El Lenguaje No Verbal
El Lenguaje No Verbal
El Lenguaje No Verbal
Contenido [mostrar]
Aun así, no debemos pensar que podemos saber a ciencia cierta qué está pensando de
verdad una persona sólo con verla. La interpretación de un gesto, sobretodo si es aislado,
puede traernos confusión, puesto que los gestos obtienen su significado al relacionarse los
unos con los otros.
Albert Mehrabian, un prestigioso antropólogo, concluyó que cuando alguien está hablando
solamente se recibe el mensaje de sus palabras en un 7%, mientras que por el tono de voz y
otros detalles vocales nos transmite hasta un 38%, mientras que el máximo del contenido de
la comunicación lo transmite el lenguaje corporal de los gestos, con un 55%.
Pero debemos saber que al igual que se aprende un idioma, también se aprenden los
gestos, imitándolos porque forman parte de la cultura del país (pensemos en los italianos y
su rico vocabulario de gestos, sobre el que se han hecho numerosos estudios). No obstante
los gestos fundamentales son invariables, por ejemplo, en los recién nacidos de cualquier
lugar del mundo. Si un bebé tiene hambre, malestar físico o psicológico, llora, y cuando se
siente satisfecho sonríe para comunicar su alegría. El “dialecto gestual” que altera estas
raíces, se adquieren a medida que crecemos según la cultura de cada país.
Los niños se mueven de una forma más inconsciente, por eso su lenguaje gestual es más
sincero que el de los adultos. Con la edad aparecen las represiones psicológicas,
loscomplejos, la educación es más notable, etc… por este motivo, el adulto reprime sus
expresiones naturales y tiende a disimular sus gestos. Cuanta más edad se tiene, más
inexpresiva es una persona, y por lo tanto más difícil de traducir bien el lenguaje de sus
gestos.
Por otro lado, también se ha visto que cuanto más elevado es el status social, más
moderados son los gestos, y cuanto más bajo es dicho status, más amplia y auténtica es la
expresión del lenguaje no verbal. Quizás la clave de la explicación al por qué ocurre esto,
resida en que a más educación para “saber estar”, más represión hay sobre la autenticidad
personal.
Los gestos para seducir son gestos que pretenden cautivar, fascinar, motivar o
presionar psicológicamente a alguien en el terreno amoroso, despertando los instintos
básicos sexuales y pasionales. Pero en las sociedades donde la ética moral está acentuada,
los gestos de seducción son reprimidos a menudo, desde la infancia. Por eso los
condicionantes que la cultura provoca en los gestos de seducción, hace que se repriman de
tal forma que los hace parecer artificiales, dando lugar a interpretaciones erróneas.
Pero no todos los gestos de seducción se refieren al amor de pareja. También existe la
seducción laboral (motivada por intereses de trabajo), la seducción política, la seducción
psicológica, la seducción familiar, la amistosa, la de compañerismo, etc… Todas ellas
motivadas por intereses particulares.
Las mujeres saben “leer” mejor el lenguaje no verbal
Se dice que las mujeres son más intuitivas que los hombres. Al parecer sí es cierto que
el sexo femenino es más intuitivo que el masculino de forma innata. Las mujeres traducen
más perspicazmente la información no verbal del lenguaje corporal, y eso motiva que
inevitablemente sean más intuitivas. Todavía no se sabe a ciencia cierta, cuál es el motivo
de esta característica. Algunos científicos opinan que es una cualidad natural de los
cromosomas femeninos XX, puesto que en la mayoría de los casos traducen mejor los
gestos ya desde niñas. Otros sin embargo, creen que la intuición femenina aumenta al dar
luz a los hijos y criarlos, o al tener por la causa que sea, un contacto especialmente directo
con ellos. Ya que mientras los bebés crecen, la madre se comunica con los niños mediante
el lenguaje no verbal.
Se define objetivamente como “el mirar a otra persona a los ojos, o de forma más general, a
la mitad superior de la cara”. La mirada mutua implica que se ha establecido “contacto
ocular” con otra persona. Casi todas las interacciones de los seres humanos dependen de
miradas recíprocas. Los significados y funciones de las pautas de mirada son múltiples:
Actitudes
La gente que mira más es vista como más agradable, pero la forma extrema de mirada
fija es vista como hostil y/o dominante. Ciertas secuencias de interacción tienen más
significados: por ejemplo, ser el primero en dejar de mirar es señal de sumisión; la
dilatación pupilar, señal de interés por el otro.
