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    SeguraHernandez Gildardo M22S3A6 Fase6

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    Gildardo Segura
    El documento presenta un proyecto para eliminar el hambre y la pobreza mediante la activación de la economía local y el apoyo a pequeños granjeros y productores de alimentos. El proyecto propone estudios de campo, capacitación, gestión de la producción y venta de productos, y remuneración justa a los participantes para establecer una cadena de suministro alimentaria sostenible que genere empleos.

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    El documento presenta un proyecto para eliminar el hambre y la pobreza mediante la activación de la economía local y el apoyo a pequeños granjeros y productores de alimentos. El proyecto propone estudios de campo, capacitación, gestión de la producción y venta de productos, y remuneración justa a los participantes para establecer una cadena de suministro alimentaria sostenible que genere empleos.

    Descripción original:

    fase 6 actividad integradora m22s3

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    El documento presenta un proyecto para eliminar el hambre y la pobreza mediante la activación de la economía local y el apoyo a pequeños granjeros y productores de alimentos. El proyecto propone estudios de campo, capacitación, gestión de la producción y venta de productos, y remuneración justa a los participantes para establecer una cadena de suministro alimentaria sostenible que genere empleos.

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    Actividad Integradora

    Fase 6: Planificación. Rutas de acción

    PREPA EN LÍNEA SEP.


    Unidad III. Las tecnologías emergentes en la
    resolución de problemas

    Facilitador: Juan Manuel Bautista Hernandez


    Tutor: Alejandra Monserrat Solís Martin
    Supervisor De Calidad: Rocío Denisse Razo Covarrubias
    Grupo: M22C3G13-036
    Nombre: Gildardo Nicolás Iván Segura Hernandez
    Diciembre 4, 2019.

    Gildardo Segura Hernandez


    [email protected]
    1. Elabora un diagrama visual del proceso. Para ello debes identificar cada una de las actividades que están
    involucradas en las estrategias que desarrollaste en la actividad anterior, por lo tanto deberás elaborar un
    diagrama que contenga cada una de las estrategias seleccionadas.
    Por ejemplo, para el caso de la creación de una tienda virtual, en la que tu estrategia es buscar el apoyo de un
    amigo, las siguientes actividades podrían formar parte del proceso para alcanzar tu meta:
    1) Definición del propósito y público objetivo.
    2) Definición de las herramientas tecnológicas requeridas
    3) Creación del mapa de sitio y definición de secciones para la página virtual
    4) Búsqueda o elaboración de contenidos. (Información, fotos, etc.)
    Nota: Es importante que desde la identificación de actividades visualices la relación entre éstas y su desarrollo
    en el tiempo, para que puedas construir tu proceso.
    Te puedes auxiliar de la simbología que te presentamos a continuación y apoyarte con las siguientes
    aplicaciones:
    Smartdraw / https://www.smartdraw.com/flowchart/diagramas-de-flujo.htm
    Macrosoft Visio / https://products.office.com/es-es/visio/flowchart-software
    Draw / https://es.libreoffice.org/descubre/draw/

    Descripción general del proyecto


    Eliminar el Hambre y pobresa
    Mi proyecto depende de ciudadanos con necesidad de trabajar y de apoyo y gestión por parte del
    gobierno subdividiendo ganancias para todos los participantes al aportar una solución viable al hambre esta
    cadena de actividades contemplan a pequeños granjeros o generadores de alimentos o incluso a nuevos
    emprendedores que quieran participar, de 18 años de edad a 50 años como primer paso esta la tesis de la
    activación de la economía local y bien focalizada deberá de impulsar a todo el país será deber del gobierno
    el realizar de manera intensiva estudios de campo a granjeros en localidades de zona “d” o “f” y que les
    indique lo que pueden cultivar de manera más efectiva y a su vez (esta es la parte clave para los que se
    encuentran en localidades remotas) establezca una ruta logística para apoyar a los campesinos a vender
    sus productos por un precio justo emparejando su mercado con el de empresas del sector privado y
    estableciendo una ruta de intercambios entre los mismos y terceros de esta manera se les remuneraría por
    su producto de manera justa mientras obtienen productos de calidad de otros pequeños productores e
    incluso el mismo gobierno puede salir beneficiado.

    Propósitos
    1.- Que se active la economía nacional por medio de la activación de cada pequeño generador de
    algún producto alimenticio.
    2.- Establecer una gestión supervisora y administradora por parte del gobierno sin intermediarios.
    3.- Impartir capacitación constante y las estrategias de cultivo y prevención de plagas y demás
    4.- Gestionar seguros para la protección de cultivos o ganados
    5.-Eliminacion del hambre
    6.-Generacion de trabajos y prestaciones
    7.- Activación de crédito y economía
    Acciones a realizar:
    1.- Estudio de las áreas desaprovechadas para cultivo
    2.- Clasificación de terrenos
    3.- Asignación de recursos
    4.- Estudio Logístico y fechas de cultivos
    5.- Estudio de precio de productos de mercado
    6.- Estudios de impacto ambiental
    7.- Gestión y administración de productos
    8.- Estudio por parte de compañías de riesgos
    9.- Capacitaciones constantes
    10.- Estudio Geológico de zonas y propiedades de la tierra
    11.- Venta de productos al consumidor final
    12.-Remuneracion directa a generadores de productos de acuerdo a producto y volumen

    Relación de recursos
    a) para que funcione en cada se puede usar el sectorial distrital del ine por ejemplo en Jalisco existen
    20 distritos cada uno a una distancia relativa máxima de 5 horas entra municipios y pueblos del
    mismo sector se puede crear un cooperativa ya que los alimentos generador por zona debido
    al clima son similares y de ahí movilizarlos a los demás sectores o incluso fuera del estado
    b)
    1.- Efectivo en una cuenta bancaria de la organización.
    2.- captación de recursos
    3.- recolección y distribución logística
    b) Centro de comercio (mercado o algo tipo centro de abastos)
    1.- Captación de productos
    2.- gestión de costos para venta al consumidor final
    3.- Venta de productos a precio justo a los consumidores finales, o empresas
    4.- Entrega de recursos obtenidos a los generadores de alimentos por venta de su producto
    Fuentes:
    http://www.iepcjalisco.org.mx/geografia-electoral
    https://www.smartdraw.com/flowchart/diagramas-de-flujo.htm
    https://products.office.com/es-es/visio/flowchart-software
    https://es.libreoffice.org/descubre/draw/
    https://try.wrike.com/es-smartsheet-vs-
    wrike/?ga_campaign=ES+SRCH+Competitors+ES&ga_adgroup=Smartsheet&ga_keyword=smartsheet&tar
    getID=kwd-3960692917&gclid=EAIaIQobChMIsKay5uzp5AIVo__jBx1ctAnQEAAYAiAAEgKaBPD_BwE

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