar.
A continuación se presentan algunos procesos heurísticos que, sin excluir a otros, sería conveniente
tener en cuenta en el primer ciclo de enseñanza, para el tratamiento del tema que nos ocupa:
En primer lugar, y dadas las características del alumnado de estos cursos, hay que dedicar
especial atención al desarrollo de estrategias que faciliten la escucha y/o lectura analítica. Se trata
de técnicas dirigidas fundamentalmente a facilitar la comprensión de la situación planteada en el
problema. Para ello se propone una serie de actividades, por ejemplo:
La realización de esquemas gráficos a partir de los datos que se extraen del enunciado de los
problemas es otro proceso heurístico que se debe utilizar. Se trata de prescindir de toda aquella
información no matemática y representar las relaciones existentes entre los datos aportados.
En los nuevos planes y programas se dará relevancia a la didáctica y en que ésta implique que los
alumnos practiquen y transfieran lo aprendido. Es conveniente diversificar los problemas y plantearlos
en forma constante, es decir, debieran trabajarse de manera transversal considerando los diferentes
ejes presentes en este subsec-tor: números y operaciones, álgebra, datos y azar y geometría,
entendiendo por ello que el razonamiento lógico y la resolución de problemas se integran en cada eje.
Por otra parte, los mapas de progreso están alineados con los nuevos ejes, en cada uno de los cuales,
además, se pueden apreciar diferentes niveles de desempeño logrados por los alumnos.
En la medida en que consideremos estas nuevas herramientas curriculares, que nos señalan el camino que
recorre el aprendizaje y nos orienta a definir qué es lo que cada niño o niña debe ir aprendiendo, estaremos en
condiciones de retroalimentar y asignar el valor que realmente tiene la evaluación para el aprendizaje.
Utiliza los números naturales hasta 1.000.000 para contar, ordenar, comparar, estimar y cal-
cular. Comprende que las fracciones simples y los números decimales permiten cuantificar las
partes de un objeto, una colección de objetos o una unidad de medida. Realiza comparaciones
entre números decimales o entre fracciones y establece equivalencias entre ambas notaciones.
Multiplica y divide (por un solo dígito) con números naturales, comprendiendo el
significado de estas operaciones y la relación entre ellas y con la adición y sustracción.
Realiza estimaciones y cálculos mentales de adiciones, sustracciones, multiplicaciones y
divisiones exactas que re-quieren de estrategias simples. Resuelve problemas en
contextos familiares en que los datos no están necesariamente explícitos o requieren
seleccionar información del enunciado. Justifica la estrategia utilizada, explicando su
razonamiento. Formula conjeturas y las verifica a través de ejemplos.
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
2. Mapa de datos y azar
3. Mapa de álgebra
4. Mapa de geometría
Caracteriza cilindros, conos y pirámides en términos de las superficies y líneas que los deli-
mitan e identifica las redes que permiten construirlos y las representaciones en el plano de sus
vistas. Comprende los conceptos de perímetro y área y emplea cuadrículas para estimar y medir
áreas de superficies que se pueden descomponer en rectángulos. Formula y verifica
conjeturas relativas a la posibilidad de construir cuerpos a partir de distintas redes.
Resuelve problemas relacionados con el cálculo de áreas y perímetros de figuras
que pueden ser descompuestas en rectángulos.
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NIVELES DE LOGRO
Se espera que los alumnos alcancen desde 285 puntos hacia arriba, de esta forma se ubicarán en el
nivel de logro llamado AVANZADO, que en definitiva corresponde a lo que debe manejar un niño de cuarto
año básico. Según lo señalado en los documentos oficiales, los alumnos y alumnas que alcanzan este nivel
demuestran un conocimiento básico del sistema de numeración decimal, al comprender el valor posicional
de los dígitos que forman un número natural. Utilizan fracciones para cuantificar partes de una unidad.
Organizan información en formatos simples y elaboran nueva información a partir de datos dados.
Caracterizan y relacionan formas geométricas a partir de sus elementos y reconocen movimientos en el
plano. Realizan cálculos con números naturales, utilizando los algoritmos conven-cionales. Resuelven
problemas sencillos que requieren idear un procedimiento de resolución.
En actividades concretas, entre otras cosas, esto se puede apreciar en los siguientes
indicadores de desempeño:
5888 Determinar el efecto de modificar el valor o la posición de los dígitos que forman un
número na-tural.
5889 Determinar un número que falta en una secuencia, en la que debe reconocer una
regla de for-mación que consiste en multiplicar (o dividir) por una misma cantidad cada
número para obtener el siguiente.
5890 Relacionar una fracción con las partes que forman una unidad, en un contexto
dado.
5894 Calcular restas usando reserva, así como productos y cuocientes por un número menor o igual a 10.
Los dos primeros ensayos presentan una exigencia mínima, ya que sus ítemes señalan aprendiza-
jes de nivel inicial, según los niveles de logro, por lo cual los alumnos debieran responder sin mayores
dificultades y se pueden utilizar también como diagnóstico. Los ensayos que continúan presentan una
exigencia mayor, con ítemes necesarios para alcanzar niveles de logros intermedio y avanzado.
Cada ensayo viene con una pauta de corrección para verificar las respuestas de los alumnos.
Además, tienen una tabla de especificación donde está indicado el aprendizaje clave o ejes temáticos
con los indicadores de desempeño trabajados en cada ítem y permite registrar los resultados de cada
alumno con la nomenclatura de logrado (L) o no logrado (NL), teniendo claridad de los logros y avan-
ces de cada alumno. Esto nos sirve para conocer cuáles son los aprendizajes que debemos reforzar y
seguir trabajando para alcanzar los niveles de logros esperados. Es importante que entre la aplicación
de cada ensayo se ejerciten los aprendizajes deficitarios con guías de aplicación y ejercitación, con
una exigencia cada vez mayor, y reforzando los ya adquiridos.
Los alumnos deben familiarizarse con la forma de preguntar y con las respuestas que,
a veces, deben inferir o deducir entre las alternativas dadas. Es necesario insistir en que
los alumnos lean muy bien las preguntas antes de contestar, para no equivocarse.
Se anexan dos guías de ejercicios orientados a practicar los aprendizajes de dos ejes.
Una pone énfasis en la ejercitación de actividades de geometría, y la otra, en ejercicios de
datos y azar. Esto se puede complementar con el trabajo paralelo de los otros dos ejes.
Es preciso hacer notar que el razonamiento lógico está presente de manera transversal en
cada eje temático, que son: números y operaciones, datos y azar, álgebra y geometría.
Las matemáticas es una disciplina que los niños muchas veces rechazan o no se
sienten atraídos por ella, por lo tanto, es importante encantarlos con actividades
entretenidas, grupales, con material concreto, relacionándola con actividades de la vida
diaria y volviendo atrás, repitiendo los pasos para la resolución, solicitando al alumno que
verbalice lo que está realizando y reforzando siempre lo apren-dido.
11
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
ÍNDICE
Introducción.....................................................................................................................................................................7
Las matemáticas......................................................................................................................................................7
El ajuste curricular y los mapas de progreso..................................................................................................8
Mapa de progreso 1. Números y operaciones..........................................................................................8
Mapa de progreso 2. Datos y azar...............................................................................................................9
Mapa de progreso 3. Álgebra.........................................................................................................................9
Mapa de progreso 4. Geometría...................................................................................................................9
Niveles de logro......................................................................................................................................................10
Uso del texto............................................................................................................................................................11
Bibliografía.............................................................................................................................................................168
14
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
PRIMER ENSAYO
Pollo con arroz Pescado frito Puré con carne Porotos con tallarines
Ensalada de lechuga Tomates con cebolla Ensalada surtida Ensalada surtida
Postre Postre Postre Postre
Bebida
0 4
1 2
2 3
3 1
23 1, 2, 3, 4.
24 2, 3, 4, 1.
25 1, 3, 2, 4.
26 3, 1, 2, 4.
4. Si mi tío Carlos llevaba $ 11.000 para gastar, ¿cuánto dinero le sobró al pagar la cuenta
de los cuatro menúes?
23 1.000 pesos.
24 1.300 pesos.
25 1.200 pesos.
26 1.500 pesos.
5. Si sólo paga el menú más caro y el más barato, ¿cuánto dinero gastará?
23 5.000 pesos.
24 5.050 pesos.
25 5.500 pesos.
26 5.100 pesos.
17
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6. Entre el menú 1 y el menú 4 hay una diferencia de:
23 750 pesos.
24 800 pesos.
25 755 pesos.
26 700 pesos.
23 14.000 pesos.
24 13.000 pesos.
25 11.800 pesos.
26 13.800 pesos.
8. Mi abuela se fue a Iquique a ver a mi tía Marcela. Si el avión salió del aeropuerto a las
9:00 horas y llegó a las 14:00 horas, ¿cuántas horas demoró el viaje?
23 3 horas.
24 4 horas.
25 5 horas.
26 6 horas.
23 180 segundos.
24 170 segundos.
25 180 minutos.
26 200 minutos.
