PROGRAMA DE ASIGNATURA - SÍLABO

1. DATOS GENERALES

Modalidad: PRESENCIAL Departamento: Área de Conocimiento:

ESPE MATRIZ SANGOLQUI CIENCIAS TIERRA Y ESTRUCTURAL

Nombre Asignatura: Período Académico: Eje de Formación

SISTEMAS HIPERESTATICOS PREGRADO S-I MRZ19 - JUL19 PROFESIONAL

Fecha Elaboración: Código: NRC: No. Nivel:

09/04/18 09:09 AM 20058 2034 4 PREGRADO

Docente: Sesiones/Semana:
CAIZA SANCHEZ PABLO ENRIQUE Teóricas: Prácticas/Laborator
[email protected] 4 0

Descripción de la Asignatura:
Resistencia de Materiales es una disciplina de la Ingeniería Estructural que estudia los sólidos deformables y la capacidad de resistir las
solicitaciones aplicadas sin romperse. Se estudia además la propiedad que tiene el material para resistir deformaciones permanentes o su
deterioro, llamada rigidez y sus diferentes aplicaciones.
Todos los tipos esfuerzos que pueden presentarse: debidos a carga axial, carga de corte, por flexión, torsión y sus combinaciones con el empleo
del principio de superposición.

Contribución de la Asignatura:
Esta asignatura corresponde a la primera etapa del eje de formación profesional, proporciona al futuro profesional las herramientas necesarias
para analizar y resolver problemas de Ingeniería que involucren determinación de esfuerzos en cuerpos deformables.

Resultado de Aprendizaje de la Carrera: (Unidad de Competencia)

Aplica los conocimientos básicos, con criterio ordenado, lógico y verídico.
Interpreta y representa la realidad física, mecánica y geográfica del entorno

Objetivo de la Asignatura: (Unidad de Competencia)

Proporcionar al estudiante las herramientas para los diseños estructurales de cimentaciones de manera responsable y comprometida con el
entorno social y ambiental, sobre la base de la normativa vigente.

Resultado de Aprendizaje de la Asignatura: (Elemento de Competencia)

Maneja con soltura y profundidad los teoremas, leyes, principios y conceptos físicos, matemáticos y mecánicos. Domina la abstracción espacial
y la representación gráfica. Interpreta la realidad física - geográfica y las características físicas y mecánicas de los materiales de la construcción.

2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

CONTENIDOS
Unidad 1 Horas/Min: 20:00 Resultados de Aprendizaje de la Unidad 1
Analiza vigas continuas y pórticos hiperestáticos utilizando
los métodos de la pendiente-deflexión y de las
METODOS DE LA PENDIENTE-DEFLEXION Y LAS DEFORMACIONES
deformaciones

INTRODUCCION
Revisión temas Análisis Estructural
Estructuras isostáticas e hiperestáticas
Indeterminación estática
Ventajas y desventajas de las estructuras hiperestáticas
METODO DE LA PENDIENTE-DEFLEXION
Conceptos básicos
Vigas continuas

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2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
Ecuaciones de Maney
Ecuación de los tres giros Tarea 2 VISITA FÁBRICA SANTA BÁRBARA
Pórticos
Ecuaciones generales de Maney
Ecuación de los cinco giros
Cortante basal
Asentamientos en los apoyos
METODO DE LAS DEFORMACIONES
VISITA 1 NUEVO CENTRO DE
Análisis de vigas continuas y pórticos Tarea 1
INVESTIGACIONES

CONTENIDOS
Unidad 2 Horas/Min: 18:00 Resultados de Aprendizaje de la Unidad 2
Analiza pórticos con muros estructurales utilizando el
método de la pendiente-deflexión, aplica simplificaciones
por simetría para resolver una estructura, y considera los
TEMAS ESPECIALES DEL ANALISIS ESTRUCTURAL
efectos de torsión en planta en el análisis de una
estructura.

PORTICOS CON MUROS ESTRUCTURALES

Tipos de muros estructurales
Ubicación de los muros en la estructura
Rigidez de una viga con extremos rígidos
A S I S T E N C I A C U R S O
Análisis de pórticos con muros estructurales Tarea 5
I N T E R N A C I O N A L
TORSION EN PLANTA
Centro de masa y centro de rigidez
Momento de torsión
Distribución de la fuerza sísmica a los elementos resistentes de la estructura

CONTENIDOS
Unidad 3 Horas/Min: 26:00 Resultados de Aprendizaje de la Unidad 3
utilizando el método de la distribución de momentos, y
conoce el método del portal para resolver en forma rápida
METODO DE LA DISTRIBUCION DE MOMENTOS Y ANALISIS APROXIMADO y aproximada una estructura a carga lateral.
DE ESTRUCTURAS

