Analisis Forense A Partir de Métodos Cualitativos

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Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Licenciatura en Ciencia Forense


Métodos Cualitativos de Investigación
Social y Etnográfica

“Análisis de caso forense”

Tarea: Análisis de caso forense a partir de los diferentes métodos


cualitativos
Kevin Braiton González Delgado
Asesor: Alejandro G. Sotelo
INTRODUCCIÓN

El 20 de septiembre del 2017, un niño de 4 años es encontrado muerto en las


afueras de la delegación Tláhuac, sobre una de las carreteras principales de la
ciudad, el Eje 10. Según los testimonios, el pequeño había hecho enojar a su
progenitor debido a que tiró el dinero de los pasajes aquel día, esto irritó al hombre,
quien, acostumbrado a agredir a su hijo, lo golpeo hasta causarle la muerte.

MÉTODO HISTÓRICO

El método histórico se enfoca en reconstruir el pasado de la manera más objetiva y


exacta posible, evaluando las evidencias para obtener conclusiones válidas. En este
caso se sabía que el niño no estaba en situación de calle o abandono, debido a que
no presentaba desnutrición, además, la ropa con la que fue encontrado eran de
buena calidad y se encontraban en buen estado. Esto nos da información para
poder identificar el estrato social al que pertenece el niño y con ello delimitar las
opciones para generar una hipótesis, ya que no es la misma manera en la que se
maneja el caso de un niño que vivía en la calle o que no tenía familia, a uno que
pareciera ser de clase media.

También, a través de entrevistas, se recolectaron los testimonios de vecinos,


quienes aseguraron que era maltratado constantemente por sus padres, sin
embargo, estos aseguraban que los golpes visibles en el niño eran producto de
caídas. Gracias a esto podemos asegurar que el infante ya contaba con
antecedentes de maltrato infantil desde hace mucho más tiempo y no es de
extrañarse que los padres lo hayan agredido hasta su deceso.
MÉTODO DESCRIPTIVO

Gracias a este método podemos describir de manera sistemática las características


de este caso; empleando la observación directa, sabemos que el niño al momento
de ser encontrado vestía un polo azul, zapatos de vestir negros y unos pantalones
blancos, las tres manchadas en la sangre del pequeño, además, tenía una chamarra
de la marca Nike con 3 colores, verde blanco y gris. El infante se encontraba
envuelto en dos cobijas, una cuadriculada de color café, rojo y blanco, y la otra, azul
con la imagen de un niño rubio sobre una estrella.

Debido a un interrogatorio se sabe que la raíz de su muerte fueron los golpes


propiciados por su progenitor, en específico por uno en el cráneo y el otro en el
tórax. La causa se debe a que el niño hizo que el padre se enfadara por haber tirado
el dinero recaudado por lo pasajes del autobús.
INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA

Este método contempla la intervención comunitaria realizada por los propios actores
implicados, con el supuesto de que parte del criterio es que son las personas
quienes construyen la realidad en la que viven. Diagnostica la situación y busca una
solución al problema.

Tras la difusión de la imagen del pequeño, fueron sus abuelos quienes acudieron a
las autoridades para identificar su cuerpo, indicando que no tenían noticias de él y
reafirmando que sufría constantes agresiones por parte de sus padres.

La denuncia de los vecinos al encontrar el cuerpo y sus testimonios póstumos que


indicaban la situación de maltrato del niño, fueron clave para culpar a los asesinos.

Gracias a la intervención de estos sujetos, los culpables, después de ejecutarse las


ordenes de captura, fueron ingresados al Centro Femenil de Reinserción Social
Santa Martha Acatitla y al Reclusorio Preventivo Varonil Norte, buscándose la
vinculación a proceso por un juez de control por delito de homicidio calificad en
relación de parentesco. Se precisa que, de encontrarlos penalmente responsables,
podrían alcanzar una sentencia de hasta 50 años de prisión a cada uno.
INVESTIGACIÓN EX POST- FACTO

La investigación ex post – facto nos ayuda a establecer posibles relaciones de causa


– efecto, buscando en el pasado los factores que hayan podido ocasionar ciertos
hechos ocurridos. En el caso nos narran que todo comenzó el 20 de setiembre, justo
un día después de que México se viera afectado por un terremoto de magnitud 7.1,
que obligo a la familia a dormir en el camión en el que el padre trabajaba. La tensión,
enojo y tristeza que deja el perder tu casa, debe mantenerte en un extremo estado
de estrés. Esto pudo provocar un descontrol al momento de enojarse debido a que
el pequeño tiro el dinero que habían conseguido ese día.

ESTUDIO CORRELACIONAL

En el estudio correlacional el objetivo es predecir cómo se comporta una variable a


partir de otras variables relacionadas.

Se nos menciona por parte de los vecinos los antecedentes de violencia familiar del
padre, quien múltiples veces agredió al niño a lo largo de su infancia; además,
también los abuelos reafirman dicha conducta violenta por parte del progenitor.
Gracias a esto podemos afirmar que su temperamento al tener una razón (que el
niño tirara el dinero), aunando la situación de estrés extremo tras la pérdida de su
hogar por culpa del terremoto, desencadenaría la furia hacia el menor.

MÉTODO EXPERIMENTAL

Debido a que mi caso no contiene una metodología experimental concreta, me


limitare a comentar las ciencias aplicadas a este caso, ya que estas debieron
forjarse gracias a este método, tras los años de práctica ejercidos por los médicos
y científicos. Un claro ejemplo es la necropsia, técnica que se tuvo que usar para
determinar la causa de muerte del pequeño, dictaminando que se debió a dos
golpes fulminantes, uno en el tórax, y el otro en la nuca. Esta se trata de un examen
técnico-científico, externo e interno del cadáver con la finalidad de determinar la
causa de muerte e identificación del individuo. Se basa en el método científico y
experimental, ya que estos son la forma ordenada y sistemática que el experto
utiliza para ayudar a las autoridades competentes a la resolución del caso.