10. El número que corresponde a novecientos veintiún mil trescientos seis es:
23 921.306.
24 912.316.
25 921.360.
26 901.306.
18
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
11. Según el censo del año 2006, en Valparaíso los tipos de viviendas que existen son:
Casa 132.752
Departamento 254.276
Piezas 26.893
Mediagua 8.140
23 9 decenas.
24 9 unidades.
25 9 centenas.
26 9 unidades de mil.
13. Un camión traslada madera desde Llanquihue a Santiago recorriendo 568 km. Si
redondeas a la centena más próxima, entonces recorre aproximadamente:
23 400 km.
24 500 km.
25 600 km.
26 700 km.
23 1.770.872.
24 1.700.782.
25 1.700.802.
26 1.700.862.
19
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15. En un mapa carretero están marcadas las distancias entre Puerto Montt, Viña del Mar
y Concep-ción. Ubica el número que falta según la secuencia dada en el mapa.
863.912
873.912
893.912
23 833.912.
24 853.912.
25 880.912.
26 883.912.
23 4.687.
24 48.675.
25 46.875.
26 47.685.
23 601.403.
24 610.403.
25 601.430.
26 611.430.
18. Pablo fue a comprar una pelota de fútbol del Mundial que costaba $ 36.000 y pagó
con 4 decenas de mil, ¿cuánto dinero recibió de vuelto?
23 4 monedas de $ 100.
24 4 billetes de $ 10.000.
25 4 billetes de $ 1.000.
26 3 billetes de mil y una moneda de $ 500.
20
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
19. Observa los precios de los siguientes productos y luego responde.
Mi tío Manuel compró para regalo una raqueta y unos patines para hielo, ¿cuánto dinero gastó?
23 $ 65.000.
24 $ 55.500.
25 $ 60.500.
26 $ 65.500.
21. Víctor compró para su equipo 2 pelotas de básquetbol y 1 par de zapatos de fútbol,
¿cuánto dinero gastó?
23 $ 72.000.
24 $ 82.000.
25 $ 92.000.
26 $ 52.000.
23 6.857.
24 6.757.
25 6.875.
26 6.587.
23. Patricia pensó en un número, le quitó 18 y obtuvo 21, ¿en qué número pensó Patricia?
23 35.
24 18.
25 25.
26 39.
21
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24. La profesora compró 3 cajas de lápices de 12 colores y 2 cajas de 8 sacapuntas. Para
calcular cuántos lápices y sacapuntas tiene en total, debe:
23 Sumar y restar.
24 Multiplicar y restar.
25 Dividir y sumar.
26 Multiplicar y sumar.
25. Liliana tiene 2 bolsas con 5 chocolates cada una y 6 bolsas con 5 galletas cada una. Si quiere
repartirlos en partes iguales a 10 niños, ¿cuántos chocolates y galletas recibirá cada uno?
23 2 chocolates y 2 galletas.
24 1 chocolate y 3 galletas.
25 3 chocolates y 1 galleta.
26 1 chocolate y 2 galletas.
23 260.
24 2.060.
25 26.000.
26 2.600.
a.
b.
c.
d.
22
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
28. ¿Cuántos vértices tiene esta figura?
23 12.
24 14.
25 8.
26 6.
A B C
23 A.
24 B.
25 C.
26 A y C.
30. ¿Con cuál de estas redes se puede construir una pirámide de base cuadrada?
1 2 3
23 1.
24 2.
25 3.
26 2 y 3.
23
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HOJA DE RESPUESTAS ENSAYO N° 1
Nombre: ……………………………………….........................…….......…………..........…………………...
Curso: ……...……………………………………… Fecha: ……………………………………..…………….
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
22 A B C D
23 A B C D
24 A B C D
25 A B C D
26 A B C D
27 A B C D
28 A B C D
29 A B C D
30 A B C D
24
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
PAUTA DE CORRECCIÓN ENSAYO N° 1
Puntaje ideal: 30 Puntaje real: .......... Puntaje medio: .......... Puntaje obtenido: ........... Nota: ............
Pregunta Respuesta Pregunta Respuesta
1 A 16 C
2 D 17 B
3 C 18 C
4 C 19 C
5 B 20 A
6 A 21 B
7 D 22 A
8 C 23 D
9 C 24 D
10 A 25 B
11 D 26 C
12 C 27 C
13 C
28 A
14 D
29 C
15 D
30 B
25
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
Registro de habilidades y competencias Ensayo Nº 1
Realice el vaciado de las respuestas de los alumnos para observar el nivel de logro de los
aprendizajes del sector matemáticas.
En el verano, Martín va al
par-que de entretenciones. El
parque tiene juegos y premios.
También hay mucha comida.
1. Martín participó en el juego tiro al blanco. Tenía 5 turnos y anotó 10 puntos en cada
turno, ¿cuál fue su puntuación?
23 60 puntos.
24 30 puntos.
25 50 puntos.
26 15 puntos.
2. En el juego de los gatos porfiados hay 9 niños, en el tiro de la argolla 18 niños y en el de la pesca
milagrosa hay 27 niños. Siguiendo esta secuencia, ¿cuántos niños hay en el juego del carrusel?
3. En el lanzamiento de los tarros, Martín acierta a cada número una vez, ¿cuál es la
puntuación total?
23 216 puntos.
24 126 puntos.
25 226 puntos.
26 326 puntos.
23 10
56 90 47
28
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
4. Martín ganó 25 juegos en la competencia de salto de la rana, ¿qué número falta para
completar la igualdad?
8+ = 25
23 8.
24 17.
25 10.
26 12.
23 1.000.
24 2.000.
25 3.000.
26 4.000.
a. $ 8.
23 $ 70.
24 $ 100.
25 $ 80.
29
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8. Si la señora Ema fue a comprar 7 kilos de naranjas el lunes, y el martes compró la
mitad de kilos que el lunes, ¿cuánto dinero gastó los dos días en naranjas?
23 $ 8.740.
24 $ 8.610.
25 $ 8.420.
26 $ 8.550.
9. ¿Quién de las tres señoras compró la misma cantidad de pan todos los días?
23 Estefanía.
24 Nataly.
25 Bárbara.
26 Las letras a y b son correctas.
11. ¿Cuántos kilos de pan compra la señora Nataly en los cuatro días?
23 8 kilos de pan.
24 9 kilos de pan.
25 7 kilos de pan.
26 6 kilos de pan.
30
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
12. Marca la letra que tiene la figura y la fracción correctas.
A B
2 2
5 4
C D
4 2
6 2
23 7
2
24 5
8
25 5
9
26 5
7
31
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14. Cuál de las fracciones cumple las siguientes características: el numerador es el doble
de 6 y el denominador es el doble del numerador.
23 12
24
24 42
21
25 21
42
26 24
12
15. Una de las siguientes fracciones se encuentra ubicada más cerca del entero en la
recta numérica, ¿cuál es?
23 1
4
24 1
2
25 1
8
26 5
4
16. Seis hermanos reciben de herencia $7.650.000 cada uno, ¿cuál es la herencia total?
23 $ 65.900.000.
24 $ 45.950.000.
25 $ 450.900.000.
26 $ 45.900.000.
17. La madre recibe el doble de lo que recibieron los seis hijos, ¿cuánto recibe la madre?
23 $ 14.300.000.
24 $ 45.900.000.
25 $ 91.800.000.
26 $ 90.800.000.
32
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
18. En el Metro viajan todos los días alrededor de 30.000 personas, en la hora de mayor afluencia.
Según las estadísticas, se registran 19.800 mujeres y el resto corresponde a hombres.
23 10.200 hombres.
24 10.000 hombres.
25 11.000 hombres.
26 19.800 hombres.
19. Vicente demoraba 45 minutos en micro y 15 minutos en Metro desde su casa a su trabajo.
Ahora con el Transantiago demora 120 minutos en total, ¿en cuánto tiempo aumentó su traslado?
23 Una hora.
24 65 minutos.
25 60 minutos.
26 Las letras a y c son correctas.
A B
C D
Sólo C.
Sólo D.
Sólo A y D.
Sólo A.
33
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
22. ¿Cuál de estas figuras tiene rectas paralelas?
A B
C D
a. 2.
b. 3.
c. 4.
d. 5.
24. Si se parte un chocolate en 3 partes iguales y me como dos de ellas, ¿qué parte del
chocolate me he comido?
25. El álbum de las figuras del Mundial tiene 60 láminas. Si Tomás ha completado 5/6 de
él, ¿cuántas láminas le faltan para completarlo?
23 50 láminas.
24 12 láminas.
25 30 láminas.
26 10 láminas.
34
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
26. En matemáticas se deben desarrollar 12 unidades didácticas. Si ya se han trabajado 7
de ellas, ¿cuántas unidades faltan por terminar de pasar?
23 6/12.
24 3/12.
25 5/12.
26 7/12.
27. En 1962 se realizó en Chile el Campeonato Mundial de Fútbol, en el que nuestro país
ocupó el tercer lugar, ¿cuántas décadas han transcurrido hasta la fecha?
