UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE QUÍMICA

Practica 8. La reacción química parte 1.

Alumno: Trejo Suárez Eduardo

Laboratorio de Química I

Grupo: 5 Laboratorio: 18

Profesora: Marco Antonio Tafoya Rodríguez

Fecha: Octubre, 2018

RESULTADOS
Procedimiento experimental:
Primero se tomó una muestra de magnesio y se colocó dentro de una cucharilla de
combustión, posteriormente se observó la reacción y su cambio químico que sufrió el
magnesio, para después anotar todo lo observado y teórico en la tabla 1.
Después se procedió a realizar la reacción 2, en la cual, utilizando una cucharilla de
combustión, se colocó zinc en polvo con el doble de porción de azufre en polvo, se llevó a
la campana por su toxicidad y se procedió a calentarlo con el mechero, se tomaron notas
de lo observado en la tabla 2.
Para la reacción 3, se utilizó un tubo de ensayo donde se vertió 2ml de agua destilada y
oxido de calcio sólido, además de que se le adiciono dióxido de carbono a través de un
popote y soplando en el interior de la reacción, se midió el pH de la reacción obtenida y se
anotaron los datos en la tabla 3.
Luego en la reacción 4, se utilizó el producto resultante de la reacción 3 (carbonato de
calcio) y se añadieron gotas de ácido clorhídrico, luego se tomaron notas de lo ocurrido con
la reacción en la tabla 4.
Por otra parte en la reacción 5, en un tubo de ensayo se adaptó un tubo de desprendimiento
esto con el fin de que al momento de calentar el carbonato de cobre II, previamente
colocado en el tubo de ensayo, el gas que este reactivo produciría se iría por el tubo de
desprendimiento para al final terminar dentro de un vaso de precipitados con 5ml de agua,
además se determinó el pH antes y después de la reacción, se anotaron las observaciones
en la tabla 5 y se guardó un producto de la reacción para utilizarlo más adelante.
Mientras en la reacción siguiente, se utilizó una disolución de hidróxido de bario al cual se
le añadió unas gotas de fenolftaleína y nuevamente con ayuda de un popote se añadió a la
disolución dióxido de carbono, hasta que se notó un cambio de color en la reacción, y se
anotaron las observaciones en la tabla 6.
Sin embargo, la reacción 7, solo la realizó un equipo, ya que esta reacción era demostrativa,
en la cual, en un vidrio de reloj, se colocó dicromato de amonio y con una pequeña cinta de
magnesio la cual se colocó en el centro del reactivo, se procedió a encenderla con un
mechero y se observó el cambio de color además de que se trataba de una reacción
exotérmica, luego se tomaron las respectivas notas y se anotaron en la tabla 7.
Después en la siguiente reacción, se utilizó un tubo de ensayo donde se vertió 2ml de agua
de cloro con unas gotas de hexano (este último con el fin de catalizador), para después
añadirle 2ml de yoduro de potasio, se agito y se observó el cambio y la fase orgánica la
cual correspondía al yodo y con una tonalidad rosada.
En la reacción 9, se utilizó un pequeño pedazo de papel filtro en el cual se colocó oxido de
cobre 11, sobre una cucharilla de combustión y se llevó a la campana para posteriormente
calentarlo con el mechero hasta quemarlo completamente y se anotaron las observaciones
en la tabla 9.
Para la última reacción, en un tubo de ensayo se vertió 5ml de sulfato de cobre II, más zinc
en polvo, después se agito lo suficiente hasta que la disolución obtenida fuese incolora, con
esto se anotaron los datos correspondientes en la tabla 10.
Por último, se corrigieron algunos errores de las observaciones obtenidas y se prosiguió a
balancear cada ecuación química de cada reacción realizada.

Reacción 1. Reacción de Reacción 2. Síntesis del

combustión del magnesio zinc más azufre

Reacción 4. Formación de Reacción 5. Reacción de

un precipitado síntesis, formando ácido
carbónico
 Reacción 6. Disolución de Reacción 8. De desplazamiento,
hidróxido de bario rozada por disolución de cloruro de potasio
efecto de la fenolftaleína más yodo.

Reacción 9. Obtención de cobre, a Reacción 10. Reacción de

partir del óxido de cobre 2 y carbón. desplazamiento obteniendo cobre.

