Andragogía Original
Andragogía Original
Andragogía Original
¿QUÉ ES LA ANDRAGOGÍA?
CONCEPTO
”Es la disciplina educativa que trata de comprender al adulto(a), desde todos los
componentes humanos, es decir como un ente psicológico, biológico y social”.
La andragogia al adulto asume a alguien con madurez psicológica que hace que el mismo
se automotive para el aprendizaje, se educa por voluntad propia.
La andragogia es la pedagogía adecuada a las condiciones propias del adulto no todo
es adulto en el adulto ni siempre este se comporta como tal. Lo que importa a la
andragogia son los métodos andragógicos como aprende y como enseñar a la persona
adulta que pretende ser educada a partir de su condición.
El inicio de la educación
La substitución vicaria del aprendizaje en los centros escolares impide una visión
primaria del conocimiento por parte de los alumnos. Esta visión de la educación
contribuyó ampliamente al desarrollo de la andragogia.
Historia de la andragogia
Fue Malcom Knowles, quién en 1970 retomó y cumplió este concepto al escribir “The
adult learner”. (El aprendizaje del adulto: es una especie descuidada) en donde dio inicio
al estudio del autoaprendizaje, al que
Define como una característica y en proceso del ser humano adulto la incorporación de
los diferentes objetivos que contempla la andragogia da una buena idea del porqué de la
incorporación de esta en cualquier programa de educación para adultos:
Desarrollar una actitud de aceptación, amor y respeto hacia otros: esta meta
involucra aprender a distinguir entre la gente y sus ideas y a cuestionar sus ideas
sin amenazar a las personas.
Adquirir las habilidades necesarias para desarrollar su potencial personal
Desarrollar una actitud dinámica hacia la vida: este punto es impactante aceptar
el hecho del cambio y de que todas las personas cambian.