23 5 décadas.
24 4 décadas.
25 2 décadas.
26 1 década.
28. Lucas empezó a leer un libro de 140 páginas. Al comienzo leyó todos los días y llegó a
la página 34, luego avanzó hasta la página 85 y la tercera semana leyó un total de 25
páginas. ¿Cuántas páginas le faltan para terminar de leer el libro?
23 50 páginas.
24 35 páginas.
25 40 páginas.
26 30 páginas.
29. Patricio tiene el doble de años de Roberto y Roberto tiene 2 años menos que Mario. Si
Mario tiene 10 años, ¿qué edad tiene Patricio?
23 8 años.
24 12 años.
25 16 años.
26 No se puede resolver.
30. Tengo 38 lápices en el estuche. Salí a recreo y cuando volví a la sala a trabajar
encontré 54 lápices. ¿Cuántos lápices no son míos?
23 6 lápices.
24 16 lápices.
25 10 lápices.
26 8 lápices.
35
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HOJA DE RESPUESTAS ENSAYO N° 2
Nombre: ……………………………………….........................…….......…………..........…………………...
Curso: ……...……………………………………… Fecha: ……………………………………..…………….
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
22 A B C D
23 A B C D
24 A B C D
25 A B C D
26 A B C D
27 A B C D
28 A B C D
29 A B C D
30 A B C D
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ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
PAUTA DE CORRECCIÓN ENSAYO N° 2
Puntaje ideal: 30 Puntaje real: .......... Puntaje medio: .......... Puntaje obtenido: ........... Nota: ............
Pregunta Respuesta Pregunta Respuesta
1 C 16 D
2 A 17 C
3 C 18 A
4 B 19 D
5 D 20 D
6 C 21 B
7 D 22 A
8 B 23 D
9 C 24 B
10 B 25 D
11 B 26 C
12 A 27 B
13 B
28 D
14 A
29 C
15 C
30 B
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DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
Registro de habilidades y competencias Ensayo Nº 2
Realice el vaciado de las respuestas de los alumnos para observar el nivel de logro de los
aprendizajes del sector de matemáticas.
tercer ENSAYO
El paseo de María
23 5 unidades.
24 5 decenas.
25 5 centenas.
26 5 unidades de mil.
23 28 primos y primas.
24 21 primos y primas.
25 14 primos y primas.
26 24 primos y primas.
23 14 frutas.
24 234 frutas.
25 6 frutas.
26 5 frutas.
4. María y sus 5 hermanas fueron de excursión por el bosque. Buscaban semillas de los
árboles. Cada niña halló 37 semillas.
23 220 semillas.
24 222 semillas,
25 230 semillas.
26 250 semillas.
40
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
5. El paseo terminó a la hora que señala el reloj:
23 8:30 h.
24 16:30 h.
25 20:00 h. en punto.
26 19:00 h. en punto.
A B C D
Rayuela 12
Fútbol 22
Juegos en el agua 15
Juegos de carrera 40
41
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
7. ¿Cuántas personas participaron en todos los juegos?
23 35 personas.
24 89 personas.
25 80 personas.
26 77 personas.
23 En juegos en el agua.
24 En fútbol.
25 En rayuela.
26 En carreras.
9. Felipe ahorró $ 4.873 y su papá lo premió por su esfuerzo, entonces le regaló el doble
de lo que había ahorrado, ¿cuánto dinero tiene ahora?
23 $ 9.736.
24 $ 14.619.
25 $ 14.554.
26 $ 9.746.
10. Según la tabla, para comprar una docena de huevos, 2 kilos de manzanas y 3 kilos de
plátanos, ¿cuánto dinero debería tener?
23 $ 1.600.
24 $ 1.840.
25 $ 2.800.
26 $ 890.
23 1 kilo de tomates.
24 1 kilo de plátanos y 2 huevos.
25 1 docena de huevos.
26 1 kilo de plátanos y ½ de tomates.
42
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
12. ¿La expresión matemática que me permite saber cuánto pagaría al comprar 2 kilos de
tomates y una docena de huevos, según la tabla, es?
23 2 x 600 + 10 x 100
24 2 x 100 + 10 x 600
25 2 x 600 + 12 x 100
26 12 x 100 + 600
13. Si voy a comprar con un billete de $ 10.000, ¿cuánto vuelto me darían al comprar 1
kilo de cada producto de la tabla anterior?
a. $ 8.180.
b. $ 8.810.
c. $ 8.750.
d. Nada.
15. Carlos y Luis juntaron 936 láminas y se las repartirán en partes iguales, ¿cuántas les
corresponden a cada uno?
23 1.872.
24 468.
25 486.
26 469.
16. Felipe compró ½ pollo asado. Si el pollo entero vale $ 1.900, ¿cuánto dinero pagó?
23 $ 950.
24 $ 850.
25 $ 900.
26 $ 905.
23 Vértice.
24 Cara.
25 Arista.
26 Ángulo.
43
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
18. José compró 2 cajas de nuggets para compartirlas con sus amigos. Ellos comieron 12
nuggets, le regaló 4 a su hermana y quedaron 24 nuggets, ¿cuántos nuggets compró José?
23 30 nuggets.
24 28 nuggets.
25 16 nuggets.
26 40 nuggets.
19. El plano representa la ubicación de Vicente (en la Plaza de Armas), Martín (Teatro
Municipal) y Florencia (Metro Universidad de Chile), según los puntos que se ven.
¿Cuántas cuadras son las mínimas que debe caminar Vicente para llegar donde Martín?
23 2 cuadras.
24 4 cuadras.
25 8 cuadras.
26 5 cuadras.
Antonio
N San
Agustinas
Plaza Cerro
de la Teatro Sta. Lucía
Constitución Municipal
Moneda
O E
Palacio Biblioteca
de la Nacional
Moneda
. Bdo
. O’Higgins
S
. Lib
Av
23 Chile
20. Si Vicente debe pasar a buscar a Florencia y luego ir hasta la Casa Colorada,
¿cuántas cuadras como mínimo debería caminar en todo el trayecto?
23 10 cuadras.
24 6 cuadras.
25 7 cuadras.
26 9 cuadras.
44
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
21. Si todos se juntan en el Palacio de la Moneda, ¿quién de ellos camina menos?
23 Vicente.
24 Martín.
25 Florencia.
26 María.
22. Los relojes nos muestran horas en diferentes días, ¿cuál está más cerca de las siete
de la tarde?
23 Reloj A.
24 Reloj B.
25 Reloj C.
26 Ninguno.
A B C
Lunes 6 de abril Martes 7 de abril Miércoles 8 de abril
mañana mañana tarde
23. Don Luis recibió su jubilación y le cancelaron $ 680.520 por año de trabajo. Si trabajó
14 años, ¿cuánto dinero recibió?
23 $ 9.527.280.
24 $ 9.559.208.
25 $ 9.505.928.
26 $ 9.555.982.
45
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
Responde las siguientes preguntas con respecto a este gráfico:
% de logro
100
80
60
40
20
argumentación
aproximación
vocabulario
extracción
interpretar
24. ¿Qué habilidad está menos lograda en este gráfico de comprensión lectora?
23 Vocabulario.
24 Interpretación.
25 Argumentación.
26 Extracción de información.
23 Argumentación.
24 Vocabulario.
25 Extracción de información.
26 Aproximación.
46
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
27. En el colegio de Tomás se comprarán 150 libros de cuentos para todos los cuartos
básicos. Cada curso tiene 30 alumnos, ¿cuántos cuartos básicos hay en el colegio de Tomás?
23 6 cursos.
24 7 cursos.
25 4 cursos.
26 5 cursos.
28. Cristian visitó con sus amigos un criadero de aves. En el criadero hay 2.540 gallinas
distribuidas en 20 gallineros, ¿cuántas gallinas hay en cada gallinero?
23 124 gallinas.
24 127 gallinas.
25 130 gallinas.
26 125 gallinas.
23 20 cm.
24 25 cm.
25 40 cm.
26 35 cm.
“Figura con tres lados iguales y con tres ángulos de 60° cada uno.”
A B
C D
47
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
HOJA DE RESPUESTAS ENSAYO N° 3
Nombre: ……………………………………….........................…….......…………..........…………………...
Curso: ……...……………………………………… Fecha: ……………………………………..…………….
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
22 A B C D
23 A B C D
24 A B C D
25 A B C D
26 A B C D
27 A B C D
28 A B C D
29 A B C D
30 A B C D
48
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
PAUTA DE CORRECCIÓN ENSAYO N° 3
Puntaje ideal: 30 Puntaje real: .......... Puntaje medio: .......... Puntaje obtenido: ........... Nota: ............
Pregunta Respuesta Pregunta Respuesta
1 B 16 A
2 A 17 C
3 C 18 D
4 B 19 B
5 C 20 D
6 A 21 C
7 B 22 C
8 C 23 A
9 B 24 C
10 C 25 A
11 B 26 B
12 C 27 D
13 C
28 B
14 B
29 C
15 B
30 A
49
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
Registro de habilidades y competencias Ensayo Nº 3
Realice el vaciado de las respuestas de los alumnos para observar el nivel de logro de los
aprendizajes del sector matemáticas.
