Vectores Fuerzas Concurrentes

Juan González Cerquera, Lina Gómez Cruz, Juanita Maria Galindo Amaya, Maria Valentina Gómez Urbina

Universidad Militar Nueva Granada

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RESUMEN: Para la realización de esta práctica fue necesario utilizar diferentes instrumentos como: la
mesa de fuerza, poleas, porta pesas, hilo, argolla y juegos de pesas. Por medio de estos materiales se
obtuvieron diferentes masas las cuales al colocarlas en la mesa de fuerzas precisaron sus diferentes ángulos
para obtener un sistema de equilibrio, con los que se tuvo en cuenta conceptos como fuerzas concurrentes,
dirección vectorial, escalares y vectores, y equilibrio de una partícula que harán parte del desarrollo de la
práctica y análisis de datos.

I. INTRODUCCIÓN ortogonales, esto es, no es más que la suma de un vector

en el eje x y otro en el eje y.
Es bien sabido, la gran importancia que tienen los
vectores dentro de la física, no solo como modelo
matemático, sino también como una herramienta que ha
permitido cuantificar muchos fenómenos físicos,
además de estar presente en muchos aspectos
tecnológicos.

En el presente informe se analizará un grupo de fuerzas

que son aplicadas a un objeto y son representadas por
vectores: Las fuerzas concurrentes, y por consiguiente,
también el estudio de las componentes rectangulares de
una fuerza. Por otra parte, también será posible Sistema de fuerzas concurrentes:
demostrar que bajo la condición de equilibrio
traslacional de un sistema de fuerzas concurrentes, la La fuerza es una magnitud vectorial que representa toda
sumatoria de fuerzas es igual al cero. una causa capaz de modificar el estado de movimiento
o de reposo de un cuerpo. Por tanto, teniendo en cuenta
II. MARCO TEORICO dicha definición las fuerzas concurrentes son fuerzas
Para la elaboración y comprensión del presente informe cuyas líneas de acción se intersecan en un punto, es
de laboratorio es necesario conocer e identificar los decir, que son dos o más fuerzas cuya recta de acción
siguientes conceptos y definiciones. concurre a un mismo punto u objeto. Decimos que dos
o más fuerzas son concurrentes cuando la dirección de
Componentes rectangulares sus vectores o sus prolongaciones se cortan en un punto.
En otro caso estaremos hablando de fuerzas no
Un vector es una herramienta utilizada en geometría a concurrentes o paralelas.
la hora de representar una determinada magnitud física.
Se trata de segmentos de rectas que se forman a partir Condición de equilibrio
de un determinado punto en el espacio y que poseen
cierta dirección, magnitud y sentido. Los vectores Primera condición de equilibrio: Diremos que un
tienen una representación algébrica como lo son las cuerpo se encuentra en equilibrio de traslación cuando
componentes rectangulares que se basa en escribir un la fuerza resultante de todas las fuerzas que actúan
vector como una suma de otros dos los cuales son sobre él es nula: ∑ F = 0.
Segunda condición de equilibrio: Por otro lado, diremos argolla y juegos de pesas. Los cuales nos permitieron
que un cuerpo está en equilibrio de rotación cuando la ejecutar el procedimiento en dos secciones.
suma de todas las fuerzas que se ejercen en él respecto
a cualquier punto es nula. O, dicho de otro modo, En la primera sección se obtuvieron las componentes
cuando la suma de los momentos de torsión es cero. regulares de la fuerza por medio de la cuerda de la mesa
de fuerzas con la cual se hicieron el vector utilizando
Método analítico para la suma de vectores ángulos y pesas. Las componentes rectangulares en la
mesa de fuerzas se hallaron por medio de cálculos ya
Los vectores se pueden operar entre sí en tres formas, dichos en el marco teórico del presente informe, de tal
sin embargo, la forma más utilizada a la hora de realizar manera que en el método experimental se colocaran los
operaciones con vectores es la suma entre estos. Ésta vectores con su respectiva masa y ángulo sumándole
suma se puede realizar gráficamente y analíticamente, 180° para que el sistema de fuerza estuviera con una
en este caso se realizará un énfasis en la suma de sumatoria de fuerzas nula. y el anillo quedara
vectores analíticamente. totalmente centrado y equilibrado.
En la suma de vectores para hallar la resultante de un Asimismo, se realizó el proceso en la segunda sección,
sistema de fuerzas, como las fuerzas concurrentes, es sin embargo, con tres fuerzas de diferente masa y
necesario hallar la sumatoria de las componentes del eje ángulo, de tal manera que se hallara la magnitud y
vertical y horizontal de cada fuerza. dirección de la fuerza resultante con el menor
porcentaje de error.
∑ 𝐹𝑥 = 𝐹𝑋1 cos 𝜃 + 𝐹𝑋2 cos 𝜔 + 𝐹𝑋3 cos 𝛽
IV. RESULTADOS
+ ⋯ 𝐹𝑋𝑛 cos 𝜑
Los datos tomados durante la práctica, como ya fue
∑ 𝐹𝑦 = 𝐹𝑦1 cos 𝜃 + 𝐹𝑦2 cos 𝜔 + 𝐹𝑦3 cos 𝛽 mencionado anteriormente, se dividieron en dos partes:
+ ⋯ 𝐹𝑦𝑛 cos 𝜑 las componentes rectangulares de un vector y las
fuerzas concurrentes de un sistema de tal manera que se
Donde, obtuviera un sistema de equilibrio traslacional. Por
ende, a continuación, se mostrará cada proceso
∑ 𝐹𝑥 : Sumatoria de Fuerzas en x
utilizado para llegar a dicho sistema con su respectiva
∑ 𝐹𝑥 : Sumatoria de Fuerzas en y foto y error experimental de los datos.

