Asignatura

Riesgos físicos

Presentado Por:
Carlos Arturo Martínez García

Actividad 1
RESUMEN SOBRE EL CONCEPTO DE RUIDO

Docente:
FABIAN CAMILO FORERO GANDUR

Administración En Seguridad y Salud en el Trabajo

Ocaña N/S Octubre 23 de 2019

 INTRODUCCIÓN

Es importante y necesario conocer los riesgos físicos que se encuentran en el lugar de

trabajo ya que se existen en todo lugar de trabajo ya sean en oficinas con poca iluminación, locales
y bodegas de mantenimiento con exceso a ruido, trabajos de alta exposición a radiaciones y
presiones atmosféricas que pueden ser nocivos para la salud, El ruido es uno de los contaminantes
laborales más comunes. Gran cantidad de trabajadores se ven expuestos diariamente a niveles
sonoros potencialmente peligrosos para su audición, además de sufrir otros efectos perjudiciales
en su salud. En muchos casos es técnicamente viable controlar el exceso de ruido aplicando
técnicas de ingeniería acústica sobre las fuentes que lo generan.
 ¿QUÉ ES EL RUIDO?

El ruido es un sonido que resulta molesto, y desagradable para la persona que lo escucha.
Entendemos por ruido un sonido inarticulado y confuso, más o menos fuerte; se considera ruido
cualquier sonido no deseado el sonido es una sensación auditiva que tiene por origen una onda
acústica procedente de una vibración que se propaga en un medio elástico, produzca o no una
sensación audible para el oído humano. La vibración es producida por una energía, por ejemplo la
que se genera cuando se presiona una cuerda de guitarra. El sonido es producido por una serie de
variaciones de presión, en forma de vibraciones, que se propagan a través de los sólidos, los
líquidos y los gases (hormigón, agua y aire, por ejemplo). Estas ondas vibratorias llegan a nuestro
oído y son interpretadas como un sonido.

Un sonido (ruido) se caracteriza por dos magnitudes importantes relacionadas ambas con
su agresividad. En primer lugar se encuentra su “nivel”, que está asociado a la cantidad de energía
empleada para generarlo; ésta se mide en db. En segundo lugar está la frecuencia, la cual indica
cuán rápido vibra el objeto, o, en el caso del ruido, el aire. Cuanto más rápido es la vibración,
mayor es la frecuencia, la unidad de medida de ésta es el Hertz

SEGÚN LA FORMA DE PRESENTACIÓN TEMPORAL, LOS RUIDOS SE CLASIFICAN

EN:

Continuos: cuando el nivel es prácticamente constante a lo largo del tiempo, como por
ejemplo el ruido producido por un ventilador o un compresor.

Intermitentes: cuando el nivel sonoro varía en grados bien definidos, de duración

relativamente larga. Se puede considerar como una serie de ruidos continuos de distintos niveles
sonoros.

Variables: cuando el nivel sonoro varía de forma continua en el tiempo sin seguir ningún
patrón definido, por ejemplo, en un taller de reparaciones mecánicas.
 De impacto o impulsos: cuando el nivel de ruido presenta picos de alta intensidad y muy
corta duración, por ejemplo el ruido de las prensas de corte.

LOS TIPOS DE RUIDO EN EL AMBIENTE LABORAL

 Ruido continuo o estable: es aquel cuyo nivel de presión sonora permanece casi constante
con fluctuación inferiores a 5 db (A) durante un periodo de medición de un minuto, tales
ruidos provienen de máquinas con cargas estables, por ejemplo motores eléctricos, bombas
etc.
 Ruido fluctuante: Ruido cuyo nivel de presión sonora varía en función del tiempo. Las
fluctuaciones pueden ser periódicas o aleatorias (no periódicas). Se puede escoger un
límite fluctuación para intentar separar lo que es un ruido estacionario, de uno fluctuante,
que suele estar en torno a 6 dB (A).
 Ruido impulsivo: Ruido cuyo nivel de presión sonora aumenta de manera muy acusada
por encima del ruido de fondo en instantes muy cortos de tiempo (impulsos). Los impulsos
pueden presentarse de manera aleatoria o repetitiva. Suele ser bastante más molesto que
el ruido continuo.

LAS FUENTES GENERADORAS Y LOS CONTROLES DE MITIGACIÓN

Adopción di medidas para prevenir o controlar los riesgos

Existe una jerarquía en las medidas de control que puede seguirse para garantizar la salud y
seguridad de los trabajadores:

 eliminación de las fuentes de ruido

 control del ruido en su origen
 medidas colectivas de control a través de la organización del trabajo y la distribución del
lugar de trabajo equipos de protección individual.