La Selección Chilena de Fútbol hizo una gira por el país y jugó en varias ciudades con
muchos espectadores.
CIUDAD ESPECTADORES
Rancagua 50.345
Talca 31.687
Chillán 23.689
Concepción 45.571
Temuco 32.932
Puerto Montt 56.750
a. Concepción.
b. Temuco.
c. Puerto Montt.
d. Rancagua.
23 Talca.
24 Chillán.
25 Temuco.
26 Concepción.
23 Talca y Concepción.
24 Rancagua y Puerto Montt.
25 Temuco y Rancagua.
26 Rancagua y Concepción.
23 74.034.
24 47.034.
25 84.340.
26 80.034.
23 21.818.
24 23.818.
25 32.282.
26 42.828.
23 4.000.
24 5.000.
25 6.000.
26 7.000.
23 3C + 5D + 42U.
24 3UM + 5C + 4D + 2U.
25 3DM + 5UM + 4D + 2U.
26 3DM + 5C + 4D + 2U.
23 4 x 8.
24 8 x 8.
25 8 x 5.
26 6 x 8.
4 x 10.000 + 6 x 100 + 8 x 10
23 468.
24 4.608.
25 40.608.
26 40.680.
53
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
12. Para ir al estadio se arrendaron buses para el traslado. Se inscribieron 256 niños y en
cada bus caben 32 personas, ¿cuántos buses se necesitan?
23 6 buses.
24 8 buses.
25 10 buses.
26 12 buses.
23 10 banderines.
24 70 banderines.
25 80 banderines.
26 100 banderines.
a. 1/8.
b. 1/4.
c. 1/2.
d. 3/4.
23 Una mesa.
24 Una cama.
25 Una goma.
26 Un mantel.
23 1/4.
24 1/2.
25 3/4.
26 4/4.
1 1 1
4 4 4
54
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
19. ¿Qué triángulo es el que tiene dos lados iguales y uno diferente?
23 Equilátero.
24 Isósceles.
25 Escaleno.
26 Rectángulo.
A B C
23 A.
24 B.
25 C.
26 A y B.
55
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
22. ¿Cuál de estos cuerpos es una esfera?
A B C
23 A.
24 B.
25 C.
26 B y C.
23 4.
24 6.
25 8.
d. 12.
23 4.
24 6.
25 8.
26 10.
23 90°.
24 Menos de 90°.
25 Más de 90° y menos de 180°.
26 180°.
a. Esfera.
b. Cono.
23 Cilindro.
24 Cubo.
56
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
27. ¿Cuál es el valor del dígito 8 en el número 485.091?
23 800.
24 80.000.
25 8.000.
26 800.
23 $ 50.
24 $ 30.
25 $ 20.
26 $ 60.
1 2
Una rotación.
Una traslación a la izquierda.
Una ampliación.
Una traslación a la derecha.
31. Si una botella de jugo es de 1,5 litro, ¿cuántos litros habrá en 3 botellas?
3 litros.
4,5 litros.
4 litros.
3,5 litros.
57
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
HOJA DE RESPUESTAS ENSAYO N° 4
Nombre: ……………………………………….........................…….......…………..........…………………...
Curso: ……...……………………………………… Fecha: ……………………………………..…………….
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
22 A B C D
23 A B C D
24 A B C D
25 A B C D
26 A B C D
27 A B C D
28 A B C D
29 A B C D
30 A B C D
31 A B C D
58
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
PAUTA DE CORRECCIÓN ENSAYO N° 4
Puntaje ideal: 31 Puntaje real: .......... Puntaje medio: .......... Puntaje obtenido: ........... Nota: ............
Pregunta Respuesta Pregunta Respuesta
1 C 17 B
2 B 18 D
3 D 19 B
4 C 20 A
5 A 21 C
6 B 22 A
7 C 23 D
8 B 24 B
9 C 25 C
10 C 26 C
11 D 27 B
12 B 28 A
13 D
29 D
14 B
30 C
15 C
31 B
16 C
59
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
Registro de habilidades y competencias Ensayo Nº 4
Realice el vaciado de las respuestas de los alumnos para observar el nivel de logro de los
aprendizajes del sector matemáticas.
1. En la fiesta había 6 litros de bebida. Cristóbal bebe junto a sus 5 amigos en vasos de 1/4 de litro,
¿cuántos litros de bebida toman?
1 ¼ litro.
1 ½ litro.
2 litros.
2 ¼ litros.
2. Pusieron muchos globos. En la bolsa venían 120 globos, de los cuales 5 estaban rotos.
Inflaron 110 y se reventaron 15, ¿cuántos globos quedaron inflados?
90 globos.
85 globos.
95 globos.
100 globos.
3. Después, Cristóbal repartió dulces a todos sus amigos. Tenía 240 dulces y los repartió
a sus 8 amigos en partes iguales, ¿cuántos dulces le dio a cada uno?
20.
25.
28.
30.
4. Pusieron velas en la torta para cantar el cumpleaños feliz. Cristóbal era 5 años mayor
que su her-mano menor y 4 años menor que su hermano mayor, que cumplió 17 años,
¿cuántas velas pusieron en la torta?
12.
13.
14.
15.
62
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
5. Todos se pusieron gorritos de cumpleaños. Cristóbal compró 2 docenas de gorros y le
sobraron 5 gorros, ¿cuántos repartió en total?
18 gorros.
19 gorros.
20 gorros.
21 gorros.
6. Se sirvieron 32 ricos sándwiches, 19 eran de jamón con queso y el resto era de palta,
¿cuántos sándwiches de palta eran? La operación para resolver el problema es:
Adición.
Sustracción.
Multiplicación.
División.
7. El papá de Cristóbal tiene en su bodega 3 sacos de papas con los siguientes kilos:
50 kilos.
60,15 kilos.
73,25 kilos.
80,15 kilos.
47,75 kilos.
35,25 kilos.
40,57 kilos.
27,75 kilos.
9. Tres cajas de manzanas pesan 876 gramos en total. Dos de ellas pesan 255 gramos
cada una, ¿cuánto pesa la tercera?
250 gramos.
280 gramos.
320 gramos.
366 gramos.
63
.
10. La mamá de Cristóbal gastó mucho dinero para celebrar el cumpleaños. Estas son las
boletas de los gastos.
A B C
En la primera compra, la mamá gastó menos de $ 10.000, ¿qué boleta le corresponde?
A.
B.
C.
No se puede resolver.
B - C - A.
A - B - C.
C - B - A.
B - A - C.
12. Cuando la mamá recibió la boleta C y pagó con $ 20.000, le dieron de vuelto:
$ 2.000.
$ 2.100.
$ 3.100.
$ 3.110.
7.000.
7.500.
7.850.
7.945.
64
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
14. El número que sigue en la serie es: 5.550 - 5.600 - 5.650 -
5.660.
5.700.
5.070.
6.000.
3/3.
6/3.
3/6.
2/4.
2/6.
8/6.
8/12.
2/12.
17. En un parque han florecido 60 árboles que representan 1/3 del total de los árboles, ¿cuántos
árboles hay en total en el parque?
90 árboles.
120 árboles.
160 árboles.
180 árboles.
19. En una lechería se obtienen 54.890 litros de leche cada semana, ¿cuántos litros se
obtienen en 1 año con meses de cuatro semanas?
$ 2.634.720.
$ 3.634.720.
$ 2.346.720.
$ 2.890.000.
65
20. Según sus medidas, este es un ángulo:
Agudo.
Recto.
c. Obtuso. d.
Extendido.
Más de 90°.
Menos de 90°.
90°.
120°.
Equilátero.
Isósceles.
Escaleno.
No tiene nombre.
1 2 3
Sólo 1.
Sólo2.
Sólo 1 y 2.
Todos son poliedros.
Triángulo.
Pentágono.
Hexágono.
Octágono.
66
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
25. ¿Cuál de estos cuerpos es redondo?
1 2 3
A.
B.
C.
A y C.
a. 8.
12.
6.
14.
A B C
A.
B.
C.
A y C.
67
28. ¿En qué reloj se forma un ángulo de 90° según la hora señalada?
11 12 1 11 12 1 11 12 1
10 2 10 2 10 2
9 3 9 3 9 3
8 4 8 4 8 4
7 6 5 7 6 5 7 6 5
29. Si la fiesta empezó a las 15:00 horas y terminó a las 18:15 horas, ¿cuántas horas duró la fiesta?
2 horas 15 minutos.
2 horas 30 minutos.
3 horas.
3 horas 15 minutos.
120 minutos.
40 minutos.
80 minutos.
20 minutos.
68
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
HOJA DE RESPUESTAS ENSAYO N° 5
Nombre: ……………………………………….........................…….......…………..........…………………...
Curso: ……...……………………………………… Fecha: ……………………………………..…………….
