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17/11/2019 Examen parcial - Semana 4: RA/SEGUNDO BLOQUE-MOTIVACION Y EMOCION-[GRUPO2]
Examen parcial - Semana 4
Fecha límite 19 de nov en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20

Disponible 16 de nov en 0:00-19 de nov en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2
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https://poli.instructure.com/courses/11176/quizzes/40834 1/16
Intento Tiempo Puntaje

MANTENER Intento 2 19 minutos 75 de 75
ÚLTIMO Intento 2 19 minutos 75 de 75
Intento 1 19 minutos 71.25 de 75
Calificación para este intento: 75 de 75

Presentado 17 de nov en 21:43
Este intento tuvo una duración de 19 minutos.
Pregunta 1 3.75 / 3.75 ptos.
La teoría de las pulsiones se basó en tres suposiciones. Cuál de las

siguientes suposiciones no corresponde a la teoría de las pulsiones
La pulsión energizaba el comportamiento
La reducción de la pulsión reforzaba el aprendizaje
¡Correcto!
La pulsión estaba relacionada con el significado motivacional
La pulsión emergía de necesidades corporales
Un país considerado desarrollado a nivel económico busca garantizar el

dominio del sector agrícola en países de América Latina. Dicho país está
siendo movilizado por una motivación dirigida al
¡Correcto!
Poder
Logro
Exito
Afiliación
La propuesta teórica que sustenta el contenido de planes y metas se

basa en la cognición, donde los procesos mentales determinan la acción.
Los sucesos ambientales que ingresan por los sentidos, pasan a ser
procesados en el cerebro, desde donde se envía un output, que es una
respuesta en concordancia con la situación externa. Según este
procesamiento de información, que en conjunto con procesos
comprensivos donde se encuentran implícitos significados, se construyen
metas, planes, valoraciones, entre otros. Existen teóricos pioneros del
enfoque cognitivo para dar explicación a procesos motivacionales. Uno
de ellos propone que el comportamiento está dirigido constantemente
hacia las metas, los individuos tienen una tendencia a aproximarse y
alejarse de los objetivos meta. Esta propuesta fue realizada por:
¡Correcto! Tolman
Vygotski
Lewin
Bandura
Tolman es uno de los teóricos pioneros en la comprensión

cognitiva de la motivación, quien propone que el comportamiento
está dirigido constantemente hacia las metas, y que los individuos
tienen una tendencia a aproximarse y alejarse de los objetivos
meta. Afirma que la conducta produce conocimiento y que, para
conseguir cumplir metas, los individuos requieren de la
formulación de hipótesis, así como de sus expectativas (procesos
cognitivos).
Una persona que presenta las siguientes características: autonomía,

autorregulación, creencia de control y eficacia, y autoconciencia clara; es
una persona que posee:
Responsabilidad
Motivación
¡Correcto!
Autodeterminación
Libertad
Desde las Neurociencias se ha podido descubrir que en el Sistema

Nervioso Central y sus conexiones se encuentran estructuras
involucradas en el funcionamiento motor, cognitivo, emocional,
comportamental, etc. Existe una estructura, que al activarse se
encuentran involucrada en la regulación del nivel de alerta. Esta se
denomina:
Amígdala
Mesencéfalo
¡Correcto!
Puente de Varolio
Bulbo raquídeo
El puente de Varolio es la estructura encargada de activar el nivel

de alerta en tanto allí se encuentra el sistema activador reticular
ascendente, encargado de que el funcionamiento del cerebro sea
adecuado en estados de vigilia.
La conciencia de la disparidad entre “lo que en verdad está presente” y

“lo que desea” crea una sensación de incongruencia que produce
consecuencias motivacionales. Una de las siguientes opciones muestra
un ejemplo de discrepancia, por favor seleccione la respuesta correcta:
Tener cefalea y tomar una pastilla para el dolor
¡Correcto!
Quedar último en una carrera y querer ser el primero
Conseguir el dinero y comprar una bicicleta
Estudiar para el parcial y pasar el parcial
Entrenar para una carrera de bicicletas, se hace para ganar. Si se

llega en último lugar se genera una discrepancia, entre el ideal
que era ganar y el resultado que se obtuvo, lo cual genera una
motivación
Las cuasinecesidades son voluntades y deseos inducidos por las

situaciones que no son del todo necesidades, afectan al individuo en su
pensamiento, sentimientos y acciones, siendo una de sus características

principales el ser pasajeras, y una vez son satisfechas desaparecen. Una
de las siguientes opciones corresponde a cuasinecesidades, por favor
seleccione la respuesta correcta:
Tomar agua cuando tiene sed
Consumir alimentos en el almuerzo
Hablarle a una persona en el paradero
¡Correcto!
Pagar el recibo de la luz
La respuesta correcta es pagar el recibo de la luz, este llega a