Otro ejemplo es la del peritaje forense, ya que “en la obtención de sus objetivos, en
forma analógica, podríamos decir que el perito forense desarrolla un efectivo
teorema científico en cuyo ordenamiento y previamente, determina una tesis que
aporta una conclusión a priori e su trabajo, correspondiente a la fase objetiva que
constituye la observación del hecho analizado. En esta primera etapa es la
experiencia del perito la que configura estructuralmente esta primera opción…”
Romo, O., 2004

MÉTODO CUASI – EXPERIMENTAL

Se debió realizar dos exámenes psicológicos, el primero para conocer el estado


mental y emocional de los padres para así determinar el motivo por el cual
asesinaron a su propio hijo; quizá la vida que ellos tuvieron de pequeños, posible
maltrato infantil, entre otras cosas, llevaron a estos individuos a culminar un acto tan
atroz. Y el segundo a los abuelos para así determinar su estado mental tras el
deceso de su nieto, y peor aún, al descubrir que su propio hijo/hija y yerno/nuera,
serían capaces de cometer aquel homicidio; así podrían establecer la mejor forma
de ayudarlos, siendo víctimas.

TEORÍA FUNDAMENTADA

Esta metodología genera una teoría a partir de los datos recabados en la


investigación. Se basa en datos empíricos que la sustentan, por ejemplo, el primer
dato de la investigación es el cuerpo del menor, el cual fue encontrado en el Eje 10.
Esto arrojó, en primera instancia, que el niño no padecía desnutrición, además, su
ropa parecía de buena calidad y estaba cuidada, por lo tanto, no pertenecía a la
calle. También se descubrieron las causas de muerte, un golpe fulminante en el
cráneo y otro en el tórax. Tras la espera de casi dos meses, el dato más importante
recabado, fue la identificación del occiso por parte de los abuelos, quienes además
de sus vecinos, testificaron la violencia que vivía constantemente. Tal recopilación
de datos, ayudo a generar la teoría para explicar el fallecimiento del menor, y
después del testimonio de los padres, los cuales aceptaron la gravidez de su delito,
fueron puestos a disposición de las autoridades para dictaminar la sentencia.

ETNOGRAFÍA

En la Ciudad de México han sido asesinados 89 niños menores de 14 años desde


2012, más de uno al mes. Pero el caso de este pequeño ha sido uno de los que
más ha conmocionado a la capital. El recuerdo de lo que le ocurrió a la niña
Ángela, de 18 meses —abandonada en una maleta en 2015 y sin que nadie hasta
la fecha la haya reclamado— hizo pensar que se trataba de otra brutalidad contra
un menor en poco tiempo. El Gobierno de la capital le hizo un funeral de Estado a
aquella menor y muchos sospechaban que ese sería el destino del niño del
autobús. No ha sido así. El pequeño fue entregado a sus abuelos después de dos
meses sobre la mesa metálica de la morgue.

Reina, E. L. E. N. A. (2017, 1 noviembre).


Casos como este hay muchos en todo el país y en el mundo; otro ocurrido en la
ciudad de México, pero registrado hace 5 años, es el de Felipe, un niño que también
tenía 4 años. Fue asesinado por su padre de la misma manera que en el anterior
caso. Antelmo David Ramírez Santos, padre del pequeño, aceptó el 5 de abril de
ese entonces, que lo golpeo hasta ocasionarle graves lesiones en todo el cuerpo y
que no lo llevó al médico para que lo atendieran; momentos después, falleció.
Roberta Rosalía Díaz Martínez declaro que su esposo golpeaba y maltrataba a su
hijo constantemente, sin embargo, ella jamás hizo nada para evitarlo.
En Quilmes, Argentina, pasó un caso similar a los dos anteriores. Todo comenzó en
la clínica Belgrano de Quilmes, en donde un niño de 4 años llegó muerto. Relata la
abuela que los padres la habían dejado con ella el día anterior, mientras sufría un
cuadro de broncoespasmos y al enterarse los padres, se dieron a la fuga. El occiso
presentaba “…moretones, cicatrices y golpes en buena parte de su cuerpo y en la
cara. Incluso, le habían arrancado parte de la dentadura…” TN. (2019, 16 mayo).
Los dos padres fueron imputados por el delito de abandono de persona seguido de
muerte y encubrimiento.
Esto nos deja formar una teoría general entorno a estos casos específicos, un niño
que sufre de maltrato familiar, es más propenso a ser víctima de homicidio por sus
progenitores.
“Se calcula que cada año mueren por homicidio 41 000 menores de 15 años. Esta
cifra subestima la verdadera magnitud del problema, dado que una importante
proporción de las muertes debidas al maltrato infantil se atribuyen erróneamente a
caídas, quemaduras, ahogamientos y otras causas.” OMS. (2016, 30 septiembre).

ESTUDIO DE CASOS

Esta metodología es exclusiva para uno o pocos objetos de investigación y nos


permite conocer de manera detallada los mismos. Estudia cualquier unidad de un
sistema para poder conocer algún problema general de estos.
En conclusión, cabe recalcar que este trabajo de investigación y análisis forma
parte de un estudio de casos, en donde se realizó una disertación a un tema
específico y se observó, detallo, describió y analizo desde diferentes perspectivas
para cada metodología cualitativa vistas en clase.
Bibliografía
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FORENSE. Recuperado 20 agosto, 2019, de
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Romo, O. (2004, 4 octubre). Peritaje forense y responsabilidad del perito.
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Reina, E. L. E. N. A. (2017, 1 noviembre). El calvario de un niño de cuatro años
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