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
22 A B C D
23 A B C D
24 A B C D
25 A B C D
26 A B C D
27 A B C D
28 A B C D
29 A B C D
30 A B C D
69
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
PAUTA DE CORRECCIÓN ENSAYO N° 5
Puntaje ideal: 30 Puntaje real: .......... Puntaje medio: .......... Puntaje obtenido: ........... Nota: ............
Pregunta Respuesta Pregunta Respuesta
1 B 16 B
2 C 17 D
3 D 18 A
4 B 19 A
5 B 20 C
6 B 21 C
7 C 22 B
8 A 23 C
9 D 24 C
10 A 25 B
11 C 26 C
12 D 27 B
13 D
28 B
14 B
29 D
15 C
30 A
70
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
Registro de habilidades y competencias Ensayo Nº 5
Realice el vaciado de las respuestas de los alumnos para observar el nivel de logro de los
aprendizajes del sector matemáticas.
1. María se sabe la letra de 326 canciones, ¿qué número está más cerca de 326?
200.
300.
400.
500.
2. En el coro de la escuela hay 59 niños y 47 niñas, ¿cuántos niños y niñas hay en el coro
de la escuela?
90 libros.
93 libros.
94 libros.
No le quedaron libros.
4. María practica piano 5 veces a la semana, ¿cuántas veces practica María en 5 semanas?
20 veces.
10 veces.
25 veces.
15 veces.
73
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
5. La superficie del piano donde practica María, vista desde arriba es así, ¿a qué figura
corres-ponde?
Un rombo.
Un pentágono.
Un hexágono.
Un cuadrilátero.
$
419
$ $
875 757
6. ¿Cuál es la descomposición por valor posicional del precio de la flauta?
4C + 1D + 9U.
4D + 1C + 9U.
7C + 5D + 7U.
8C + 7D + 5U.
700 + 50 + 7
Precio de la flauta.
Precio del tambor.
Precio del triángulo.
No corresponde a ninguno.
450 pesos.
460 pesos.
444 pesos.
456 pesos.
74
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
9. La escuela compró 50 flautas para los niños y 30 triángulos para las niñas, ¿cuánto
dinero se gastó?
40.200 pesos.
47.200 pesos.
43.200 pesos.
45.000 pesos.
11. Encuentra el número que está entre 3.800 y 4.000, la suma de sus dígitos es 15 y la decena es 2.
3.780.
3.813.
3.920.
3.921.
100 meses.
108 meses.
102 meses.
106 meses.
2 meses.
4 meses.
9 meses.
10 meses.
10 años.
13 años.
12 años.
11 años.
15. Deseo viajar desde Santiago a Valparaíso, si salgo de Santiago a las 10:00 horas y el
bus se demora 1 hora y 30 minutos, ¿a qué hora llegaré a Valparaíso?
10:30 h.
11:30 h.
12:30 h.
13:30 h.
75
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
16. Si viajas a Concepción y te demoras 9 horas 45 minutos y llegas a las 18:45, ¿a qué
hora habrás salido desde Santiago?
17. Carlos usó 2 metros y 50 centímetros de papel Decomural para decorar su dormitorio.
Daniela usó 250 centímetros de otro papel, ¿quién usó menos papel?
Carlos.
Daniela.
Los dos usaron la misma cantidad.
Ninguna alternativa es correcta.
18. Se necesita forrar unas cajas con 500 cm de cinta de embalaje. Pilar tiene 3 m y 45
cm de cinta, ¿le falta o le sobra cinta?
Le falta cinta.
Le sobra cinta.
Le alcanza justo.
Le sobra la mitad.
6 + 11.
6 x 11.
6 - 11.
6 : 11.
16 manzanas.
24 manzanas.
21 manzanas.
27 manzanas.
76
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
Isidora y Florencia son primas: Isidora tiene 8 años y Florencia el triple de años que
24 años.
18 años.
9 años.
16 años.
Un paralelepípedo.
Un cilindro.
Una pirámide.
Un cono.
77
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
24. ¿Qué cuerpo geométrico está mal unido?
Un cono y un paralelepípedo.
Un cilindro y un cubo.
Un cono y un cubo.
Una esfera y un cubo.
78
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
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2X$1
$ 2.200.
$ 3.600.
$ 1.200.
$ 1.100.
$ 1.595.
$ 2.595.
$ 2.950.
$ 2.952.
79
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
28. En la pastelería “La exquisita”, doña Lulú preparó 20 pasteles; la mitad de ellos era de
chocolate y el resto de frutilla. Don Roberto también preparó 20 pasteles, de los cuales
2/4 son de chocolate, ¿quién preparó más pasteles de chocolate?
Doña Lulú.
Don Roberto.
Los dos prepararon la misma cantidad de pasteles.
Es imposible saber.
29. En un restaurante compran 30 lechugas todos los días, de lunes a viernes, y ocupan
135 le-chugas.
20 lechugas.
10 lechugas.
15 lechugas.
12 lechugas.
716 pesos.
358 pesos.
300 pesos.
710 pesos.
80
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
HOJA DE RESPUESTAS ENSAYO N° 6
Nombre: ……………………………………….........................…….......…………..........…………………...
Curso: ……...……………………………………… Fecha: ……………………………………..…………….
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
22 A B C D
23 A B C D
24 A B C D
25 A B C D
26 A B C D
27 A B C D
28 A B C D
29 A B C D
30 A B C D
81
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
PAUTA DE CORRECCIÓN ENSAYO N° 6
Puntaje ideal: 30 Puntaje real: .......... Puntaje medio: .......... Puntaje obtenido: ........... Nota: ............
Pregunta Respuesta Pregunta Respuesta
1 B 16 A
2 B 17 C
3 C 18 A
4 C 19 B
5 B 20 B
6 A 21 D
7 B 22 D
8 D 23 A
9 B 24 A
10 A 25 C
11 D 26 C
12 B 27 B
13 C
28 C
14 B
29 C
15 B
30 A
82
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
Registro de habilidades y competencias Ensayo Nº 6
Realice el vaciado de las respuestas de los alumnos para observar el nivel de logro de los
aprendizajes del sector matemáticas.
CHIRIMOYA
FRUTILLA
CHOCOLATE
PLÁTANO
= 20 helados = 10 helados
200 helados.
120 helados.
220 helados.
260 helados.
Chirimoya.
Frutilla.
Chocolate.
Plátano.
85
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
3. Entre los sabores de chocolate y plátano, ¿cuántos helados se vendieron?
120.
230.
200.
240.
4. ¿Entre qué sabores de helado la cantidad vendida de uno es el doble del otro?
Chocolate y plátano.
Frutilla y chirimoya.
Chirimoya y chocolate.
Frutilla y plátano.
40 helados.
60 helados.
80 helados.
100 helados.
130.
140.
120.
240.
7. Mi tío Claudio tenía 84 monedas de $ 50 para regalar a mis 3 primos. Si reparte las
monedas en partes iguales, ¿cuánto dinero recibió cada uno?
$ 1.400.
$ 1.200.
$ 1.000.
$ 1.100.
60.040.
61.400.
67.340.
67.040.
86
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
9. ¿Cuánto dinero tengo en mi cartera?
$ 3.435.
$ 4.230.
$ 4.345.
$ 4.535.
7 x 7.
7 x 6.
7 x 4.
7 x 5.
11. Mi compañero Marcelo vive más cerca del colegio que yo. Si yo vivo a 5.000 m del
colegio, ¿a qué distancia puede vivir Marcelo?
3 km.
6 km.
40 km.
7.000 m.
12. Mi mamá fue a comprar la lista de útiles para el colegio. La lista de mi hermano costó
$ 43.578; la de mi hermana, $ 60.354, y la mía, $ 28.619, ¿cuál es el precio de la lista
más cercano a 3 decenas de mil?
La lista de mi hermana.
La lista de mi hermano.
Mi lista.
No se puede saber.
87
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
13. En la librería había esta promoción: “Por compras superiores a $ 12.000, lleve un
estuche de regalo”.
2 cuadernos y 2 reglas.
1 mochila y la regla.
La regla y los lápices.
La mochila y el cuaderno.
14. Ordena los útiles escolares de mayor a menor según sus precios.
$ 5.600.
$ 3.200.
$ 6.800.
$ 4.200.
$ 700.
$ 600.
$ 680.
$ 500.
$ 2.900.
$ 3.500.
$ 2.450.
$ 2.540.
88
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
18. ¿Cuántas tazas de ¼ de litro se pueden llenar con un litro de café?
4 tazas.
2 tazas.
3 tazas.
5 tazas.
19. Joaquín compró 3 sacapuntas, ¿cuánto pesarán juntos los tres sacapuntas aproximadamente?
Más de 200 g.
Justo 100 g.
Aproximadamente 6 g.
Cerca de 1 kg.
Una goma.
Una bicicleta.
Un sacapuntas.
Un lápiz de pasta.
30 galletas.
40 galletas.
50 galletas.
60 galletas.
1 2 3 4
Figuras 1 y 3.
Figuras 2 y 4.
Figuras 2 y 3.
Figuras 1 y 2.
