El documento describe diferentes modalidades formativas laborales en Perú. Estas modalidades incluyen el aprendizaje con predominio en la empresa o en el centro de formación profesional, la práctica profesional, la capacitación laboral juvenil, la pasantía en la empresa, la actualización para docentes y catedráticos, y la actualización para la reinserción laboral. Todas estas modalidades buscan vincular la formación teórica con la práctica laboral para mejorar la empleabilidad y productividad de los beneficiarios.
El documento describe diferentes modalidades formativas laborales en Perú. Estas modalidades incluyen el aprendizaje con predominio en la empresa o en el centro de formación profesional, la práctica profesional, la capacitación laboral juvenil, la pasantía en la empresa, la actualización para docentes y catedráticos, y la actualización para la reinserción laboral. Todas estas modalidades buscan vincular la formación teórica con la práctica laboral para mejorar la empleabilidad y productividad de los beneficiarios.
El documento describe diferentes modalidades formativas laborales en Perú. Estas modalidades incluyen el aprendizaje con predominio en la empresa o en el centro de formación profesional, la práctica profesional, la capacitación laboral juvenil, la pasantía en la empresa, la actualización para docentes y catedráticos, y la actualización para la reinserción laboral. Todas estas modalidades buscan vincular la formación teórica con la práctica laboral para mejorar la empleabilidad y productividad de los beneficiarios.
El documento describe diferentes modalidades formativas laborales en Perú. Estas modalidades incluyen el aprendizaje con predominio en la empresa o en el centro de formación profesional, la práctica profesional, la capacitación laboral juvenil, la pasantía en la empresa, la actualización para docentes y catedráticos, y la actualización para la reinserción laboral. Todas estas modalidades buscan vincular la formación teórica con la práctica laboral para mejorar la empleabilidad y productividad de los beneficiarios.
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 1
MODALIDADES FORMATIVAS LABORALES
CONCEPTO PRINCIPIOS OBJETIVOS
Tipos de convenio especiales, relacionan el aprendizaje teórico y práctico Coadyuvar a una Fomentar la formación y Proporcionar una formación derecho de Adecuación a mediante el desempeño de tareas La persona adecuada y eficaz capacitación laboral que desarrolle capacidades acceder en la Realidad del programadas de capacitación y formación es el centro interconexión vinculada a los procesos para el trabajo, que igualdad y sin proceso profesional. No están sujetas a la fundamental entre la oferta productivos y de servicios, permitan la flexibilidad y discriminación formativo para normatividad laboral vigente sino a lo de todo formativa y la como un mecanismo de favorezcan la adaptación de alguna a la asegurar su dispuesto en la Ley No 28518 (Ley de proceso demanda en el mejoramiento de la los beneficiarios de la formación calidad y Modalidades Formativas Laborales) y su formativo. mercado de empleabilidad y de la formación a diferentes profesional. pertinencia. Reglamento Decreto Supremo No. 007- trabajo productividad laboral situaciones laborales 2005-TR.
TIPOS DE MODALIDADES FORMATIVAS
Del aprendizaje De la Pasantía Con predominio en el Centro de De la Práctica De la actualización para la Con predominio Formación Capacitación De Docentes y Profesional En la Empresa Reinserción Laboral en la Empresa Profesional Laboral Juvenil Catedráticos Prácticas Pre profesionales Se caracteriza por permite a la busca es una modalidad modalidad formativa que se modalidad formativa que modalidad formativa que se realizar persona en consolidar los que se caracteriza realiza en las unidades vincula a los docentes y caracteriza por realizar el mayoritariamente formación durante aprendizajes por realizar el productivas de las empresas catedráticos del Sistema de proceso de actualización el proceso su condición de adquiridos a lo proceso formativo y que busca relacionar al Formación Profesional con para la reinserción en las formativo en la estudiante aplicar largo de la en las unidades beneficiario con el mundo los cambios socio unidades productivas de las empresa, con sus conocimientos, formación productivas de las del trabajo y la empresa, en económicos, tecnológicos y empresas, permitiendo a los espacios definidos habilidades y profesional, empresas, la cual implementa, organizacionales que se beneficiarios la recalificación, y programados de aptitudes mediante así como permitiendo a los actualiza, contrasta lo producen en el sector ejercitando su desempeño aprendizaje en el el desempeño en ejercitar su beneficiarios aprendido en el Centro de productivo a fin de que en una situación real de Centro de una situación real desempeño en ejercitar su Formación y se informa de puedan introducir nuevos trabajo, complementada con Formación de trabajo. una situación desempeño en una las posibilidades de empleo contenidos y procedimientos el acceso a servicios de Profesional. real de trabajo situación real de existentes y de la dinámica de enseñanza y aprendizaje formación y de orientación trabajo. de los procesos productivos en los Centros de Formación para la inserción en el de bienes y servicios. Profesional. mercado laboral.