Salida de Campo Soratama
Salida de Campo Soratama
Salida de Campo Soratama
Realizado por:
Angie Ospina Cód. 52832267
Vivian A. Cruz Cód. 52748959
Diana Carolina Solano Cód. 1016029102
Presentado a:
Lersen Flórez
(tutor)
La educación forma la base de todo en el mundo actual, incluido el medio ambiente. De allí,
la importancia de la Educación Ambiental para impartir conocimiento sobre la situación
actual y las perspectivas futuras de la naturaleza; enseñando a las personas a explorar todos
los problemas relacionados con su entorno natural y a participar de manera inteligente para
recuperarlo, restaurarlo y preservarlo.
SORATAMA BARRIO
METODOLOGÍA
4.Planta un árbol
DESARROLLO DEL TRABAJO
Vivero: cuenta con dos invernaderos, depósito, amplias áreas de germinación, eras para
desarrollo, crecimiento y rusificación, umbráculo para almacenaje de tierra negra, sistemas
de, áreas para producción de abonos orgánicos.
Es un espacio adecuado con el propósito de promover la producción de materia vegetal nativo
de bosque alto andino que permite la reforestación de los cerros orientales y otras áreas del
distrito. El suministro de material vegetal disminuye costos y mejora la calidad del material,
dado que se adapta desde los primeros estadios de desarrollo a las condiciones climáticas
propias de los sectores de donde se plantará.
Biosólidos: conocidos como lodos deshidratados, son el
resultado de descomponer la materia orgánica de las aguas
residuales de origen doméstico, del noroccidente de la
ciudad, por acción de bacterias anaeróbicas en los
digestores de la planta de tratamiento el Salitre operada por
la Empresa de acueducto y alcantarillado de Bogotá. La
Secretaría Distrital de Ambiente en convenio con la
Pontificia Universidad Javeriana desarrolló entre el año
2005-2007 tesis de pregrado y pasantías destinadas a
evaluar el uso de biosólidos como enmienda orgánica para
recuperar suelos degradados en canteras atendiendo a su
alto contenido de materia orgánica, nitrógeno y fósforo y
su incidencia en su estructura (porosidad, textura, pH,
humedad).
Biomantos: Es una fibra hecha con material biodegradable, puede ser de fibra de coco
generalmente, tiene bolsillos donde se deposita cascarilla de arroz, almidón de yuca y
semillas nativas esta se ubica sobre el suelo que ha sido sometido a algún tipo de restauración,
evita que por lluvia o escorrentía se pierdan nutrientes y semillas. Estos evitan la erosión del
suelo disminuyendo el impacto del agua al caer, buscan generar que se facilite la propagación
de especies endémicas.
Bio ingeniería (gaviones, trinchos): los trinchos son muros construidos como escalonados
para reducir la velocidad del agua y provocar la sedimentación de sólidos, se usan para el
control de la erosión y la formación de cárcavas, aunque pueden ser en cemento, gaviones,
madera, el termino trinchos se refiere generalmente a barreras vivas, compuestas por materia
vegetal que rebota fácilmente.
Los gaviones son estructuras flexibles de retención, simples de construir y mantener, se usan
para el control de la erosión en ríos y quebradas y retención para la estabilización de terrenos
deleznables. Son mallas de alambre llenas con piedra de canto.
2. Descripción de los sistemas, equipos, procesos o materiales utilizados para realizar una
producción auto sostenible, Plano en CAD (programa Draftsight-formato *.dwg u otro
similar) en donde se evidencie el sistema Auto-sostenible.
3. Realizar una matriz de impacto ambiental*, (componente Agua, Aire, Suelo, Social) que
mida el impacto en el aprovechamiento de los recursos naturales dentro de los procesos y
que mida el impacto social, en cuanto a que tanto sabe la gente de la existencia de la
empresa o el proyecto y como les ha beneficiado.
*Para mejor visualizacion la matriz se encuentra en archivo adjunto excel
Como se observa en la matriz de impacto ambiental, mayoría de impactos son positivos, los únicos que encontramos negativos son
los que se observan por el alto grado de contaminación que deja la actividad de extracción del suelo, los materiales necesarios para
esta y su afectación permanente en el suelo y agua subterránea.
Los impactos positivos se encuentran en un nivel de importancia irrelevante al no significar un impacto negativo a ninguno de los
componentes aquí analizados, por el contrario la actividad constante del aula ambiental es preservar y mejorar constantemente las
condiciones ecosistémicas, preservar la fauna y flora mejorando las características actuales.