Eliminación de las fuentes del ruido

 La eliminación de una fuente de ruido es la forma más eficaz de prevenir los riesgos que
corren los trabajadores, y siempre debe considerarse al planificar nuevos equipos o lugares de
trabajo. Una política de adquisición basada en el principio de «sin ruido o poco ruido» resulta
generalmente la manera más eficaz de prevenir o controlar el ruido. Varios Estados miembros
cuentan con bases de datos para ayudar a las empresas a seleccionar el equipo de trabajo.

Control del ruido en su origen

La reducción del ruido, ya sea en su origen o en su trayectoria, debe ser una prioridad de
los programas de gestión del ruido y debe considerar tanto el diseño como el mantenimiento del
equipo y del lugar de trabajo. Para ello se pueden utilizar diversos controles de ingeniería, como
por ejemplo:

 el aislamiento en la fuente por medio de la localización, confinación o amortiguación de

las vibraciones mediante muelles metálicos o neumáticos o soportes de elastómeros.
 la reducción en la fuente o en la trayectoria, utilizando cercos y barreras o silenciadores
en los tubos de escape, o bien reduciendo las velocidades de corte, de los ventiladores o de
los impactos
 la sustitución o modificación de la maquinaria, por ejemplo, reemplazando los
accionamientos de engranaje por accionamientos de correa, o utilizando herramientas
eléctricas en lugar de neumáticas.

LOS EFECTOS EN LA SALUD

El ruido presenta efectos sobre la audición y sobre otros órganos y sistemas del cuerpo humano:

 Alteraciones Auditivas: El ruido presente en el entorno, tanto laboral como extra laboral,
puede dar ocasión a alteraciones auditivas temporales (fatiga auditiva) o permanentes
(hipoacusia o sordera). Los efectos fisiológicos que el ruido provoca en el oído son:

 Hipoacusia: Disminución de la agudeza auditiva que puede afectar todas las frecuencias
audibles o selectivamente los tonos graves o los agudos.
  Presbiacusia: Pérdida de agudeza auditiva con la edad. Si bien es un efecto fisiológico
normal a partir de los 30 años, es más acusada en personas expuestas al ruido.

 Fatiga Auditiva: Respuesta fisiológica de protección del oído hacia sonidos de intensidad
elevada (>87 dB), que se manifiesta con una elevación temporal del umbral de audición
persistente después de haber cesado la emisión del ruido.

MEDICIÓN DEL RUIDO EN EL AMBIENTE LABORAL

El dosímetro personal: Es un aparato que el trabajador lleva encima, y que acumula los
datos en el tiempo con un contador digital. De esta manera se obtiene el valor de la dosis de ruido
en el tiempo considerado. Los dosímetros se deben colocar manteniendo el micrófono a unos 10
centímetros del oído y a 4 centímetros por encima del hombro. El cable se sujeta de manera que la
influencia mecánica o la ropa no nos lleven a obtener resultados erróneos.

Los sonómetros convencionales: miden el nivel de ruido que hay en un lugar y en un

momento determinado. Pero también hay sonómetros integradores que miden los niveles de ruido
y realizan una media en el tiempo. Los resultados son representativos de la exposición durante la
jornada laboral. Éstos son los más utilizados.
 PARA SABER MÁS SOBRE LEGISLACIÓN APLICABLE

RD 286/2006 de 10 de marzo, sobre la protección de la salud y la seguridad de los

trabajadores contra los riesgos relacionados con la exposición al ruido. Se aplica a las actividades
en las que los trabajadores están o pueden estar expuestos a riesgos derivados del ruido a
consecuencia de la actividad laboral.

Toda empresa tiene, según la ley 31/1995 de Prevención de Riesgos Laborales, el deber de
proteger a los trabajadores de los riesgos laborales. Así, debe garantizar la seguridad y la salud de
los trabajadores en todos los aspectos relacionados con la actividad laboral.

Además, el RD 1299/2006 de 10 de noviembre aprueba el cuadro de enfermedades

profesionales en el sistema de la Seguridad Social y se establecen criterios para su notificación y
registro.
 BIBLIOGRAFÍA

http://www.gencat.cat/bsf/ssl/es/html/#c0

http://tesis.uson.mx/digital/tesis/docs/19055/capitulo2.pdf
 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
PROGRAMA ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL

RIESGOS FÍSICOS
TALLER PRÁCTICO SOBRE EL RUIDO

 Sonómetro marca EXTECH

Equipos de medición
Referencia: 407750.