REGISTRO DE DATOS Y CUESTIONARIO

Reacción 1.

Reactivos Productos Observaciones Clasificación

Formula(s): Mg + O2 Formula(s): MgO Antes i) color Reorganización de Reac. /Prod.
plateado,
Síntesis
maleable,
Nombre(s): i)Magnesio Nombre(s): Oxido de duro Comportamiento químico
i)Oxigeno magnesio
Después Polvo Redox
blanco
Edo. físico i) solido Edo. físico Solido Endotérmica/Exotérmica
ii) liquido
Endotérmica y exotérmica
Ecuación completa y balanceada:
2Mg0(s) + O02(g) 2Mg2+O2-(s) + Q

Reacción 2.

Reactivos Productos Observaciones Clasificación

Formula(s): Zn + S Formula(s): ZnS Antes i) polvo gris Reorganización de Reac. /Prod.
ii) polvo
Síntesis
amarillo
Nombre(s): I) Zinc Nombre(s): Sulfuro de Comportamiento químico
ii) Azufre zinc
Después Polvo verde Redox
grisáceo
Edo. físico i) solido Edo. físico Solido Endotérmica/Exotérmica
i) solido
Endotérmica

Ecuación completa y balanceada:

Zn0(s) + S0(s) 2Zn2+S2-(S)

Reacción 3.

Reactivos Productos Observaciones Clasificación

Formula(s): CaO + H2O Formula(s): I) Ca(OH)2 Antes Polvo Reorganización de Reac. /Prod.
+CO2 blanco
Síntesis y desplazamiento
II) CaCO3 +
H2O
Nombre(s): Oxido de Nombre(s): I) Comportamiento químico
calcio Hidróxido
Después Disolución Precipitado
de calcio,
blanca
dióxido de
opaca
carbono
ii)
carbonato
de calcio,
agua
Edo. físico Solido Edo. físico Endotérmica/Exotérmica
X

Ecuación completa y balanceada:

I) CaO + H2O Ca(OH)2
II) Ca(OH)2 + CO2 CaCO3 + H2O

Reacción 4.

Reactivos Productos Observaciones Clasificación

Formula(s): CaCO3 (ac) + Formula(s): CaCl2 + CO2 Antes i) disolución Reorganización de Reac. /Prod.
HCl (ac) +H2O blanca
Doble desplazamiento
 Nombre(s): i)Carbonato Nombre(s): I)Cloruro i)disolución Comportamiento químico
de calcio de calcio incolora
ii)Ácido ii)Dióxido Después Disolución Precipitado y acido-base
clorhídrico de carbono blanca con
Edo. físico Acuosos Edo. físico i) solido precipitado Endotérmica/Exotérmica
ii) gaseoso
X

Ecuación completa y balanceada:

CaCO3(ac) + 2HCl(ac) CaCl2(s) + CO2(g) + H2O(l)

Reacción 5.

Reactivos Productos Observaciones Clasificación

Formula(s): CuCO3 y Formula(s): i) CuO + Antes i) Polvo verde Reorganización de Reac. /Prod.
H2O CO2 agua
Descomposición y síntesis
II) H2CO3
Nombre(s): Carbonato Nombre(s): I) oxido de Comportamiento químico
de cobre cobre II y
Después i) solido negro X
dióxido de
ii) solución
carbono
acuosa roja
ii) Ácido
(por indicador
carbónico
universal)
Edo. físico Solido Edo. físico Solido Endotérmica/Exotérmica
Gaseoso
Endotérmica
liquido
Ecuación completa y balanceada:
I) CuCO3(s) CuO(s) + CO2(g)
ii) CO2(g) + H2O(l) H2CO3(ac)

Reacción 6.

Reactivos Productos Observaciones Clasificación

Formula(s): Ba(OH)2 + Formula(s): BaCO3 + Antes Disolución Reorganización de Reac. /Prod.
CO2 H2O blanca
Doble desplazamiento
opaca
Nombre(s): Hidróxido Nombre(s): I)Carbonato -con Comportamiento químico
de bario y de bario y fenolftaleína
dióxido de agua es rosa
carbono Después Disolución Precipitado
incolora con
Edo. físico Acuoso y Edo. físico Sólido y precipitado Endotérmica/Exotérmica
gas acuoso blanco X

Ecuación completa y balanceada:

Ba(OH)2 (ac) + CO2 (g) BaCO3(s) + H2O(l)
 Reacción 7.

