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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y
CONTABLES

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y

SISTEMAS

TEMA
CAMBIO CLIMÁTICO

CATEDRATICO :
CATEDRA : MG VISURRAGA CAMARGO, LUIS ANTONIO
INTEGRANTES :
-
CICLO :
AULA :

HUANCAYO – PERÚ
2019
 ii

DEDICATORIA

Este trabajo se lo dedicamos a nuestros padres que

son la inspiración de nuestros esfuerzos y a nosotras por el
tiempo que logramos encontrar para cumplir con cada
responsabilidad.
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INTRODUCCIÓN

El cambio climático es producto de distintas actividades humanas como el uso intensivo

de combustibles fósiles, la quema de bosques y el cambio de uso de las tierras, que elevan la
concentración de Gases de Efecto Invernadero (GEI) en la atmósfera. Esto genera el aumento de
la temperatura e incrementa la frecuencia e intensidad de eventos climáticos extremos.

El origen y las causas del cambio climático están directamente relacionados al efecto de
invernadero. Mediante este proceso natural, la atmósfera que rodea la Tierra permite que una
parte de la energía solar se acumule en la superficie del planeta para calentarlo y hacer posible la
vida. El proceso se inicia cuando la radiación del Sol llega a la Tierra. Una parte de esta es
absorbida por los océanos, la tierra y los bosques, y otra es reflejada al espacio. Los Gases de
Efecto Invernadero (GEI) absorben parte de la radiación solar infrarroja reflejada por la Tierra y,
como resultado, esta se mantiene lo suficientemente caliente para hacer posible la vida.

El clima sus elementos y factores atmosféricos se relacionan entre ellos para mantener un
equilibrio en la actividad climática como: temperatura, precipitaciones, estaciones del año entre
otras más.
El incremento demográfico del hombre ha alterado ciertos factores, perjudicando en si el
equilibrio climático.
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INDICE

CARATULA………………………………………………………………………………………i
DEDICATORIA…………………………………………………………………………………..ii
INTRODUCCIÓN ......................................................................................................................... iii

INDICE ...........................................................................................................................................iv

CAPITULO I .................................................................................................................................. 6

CAMBIO CLIMATICO ................................................................................................................ 6

I. Conceptos Básico .................................................................................................................. 6

1.1. ¿Qué es el cambio climático? ........................................................................................ 6

1.2. Consecuencias del Cambio Climático ........................................................................... 7

CAPITULO II ............................................................................................................................... 10

FACTORES DEL CAMBIO CLIMATICO .............................................................................. 10

2.1. El calentamiento global ............................................................................................ 10

2.2. El efecto invernadero ............................................................................................... 11

2.3. El agua en la atmosfera. ........................................................................................... 11

2.4. Ciclo del agua. .......................................................................................................... 12

2.5. Clima ........................................................................................................................ 12

CAPITULO III ............................................................................................................................. 14

CLIMA EN EL PERÚ ................................................................................................................. 14

3. Conceptos básico ...................................................................................................... 14

3.1. Cambio climático en el Perú. ............................................................................ 15

3.2. Factores que hacen común y recurrente de fenómenos como: ......................... 15

3.3. Cambio climático en las comunidades campesinas .......................................... 15

3.4. Historia del cambio climático ........................................................................... 16

3.5. Factores que causan el cambio climático .......................................................... 16

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3.6. Impacto del cambio climático ........................................................................... 17

3.7. Cambio climático en la actualidad .................................................................... 18

3.7.1. Cambio climático afectaría más a pesca, ganadería alto andina y agricultura
en Perú ...................................................................................................................... 19

CAPITULO IV ............................................................................................................................. 22

CAMBIO CLIMATICO GLOBAL ............................................................................................ 22

4.1. Cambio climático en otros países ................................................................ 22

4.2. La ONU en el Perú en materia de cambio climático ................................... 24

4.3. Medidas concretas para ayudar a frenar el cambio climático...................... 25

CONCLUSIONES ......................................................................................................................... 26

RECOMENDACIONES ................................................................................................................ 27

BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................................ 28

ANEXOS ........................................................................................................................................ 29
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CAPITULO I

CAMBIO CLIMATICO

I. Conceptos Básico
1.1.¿Qué es el cambio climático?
Según Arrehenius S. (1896), explica: “Que el efecto invernadero, es un fenómeno
atmosférico natural que permite mantener una temperatura agradable en el planeta, al
retener parte de la energía que proviene del sol. Pero que en los últimos años a causa de
las actividades humanas se ha visto afectado provocando un desbalance climático que
afecta a todos los seres, llevando a su extinción.”

El cambio climático es el conjunto de grandes y rápidas perturbaciones provocadas

en el clima por el aumento de la temperatura del planeta. Se trata del problema ambiental
más importante al que se enfrenta la humanidad.

"Cambio climático" es un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la

actividad humana, que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la
variabilidad natural del clima observada durante períodos de tiempo comparables. El
clima actual cambiará en los próximos años a una velocidad mayor por el efecto de la
acción del hombre. Lo estamos viendo cada día; hay más fenómenos meteorológicos
extremos, más catástrofes de todo tipo: huracanes, tsunamis, terremotos, erupciones
volcánicas, tormentas intensas, inundaciones, etc.
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1.2.Consecuencias del Cambio Climático

- Los casquetes polares se están fundiendo. La superficie marina cubierta por los hielos
árticos en el Polo Norte ha disminuido en un 10 % en las últimas décadas y el espesor
del hielo por encima del agua en casi un 40 %. En el otro lado del mundo, la capa de
hielo que cubre el continente antártico se ha inestabilidad.

- Los glaciares se están retirando. Es probable que el 75 % de los glaciares de los Alpes
suizos desaparezca de aquí a 2050. Los responsables de la estación de esquí de
Andermatt (Suiza) estudian la posibilidad de cubrir durante el verano el glaciar
Gurschen, una zona muy popular entre los esquiadores, con una gigantesca hoja de
plástico aislante para conseguir que deje de fundirse y desplazarse.

- Al fundirse los casquetes de hielo, aumenta el nivel del mar. En el último siglo este
nivel ha aumentado ya en 10-25 cm (dependiendo de la medida) y se teme que el
aumento pueda alcanzar los 88 cm de aquí a 2100. De ser así, se inundarían las islas y
zonas costeras poco elevadas, tales como las Maldivas, el delta del Nilo en Egipto y
Bangladesh. En Europa, correrían peligro unos 70 millones de habitantes de la costa.
Las aguas saladas podrían incluso alcanzar zonas alejadas del mar, contaminando los
suelos agrícolas y las fuente de agua potable.

- Si se funde la enorme capa de hielo que cubre Groenlandia, cosa que podría suceder a
lo largo de los próximos pocos siglos, el nivel del mar podría aumentar incluso en
siete metros.

- El cambio climático da lugar a fenómenos meteorológicos extremos, tales como

tempestades, inundaciones, sequías y olas de calor. En la última década, ha habido en
el mundo tres veces más catástrofes naturales de origen meteorológico principalmente
inundaciones y huracanes que en los años sesenta. Estas catástrofes no sólo producen
enormes daños, sino que hacen que aumente el coste de los seguros.
 8

- El agua escasea ya en muchas regiones del mundo. Casi un quinto de la población

mundial, 1 200 millones de personas, no tiene acceso a agua potable limpia. Si las
temperaturas mundiales se incrementan en 2,5 ºC por encima de los niveles
preindustriales, es probable que entre 2 400 y 3 100 millones de personas más
padezcan escasez de agua en todo el mundo.

- Con un aumento de la temperatura de 2,5 ºC, 50 millones de personas más podrían

sumarse a los 850 millones que son víctimas actualmente de hambre crónica. En
Europa, el período de vegetación se ha alargado en 10 días entre 1982 y 1995. Aun
cuando esto haya beneficiado a la agricultura de la Europa septentrional, incluso en
esta región empezarán a disminuir las cosechas si las temperaturas llegan a situarse 2
ºC por encima de los niveles preindustriales.

- Las enfermedades tropicales como el paludismo podrían expandirse al hacerlo las

zonas en que las condiciones climáticas son adecuadas para la vida del mosquito que
la transmite. Un aumento de la temperatura de 2 ºC pondría en peligro a 210 millones
de personas más.

- A partir de 2070 aproximadamente, Europa podría experimentar una ola de calor

similar a la de 2003 cada dos años. El abrasador verano de 2003 contribuyó al
fallecimiento prematuro de 20 000 europeos, favoreció los grandes incendios
forestales del sur de Europa y ocasionó a la agricultura pérdidas por valor de más de
10 000 millones de euros.

- Muchos animales y vegetales no podrán sobrevivir al cambio de temperatura o

tendrán que desplazarse a regiones con clima más adecuado. Según un alarmante
estudio, el cambio climático podría significar la extinción de un tercio de las especies
de la Tierra de aquí a 2050. Los mamíferos y aves de las regiones frías, como los osos
polares, las focas, las morsas y los pingüinos, son especialmente vulnerables. En las
selvas amazónicas, los científicos han observado que están prosperando, a expensas de
los demás, los árboles más grandes y de rápido crecimiento que absorben más CO2.
 9

- A la larga, la generalización del cambio climático podría desencadenar conflictos

regionales, hambrunas y desplazamientos de refugiados al escasear los alimentos, el
agua y los recursos energéticos.
 10

CAPITULO II

FACTORES DEL CAMBIO CLIMATICO

El calentamiento global
Es considerado como el aumento de temperatura de la superficie terrestre, esto se ha
dado a consecuencia de la evolución industrial del hombre para producir su sustento diario y
las comodidades que hoy día tiene.

El calentamiento global hace referencia al incremento de la temperatura tanto de la

atmósfera como de los océanos pertenecientes al planeta Tierra que ha ido aumentando en
tiempos de la actualidad; proyectándose una serie de daños acometidos al futuro.

Los científicos han descrito la seguridad que existe en el que el daño se eleve de tal
forma que llegue a las máximas concentraciones de los gases pertenecientes al efecto
invernadero; que se agrava además con la deforestación y la quema de combustibles fósiles
tales como el petróleo y también el carbón.

Estas consecuencias se van maximizando cada vez en los países desarrollados e

industrializados debido a la amplia actividad de fábricas que se van constituyendo durante el
día a día.
Así mismo el calentamiento global es dado por múltiples causas; dentro de la que se clasifica
como la más importante la emisión constante de dióxido de carbono.
 11

El efecto invernadero
La mayor parte de los gases de efecto invernadero se generan de forma natural. Sin
embargo, a partir de la revolución industrial del siglo XVIII, las sociedades humanas también
los producen, y debido a ello sus concentraciones en la atmósfera son más elevadas ahora que
en los últimos 420 000 años. De esta manera se intensifica el efecto invernadero, ocasionando
un aumento de las temperaturas en la Tierra: el cambio climático. Esto se debe a las
actividades humanas que generan dióxido de carbono de manera excesiva, este gas representa
el 75 % aproximadamente del total de emisiones de gases de efecto invernadero en el mundo,
es decir, de todos los gases de efecto invernadero que se vierten a la atmósfera en los vapores
y humos procedentes de tubos de escape, chimeneas, incendios y otras fuentes. A vista de
que, el dióxido de carbono se libera principalmente al quemar combustibles fósiles tales como
el carbón, el petróleo o el gas natural y los combustibles fósiles siguen siendo la fuente de
energía más utilizada: los quemamos para producir electricidad y calor y los utilizamos como
combustible en nuestros automóviles, buques y aviones.

El agua en la atmosfera.
El agua es la única sustancia que puede existir de manera natural de tres formas:
Liquida, sólida y gaseosa.

En la atmosfera no hay solo aire, Sino que también hay vapor de agua que es incoloro e
inodora. En la atmosfera el agua representa menos de un 0.001% del agua de la tierra, pero su
papel es muy importante para el clima.

Cuando bebemos agua, está en forma líquida, llamado estado líquido; cuando
mascamos o mordemos un cubito de hielo el agua está en estado sólido. El agua también se
puede encontrar en estado gaseoso esta se representa de esta manera cuando sus moléculas
están de forma libre, que se conoce comúnmente como vapor de agua. Cuando el agua en
estado líquido cambia a estado de vapor, se conoce como evaporación.
 12

Ciclo del agua.

La medida que el agua se evapora, el vapor se eleva, se enfría y se condensa en forma
de nubes. Las nubes se desplazan sobre la tierra y se producen las precipitaciones. El agua
llena los lagos, los arroyos y los ríos y finalmente fluye de nuevo hacia los océanos donde
vuelve a iniciarse el proceso de evaporación. El agua puede también penetrar en el suelo
(11% del agua).

Clima
El clima abarca los valores estadísticos sobre los elementos del tiempo atmosférico en
una región durante un período representativo: temperatura, humedad, presión, vientos y
precipitaciones, principalmente. Estos valores se obtienen con la recopilación de forma
sistemática y homogénea de la información meteorológica, durante períodos que se
consideran suficientemente representativos, de 30 años o más. Estas épocas necesitan ser más
largas en las zonas subtropicales y templadas que en la zona intertropical, especialmente, en
la faja ecuatorial, donde el clima es más estable y menos variable en lo que respecta a los
parámetros climáticos.

Los factores naturales que afectan al clima son la latitud, altitud, orientación del
relieve, continentalidad (o distancia al mar) y corrientes marinas. Según se refiera al mundo, a
una zona o región, o a una localidad concreta se habla de clima global, zonal, regional o local
(microclima), respectivamente.

El clima es un sistema complejo por lo que su comportamiento es difícil de predecir.

Por una parte hay tendencias a largo plazo debidas, normalmente, a variaciones sistemáticas
como el aumento de la radiación solar o las variaciones orbitales pero, por otra, existen
fluctuaciones más o menos caóticas debidas a la interacción entre forzamientos,
retroalimentaciones y moderadores. De cualquier forma, al definir el clima como las
variaciones a largo plazo, el efecto de las fluctuaciones poco predecibles del tiempo
atmosférico es prácticamente anulado y podemos observar las tendencias (que es la materia
que realmente interesa en el estudio del clima) con considerable precisión 1. Asimismo, el
 13

conocimiento del clima del pasado es, también, más incierto a medida que se retrocede en el
tiempo. Esta faceta de la climatología se llama paleoclimatología y se basa en los registros
fósiles; los sedimentos; la dendrocronología, es decir, el estudio de los anillos anuales de
crecimiento de los árboles; las marcas de los glaciares y las burbujas ocluidas en los hielos
polares. De todo ello los científicos están sacando una visión cada vez más ajustada de los
mecanismos reguladores del sistema climático
 14

CAPITULO III

CLIMA EN EL PERÚ

2. Conceptos básico
Smith, (2001). El clima es definido como el “patrón medio del tiempo a largo plazo”
Gallardo, M. (2000) “El estado medio de los elementos meteorológicos de una localidad
considerando un periodo largo de tiempo.

Mendiola, (2003). En el caso del Perú está modelado por cinco factores principales:
• La cordillera de los Andes.
• La célula anticiclónica del Pacífico sur.
• La corriente oceánica ecuatorial o de El Niño.
• La corriente oceánica peruana y el anticiclón del Atlántico sur.

Gallardo, M. (2000). De todos ellos, la cordillera de los Andes es especialmente

determinante. La presencia de tantos microclimas hace difícil hablar de un clima para todo el
Perú. Se trata de muchos microclimas que se expresan en las 84 zonas de vida de las 114
reconocidas a nivel mundial y 28 de los 34 climas reconocidos para el planeta Tierra.

En este escenario es de esperar que el cambio climático en el Perú se exprese de forma

diferenciada. Hay zonas en las que las temperaturas y lluvias aumentan, otras en las que
disminuyen, zonas beneficiadas y zonas perjudicadas en las que vemos la imposibilidad de
hablar de un efecto central del cambio climático.
 15

2.1.Cambio climático en el Perú.

El clima siempre ha sido factor importante en el Perú. Desde las culturas
precolombinas, el hombre tuvo que desarrollar un conocimiento del clima, aprendiendo a
leer el cielo, los mensajes enviados por la naturaleza a través de la fenología de las
plantas, los ciclos de vida de los insectos, las migraciones de las aves y muchas otras
señas naturales. Algunas culturas, como los Wari o Tiahuanaco, no pudieron superar las
pruebas naturales, eventos climáticos repentinos y de gran fuerza.

Gallardo, M. (2000). Una de las principales características de los ecosistemas de

montaña andinos es su variabilidad climática, propia de todos los ecosistemas de
montañas

2.2.Factores que hacen común y recurrente de fenómenos como:

• Las sequías
• Heladas
• Inundaciones
• Granizadas.

Estos fenómenos se han convertido ya en parte del imaginario nacional, desde los
valles interandinos hasta los desiertos costeros, los habitantes tienen un conocimiento
empírico de la realidad climática y las inestabilidades del clima nacional.

2.3.Cambio climático en las comunidades campesinas

Sin embargo en las comunidades campesinas, especialmente en los últimos 30
años, se habla más frecuentemente de un cambio en los eventos microclimáticos que
limita el funcionamiento de las señas naturales utilizadas para predecir el clima.
• Los cambios en las señas también repercuten en los paisajes
• Cambios de distribución de los cultivos
• Aparición de nuevas plagas.
• Cambio en el comportamiento de las aves
 16

• Aumento en la recurrencia e intensidad de eventos climáticos.

Algunos de estos fenómenos son previsibles, ya que durante la década del setenta
se dieron simultáneamente prácticas de deforestación, sobrepastoreo, ampliación de la
frontera agrícola, drenaje de humedales que hicieron prever que en un futuro las punas,
yungas y quebradas sufrirían modificaciones por la acción humana (tanto local como
global) y su repercusión en el clima.

Hoy ya es claro que nos encontramos ante un escenario global que está marcado
por un cambio en el clima de origen antrópico a gran escala, causado por la emisión de
GEI y localmente por procesos de desertificación, producto de las prácticas ya
mencionadas.

2.4.Historia del cambio climático

La historia de la preocupación por el cambio climático en el Perú se inicia en
1993, cuando se creó la Comisión nacional de cambio climático (CNCC), conformada por
el Consejo nacional de ciencia y tecnología (Concytec), la Confederación nacional de
instituciones empresariales privadas (Confiep), el Fondo nacional del ambiente
(FONAM), la Cancillería, el Instituto del mar del Perú (Imarpe), el Instituto de recursos
naturales (Inrena), el Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), el Ministerio de
Transportes y Comunicaciones (MTC), el Ministerio de Energías y Minas (MINEM),
Ministerio de la Producción (Produce), el Servicio nacional de meteorología e hidrología
(Senamhi) y el Consejo nacional del ambiente (Conam), presidida por la presidencia del
Ministerio de Relaciones Exteriores. Su función era coordinar las aplicaciones de tratados
internacionales climáticos de los que el Perú fue firmante como la Convención marco de
las Naciones Unidas sobre el cambio climático y el Protocolo de Montreal, relacionado a
las sustancias que agotan la capa de ozono.

2.5.Factores que causan el cambio climático

Los factores que afectan los cambios de temperatura media de la tierra y el cambio
climático son los cambios en el desnivel del mar, los efectos de las nubes, la emisión de
aerosoles a la atmósfera, aumento en las emisiones de dióxido de carbono, gas metano,
 17

hidratos de metano. Además, los cambios de reflexión terrestres y los cambios en el

campo magnético exterior (Miller, 2007).

El citado autor indica que otros factores son la contaminación del aire, los cambios
en el hielo polar, el contenido en vapor de agua y la cantidad de cobertura de nubes y la
cantidad de energía solar que alcanza la Tierra. Sin embargo, la Cumbre de Poznan,
Polonia, 2008, consideró que el cambio climático se debe a la emisión de gases de efecto
invernadero por el uso de combustibles fósiles. En ese mismo orden, los informes del
IPCC resaltan que las causas del cambio climático son de origen natural y antropogénicas.
Hay una cadena de emisiones de gases de efecto invernadero (GEI), las concentraciones
atmosféricas, el forzamiento radiactivo, las respuestas climáticas y los efectos del clima.
Entre 1970 y 2004, el aumento más importante de las emisiones de GEI proviene de los
sectores de suministro de energía, transporte e industria, mientras que la vivienda y el
comercio, la silvicultura (incluida la deforestación) y la agricultura han crecido más. Las
actividades humanas generan emisiones de cuatro GEI de larga permanencia: CO2,
metano (CH4), óxido nitroso (N2O) y halo carbonos (grupo de gases que contienen flúor,
cloro o bromo). Los modelos muestran que el dióxido de carbono ocupa el 56.5 %.

2.6.Impacto del cambio climático

• Estudios realizados sobre este tema reflejan las afectaciones provocadas sobre los
bosques, zonas de cultivo, cuencas hidrológicas, zonas urbanas y costeras.

• Desaparición de bosques: Los bosques de coníferas y encinos se verían afectados

negativamente, debido a una reducción de los climas templados y semicálidos donde
se distribuyen básicamente los bosques de coníferas y encinos; pues se volvería más
extremo.

• Los bosques tropicales lluviosos se verían favorecidos como consecuencia de un

aumento de las regiones de clima cálido, en caso de un incremento en la temperatura
de 2 grados Celsius y un descenso de 10% en la precipitación.
 18

• Pérdida de cosechas Las alteraciones que provoca el cambio del clima sobre la flora
son graves en relación con la producción de alimentos, principalmente cuando la
agricultura es de temporal.

• Crisis de agua Las alteraciones en los esquemas de precipitación son uno de los
fenómenos más visibles y dramáticos del cambio climático. Una reducción del
volumen de agua en cuencas demasiado explotadas puede convertirse en una
catástrofe, principalmente en áreas densamente pobladas, provocando una alta
vulnerabilidad en la población a consecuencia del efecto combinado del aumento de la
temperatura, la reducción de la precipitación y/o el incremento de la evaporación.

• Invasión del mar El aumento del nivel del mar debido al calentamiento global
impactaría las zonas más vulnerables como las lagunas costeras, los pantanos y otras
áreas importantes entre las que se encuentran los pastizales y tierras agrícolas, los
cuales se contaminan con la intrusión salina y son remplazados por ambientes
costeros.

• La elevación del mar por el cambio climático no sólo alteraría radicalmente sistemas
de gran productividad biológica como las lagunas costeras, sino que también
provocaría un impacto irreversible sobre la rica biodiversidad de zonas de pantanos.

• Efectos en ciudades Como la mayor parte de la población mundial se concentra en las

ciudades, las consecuencias del cambio climático en la vida urbana pudieran provocar:
• Desabasto de agua por la reducción de las precipitaciones y por la disminución en la
recarga de los mantos acuíferos.
• Inundaciones ocasionadas por precipitaciones extremas.
• Afectación de la calidad del aire debido al aumento de las concentraciones de ozono
en la atmósfera de las ciudades, provocando daños sobre la salud de la población y la
destrucción de los bosques cercanos.

2.7.Cambio climático en la actualidad

 19

Actualmente el calentamiento global y el cambio climático que lo prosigue se

manifiestan de diversas maneras, ya sea en las características climáticas o geográficas, o
en los ciclos biológicos y comportamientos de los ecosistemas. A continuación, se
presentarán situaciones que evidencian el calentamiento global y hacen especular sobre
cuáles serán las consecuencias en el futuro.

Las temperaturas Si bien a lo largo de los últimos 120 años, que es donde se tiene
registros, la temperatura ha ascendido y descendido en reiteradas ocasiones, la tendencia
es clara y en el gráfico siguiente nos habla de un aumento de 0,6ºC en poco más de un
siglo. La temperatura media global se estima en este momento en 14,5ºC.

Se calcula que el cambio climático tendrá los siguientes impactos en el mundo

durante este siglo: La temperatura subirá 2°C en promedio, con un rango de 1°C a 5,8°C
dependiendo de la latitud y ubicación. Aumentará la frecuencia de inundaciones y sequías
en algunas zonas. El nivel del mar se elevará en un rango medio estimado de 50 cm (15
cm y 90 cm, como mínimo y máximo, respectivamente).

Se pronostica que el Perú además sufrirá los siguientes efectos negativos: La

pérdida del 22% de la superficie de nuestros glaciares en los últimos 30 años, que a la vez
son el 71% de los glaciares tropicales del mundo. Peligro de extinción de flora y fauna
biodiversa en la Amazonía. Pérdida de los cultivos vulnerables al cambio climático como
el maíz, la papa y el arroz, que forman parte de la canasta básica familiar peruana.
Destrucción de la infraestructura vial. Se estima que un 89% de la infraestructura vial en
nuestro país es altamente vulnerable a los eventos climáticos. Se estima que en 40 años el
Perú tendría el 60% del agua que tiene hoy. El aumento de las temperaturas intensifica los
incendios forestales y la expansión de plagas que afectan los cultivos. A medida que el
clima cambie, las áreas ocupadas por muchas especies no serán aptas para su
supervivencia, modificándose el mapa de distribución de las comunidades biológicas.

2.7.1. Cambio climático afectaría más a pesca, ganadería alto andina y agricultura
en Perú
 20

La pesca, ganadería alto andina y agricultura: Serían los sectores más

afectados por el cambio climático en Perú en los próximos años, señala un nuevo
estudio conjunto del Gobierno peruano, la CEPAL y el Banco Interamericano de
Desarrollo (BID).

Aunque la hidrogenaría, la minería, el turismo, la salud y la infraestructura

también podrían sufrir impactos adversos, precisa el informe La economía del
cambio climático en el Perú, presentado en el marco de la Conferencia de las
Partes de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático
(COP 20).

El sector agrícola: Podría sufrir pérdidas equivalentes a entre 23.9% y

33.1% del PBI sectorial para el período 2010-2100 en los escenarios evaluados en
el reporte. Esto sería a causa de la disminución de la productividad de casi todos
los cultivos seleccionados (papa, arroz, maíz amarillo duro, caña de azúcar,
plátano y maíz amiláceo), mientras que el café mostraría leves aumentos de
productividad al inicio del período, para luego disminuir.

minería: En la minería, se espera una reducción acumulada para todo el

período de 15% del PBI sectorial en uno de los escenarios considerados en el
estudio (A2), 5% en el escenario A1B y 11% en el escenario B1.

Mientras que para la ganadería alto andina los resultados muestran que los
impactos serían producto de la disminución de las tierras de pastoreo y de la
expansión del sector agrícola, lo que llevaría a una pérdida máxima acumulada
equivalente a 90% del PBI pecuario.

En relación al turismo, al aumento en el número de eventos climáticos

extremos podría disminuir el número de turistas que visitan uno de los principales
atractivos del país: Machu Picchu. Las pérdidas hasta el 2100 en ese lugar fueron
estimadas entre 15% y 30% del PBI del sector.
 21

En cuanto a la salud: el sector público reforzaría los recursos destinados al

tratamiento de la malaria, lo que requeriría un aumento del gasto en 0.02% del PBI
nacional del 2010.

El estudio recalca que Perú es considerado un país altamente vulnerable al

cambio climático por contar con siete de las nueve características de
vulnerabilidad reconocidas por la Convención Marco de las Naciones Unidas
sobre el Cambio Climático.

Esto es: poseer zonas costeras bajas, zonas áridas y semiáridas, áreas
susceptibles a la deforestación o erosión, a los desastres naturales, a la sequía y la
desertificación, áreas urbanas altamente contaminadas, y ecosistemas frágiles.

De la amplitud de las pérdidas analizadas se desprende la necesidad de

actuar lo antes posible para reducir la vulnerabilidad a lo largo de todo el territorio
nacional, enfatiza el reporte
 22

CAPITULO IV

CAMBIO CLIMATICO GLOBAL

4.1.Cambio climático en otros países

 ÁFRICA
Varias regiones del continente experimentarán falta de agua. Esto, combinado con
una demanda creciente, llevará a que más gente se quede sin acceso al líquido vital. Eso
afectará, según el informe del Panel Internacional sobre Cambio Climático, el sustento de
muchas familias. (Muy probable).

La reducción de zonas de cultivo creará mayores riesgos de hambruna. Las

cosechas en aquellos países cuya agricultura depende de las lluvias se reducirán hasta en
un 50% para 2020. (Muy probable).

El incremento de las temperaturas, unido a la pesca desmedida, hará que

disminuya la cantidad de peces en los grandes lagos, lo cual repercutirá en el suministro
de alimentos.

 AMÉRICA.
El aumento de las temperaturas y la disminución de las fuentes de agua
subterránea en la región amazónica, podría llevar a que el bosque tropical se transforme
paulatinamente en una sábana. Y esto a su vez, a la extinción de especies. (Muy
probable).
 23

En las zonas más secas se experimentará salinización y desertificación de las

tierras cultivables provocando una reducción en la agricultura y la ganadería. Sin
embargo, se cree que aumentarán los cultivos de soja en zonas de clima templado. (Muy
probable).

El aumento del nivel del mar causará la inundación de regiones bajas en países
como El Salvador, Guyana y el estuario del Río de la Plata. (Bastante probable).

 ASIA
El derretimiento de los glaciares en el Himalaya tendrá un impacto directo sobre el
suministro de agua en los próximos 20 o 30 años. Esto también causará inundaciones y
avalanchas de rocas. (Casi una certeza).

Las zonas costeras densamente pobladas, incluyendo los deltas de ríos como el
Ganges o el Mekong, también están bajo riesgo de serias inundaciones. (Muy
probable).El desarrollo económico de esta región se verá afectado no sólo por los embates
del cambio climático sino también por la urbanización y el rápido crecimiento económico
y de la población. (Muy probable).Enfermedades como la diarrea, consecuencia de las
inundaciones y sequías, se harán más frecuentes en el este, sur y sudeste de Asia.

 EUROPA

Se estima que casi todas las regiones del continente europeo sufrirán un impacto
negativo por el cambio climático. Es posible que los países de la región central y del este
experimenten falta de lluvias en el verano, agravando el problema de la falta de agua. Se
cree que aumentarán los problemas de salud relacionados con las olas de calor. En la
región del Mediterráneo se verá una reducción en los suministros de agua, menor
productividad en los campos, más incendios forestales y un incremento de los problemas
de salud causados por el calor extremo. (Bastante probable). Los países del norte se
beneficiarán de los cambios, con un aumento de las cosechas. Pero, además, para 2020, la
mayor parte de Europa correrá riesgos de constantes inundaciones. (Muy probable).
 24

 OCEANÍA
La continua falta de agua, especialmente en el sur y este de Australia, será aún más
grave para 2030.

Regiones ecológicamente importantes como la Gran Barrera de Coral y el Parque

Nacional Kakadu, podrán perder una parte significativa de su vida silvestre para 2020. El
aumento del nivel del mar generará más inundaciones, tormentas y erosión en las costas,
provocando un impacto social y económico en las comunidades de las pequeñas islas.

La erosión de las playas y la decoloración de los corales harán que disminuya el

turismo. Existe evidencia contundente de que los recursos acuíferos en las islas pequeñas
se verán seriamente comprometidos.

4.2.La ONU en el Perú en materia de cambio climático

El Sistema de las Naciones Unidas brinda soporte en instrumentos de política pública
en materia forestal, el manejo integral de los recursos hídricos, la gestión integral de los
ecosistemas y la gestión de riesgos ante desastres. También en la conformación del Servicio
Nacional de Certificación Ambiental (SENACE), y del Sistema de Impacto Ambiental
(SEIA) para el diseño e implementación de los planes nacionales, regionales y sectoriales de
adaptación y mitigación al cambio climático y el desarrollo sostenible en el Perú.

La ONU desarrolla una serie de proyectos bajo el enfoque de adaptación y mitigación

al cambio climático en ecosistemas de sierra, selva y costa. Apoya las estrategias nacionales y
regionales de seguridad alimentaria, recursos naturales, cambio climático y biodiversidad, así
como convenios de asistencia técnica con los organismos especializados del sector público a
fin de fortalecer las capacidades nacionales.

Por su parte, el Banco Mundial apoya al Gobierno del Perú en distintas modalidades
tales como, por ejemplo, trabajo analítico en apoyo al Ministerio de Economía y Finanzas
para que los sectores identifiquen sus acciones de mitigación de gases de efecto invernadero
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nacionalmente apropiadas, en el diálogo de política sobre financiamiento climático y

contribuciones nacionales en apoyo al Ministerio del Ambiente (MINAM)

4.3.Medidas concretas para ayudar a frenar el cambio climático

 Cambia las bombillas: Reemplazar una bombilla tradicional por una de bajo consumo
ahorra más de 45 kilogramos de dióxido de carbono al año. Cierto que la segunda es más
cara, pero resulta más económica a lo largo de su vida. Una sola de ellas puede reducir
hasta 60 euros los gastos de electricidad, según la Comisión Europea.

 Apaga la tele y el pc: Sólo con apagar la televisión, el DVD o el ordenador cuando no
estén en uso evitarás que miles de kilos de CO2 salgan a la atmósfera. No dejes los
aparatos eléctricos en stand-by (espera): un televisor que permanece encendido durante
tres horas al día (la media que los europeos ven la tele) y en stand-by las 21 horas
restantes consumirá un 40 por ciento de la energía total en el modo de espera. No dejes el
cargador de tu móvil enchufado todo el tiempo, aunque no esté conectado al teléfono,
porque seguirá consumiendo electricidad.

 CONDUCE MENOS: Anda, monta en bicicleta, usa el transporte público. Ahorrarás 30

gramos de CO2 por cada 4,5 kilómetros que no conduzcas. Por cada litro de combustible
que quema el motor de un coche, se libera una media de 2,5 kilos de CO2.
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CONCLUSIONES

 El cambio climático es una realidad, producto del impacto de la actividad humana y las
peligrosas consecuencias de su impacto se reflejan ya en todo el mundo.

 El cambio climático está afectando negativamente a la producción agrícola, a la extensión de

las especies, enfermedades, contaminación del aire, cambios en el clima, desastres naturales y
los expertos pronostican un empeoramiento d la situación.

 La combustión de carbón, petróleo y gas produce dióxido de carbono y óxido nitroso todo
esto produce el cambio climático al igual que los fertilizantes con nitrógeno producen
emisiones de óxido nitroso.

 El cambio climático puede producir la subida de precios de los alimentos y si no tomamos

medida la mayoría de las personas pueden morir de hambre.
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RECOMENDACIONES

 Únete a ONGs que traten el cambio climático seriamente, y si ya perteneces a una,

pregúntales de qué modo tratan el tema y cuál es su impacto, pide orientación al respecto del
tema.

 Compra alimentos producidos localmente para disminuir el número de kilómetros (y litros de

gasolina) y/o Compra alimentos de temporada para así reducir los pesticidas y herbicidas
aplicados a los alimentos, producidos con petróleo. Si fuera posible, compra productos
orgánicos.

 Usa la bicicleta en lugar del coche, o utiliza la caminata que son la alternativa más baratas y
saludables, también puedes utilizar el transporte público en lugar de tu coche y además de eso
planta árboles.

 Tomar medidas de madera drástica y urgente para así reducir el riesgo de padecer el hambre
debido al cambio climático.
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BIBLIOGRAFIA

 Gallardo, M. (2000), Cambio Climático, 1ra, Ed. -ITDG, Perú.

WEBGRAFIA

 http://www.minam.gob.pe/wp-content/uploads/2016/05/Tercera-Comunicaci%C3%B3n.pdf
 http://www.uss.edu.pe/uss/descargas/1006/radar/CC_y_Biodiversidad_Terrestre_Dr._Martin_
Timana_PUCP_PERU.pdf
 https://www.acciona.com/es/cambio-climatico/
 https://es.wikipedia.org/wiki/Cambio_clim%C3%A1tico https://cumbrepuebloscop20
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ANEXOS

Grafico 1: Calentamiento global

Grafico 2: deshiela miento de glaciares

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Grafico 3: las potencias eólica instalada en España

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Imagen 5: Cuadro Estadístico de Perú

Imagen 6: Cuadro Estadístico Mundial