Descripción de las actividades

En este taller aprenderán a manejar el sonómetro y analizarán los datos obtenidos, para identificar
los diferentes ruidos que se encuentran en el ambiente. Redacten, en equipo, un informe que
responda a los siguientes ítems:

1. Hacer mediciones con el sonómetro en cinco (5) puntos diferentes de la universidad o sus
alrededores, en cada punto debe tomar 10 datos. Registrar la información en la siguiente
tabla.
A

EVALUACIÓN AMBIENTAL DE RUIDO-SONOMETRÍAS

PUNTO N T.
NPS
EVALUADO o. Prom. OBSERVACIONES
N
º 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 dB(A)
E Ex.
Max y
x. Día
Min
7 6 6 6 6 6 68 7 6 6
1. Maquina plana 1 4 67,7
1 8 5 6 7 9 4 5 4

Maquina 7 7 7 7 7 6 71 6 6 7
2. filetiadora 1 4 78
3 4 1 3 4 9 8 6 3

Maquina 7 6 7 8 7 8 74 7 8 7
3. collarín 1 4 76,6
7 8 5 1 3 3 6 1 8
Sombree en la tabla anterior los valores que corresponden a aquellas mediciones que exceden el
valor límite permisible (TLV). Teniendo en cuenta el tiempo de exposición, desarrolle la siguiente
información:

2. Procese los datos recolectados y una vez finalice, totalice cada punto valorarlo frente a los
TLV de ruido, según OSHA, ACGIH y Res 1972 de 1990.

Para exposición durante ocho (8) horas: 85 dBA. Para exposición durante cuatro (4) horas:
90 dBA. Para exposición durante dos (2) horas: 95 dBA. Para exposición durante una (1)
hora: 100 dBA. Para exposición durante media (1/2) hora: 105 dBA. Para exposición
durante un cuarto (1/4) de hora: 110 dBA. Para exposición durante un octavo (1/8) de hora:
115 dBA.
Según la resolución 1972 los TLV para una exposición de 4 horas a las que está realizando
el trabajador la tarea es de 90 dBA el resultado de las mediciones en los puestos de trabajo
dan por debajo de este parámetro. Teniendo en cuenta que la maquina filetiadora es la que
obtiene el valor más alto que es 78 dBA.

3. Determine los efectos del ruido ambiente.

RTA: El ruido tiene una gran cantidad de c0nsecuencias para la persona. Es quizá por ello
que este continuamente acumule una buena parte de los estudios sobre estrés ambiental.
 Los efectos del ruido se pueden clasificar así:
 Efecto fisiológico del ruido: es conocido como consecuencia de alto niveles
sonoros, en este caso, cabe distinguir la sordera; es donde se ven afectados
elementos del oído externo o medio, como la perforación de tímpano.
 Efecto psicológico del ruido: la principal consecuencia de los efectos psicológicos
del ruido es la sensación de desagrado, molestia y pérdida de concentración y los
niveles altos de inmisión sonora pueden provocar trastornos en la salud mental
como cefaleas, inestabilidad emocional, agresividad etc.

4. Establezca los efectos del ruido en la audición.

RTA: a diario, estamos expuestos a sonidos ambientales como lo son: sonidos de
electrodomésticos, automotores, y también los propios de la labor diaria. Por lo tanto,
podemos decir que convivimos con estos y los consideramos aceptables ya que pensamos
y sentimos que no nos afectan, pero también en algunas ocasiones nos exponemos a altos
niveles de ruido de manera poco frecuente en donde nos damos cuenta de su impacto en el
ambiente y en nuestra salud. Por lo anterior podemos decir que el ruido puede tener un
efecto inmediato o puede tomar un tiempo determinado en manifestar efectos en nuestra
salud, ya que podemos percibir que tenemos problemas en nuestra audición.
Lo importante es saber prevenir los efectos a la exposición del ruido para que este no
desencadene una enfermedad que nos afecte en lo laboral y en otros aspectos de nuestras
vidas.

efectos
subjetivos:
irritacion, fatiga y
falta de
concentracion.

efectos sobre el
efectos auditivos: comportamiento:
efectos efectos sobre el
fatiga auditiva, aprendizaje,
sordera temporal del ruido efectos
y permanente. psiquiatricos

efectos
biologicos:
trastorno sobre el
sueño, estres

Los efectos en la salud pueden ir desde la sordera o hipoacusia a exposiciones prolongadas

a altos niveles del ruido hasta efectos psicológicos producidos por los diferentes decibeles
de ruido que pueden afectar la salud los cuales se enumeran de la siguiente manera:
 Efectos auditivos: o sordera profesional (hipoacusia)
 Efecto fisiológico: afectan al SNC-SNA o aumento del ritmo cardiaco o también
vaso construcción o aceleración ritmo respiratorio, o disminución de la actividad
de órganos digestivos o reducción de la actividad cerebral.
  Efecto psicológico: o insomnio o alteración de comportamiento aumento de
agresividad.
 Interferencias con la actividad: o dificultad en la concentración o disminución de
la atención o disminución del rendimiento y comunicación.