𝐹𝑋𝑛 : Fuerza aplicada en x 1. Parte I. Componentes rectangulares de una

fuerza
𝐹𝑦𝑛 : Fuerza aplicada en y
En la mesa de fuerzas se ubicó una cuerda sobre una
θ Ángulo de dirección. de las poleas a 60° con un peso de 100 gramos,
expresándose de esta manera:
Y posteriormente, colocar las componentes en forma
polar por medio de la siguiente formula: 𝐹1 = 𝑚1 ∙ 𝑔 = 100𝑔 (𝑔) , 60°

Después de esto, analíticamente se determinó las

𝐹𝑅 = √(∑ 𝐹𝑥 )2 + (∑ 𝐹𝑦 )2 con la cual se halla la
componentes de la fuerza con el valor de la masa y
∑𝐹 el ángulo como se puede evidenciar a continuación:
magnitud de la fuerza resultante y 𝛽 = tan−1 ∑ 𝐹𝑦 con
𝑥
la cual se halla la dirección que obtiene la fuerza 𝐹1𝑥 = 𝐹1 cos 𝜃 = 100𝑔 (𝑔) cos 60° = 50𝑔(𝑔)
resultante calculada.
𝐹1𝑦 = 𝐹1 sin 𝜃 = 100𝑔 (𝑔) sin 60° = 86.60𝑔(𝑔)
III. MONTAJE EXPERIMENTAL
Ya experimentalmente, las componentes de la
Para esta práctica los instrumentos utilizados fueron los fuerza se obtuvieron colocando el valor de la masa
siguientes: mesa de fuerza, poleas, porta pesas, hilo, calculado por el método analítico (𝐹1𝑥 y 𝐹1𝑦 ) y
 sumándole a cada componente 180° en la dirección En la mesa de fuerzas se ubicaron tres cuerdas a
(Figura 1.), de tal forma que la suma de las dos diferentes ángulos y con masas diferentes, como se
componentes rectangulares diera cómo resultado la muestra en las siguientes expresiones:
fuerza dada y el anillo permaneciera totalmente
centrado y en equilibrio.
𝐹1 = 𝑚1 ∙ 𝑔 = 100𝑔 (𝑔) , 60°

𝐹2 = 𝑚2 ∙ 𝑔 = 50𝑔 (𝑔) , 40°

𝐹3 = 𝑚3 ∙ 𝑔 = 70𝑔 (𝑔) , 20°

Posteriormente, por el método analítico se

determinó con cada masa y dirección las
componentes rectangulares de cada fuerza y
consecutivamente a esto se realizó la sumatoria de
las componentes de las fuerzas en el eje vertical y
horizontal.