METODO DE LA DISTRIBUCION DE MOMENTOS

Factores de distribución y transporte
V I S I T A P L A T A F O R M A
Vigas continuas Tarea 3
G U B E R N A M E N T A L
Pórticos sin desplazamiento lateral
VISITA 2 NUEVO CENTRO DE
Pórticos con desplazamiento lateral Tarea 4
INVESTIGACIONES
ANALISIS APROXIMADO DE LAS ESTRUCTURAS A CARGA LATERAL

Método del portal

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3. PROYECCIÓN METODOLÓGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA

Metodos de Enseñanza - Aprendizaje

1 Clase Magistral

2 Resolución de Problemas

3 VISITAS DE CAMPO

4 PARTICIPACIÓN EN EVENTOS ACADÉMICOS

5 VISITA TÉCNICA

Empleo de Tics en los Procesos de Aprendizaje

1 Software de Simulación

2 Aula Virtual

4. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE, CONTRIBUCIÓN AL PERFIL DEL EGRESO Y TÉCNICA DE

Niveles de logro:
Logro o resultado de aprendizaje Técnica de Evidencia de
Alta(A), Media (B),
Evaluación aprendizaje
C(Baja).
Resuelve vigas y pórticos con 2
1. Alta A Exámenes, deberes Deberes
métodos clásicos y 1 aproximado
Conoce la importancia de las cargas
sísmicas y las usa para obtener Problemas en software
2. Media B Deberes
parámetros básicos de comportamiento comercial
estructural

5. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO

Conferencias Clases Clases Clases Trabajo autonomo

Total Laboratorios
Prácticas Debates Evaluación del

64 48 8 0 0 8 64

6. TÉCNICAS Y PONDERACION DE LA EVALUACIÓN

Técnica de evaluación 1er Parcial 2do Parcial 3er Parcial
Proyectos 0 2 2
Evaluaciones en Línea 0 2 0

Resolución de Ejercicios 4 2 4

Examen Parcial 8 8 8

Solución de Problemas 2 2 2

Pruebas oral/escrita 4 4 4

Investigación Bibliográfica 2 0 0

TOTAL: 20 20 20

7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA/ TEXTO GUÍA DE LA ASIGNATURA

Titulo Autor Edición Año Idioma Editorial

Análisis de estructuras : métodos
McCormac, Jack C - 2002 spa México : Alfaomega
clásico y matricial
Fundamentals of structural Leet, Kenneth M - 2011 spa New York : McGraw

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Titulo Autor Edición Año Idioma Editorial

analysis Leet, Kenneth M - 2011 spa Hill, 2011

8. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Titulo Autor Edición Año Idioma Editorial
ANÁLISIS ESTRUCTURAL HIBBELER 8 2012 ESPAÑOL PRENTICE HALL

9. LECTURAS PRINCIPALES
Tema Texto Página URL
http://blogs.upn.edu.pe/ingenie
ria/2013/07/09/tendencias-y-
TENDENCIAS EN ING CIVIL NA
retos-de-la-ingenieria-civil/

https://www.youtube.com/watc
MET PEND-DEF: VIGAS NA h?v=EBT9i4Ola14

https://www.youtube.com/watc
MÉT PEND-DEF:PÓRTICOS NA h?v=PUZR0Lp2INA

10. ACUERDOS

Del Docente:
1 Asistir a clases siempre y puntualmente dando ejemplo al estudiante para exigirle igual comportamiento
Motivar, estimular y mostrar interés por el aprendizaje significativo de los estudiantes y evaluar a conciencia y con justicia
2

Cumplir con las leyes y reglamentos institucionales y orientar todos los esfuerzos en la dirección de los grandes propósitos de la
3
Universidad (Misión, Visión)
Mantener en todo momento un clima de empatía y consideración entre estudiantes, profesores, administrativos, trabajadores, etc.
4

De los Estudiantes:
1 Ser honesto, no copiar, no mentir

2 Colaborar con los eventos programados por la institución e identificarme con la carrera

3 Cumplir con las leyes y reglamentos institucionales y orientar todos los esfuerzos en la dirección de los grandes propósitos de la
Universidad (Misión, Visión)
4 Mantener en todo momento un clima de empatía y consideración entre estudiantes, profesores, administrativos, trabajadores,
etc.

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FIRMAS DE LEGALIZACIÓN

NO
DOCENTE
APROBADO
PABLO ENRIQUE CAIZA SANCHEZ ANA GABRIELA HARO BAEZ
COORDINADOR DE AREA DE CONOCIMIENTO

ENRIQUE ABEL MORALES MONCAYO

DIRECTOR DE DEPARTAMENTO

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