5. Proponga las medidas de intervención por cada punto evaluado.

RTA:

• Diseñar adecuadamente el puesto de trabajo

Control de • Ubicar los equipos ruidosos en estancias independientes (intalar biombos)
ingeneria

• Adquirir equipos de trabajo que generen bajos niveles de ruido,

• Establecer un programa de mantenimiento preventivo.
Control • Limitar tiempos de expocicion.
administrativo
• Limitar numero de trabajadores expuestos

• Uso obligatorio de los EPI cuando sea necesario.

• Utilizar equipos de proteccion individual, orejeras y tapones que cumplan con la
EPP norma.

Desarrolle el siguiente caso:

6. En un taller operan 6 máquinas intermitentemente, cada máquina fue estudiada

individualmente y el nivel sonoro total que produce por cada una se detalla a continuación:

L1= 70 dB
L2= 90 dB
L3= 50 dB
L4= 70 dB
L5= 60 dB
 L6= 80 dB

Encuentre el nivel sonoro total que se espera.

RTA:

Resultados
NPS total 90.45
Tiempo máximo de exposición 225 minutos

7. Mencione el procedimiento para realizar la medición de ruido de una máquina sin tener
en cuenta el ruido de fondo.
RTA:

Metodología para la medición del ruido

Pasos Actividad Descripción

En la cual se tomará una serie de datos del proceso productivo
Visita previa como lo son: número de trabajadores expuestos, la maquinaria
1
que emplean y la fuente del ruido existente.
 Antes y después de cada muestra de ruido se deberá verificar
Calibrar el
2 la calibración de equipo de muestreo, con un calibrador
equipo
acústico.
Para este paso ya se deberá haber evaluado las áreas de
trabajo, determinado el grupo de trabajadores que necesitan
ser muestreados en su exposición al ruido y determinado en
3
Tomar registros número de registros.
Para la toma de registros se procede a los siguientes pasos:

 Encender equipo
 Verificar batería
 Que se encuentre en la escala “A” respuesta lenta
“slow” y que la tasa de cambio sea 3dB
 Verificar calibración y resetear la medición anterior
 Enseñe al operario la importancia del trabajo habitual
 No se recomienda que el trabajador silbe o, grite en la
Procedimiento tapa del micrófono.
 No golpear ni dejar caer el dosímetro
 Indique al trabajador que se esta haciendo rondas de
4 vigilancia y monitoreo
 Registre la hora de inicio
 Verifique la posición del micrófono
 Use el dosímetro por fuera de la ropa externa
 Se recomienda usarlo en un 70% de la jornada laboral
 Al final del muestro tome los valores
 Apague el dosímetro y registre la hora de apagado
 Se recomienda hacer cartillas a fines del riesgo del
ruido
 Verificar la calibración del dosímetro según
cronograma de calibración
 Tomar muestras Tratar de conseguir un sonómetro adecuado a la necesidad y
5 con sonómetro revisar la ficha técnica, así como el sello de coeducación de
calibración siguiendo instrucciones generales

8. Calcule el tiempo máximo permitido de exposición para un nps de 95dB.

RTA:

Respuesta: tiempo máximo permitido 146.4

9. Calcule el gradiente de riesgo (G.R) para una exposición a 80 dB y un tiempo de exposición
de 9 horas.
RTA:
 Respuesta: 8.88

NOTA: Indague en internet las definiciones de los términos que a continuación se relacionan.

 Sonómetro: instrumento de medida que sirve para medir niveles de presión sonora.
 Decibel o decibelio: es la unidad de medida de la intensidad sonora su símbolo es dB,
corresponde al logaritmo decimal de la relación entre la intensidad del sonido que se ha de
medir y la del otro sonido conocido que se toma como referencia.
 Audición: constituye a los procesos psicofisiológicos que proporcionan al ser humano la
capacidad de oír.
 Hipostesia: disminución patológica de la sensibilidad
 Sordera: es la dificultad o la imposibilidad de usar el sentido del oído debido a una pérdida
de la capacidad auditiva parcial.
 Hercios: representa un ciclo por cada segundo, entendiendo ciclo como la repetición de un
suceso, por ejemplo, el hercio se aplica en física a la medición a la cantidad de veces por
un segundo que se repite una honda.
 Eficacia: la capacidad para lograr el efecto que se desea o espera
 Eficiencia: capacidad para realizar o cumplir adecuadamente una función
 Efectividad: es el equilibrio entre eficacia y eficiencia
 Intensidad del sonido: se define como la potencia acústica trasferida por una honda sonora
por unidad de área normal a la dirección de propagación
 Exposición ocupacional: el límite de exposición ocupacional es un límite legal para la
exposición de un empleado o trabajador a una sustancia o gante físico.
 Equilibrio: es el estado de un cuerpo para la suma de todas las fuerzas y momentos que se
actúan en él se contrarresta
 Tinnitus: termino médico para escuchar ruidos en los oídos o zumbidos en los oídos.
 LIK DEL VIDEO

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