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    LENGUAJE Tercero Básico

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    Este documento presenta una prueba informal de lenguaje y comunicación para tercero básico que incluye preguntas sobre un texto de lectura, comunicación oral, escritura y manejo de la lengua. El texto habla sobre un niño que cuidaba tres cabras pero no pudo juntarlas en el bosque y lloró, hasta que una abeja lo ayudó a sacarlas zumbando en sus orejas.

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    Este documento presenta una prueba informal de lenguaje y comunicación para tercero básico que incluye preguntas sobre un texto de lectura, comunicación oral, escritura y manejo de la lengua. El texto habla sobre un niño que cuidaba tres cabras pero no pudo juntarlas en el bosque y lloró, hasta que una abeja lo ayudó a sacarlas zumbando en sus orejas.

    Descripción original:

    PRUEBA INFORMAL DE LENGUAJE 3° BÁSICO

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    Formatos disponibles

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    Este documento presenta una prueba informal de lenguaje y comunicación para tercero básico que incluye preguntas sobre un texto de lectura, comunicación oral, escritura y manejo de la lengua. El texto habla sobre un niño que cuidaba tres cabras pero no pudo juntarlas en el bosque y lloró, hasta que una abeja lo ayudó a sacarlas zumbando en sus orejas.

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    PRUEBA INFORMAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TERCERO BÁSICO.

    Nombre:________________________________________Curso:____________________

     Lectura:
    I-. Lee atentamente el texto:

    Las tres ovejas y la abeja


    Un niño cuidaba tres cabritas en un hermoso bosque.-Una tarde el niño no pudo juntarlas para llevarlas a
    su casa.-
    Se sentó sobre una piedra y se puso a llorar , el sol apenas alumbraba y la noche llegaría pronto.
    Una abeja que pasaba por allí le preguntó al niño ¿por qué lloras niño? Y él respondió : no puedo sacar
    mis cabras del bosque.- Yo las haré salir dijo la abeja y entró al bosque y zumbó en las orejas de las
    cabritas hasta que salieron corriendo donde estaba el niño .- Este feliz dio las gracias a la abeja.-

    II-. Marca con una X la alternativa correcta.

    1.- ¿Qué cuidaba el niño?

    a. Su abuela
    b. Abejas
    c. Sus cabritas

    2.- ¿Por qué lloraba el niño?

    a. Porque tenía pena


    b. Porque no pudo sacar las cabras del bosque
    c. Porque el lobo se comió sus cabritas

    3.- ¿Dónde se sentó?

    a. En una piedra
    b. En el camino
    c. En el árbol

    4.- ¿Qué hora piensas tú que era?

    a. Muy temprano en la mañana


    b. A media tarde
    c. El atardecer

     Comunicación oral:
    III-. Explica con tus palabras las siguientes preguntas relacionadas con el texto

    1-. ¿Cómo crees tú que la abeja siendo tan pequeña pudo ayudar al niño?
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________

    2.- ¿Por qué crees tú que el niño perdió las cabras?


    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________

     Escritura

    IV-. Ordena alfabéticamente las siguientes palabras y escríbelas con tu letra en los cuadros.

    sapo cerdo bota zapato árbol dardo

    V-. Escribe una oración con cada una de las siguientes palabras:

    ____________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

    _________________________________________________________

     Manejo de la lengua
    VI-. Escribe la familia de palabras de:

    ZAPATO FLOR PAN

    1.

    2.

    VII-. Separa las siguientes palabras por sílabas y escribe su nombre según su número (monosílaba,
    disílaba, trisílaba o polisílaba)

    ____________________________

    _____________________________

    ____________________________

    ____________________________

    ____________________________

    ___________________________
    VIII-. Clasifica las palabras del recuadro según corresponda a Sustantivos, Adjetivos o Artículos.
    Observa el ejemplo y marca una X donde corresponda.

    PALABRAS SUSTANTIVO ADJETIVO Artículo


    (Nombre) (Cualidad)
    X
    lápiz

    una

    Chile

    linda

    mamá

    los

    pequeño

    Pamela

    IX-. Marca con una X la alternativa correcta según corresponda.

    1-. En la siguiente oración, qué palabra corresponde a un verbo:

    Marcela baila con Ignacio.


    a) Marcela
    b) baila
    c) con
    d) Ignacio

    2-. La palabra subrayada corresponde a:

    Yo compré una bebida

    a) adjetivo
    verbo
    sustantivo
    artículo

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