Reactivos Productos Observaciones Clasificación

Formula(s): (NH4)2Cr2O7 Formula(s): Cr2O3 + N2 Antes Polvo Reorganización de Reac. /Prod.
+ H2O naranja
Descomposición

Nombre(s): Dicromato Nombre(s): Oxido de Comportamiento químico

de amonio cromo,
Después Polvo verde Redox
nitrógeno y
agua
Edo. físico Solido Edo. físico Sólido, gas Endotérmica/Exotérmica
y liquido
Endotérmica y exotérmica

Ecuación completa y balanceada:

(NH4)2Cr2O7(s) Cr2O3(s) + N2(g) + 4H2O(l) + Q

Reacción 8.

Reactivos Productos Observaciones Clasificación

Formula(s): Cl2 + KI Formula(s): KCl + I2 Antes i) disolución Reorganización de Reac. /Prod.
amarillenta
Desplazamiento
ii)
Nombre(s): Cloro y Nombre(s): Cloruro de disolución Comportamiento químico
yoduro de potasio y incolora
potasio yodo Después i) disolución Redox
rosa
Edo. físico acuosos Edo. físico Acuosos ii) Endotérmica/Exotérmica
disolución X
amarillenta
Ecuación completa y balanceada:
Cl2(ac) + 2KI(ac) 2KCl(ac) + 2I2(ac)

Reacción 9.

Reactivos Productos Observaciones Clasificación

Formula(s): CuO+ C Formula(s): CO2 +Cu Antes Polvo negro Reorganización de Reac. /Prod.
Desplazamiento

Nombre(s): Oxido de Nombre(s): Dióxido de Comportamiento químico

cobre II y carbono y
Después Polvo Redox
carbón cobre
café/rojizo
Edo. físico Solidos Edo. físico Gaseoso y Endotérmica/Exotérmica
solido
Endotérmica

Ecuación completa y balanceada:

CuO(s)+ C(s) CO2(g) +Cu(s)
 Reacción 10.

Reactivos Productos Observaciones Clasificación

Formula(s): CuSO4 + Zn Formula(s): ZnSO4 + Cu Antes i) disolución Reorganización de Reac. /Prod.
azul claro
Desplazamiento
ii) polvo
Nombre(s): Sulfato de Nombre(s): Sulfato de gris Comportamiento químico
cobre II y zinc y
Después i) disolución Redox
zinc cobre
incolora
Edo. físico Acuoso y Edo. físico Acuoso y ii) Endotérmica/Exotérmica
solido solido precipitado X
negro
Ecuación completa y balanceada:
CuSO4(ac) + Zn(s) ZnSO4(ac) + Cu(s)