cada casa una vez al mes, convirtiéndose en necesidad en tanto
si no se paga cortan la luz, pero una vez se hace el pago deja de
ser una necesidad y pasa a un segundo plano. Mientras que las
demás opciones son necesidades constantes, siempre va a ser
necesario consumir líquidos, alimentos y afiliarse con los demás
Si ustedes pasan el módulo de motivación sus familiares podrían decir

que fue porque ustedes estudiaron mucho, estuvieron dedicados y son
muy pilos. De acuerdo a la teoría de la atribución esto sería una:
Atribución externa
¡Correcto!
Atribución interna
Motivación de logro
Adulación
La propuesta teórica que sustenta el contenido de planes y metas se

basa en la cognición, donde los procesos mentales determinan la acción.
Los sucesos ambientales que ingresan por los sentidos, pasan a ser
procesados en el cerebro, desde donde se envía un output, que es una
respuesta en concordancia con la situación externa. Según este
procesamiento de información, que en conjunto con procesos
comprensivos donde se encuentran implícitos significados, se construyen
metas, planes, valoraciones, entre otros.
Existen teóricos pioneros del enfoque cognitivo para dar explicación a

procesos motivacionales. Uno de ellos propone que los individuos se
movilizan a través de un espacio psicológico, se encuentran presionados
por intensiones y guiados por valencias ambientales. Esta propuesta fue
realizada por:
Bandura
Vygotski
Tolman
¡Correcto! Lewin
El constructo cognitivo de Lewin era la valencia, que se refería al

valor positivo o negativo que los objetos ambientales tenían sobre
un individuo. Los objetos atractivos y que reducían la tensión
adquirían una valencia positiva; los amenazantes y que producían
tensión tenían una valencia negativa. Manifestaba que los
individuos se encuentran en movimiento que se trasladan en
ciertas condiciones por fuerzas internas que presionan y fuerzas
ambientales que impulsan. Enfatiza en las influencias de aquí, los
cuales son subyacentes a los motivos y conductas relacionadas
con la situación
Clara ve que su vecino empieza a prósperar económicamente, remodela

la casa, compra carro nuevo, le regala uno a su esposa y otro a su hijo,
viajan a Miami y muchas cosas más. Con esta situación Clara empieza a
comentar que "su vecino debe estar metido en negocios raros, como
narcotráfico o estafa porque es muy raro que de la noche a la mañana
haya adquirido tantas cosas". El anterior ejemplo de acuerdo a la teoría
de la atribución es
Atribución Interna
¡Correcto!
Atribución Externa
Envidia
Motivación Primaria
Las necesidades fisiológicas son vitales para los organismos, por tanto,
deben ser cubiertas cuando tienen un déficit para que el organismo
pueda estar en equilibrio. En general se puede decir que son procesos
activos relacionados con la recuperación física y psíquica del organismo.
Para el caso del sueño, este pasa por cinco etapas. La etapa en la cual
la mayoría de investigadores manifiesta que cumple con una función
restauradora, en la cual el organismo tiene el tiempo para reabastecerse
de recursos es:
Ensoñaciones
¡Correcto!
SMOR (sin movimientos oculares rápidos)
MOR (movimientos oculares rápidos)
Fase 5 del sueño
La respuesta correcta es SMOR (sin movimientos oculares

rápidos), fase que para la mayoría de investigadores cumple una
función restauradora en tanto se produce un aumento de la
hormona del crecimiento, las ondas son de tipo delta, los signos
vitales disminuyen y los músculos se encuentran relajados.
El sueño es una necesidad fisiológica a la cual se le dedica una tercera

parte de la vida. Es vital tener higiene del sueño, sin embargo, cuando se
altera produce síntomas en los organismos que afectan la calidad de
vida.
De acuerdo con lo anterior, cuando una persona no duerme de manera

adecuada, puede presentar:
¡Correcto!
Fallas en los procesos de atención y percepción
Falta de interés y alteración en planeación
Hambre
Aumento de micción
La atención y percepción son procesos psicológicos que requieren

de un nivel de alerta adecuado, cuando se afecta el sueño esta
influye en el nivel de alerta, lo que a su vez afecta la velocidad de
procesamiento, lenificación en el ingreso de información al
sistema nervioso central, y subsecuente compromiso en el
mantenimiento de la atención en tanto las ondas cerebrales
fluctúan, así como la percepción.
Uno de los procesos psicológicos que ha resultado más cuestionado