89
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
23. ¿A qué cuerpo geométrico corresponde esta red?
A B C D
A.
B.
C.
B y C.
1 2 3
Figura 1.
Figura 2.
Figura 3.
Las tres tienen el mismo número de lados.
90
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
25. Si en esta figura cada lado mide 6 cm, ¿cuál es su perímetro?
6 + 6.
6 x 6.
6 : 6.
d 6 + 6 + 6.
a. 3.
6.
9.
d. 12.
27. Observa los siguientes cuerpos geométricos, ¿qué características tienen en común?
a. 20º.
b. 90º.
120º.
180º.
6 x 5 < 7 x 7.
8 x 5 > 3 x 9.
7 x 4 < 6 x 6.
9 x 8 < 8 x 5.
91
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
30. Al multiplicar 2.357 x 6 = 6 x 2.357, esto corresponde a la propiedad:
Conmutativa.
Distributiva.
Asociativa.
Elemento neutro.
1/8.
1/3.
1/4.
1/2.
92
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
HOJA DE RESPUESTAS ENSAYO N° 7
Nombre: ……………………………………….........................…….......…………..........…………………...
Curso: ……...……………………………………… Fecha: ……………………………………..…………….
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
22 A B C D
23 A B C D
24 A B C D
25 A B C D
26 A B C D
27 A B C D
28 A B C D
29 A B C D
30 A B C D
31 A B C D
93
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
PAUTA DE CORRECCIÓN ENSAYO N° 7
Puntaje ideal: 31 Puntaje real: .......... Puntaje medio: .......... Puntaje obtenido: ........... Nota: ............
Pregunta Respuesta Pregunta Respuesta
1 D 17 A
2 D 18 A
3 B 19 C
4 C 20 B
5 B 21 D
6 A 22 D
7 A 23 C
8 C 24 B
9 C 25 B
10 D 26 D
11 A 27 B
12 C 28 B
13 B
29 D
14 D
30 A
15 C
31 C
16 B
94
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
Registro de habilidades y competencias Ensayo Nº 7
Realice el vaciado de las respuestas de los alumnos para observar el nivel de logro de los
aprendizajes del sector matemáticas.
1. A Matías le gustan mucho los llaveros y tiene una gran colección de distintas partes. Ya
tiene 356. Su tío Jorge le trajo recién 52 más y él compró 28, ¿cuántos tiene en total?
400 llaveros.
426 llaveros.
430 llaveros.
436 llaveros.
5.
10.
15.
20.
3. En su viaje a la casa de su abuela, Matías dejó olvidados 69 llaveros. Si llevó 358, ¿con
cuántos llaveros volvió?
279.
280.
289.
290.
600.
700.
750.
800.
74 llaveros.
47 llaveros.
740 llaveros.
704 llaveros.
6. Si también tiene 130 llaveros de Perú, ¿cómo descomponemos aditivamente este número?
1.000 + 3.
1.000 + 30.
100 + 3.
100 + 30.
97
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
Aquí hay algunos países de donde tiene llaveros Matías.
160 153
138
140
120
100
80
60 54
49
40
20
0
Alemania Italia España Argentina
11. ¿De qué país tiene más de 120 llaveros y menos que 140?
España.
Argentina.
Italia.
Alemania.
98
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
Ahora Matías quiere comprar más llaveros y está juntando dinero.
10 monedas de $ 500
5 billetes de $ 5.000
6 monedas de $ 100
$ 20.600.
$ 30.500.
$ 40.600.
$ 50.100.
13. Si cada llavero vale $ 2.351 y Matías quiere comprar 8, ¿cuántos billetes de $ 5.000 necesita?
3 billetes.
4 billetes.
5 billetes.
6 billetes.
14. Matías tiene 3 buenos amigos y quiere repartir 18 llaveros que tiene repetidos,
¿cuántos llaveros le toca a cada uno?
2 llaveros.
3 llaveros.
6 llaveros.
5 llaveros.
99
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
15.
1 2 3
Sólo 1.
Sólo 2.
2 y 3.
1 y 3.
16. Matías guarda sus llaveros en una linda caja de forma rectangular, ¿cuál es?
A B C
Sólo A.
Sólo B.
A y B.
A y C.
17.
1 2 3
Sólo 1.
Sólo 2.
2 y 3.
1 y 3.
100
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
18. ¿Cuál de estas figuras es un pentágono?
A B C
A.
B.
C.
Ninguna.
35.
18.
25.
21.
4/4.
1/4.
2/4.
2/2.
A B C
A.
B.
C.
A y B.
101
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
22.
Luis
Martín
30 cm.
40 cm.
1,20 m.
32 cm.
23. Martín mide 39 cm menos que su hermano Luis, ¿cuánto mide Martín?
1,29 m.
1 m.
2,7 m.
90 cm.
24. Martín pesa 45 kilos; Luis pesa 28 kilos más que Martín, ¿cuánto pesa Luis?
28 kilos.
65 kilos.
58 kilos.
73 kilos.
450 gramos.
3.050 gramos.
4.000 gramos.
4.500 gramos.
15 cm aproximadamente.
Menos de 1 metro.
Más de 100 cm.
5 cm.
102
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
27. A Luis le gusta correr y cada día corre 1.300 metros, ¿cuántos kilómetros recorre en
una se-mana?
9,1 kilómetros.
7.000 metros.
9 kilómetros.
9.300 metros.
28. Martín sale del colegio a las 14:30 horas y llega a su casa a las 16:15 horas, ¿cuánto
se demora del colegio a la casa?
1 hora.
1,15 minutos.
1,30 minutos.
1,45 minutos.
29. Luis llevó 2 litros de jugo al colegio para repartirlo entre sus compañeros, ¿cuántos
cm3 de jugo llevó Luis?
500 cm3.
700 cm3.
2.000 cm3.
1.200 cm3.
30. Si va a repartir el jugo en vasos que contienen ¼ de litro, ¿a cuántos compañeros les da jugo?
12 compañeros.
8 compañeros.
5 compañeros.
6 compañeros.
31. Luis corre en la cancha de su colegio que tiene 20 m de largo por 18 m de ancho,
¿cuál es el perímetro de la cancha?
58 metros.
76 metros.
70 metros.
67 metros.
103
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
HOJA DE RESPUESTAS ENSAYO N° 8
Nombre: ……………………………………….........................…….......…………..........…………………...
Curso: ……...……………………………………… Fecha: ……………………………………..…………….
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
22 A B C D
23 A B C D
24 A B C D
25 A B C D
26 A B C D
27 A B C D
28 A B C D
29 A B C D
30 A B C D
31 A B C D
104
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
PAUTA DE CORRECCIÓN ENSAYO N° 8
Puntaje ideal: 31 Puntaje real: .......... Puntaje medio: .......... Puntaje obtenido: ........... Nota: ............
Pregunta Respuesta Pregunta Respuesta
1 D 17 D
2 C 18 C
3 C 19 C
4 B 20 C
5 D 21 B
6 D 22 D
7 C 23 A
8 C 24 D
9 C 25 D
10 D 26 A
11 A 27 A
12 C 28 D
13 B
29 C
14 C
30 B
15 B
31 B
16 B
105
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
Registro de habilidades y competencias Ensayo Nº 8
Realice el vaciado de las respuestas de los alumnos para observar el nivel de logro de los
aprendizajes del sector matemáticas.
2. ¿Cuántas láminas le faltan a Manuel, que tiene 69, para tener la misma cantidad de
láminas que Luis, que tiene 120?
80 láminas.
51 láminas.
53 láminas.
50 láminas.
3. Memo tiene 9 sobres iguales. En cada uno hay cinco láminas, ¿cuántas láminas tiene Memo?
40 láminas.
21 láminas.
22 láminas.
45 láminas.
Flor tiene 20 chocolates dentro de cuatro bolsitas que contienen cada una la misma
4 chocolates.
5 chocolates.
25 chocolates.
3 chocolates.
63 km.
180 km.
120 km.
100 km.
108
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
6. En un supermercado venden la leche a $ 850 el litro, ¿cuánto costarán 5 litros de leche?
$ 4.000.
$ 3.250.
$ 4.150.
$ 4.250.
7. Roberto compra 10 kilos de pan y paga $ 8.200, ¿cuánto vale un kilo de pan?
$ 800.
$ 810.
$ 790.
$ 820.
8. Cada litro de bencina vale $ 658, ¿cuántos litros podemos echar al depósito del auto
con $ 20.000 aproximadamente?
30 litros.
25 litros.
20 litros.
15 litros.
9. Ana tiene $ 15.000 y Luis tiene $ 23.000, ¿cuánto dinero tiene Luis más que Ana?
$ 5.000.
$ 7.000.
$ 8.000.
$ 9.000.
17.
18.
15.
14.
En el 4° A de la escuela trabajamos
sobre la época en que habitaron los
dinosaurios en la Tierra.
13. La cola del dinosaurio mide el doble que su cuerpo, que a su vez mide la mitad de su
cuello (hasta la punta de la nariz). Su cuello mide 12 metros de largo, ¿cuánto mide el
dinosaurio de la nariz a la punta de la cola? Razona tu respuesta.
45 metros.
30 metros.
15 metros.
10 metros.
1.000 + 600.
100.000.000 + 6.000.
100.000.000 + 60.000.
100.000.000 + 60.000.000.
800.900.
840.000.
800.000.
800.001.
110
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
En el siguiente ejercicio descubre el número que falta para completar la igualdad:
02.050.050 = 2.570.650
4.620.700.
4.529.700.
4.500.600.
4.506.060.
17. Los dinosaurios eran reptiles terrestres: animales con espina dorsal, cuatro patas y piel impermeable
cubierta de escamas. Si hay 50 dinosaurios raptor y 25 velociraptor, ¿cuántas patas hay en total?
30 patas.
330 patas.
300 patas.
350 patas.
18. Observa con atención el siguiente gráfico y responde cuántos dinosaurios fueron
considerados en la muestra.
DINOSAURIOS
Nº
7.000
6.000
5.000 Velociraptor
4.000 Estegosaurio
3.000 Triceratops
2.000 Diplodocus
1.000
0
Estegosaurio
Velociraptor
Diplodocus
Triceratops
16.500.
18.500.
21.000.
21.500.
111
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
19. ¿Cuál es la diferencia entre la menor cantidad de dinosaurios y la mayor cantidad,
según el grá-fico?
4.000.
3.000.
2.000.
1.000.
6.000.
6.500.
7.000.
7.500.
21. Observa este dibujo. Cuenta los cuadrados y rectángulos que aparecen.
a. 12.
b. 15.
c. 17.
d. Más de 17.
a. b.
c. d.
Cubo.
Pirámide con base triangular.
Pirámide con base rectangular.
Prisma.
26. Don Armando ordenó los tarros de conserva de su negocio en hileras, colocó 23 tarros
en 12 hileras, ¿cuántos tarros tiene en su estantería?
286 tarros.
256 tarros.
276 tarros.
200 tarros.
mayo. ¿Cómo formó a los alumnos para que quedaran correctamente ubicados?
28. La señora Rosa compró en el supermercado para celebrar las Fiestas Patrias 2 kilos
de carne, 1 kilo de costillar y 3 kilos de pollo, ¿cuánto gastó aproximadamente?
DÍA DE LA CARNE
a. 25.000 aprox.
b. 27.000 aprox. CARNES $ 5.890 kilo
c. 20.000 aprox. LONGANIZA $ 3.290 kilo
d. 28.000 aprox. COSTILLAR $ 6.400 kilo
POLLO $ 2.790 kilo
113
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
29. Su vecina llevaba $ 10.000 y le dieron de vuelto $ 1.320, ¿qué compró?
30. La señora Juanita llevó 1/2 kilo de pollo, 1/4 de costillar y 5 kilos de carne, ¿quién
gastó más: la señora Rosa o la señora Juanita?
31. El supermercado cercó el sector de las carnes con banderas chilenas para animar a
los clien-tes.
24 metros.
35 metros.
12 metros.
25 metros.
114
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
HOJA DE RESPUESTAS ENSAYO N° 9
Nombre: ………………………………………............................….......…………..........…………………...
Curso: ……...……………………………………… Fecha: ……………………………………..…………….
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
22 A B C D
23 A B C D
24 A B C D
25 A B C D
26 A B C D
27 A B C D
28 A B C D
29 A B C D
30 A B C D
31 A B C D
115
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
PAUTA DE CORRECCIÓN ENSAYO N° 9
Puntaje ideal: 31 Puntaje real: .......... Puntaje medio: .......... Puntaje obtenido: ........... Nota: ............
Pregunta Respuesta Pregunta Respuesta
1 D 17 C
2 B 18 C
3 D 19 A
4 B 20 A
5 B 21 D
6 D 22 A
7 D 23 C
8 A 24 D
9 C 25 A
10 A 26 C
11 A 27 A
12 B 28 B
13 B
29 B
14 D
30 B
15 C
31 A
16 A
116
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
Registro de habilidades y competencias Ensayo Nº 9
Realice el vaciado de las respuestas de los alumnos para observar el nivel de logro de los
aprendizajes del sector matemáticas.
a B C
Sólo A.
Sólo B.
Sólo C.
A y C.
B - C - A.
A - B - C.
B - A - C.
A - C - B.
3. La mamá piensa que tal vez puede comprar el computador A y el C, ¿cuánto dinero debe tener?
$ 220.700.
$ 291.875.
$ 310.780.
$ 319.785.
$ 20.100.
$ 25.615.
$ 27.165.
$ 28.835.
119
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
5. Tres amigos van al supermercado a comprar una torta para celebrar el cumpleaños de
su amigo Pablo.
$ 1.500.
$ 1.800.
$ 1.900.
$ 1.950.
$ 20.700.
$ 22.707.
$ 21.070.
$ 22.007.
7. Luego juntan toda la plata que les queda: 7UM + 8C + 6U, ¿cuánto dinero es?
$ 786.
$ 7.086.
$ 7.806.
$ 7.860.
6.200.
6.300.
6.400.
6.500.
10:30 horas.
10:45 horas.
23:45 horas.
11:45 horas.
120
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
10. Si la fiesta duró 3 horas, ¿cuántos minutos son?
90 minutos.
180 minutos.
210 minutos.
300 minutos.
6/6.
8/6.
6/8.
8/8.
12.
a B C
A y B.
B y C.
A y C.
B y A.
3 vasos de ½ litro.
2 vasos de ¼ litro.
4 vasos de ½ litro.
4 vasos de ¼ litro.
121
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
14. ¿En cuál de estos contenedores caben exactamente 2 litros de leche?
a B C D
Sólo A.
Sólo C.
A y D.
C y D.
1 2 3 4
Sólo 1.
Sólo 2.
2 y 3.
2 y 4.
3 vértices.
4 vértices.
5 vértices.
6 vértices.
2 caras.
3 caras.
4 caras.
5 caras.
122
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
18. Esta red corresponde al dibujo:
a B C
Sólo A.
Sólo B.
Sólo C.
A y C.
a. Menos de 90°.
90°.
Más de 90°.
120°.
1 ángulo recto.
2 ángulos agudos.
1 ángulo obtuso.
2 ángulos rectos.
Perpendiculares.
Paralelas.
Verticales.
Oblicuas.
123
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
22. El triángulo que tiene sus tres lados distintos se llama:
Isósceles.
Escaleno.
Equilátero.
Rectángulo.
Niños
LosSimpson
16
14
12
HannaMontana
Calle 7
10
8
Chavodel8
Yingo
24. ¿Cuál es la mayor diferencia encontrada entre los encuestados, según el gráfico?
11 niños.
20 niños.
10 niños.
35 niños.
12 alumnos.
10 alumnos.
18 alumnos..
8 alumnos.
27. Todos los viernes falta la tercera parte de los alumnos del curso, ¿cuántos alumnos
son los que faltan?
10 alumnos.
8 alumnos.
14 alumnos.
12 alumnos.
28. El programa “El Chavo del 8” comenzó a emitirse en 1975, ¿cuántos años han
transcurrido hasta hoy?
30 años.
35 años.
28 años.
40 años.
29. En un corral hay patos, gansos y chanchos. Es necesario cercar con una reja,
¿cuántos metros de alambre hay que colocar para hacer la cerca, que tiene 20 metros de
largo por 15 metros de ancho y dar dos vueltas con el alambre?
70 metros.
120 metros.
100 metros.
140 metros.
1 2 3 4 5 6 7
(1,1).
(3,2).
(2,3).
(5,4).
125
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
HOJA DE RESPUESTAS ENSAYO N° 10
Nombre: ………………………………………............................….......…………..........…………………...
Curso: ……...……………………………………… Fecha: ……………………………………..…………….
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
22 A B C D
23 A B C D
24 A B C D
25 A B C D
26 A B C D
27 A B C D
28 A B C D
29 A B C D
30 A B C D
126
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
PAUTA DE CORRECCIÓN ENSAYO N° 10
Puntaje ideal: 30 Puntaje real: .......... Puntaje medio: .......... Puntaje obtenido: ........... Nota: ............
Pregunta Respuesta Pregunta Respuesta
1 D 16 C
2 A 17 B
3 D 18 B
4 C 19 A
5 C 20 D
6 B 21 B
7 C 22 B
8 B 23 D
9 C 24 C
10 B 25 A
11 C 26 C
12 C 27 C
13 D
28 B
14 A
29 D
15 D
30 C
127
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
Registro de habilidades y competencias Ensayo Nº 10
Realice el vaciado de las respuestas de los alumnos para observar el nivel de logro de los
aprendizajes del sector matemáticas.
1. Primero compramos 2 kilos de manzanas, 3 kilos de uva y 3 piñas, ¿cuánto dinero gastamos?
$ 7.500.
$ 7.900.
$ 7.000.
$ 7.100.
2. Luego compramos verduras con $ 5.000 y nos dieron $ 650 de vuelto, ¿qué compramos?
4.
6.
12.