4. Realizar una propuesta de mejoramiento u optimización de algún proceso (Energía solar,
cambio de insumos en algún proceso, reutilización del agua, comercialización de
RESPEL) dentro de la empresa o proyecto, que contribuya en el mejoramiento continuo.
Eficiencia: La mayoría de los paneles solares convierten alrededor del 15% de la energía
solar en electricidad, sin embargo, según un estudio suizo, las características de las zonas
de alta montaña permiten aprovechar mayor la energía solar, ya que a mayor altura más
delgada será la capa de la atmosfera y menor será su capacidad de absorber radiación,
aumentando así el rendimiento del panel en un 10% adicional (Rodella, 2019). Además,
no es necesario que haya luz directa, ya que en días nublados como los de Bogotá también
funciona.
Materiales:
● Módulos solares
● Equipo de regulador e inversor de la corriente
● Baterías de almacenamiento
● Estructuras de soporte
● Cableado
Funcionamiento:
Dimensiones:
Los paneles fotovoltaicos más comunes, con medidas estándar, generalmente no tienen
dimensiones mayores a 1 metro y 70 de altura por 1 metro de ancho.
Para el área del Aula Ambiental Soratama se puede instalar, según la disponibilidad del
terreno, de 16 a 32 módulos inicialmente, cada uno de 8 paneles montados en estructuras
que no afecten el crecimiento de la vegetación alrededor.
Consumo:
Un sistema de un solo panel fotovoltaico de entre 240 y 260 vatios pico puede suponer a
una familia un ahorro del 80-90% en la factura de la luz (González, 2018). Ahora, para un
sistema estilo huerta solar correspondiente a 250m2 , se puede suponer que abastecerá un
aproximado de 25 familias, cuyo consumo pico se da en las noches y que, con las baterías
de almacenamiento, se lograría hacer una instalación aislada de la red eléctrica.
5. Diseñar otro plano de procesos con la información recopilada en los puntos anteriores, que incluya el aporte técnico que ustedes
implementarían dentro de la empresa o proyecto
Está claro que el uso de energías renovables (como la energía solar) resulta ser una
propuesta sostenible de mejoramiento que juegan un papel cada día más importante tanto
para las comunidades como para nuestro medio ambiente. Por abundancia, trae muchos
impactos positivos a la protección de nuestros ecosistemas, además de que disminuye los
efectos del calentamiento global. Y a pesar de algunos inconvenientes en la masificación
de su instalación, también hay razones para creer que los problemas se resolverán pronto
gracias a la fuerte inversión del gobierno, los esfuerzos de la educación ambiental y la
investigación científica.
REGISTRO FOTOGRÁFICO
pocetas
• pocetas
CONCLUSIONES
Este modelo de recuperación de áreas degradadas por actividad minera es muy importante
porque:
● ofrece alternativas para restituir suelos degradados como resultado de
investigaciones validadas
● muestra diversos tratamientos experimentales para inducir el retorno de la
vegetación nativa a través de biomantos, uso de germoplasma nativo, especies de
porte herbáceo para el cubrimiento de suelos con baja oferta de nutrientes, como
propuesta para detener biológicamente procesos erosivos
● permite visualizar las formaciones geológicas y los procesos asociados como
estrategia educativa
● genera espacio para el desarrollo de investigaciones sobre procesos ecológicos
propios del Bosque Alto Andino
● fomenta la consolidación de proyectos ambientales escolares temáticos
● promueve el desarrollo de procesos de apropiación comunitaria
● se convierte en un área estratégica de la Localidad de Usaquén como parte del
corredor ecológico de los Cerros Orientales
● se constituye en una ruta de interés para la recreación pasiva de los ciudadanos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Alcaldía Mayor de Bogotá. D.C. – Secretaría Distrital de Ambiente. (2007). Aula Ambiental
Soratama En la tierra del sol. Impreso en Colombia.
Celsia. (2018). Todo lo que debes saber sobre energía solar en Colombia. Obtenido de
https://eficienciaenergetica.celsia.com/todo-lo-que-debes-saber-sobre-energia-solar-en-
colombia/
Díaz Marcano, A. (2012). Diseño de una instalación solar fotovoltaica aislada para una huerta
ecológica.
González Jaime, M. (2018). Evaluar los beneficios de la instalación de paneles solares para
ahorro de energía en la empresa Aje Colombia SA. Recuperado de:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/27649
Nieto, F. (2017). Así es la vida en Soratama, un barrio hecho a mano. Revista Semana.
Recuperado de: https://www.semana.com/contenidos-editoriales/esta-bogota-
promete/articulo/soratama-barrio-en-los-cerros-del-norte-de-bogota/547924