sobre los demás corresponde al de la motivación, por su carácter oculto
en el individuo y de difícil acceso para ser comprobado en relación a
cómo se manifiesta en la conducta humana. Es a principios de los años
70 cuando predomina en el lenguaje los procesos mentales internos.
Es característico de esta época:
Teoría de las pulsiones
Época de la teoría de la postpulsión
¡Correcto!
Revolución cognitiva
Teoría del instinto
Es posterior al año 70 cuando los modelos cognitivos empiezan a

cobrar fuerza en la explicación de procesos internos que explican
conductas humanas y que reformulan cómo única explicación del
comportamiento lo exclusivamente observable.
Los organismos deben tener como función la homeostasis, sin su

adecuado rendimiento se verían gravemente afectados conduciéndolos
inclusive a la muerte. Es por ello, que se encuentran estructuras, por
ejemplo el hipotálamo que colabora en su óptimo funcionamiento. Según
esto, la función de la homeostasis consiste en:
Reducir la pulsión ante una privación fisiológica prolongada
¡Correcto!
Mantener un estado interno estable en el cuerpo
Satisfacer los placeres internos del cuerpo
Monitorear el estado interno generando un constante cambio en el cuerpo
La homeostasis es un mecanismo que permite a los organismos

mantener y regular su medio interno en relación a condiciones
externas, buscando que este se pueda adaptar de forma
apropiada.
La motivación se refiere a aquella fuerza que energiza, dirige y

redirecciona la conducta a través de acciones que permiten cumplir
metas u objetivos. Para el caso de un estudiante que en sus tiempos
libres le gusta tocar la guitarra. En este caso, se estaría hablando de:
Motivación extrínseca
Motivos externos
Necesidades sociales
¡Correcto!
Motivación intrínseca
La respuesta correcta se refiere a motivación intrínseca, en tanto

el estudiante realiza la tarea porque le agrada y no está buscando
obtener un beneficio externo a partir de la práctica de su actividad
de ocio
El fracaso es concebido por los individuos de diferente manera. Las

variables que inciden en la percepción que tienen los individuos del
fracaso son multicausales, desde esquemas familiares, aprendizaje
vicario, mecanismos de afrontamiento, características de personalidad,
contexto social, entre otras que influyen en la orientación motivacional.
Martha es estudiante de Mercadeo, tiene dificultades para realizar

trabajos en grupo y para enfrentarse al fracaso. Ella consigue integrarse y
conformar grupos, sin embargo, una vez debe brindar sus aportes y
ayudar a desarrollar los proyectos que debe entregar, presenta una
disminución de su energía y empieza a incumplir con las entregas,
generando en muchas ocasiones que los trabajos queden incompletos
porque se compromete y hasta el último momento no hace los envíos que

tenía asignados. Por favor escoja dentro de las opciones que encuentra a
continuación como se denomina lo que le ocurre a Martha:
¡Correcto! Orientación motivacional de desamparo
Orientación motivacional de dominio
Orientación motivacional de deserción
Orientación motivacional de logro
La respuesta correcta es orientación motivacional de desamparo,

Martha presenta una percepción débil de su yo al enfrentarse al
fracaso y tienen una tendencia a rendirse o abandonar las tareas
porque considera que las situaciones están fuera de su control,
razón por la cual no realiza los trabajos que le corresponden en
grupo, incidiendo en que no haga los envíos de la parte que tenía
asignada
El hambre es una necesidad fisiológica vital, que mantiene el cuerpo en

homeostasis cuando se satisface la necesidad, a partir de señales
internas que le avisan al organismo que debe realizar ingesta de
alimentos. Existen ocasiones en que la función se ve comprometida por
la alteración en el funcionamiento de una estructura ubicada en el
cerebro.
Para el caso en que una persona comienza a comer constantemente y

empieza a engordar exageradamente, se podría decir que tiene una
alteración en:
Núcleo pulvinar (NP)
Hipotálamo lateral (HL)
Núcleo paraventricular (NPV)
¡Correcto! Hipotálamo ventromedial (HVM)
La respuesta correcta corresponde a Hipotálamo ventromedial,

estructura considerada como el centro de la saciedad (sistema de
retroalimentación negativa), la cual al verse afectada conduce a
hiperfagia
Entre los años 60 y 70 la motivación atraviesa por un proceso de

transición, donde los teóricos buscaron expandir sus límites y teorías
hasta el momento planteadas. Se empiezan a desarrollar entonces las
miniteorías, que buscaban explicar fenómenos puntuales a partir de
teorías específicas, pretendiendo disminuir la generalización a la
explicación de procesos psicológicos que se había dado hasta el
momento con las propuestas teóricas que habían sido planteadas.
Uno de los temas que se interesan por conocer es:
Problemas experimentales
Problemas instintivos
Problemas de la voluntad
¡Correcto! Problemas motivacionales
Se empiezan a interesar por tendencias o problemas que surgen

