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    Evaluación Distancia Alcantarillados

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    dany chacon olarte
    Este documento presenta 10 actividades para evaluar conocimientos sobre sistemas de alcantarillado y tratamiento de aguas. Los estudiantes deben elaborar cuadros, diagramas y esquemas para definir términos técnicos, clasificar sistemas de alcantarillado, describir partes de plantas de tratamiento de agua y aguas residuales, y explicar la función de obras complementarias como cámaras, sumideros y sifones. La evaluación se basará en la calidad de los esquemas, coherencia de las respuestas y

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    dany chacon olarte
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    Este documento presenta 10 actividades para evaluar conocimientos sobre sistemas de alcantarillado y tratamiento de aguas. Los estudiantes deben elaborar cuadros, diagramas y esquemas para definir términos técnicos, clasificar sistemas de alcantarillado, describir partes de plantas de tratamiento de agua y aguas residuales, y explicar la función de obras complementarias como cámaras, sumideros y sifones. La evaluación se basará en la calidad de los esquemas, coherencia de las respuestas y

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    Este documento presenta 10 actividades para evaluar conocimientos sobre sistemas de alcantarillado y tratamiento de aguas. Los estudiantes deben elaborar cuadros, diagramas y esquemas para definir términos técnicos, clasificar sistemas de alcantarillado, describir partes de plantas de tratamiento de agua y aguas residuales, y explicar la función de obras complementarias como cámaras, sumideros y sifones. La evaluación se basará en la calidad de los esquemas, coherencia de las respuestas y

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    CONSTRUCCIÓN EN ARQUITECTURA E INGENIERIA

    ALCANTARILLADOS
    (código SAC 73282)
    Tipo R - Teórico - Práctica (NO HABILITABLE)

    EVALUACIÓN A DISTANCIA 2019-2

    Nombre: Cédula:

    CAU: Calificación:

    ACTIVIDADES
    Anexe fotos e imágenes en todos los puntos.

    1. Elabore un cuadro descriptivo que defina y explique la función de las


    cámaras de inspección. (recuerde usar esquemas, diagramas e imágenes
    que considere pertinentes)

    2. Defina los siguientes términos técnicos:

     Plan maestro de alcantarillado


     Población servida
     Pozo de succión

    3. Explique cómo se clasifican los sistemas de alcantarillado,


    convencionales y no convencionales. Presente casos prácticos.

    4. Elabore a mano alzada el corte y la planta de un desarenador, ¿cuáles


    son los parámetros de diseño?

    5. Explique cada una de las partes de una planta de tratamiento de agua


    potable y su funcionamiento.

    6. Defina las actividades que se deben llevar a cabo para el diseño de


    redes de colectores que componen sistemas convencionales y no
    convencionales de recolección y evacuación de aguas residuales,
    pluviales o combinadas.

    7. A través de un esquema gráfico explique cuál es la función primordial


    que cumple un Pozo de Inspección. Localice uno en las
    inmediaciones de su localidad y de ser posible documente su
    operación a través de un registro fotográfico. (Recuerde mantener
    las normas de seguridad).
    8. Explique la función de cada parte de una planta de tratamiento de
    aguas residuales.

    9. Elabore un cuadro descriptivo que defina y explique la función de las


    cámaras de caída, aliviaderos, cunetas, sumideros, sifones, viaductos,
    cabezotes (recuerde usar esquemas, diagramas e imágenes que
    considere pertinentes)

    10. Elabore un cuadro descriptivo que defina y explique la función de las obras
    complementarias como: cunetas, sumideros, sifones, viaductos,
    cabezotes (recuerde usar esquemas, diagramas e imágenes que
    considere pertinentes)

    CRITERIOS DE EVALUACIÓN

     Calidad de los Esquemas y sus respectivos enunciados (nombres, medidas,


    etc.).
     Coherencia con la argumentación.
     Coherencia conceptual.

    VALORACIÓN

    - Todos los puntos tienen el mismo valor.

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