10.
130
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
5. La vecina de mi mamá le encargó 2 kilos de manzanas, 2 piñas, 3 lechugas y 1 kilo de
zanahorias, ¿cuánto dinero gastó la vecina?
$ 4.060.
$ 5.150.
$ 5.360.
$ 5.630.
3.216.
3.256.
3.265.
3.266.
7. De postre mi mamá nos dio la mitad de una manzana para cada uno. Si éramos 10
personas, ¿cuántas manzanas ofreció mi mamá?
5 manzanas.
8 manzanas.
10 manzanas.
12 manzanas.
a B C
Sólo A.
Sólo B.
Sólo C.
A y C.
1/3.
1/4.
1/2.
1/8.
131
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
10. Para multiplicar 3.450 x = 13.800, el factor que falta es:
a. 2.
b 3.
4.
5.
11. Si compramos 60 manzanas, regalamos la cuarta parte y las que quedan las
repartimos entre 4 personas, ¿cuántas manzanas sobran?
5 manzanas.
2 manzanas.
No sobra ninguna.
1 manzana.
12. Mi amigo Juan tiene un negocio y le preguntamos con mis amigos ¿cómo estaba la
venta de frutas? e hicimos el siguiente gráfico:
VENTA DE FRUTAS
Cantidad
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Manzanas Plátanos Uva Naranjas
Manzanas.
Plátanos.
Uva.
Naranjas.
132
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
13. ¿Qué frutas se vendieron más?
Manzanas y plátanos.
Manzanas y naranjas.
Plátanos y uva.
Plátanos y naranjas.
15.
20.
25.
30.
30.
40.
50.
70.
140.
130.
125.
150.
32.
25.
15.
16.
248.
208.
168.
148.
133
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
19. En la casa me comí un pedazo de queque representado en la figura, ¿qué fracción es
la equiva-lente?
1/8.
1/4.
1/2.
2/2.
4/8.
3/4.
c. 3/8. + =
d. 6/16.
a B C
A y B.
B y C.
A y C.
Ninguna.
a B C D
Sólo A.
B y C.
C y D.
Sólo B.
134
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
23. ¿Cuántos vértices tiene un prisma?
4.
6.
8.
d. 10.
a B C
Sólo A.
A y B.
Sólo C.
A y C.
1 2 3
1.
2.
3.
1 y 2.
135
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
26. ¿Cuál red corresponde a un cilindro?
a B C
A.
B.
C.
A y C.
A B C
C.
B.
A.
B y C.
28. Mi mamá compró cortinas nuevas para mi ventana, que mide 10 m de largo por 6 m
de ancho, ¿cuál es el área de la ventana?
50 metros cuadrados.
60 metros cuadrados.
70 metros cuadrados.
90 metros cuadrados.
136
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
29. ¿Cuál de estos cuerpos es un poliedro?
1 2 3 4
Sólo 1.
2 y 3.
2 y 4.
1 y 4.
1.
2.
3.
No tiene.
31. Don Pedro compró un cajón grande para guardar la fruta que le llegó del sur. El cajón tiene un
perímetro de 10 metros. Si un lado mide 3 metros, ¿cuánto mide el lado más pequeño del cajón?
5 metros.
2 metros.
6 metros.
1 metro.
137
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
HOJA DE RESPUESTAS ENSAYO N° 11
Nombre: ……………………………………….........................…….......…………..........…………………...
Curso: ……...……………………………………… Fecha: ……………………………………..…………….
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
22 A B C D
23 A B C D
24 A B C D
25 A B C D
26 A B C D
27 A B C D
28 A B C D
29 A B C D
30 A B C D
31 A B C D
138
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
PAUTA DE CORRECCIÓN ENSAYO N° 11
Puntaje ideal: 31 Puntaje real: .......... Puntaje medio: .......... Puntaje obtenido: ........... Nota: ............
Pregunta Respuesta Pregunta Respuesta
1 D 17 C
2 C 18 C
3 C 19 B
4 A 20 B
5 B 21 C
6 B 22 D
7 A 23 B
8 B 24 D
9 A 25 B
10 C 26 A
11 D 27 D
12 C 28 B
13 B
29 D
14 B
30 A
15 D
31 B
16 A
139
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
Registro de habilidades y competencias Ensayo Nº 11
Realice el vaciado de las respuestas de los alumnos para observar el nivel de logro de los
aprendizajes del sector matemáticas.
Nº de niños
8.000
7.000
6.000
5.000
4.000
3.000
2.000
1.000
0
chocolate frutilla vainilla plátano
..........................................................................................................................................................
1.000 niños.
1.500 niños.
5.000 niños.
2.500 niños.
..........................................................................................................................................................
Chocolate.
Plátano.
Vainilla.
Frutilla.
145
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
5. ¿Qué sabor(es) tiene(n) menos de 5.000 preferencias?
Sólo chocolate.
Plátano y chocolate.
Frutilla y plátano.
Vainilla y plátano.
10.500 niños.
19.000 niños.
23.500 niños.
40.000 niños.
7. A algunos niños les gusta la leche sin sabor y corresponden a la mitad de aquellos a los
que les gusta el sabor a plátano, ¿entre qué cantidad estarían?
8. En un restaurante se juntan muchos platos que hay que lavar diariamente. Observa el gráfico:
DÍAS PLATOS
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
= 20
146
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
¿Qué día se lavaron menos platos? .................................................................................
Martes y viernes.
Lunes y martes.
Jueves y martes.
Lunes y jueves.
15 platos.
300 platos.
150 platos.
250 platos.
Domingo.
Sábado.
Viernes.
Lunes.
500 platos.
600 platos.
660 platos.
700 platos.
OPERACIÓN RESULTADO
147
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
16. ¿Cuántos platos se lavan en la semana?
OPERACIÓN RESULTADO
17. Si cierran el sábado, ¿cuántos platos habría que lavar ahora en la semana?
OPERACIÓN RESULTADO
18. Después de lavar todos los platos, se quebraron algunos y quedaron 76, ¿cuántos
platos se que-braron?
OPERACIÓN RESULTADO
19. Si sólo pudieran abrir 3 días en la semana, qué días les convendría abrir para tener más clientes.
20. Si tuvieran que cerrar un día a la semana, ¿qué día deberían cerrar?
1 2 3 4 5
Un estudio realizado sobre la nacionalidad de inmigrantes en Chile arrojó los siguientes datos.
Dibuja un gráfico de barras y responde las preguntas.
13.500
12.500
11.500
10.500
9.500
8.500
7.500
6.500
5.500
4.500
149
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
¿De qué país hay mayor cantidad de inmigrantes?
.........................................................................
.........................................................................
OPERACIÓN RESULTADO
110.800 chilenos.
113.500 chilenos.
113.985 chilenos.
114.000 chilenos.
¿Conoces a un inmigrante? ¿De qué país es? ¿Qué opinión tienes de ellos?
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
150
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
31. Observa y responde:
1 2 3 4 5
A B C
A.
B.
C.
A y C.
DIBÚJALO:
DIBÚJALO:
3.
4.
5.
d. 6.
6 y 8.
8 y 10.
8 y 12.
10 y 12.
a. 4.
5.
6.
8.
A B C
A.
B.
C.
A y B.
157
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
11. ¿A qué cuerpo geométrico corresponde esta red?
A B C
A.
B.
C.
B y C.
1 2 3 4
1.
2.
1 y 4.
1 y 3.
158
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
¿Cuál de estos cuerpos corresponde a la siguiente descripción?
A B C
A.
B.
C.
B y C.
A B C
A y B.
B.
A.
B y C.
1 2 3
1.
2.
3.
1 y 2.
160
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
17. Mis abuelos compraron un comedor nuevo. La mesa se ve muy grande y quiero saber
cuánto mide su perímetro: de largo tiene 6 metros y de ancho tiene 3 metros.
12 metros.
15 metros.
18 metros.
20 metros.
18. Une cada cuerpo geométrico con el objeto que tiene la misma forma.
161
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
19. Escribe el nombre de cada ángulo.
60º
90º
120º
180º
162
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
20. Clasifica estos cuerpos en redondos o poliedros. Une con una línea según corresponda.
POLIEDROS REDONDOS
12 cm
8 cm
P: ..........................................................
164
ENSAYOS SIMCE MATEMÁTICAS
10 cm
9 cm 13 cm
15 cm
P: ..........................................................
12 cm
16 cm
11 cm
7 cm
P: ..........................................................
25. Si quiero poner una rejilla de alambre al jardín, que mide 8 metros de largo por 6 de
ancho, ¿cuán-tos metros de rejilla de alambre debo comprar?
14 metros.
20 metros.
28 metros.
12 metros.
165
DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA.
26. ¿Qué se le hizo a la figura 1 para transformarla en la figura 2?
FIgura 1 FIgura 2
Román P., Martiniano. 2005. Aprender a aprender en la sociedad del conocimiento. Madrid.
Skinner, C.; Ebbutt, S.; Mosley, F. 2010. Enseñanza de estrategias de cálculo. BEAM Education.
168