en individuos o grupos de personas como por ejemplo niños,
trabajadores, con características específicas de personalidad, etc.
Las necesidades psicológicas difieren de las fisiológicas y sociales. En el

caso de las psicológicas, se puede decir que se encuentran dentro de la
naturaleza humana, son innatas y buscan el desarrollo saludable de
individuo. En este sentido por favor escoja dentro de las siguientes
opciones las que corresponden a las necesidades psicológicas:
Afiliación e intimidad
Sed y hambre
¡Correcto! Autodeterminación y competencia
Logro y poder
La autodeterminación se relaciona con la autonomía que

desarrollan los individuos para alcanzar objetivos o metas que se
plantean, y la autonomía es un componente de la necesidad
psicológica. La competencia se refiere a la disposición interna y
capacidad de desarrollar habilidades que conduzcan a mejorar
capacidades, talentos y el potencial.
Kathe es considerada una personal sociable y entretenida entre sus

amigos. Generalmente es la persona que convoca paseos, salidas y
actividades entre sus amistades. En los paseos suele hacerse uno o dos
amigos y los incorpora al grupo de amigos. Con la descripción anterior
podríamos deducir que la motivación de Kathe está dirigida a
Éxito
Logro
Poder
¡Correcto!
Afiliación
Calificación de la evaluación: 75 de 75

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17/11/2019 Examen parcial - Semana 4: RA/SEGUNDO BLOQUE-MOTIVACION Y EMOCION-[GRUPO2]

Examen parcial - Semana 4

Fecha límite 19 de nov en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20

Intento Tiempo Puntaje

ÚLTIMO Intento 2 19 minutos 75 de 75

Intento 1 19 minutos 71.25 de 75

Calificación para este intento: 75 de 75

Pregunta 1 3.75 / 3.75 ptos.

La teoría de las pulsiones se basó en tres suposiciones. Cuál de las

La pulsión energizaba el comportamiento

La reducción de la pulsión reforzaba el aprendizaje

La pulsión emergía de necesidades corporales

Pregunta 2 3.75 / 3.75 ptos.

Un país considerado desarrollado a nivel económico busca garantizar el

Pregunta 3 3.75 / 3.75 ptos.

La propuesta teórica que sustenta el contenido de planes y metas se

Tolman es uno de los teóricos pioneros en la comprensión

Pregunta 4 3.75 / 3.75 ptos.

Una persona que presenta las siguientes características: autonomía,

Pregunta 5 3.75 / 3.75 ptos.

Desde las Neurociencias se ha podido descubrir que en el Sistema

El puente de Varolio es la estructura encargada de activar el nivel

Pregunta 6 3.75 / 3.75 ptos.

La conciencia de la disparidad entre “lo que en verdad está presente” y

Tener cefalea y tomar una pastilla para el dolor

Conseguir el dinero y comprar una bicicleta

Estudiar para el parcial y pasar el parcial

Entrenar para una carrera de bicicletas, se hace para ganar. Si se

Pregunta 7 3.75 / 3.75 ptos.

Las cuasinecesidades son voluntades y deseos inducidos por las

pensamiento, sentimientos y acciones, siendo una de sus características

Tomar agua cuando tiene sed

Consumir alimentos en el almuerzo

Hablarle a una persona en el paradero

La respuesta correcta es pagar el recibo de la luz, este llega a

Pregunta 8 3.75 / 3.75 ptos.

Si ustedes pasan el módulo de motivación sus familiares podrían decir

Pregunta 9 3.75 / 3.75 ptos.

La propuesta teórica que sustenta el contenido de planes y metas se

Existen teóricos pioneros del enfoque cognitivo para dar explicación a

El constructo cognitivo de Lewin era la valencia, que se refería al

Pregunta 10 3.75 / 3.75 ptos.

Clara ve que su vecino empieza a prósperar económicamente, remodela

Pregunta 11 3.75 / 3.75 ptos.

MOR (movimientos oculares rápidos)

Fase 5 del sueño

La respuesta correcta es SMOR (sin movimientos oculares

Pregunta 12 3.75 / 3.75 ptos.

El sueño es una necesidad fisiológica a la cual se le dedica una tercera

De acuerdo con lo anterior, cuando una persona no duerme de manera

Falta de interés y alteración en planeación

La atención y percepción son procesos psicológicos que requieren

Pregunta 13 3.75 / 3.75 ptos.

Uno de los procesos psicológicos que ha resultado más cuestionado

Es característico de esta época:

Teoría de las pulsiones

Época de la teoría de la postpulsión

Teoría del instinto