Expresión de emociones
Mirar más intensifica la expresión de algunas emociones, como la ira, mientras que mirar
menos intensifica otras, como la vergüenza.
La expresión facial
Parece ser que la cara es el principal sistema de señales para mostrar las emociones. Hay 6
emociones principales y 3 áreas de la cara responsables de su expresión. Las emociones
son: alegría, sorpresa, tristeza, miedo, ira y asco o desprecio. Las tres regiones faciales
implicadas son: la frente/cejas, los ojos/párpados, la parte inferior de la cara. Una conducta
socialmente habilidosa requiere una expresión facial que esté de acuerdo con el mensaje. Si
una persona muestra una expresión facial de miedo o de enfado mientras intenta iniciar una
conversación con alguien, es probable que no tenga éxito.
La sonrisa
Los gestos
Un gesto es cualquier acción que envía un estímulo visual a un observador. Para llegar a ser
un gesto, un acto tiene que ser visto por algún otro y tiene que comunicar alguna
información. Los gestos son básicamente culturales. Las manos y, en menor grado, la
cabeza y los pies, pueden producir una amplia variedad de gestos, que se emplean para una
serie de propósitos diferentes. Los gestos se constituyen en un segundo canal de
comunicación; aquéllos que sean apropiados a las palabras que se dicen servirán para
acentuar el mensaje añadiendo énfasis, franqueza y calor. Los movimientos desinhibidos
pueden sugerir también franqueza, confianza en uno mismo (salvo que fuera un gesto
nervioso) y espontaneidad por parte del que habla.
La postura
La posición del cuerpo y de los miembros, la forma en que se sienta la persona, como está
de pie y cómo pasea, reflejan sus actitudes y sentimientos sobre sí misma y su relación
con los otros. Los significados y funciones de la postura son múltiples.
Actitudes
Las posturas que reducen la distancia y aumentan la apertura hacia el otro son cálidas,
amigables e íntimas. Las posiciones cálidas incluyen el inclinarse hacia delante, con los
brazos y piernas abiertas, las manos extendidas hacia el otro, etc. A su vez, apoyarse hacia
atrás o entrelazar las manos sosteniendo la parte posterior de la cabeza pueden ser reflejo de
dominación o de sorpresa. La timidez puede expresarse por medio de los brazos colgando
y con la cabeza hundida y hacia un lado. Por el contrario, las piernas separadas, los brazos
en jarras y la inclinación lateral pueden expresar determinación.
Emociones
La postura puede reflejar emociones específicas. Así, la indiferencia puede expresarse por
medio de los hombros encogidos, los brazos erguidos o las manos extendidas; la ira, por
medio de los puños apretados, la inclinación hacia delante o los brazos extendidos; el
coqueteo, por medio del cruzar o descruzar las piernas, etc.
Los cambios importantes de la postura se emplean para marcar amplias unidades del habla,
como cambiar de tema, dar énfasis y señalar el tomar o ceder la palabra.
postura atenta comunicada por una inclinación hacia delante del cuerpo.
Retirada
Expansión
Postura arrogante o despreciativa que se refleja en la expansión del pecho, el tronco recto o
inclinado hacia atrás, la cabeza erguida y los hombros elevados.
Contracción
Postura cabizbaja o de abatimiento que se caracteriza por un tronco inclinado hacia delante,
una cabeza hundida, los hombros que cuelgan y el pecho hundido.
La orientación
El tipo de orientación espacial denota el grado de intimidad/formalidad de la relación.
Cuanto más cara a cara es la orientación, más íntima es la relación y viceversa.
La apariencia personal
Componentes paralingüísticos
El volumen de la voz
La función más básica del volumen consiste en hacer que un mensaje llegue hasta un
oyente potencial. El volumen alto de voz puede indicar seguridad y dominio. Sin embargo,
hablar demasiado alto (que sugiere agresividad, ira o tosquedad) puede tener también
consecuencias negativas – la gente podría marcharse o evitar futuros encuentros -. Los
cambios en el volumen de voz pueden emplearse en una conversación para enfatizar
puntos. Una voz que varía poco de volumen no será muy interesante de escuchar.
La entonación
La fluidez
La claridad
La claridad a la hora de hablar es importante. Si se habla arrastrando las palabras, a
borbotones, con un acento o vocalización excesivos, uno se puede hacer más pesado a los
demás.
La velocidad
Hablar lentamente puede hacer que los demás se impacienten o se aburran. Por el contrario,
si se hace con demasiada rapidez, uno puede no ser entendido.
El tiempo de habla