Sumatoria de las componentes de las fuerzas en el

eje horizontal

𝐹1𝑥 = 𝐹1 cos 𝜃 = 100𝑔 (𝑔) cos 60° = 50𝑔(𝑔)

Fig. 1: Representación de componentes rectangulares
de una fuerza 𝐹2𝑥 = 𝐹2 cos 𝜃 = 50𝑔 (𝑔) cos 40° = 38.30𝑔(𝑔)
De esta forma, se ubicó en la mesa de fuerzas cada 𝐹3𝑥 = 𝐹3 cos 𝜃 = 70𝑔 (𝑔) cos 20° = 65.77𝑔(𝑔)
componente como fue mostrado anteriormente con su
masa e dirección correspondientes obteniendo ∑ 𝐹𝑥 = 154.07 𝑔(𝑔)
efectivamente un sistema en equilibrio, como se puede
evidenciar en la figura 2. Sumatoria de las componentes de las fuerzas en el
eje vertical

𝐹1𝑦 = 𝐹1 sin 𝜃 = 100𝑔 (𝑔) sin 60° = 86.60𝑔(𝑔)

𝐹2𝑦 = 𝐹2 sin 𝜃 = 50 (𝑔) sin 40° = 32.14𝑔(𝑔)

𝐹3𝑦 = 𝐹3 sin 𝜃 = 70𝑔 (𝑔) sin 20° = 23.94𝑔(𝑔)

∑ 𝐹𝑦 = 142.60 𝑔(𝑔)

Luego, se calculó la magnitud de la fuerza

resultante por medio de la siguiente formula: 𝐹𝑅 =

Fig. 2: Sistema de una sola fuerza en equilibrio √(∑ 𝐹𝑥 )2 + (∑ 𝐹𝑦 )2 .

Por otro lado, el error experimental para los datos de 𝐹𝑅 = √(154.07)2 + (142.60)2 = 209.99 𝑔(𝑔)
esta parte I no fue realizado ya que se utilizó en el
método experimental los mismos valores (masa y Y la dirección con la siguiente formula 𝛽=
dirección) que se obtuvieron analíticamente. −1 ∑ 𝐹𝑦
tan ∑ 𝐹𝑥
, siendo así
2. Parte II. Fuerza resultante
 142.60 no obtuvieron el mismo valor en el método
𝛽 = tan−1 = 40.61°
154.07 analítico y experimental.

Obteniendo de esta manera como fuerza resultante

Error porcentual de magnitud de la fuerza
la siguiente expresión
resultante
𝐹𝑅 = 𝑚𝑅 ∙ 𝑔 = 209.99𝑔 (𝑔) , 40.61°
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑝. −𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜
E% = ∙ 100
Sin embargo, para el método experimental se sumó 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜
180° a la dirección para que efectivamente el
sistema quedara en equilibrio y el anillo en el centro 210 𝑔 (𝑔) − 209.99 𝑔(𝑔)
E% = ∙ 100
de la mesa como podemos evidenciar en la figura 3 209.99 𝑔(𝑔)
y 4.
𝐸% = 4.76 × 10−3 %

Error porcentual de la dirección de la fuerza

resultante

220.5° − 220.61°
E% = ∙ 100
220.61°

𝐸% = |−0.05%| = 0.05%

V. ANALISIS DE RESULTADOS

A partir de este experimento se pudo observar que a

pesar de que el peso no se pudo colocar exacto, este no
obtuvo mayor influencia en el sistema ya que aun así el
sistema permaneció en equilibrio debido a que los
Fig. 3: Representación de sistema de fuerzas
cálculos realizados de las fuerzas implementadas
concurrentes.
tuvieron un porcentaje de error mínimo como se
observa en los resultados.

También fue posible analizar y comprobar que a partir

de las componentes rectangulares se obtuvieron los
datos en cuanto a la masa y la dirección que debía tener
el vector resultante para que el sistema estuviera en
equilibrio, es decir, que la suma de las fuerzas fuera
nula. