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    2 FICHA 13

    EL ARTE

    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    1 Analizar y comentar una obra de arte.

    La coronación de Napoleón
    y Josefina, obra de Jacques-Louis
    David.

    • ¿Qué escena representa este cuadro? ¿Qué elementos del poder encuentras?
    • ¿Por qué crees que se consideró a David pintor oficial de Napoleón?

    2 Conocer el Neoclasicismo. Consulta el apartado Arte y política y responde.

    • ¿Por qué crees que se construían arcos de triunfo y columnas conmemorativas en este período?
    • ¿Por qué se le llamó «estilo imperio» al arte del Neoclasicismo?
    • Completa la ficha técnica de este estilo.

    •  Fecha:
    •  Lugar:
    •  Representantes:

    •  Obras más importantes:

    3 Reconocer las características del Neoclasicismo.


    • Consulta los Comprender el arte de los temas 1 y 2 y señala las características de este estilo.
    ❑ Inspiración en la Edad Media.
    ❑ Espíritu de rebeldía.
    ❑ Exaltación de los mitos romanos.
    ❑ Composiciones equilibradas.
    ❑ Inspiración en la Antigüedad clásica.
    ❑ Importancia de la imaginación y la fantasía.
    ❑ Libertad para crear.

    278 ◼ HISTORIA 4.° ESO ◼ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ◼

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    2

    • Observa el siguiente cuadro de un estilo diferente y responde.

    CONTENIDOS MÍNIMOS
    La libertad guiando al pueblo,
    obra de E. Delacroix.

    a) ¿Qué escena representa?


    b) ¿Qué grupos sociales aparecen representados?
    c) ¿Con qué ideología lo relacionarías? ¿Por qué?
    d) ¿Qué relación entre arte y política refleja este cuadro?

    4 Sintetizar información.
    • Encuentra en la sopa de letras los nombres de los principales representantes del Neoclasicismo.

    D M J S T B T R A Z A
    E P V A O E T H E V T
    X N S E T H D V E N S
    T C A N O V A O V A A
    O F R I E D V I C H B
    R N R C H O P I N I A
    O B T A O M D T A B T
    I J K U L M O P S R I
    V I G N O N U R N E N
    L A B T C D S T A V I

    • Clasifícalos en el siguiente cuadro.

    Pintura Literatura Música

    5 Trabajar en grupo. Buscad si en vuestra ciudad hay algún ejemplo de arquitectura neoclásica y elaborad
    un pequeño catálogo con el nombre de la obra, el lugar donde se encuentra y las características técnicas.

    ◼ HISTORIA 4.° ESO ◼ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ◼ 279

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