1) Clasifica las reacciones con base a las diferencias entre reactivos y productos:
a) Identifica las reacciones en las que a partir de dos reactivos se obtiene un producto de
mayor complejidad.
Reacciones 1, 2, 3 y 5
¿Cómo se definen este tipo de reacciones?
Reacciones de síntesis
b) Identifica aquellas reacciones en las que un reactivo se descompone para dar dos o
más productos:
Reacciones 5 y 7
¿Cómo se definen este tipo de reacciones?
Reacciones de descomposición
c) Identifica aquellas reacciones en las que hay intercambio de un anión o un catión y
para aquellas en las que hay un doble intercambio:
Reacciones 3, 4, 6, 8, 9 y 10
¿Cómo se definen este tipo de reacciones?
Reacciones de desplazamiento o doble desplazamiento.
2) Ahora clasifica las reacciones con base en su comportamiento químico:
a) Menciona en que reacciones hubo formación de precipitado.
Reacciones 3,4 y 6
¿Cómo se llaman este tipo de reacciones?
Reacciones de precipitados
b) Indica en que reacciones hubo cambios en los números de oxidación de los elementos
involucrados, especificando en cada caso cuáles fueron estos cambios.
reacción 1: el magnesio se oxido y el oxígeno se redujo, en la reacción 2: el zinc se oxido
y el azufre se redujo, en la reacción 7: el nitrógeno se oxido y el cromo se redujo, en la
reacción 8: el cloro se redujo y el yodo se oxido, en la reacción 9: el cobre se redujo y el
carbono se oxido, en la reacción 10: el cobre se redujo y el zinc se oxido.
¿Cómo se llaman este tipo de reacciones?
Reacciones redox
c) ¿Cómo se denomina a las reacciones en las que hay cambios apreciables de pH?
Reacciones de neutralización o reacciones ácido-base
¿Qué reacciones presentaron estas características?
La reacción 4
d) Las reacciones en las que se forman compuestos de coordinación generalmente dan a
las disoluciones una coloración característica, a estas reacciones se les pueden clasificar
como reacciones en las que se forman "complejos". ¿Hubo reacciones que entren en esta
categoría?
no
3) Por último, la variación de la temperatura durante un proceso químico permite otra
clasificación para la reacción química.
a) Indica dos reacciones en las que claramente fue necesario suministrar energía para
que el proceso se llevara a cabo.
Reacciones: 1, 2, 5, 7 y 9
¿Cómo se denomina a este tipo de reacciones?
Reacciones endotérmicas
b) Menciona dos reacciones en las que observaste un aumento en la temperatura al
efectuar el proceso.
Reacciones 1 y 7
¿Cómo se denomina a este tipo de reacciones?
Reacciones exotérmicas
4) Define qué es una reacción química.
Es cuando algunas sustancias que participan en la reacción cambian, o bien, se
transforman en otras completamente distintas

5) ¿Cuáles son los criterios que utilizaste para clasificar las reacciones químicas?
Si eran reacciones de síntesis, de descomposición, de desplazamiento o doble
desplazamiento, si eran reacciones redox, de precipitación, ácido-base o neutralización y,
por último, si estas eran endotérmicas, exotérmicas o ambas.

6) ¿Cómo se representa una reacción química y por qué es importante saber escribirlas?
Se representa teóricamente con una ecuación química, y es importante escribirlas así,
porque en la ecuación se puede observar o predecir los cambios, transformaciones y
productos que se obtendrán al realizar las reacciones experimentalmente y tener el debido
cuidado y protección.

ANÁLISIS DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES

En base a los datos y observaciones obtenidas, logramos identificar y conocer mejor las
reacciones químicas, a partir de efectuar una pequeña variedad de reacciones en las cuales
se pudo observar claramente todas las clasificaciones que estas tienen, además de los
cambios químicos que sufrieron todos los reactivos, como el cambio de color, el cambio en
estado de agregación, entre algunas otras más.
Por otra parte se logró identificar cada tipo de clasificación que tienen las reacciones en
base a las diferencias entre reactivos y productos, por su comportamiento químico y
tambien por su variación de la temperatura, además de saber que representa cada una de
ellas, por ejemplo, en las diferencias entre reactivos y productos se tienen las reacciones
en las que a partir de dos reactivos se obtuvo un producto y se dice que esta reacción es
de síntesis, sin embargo, si ocurre lo contrario y a partir de un reactivo se obtienen dos
productos o más, a esta se le considera una reacción de descomposición, además se
incluye en esta clase si hubo un intercambio iónico, o bien, uno o dos desplazamientos en
la reacción.
Mientras que, del tipo de comportamiento químico, se encuentran las reacciones en las
cuales se observa si hubo formación de precipitados, si fue redox, si fue ácido-base o si se
trató de una reacción de neutralización.
Por último, se identificó las reacciones donde hubo variación en su temperatura, ya sea que
necesito aplicar energía (en forma de calor) a las cuales se les conoce como endotérmicas,
o en las cuales se obtuvo como producto energía (en forma de calor) a las cuales se les
denomina exotérmicas, además de que hubo reacciones en las cuales fueron ambas, ya
que se aplicó energía a los reactivos, y a su vez, al obtener el producto se desprendió
energía, clasificándolas tanto como endotérmicas como exotérmicas.
BIBLIOGRAFÍA
1) Chang, R., et.al. (2005). Química. 7th ed. Ciudad de México: McGraw-
Hill/Interamericana.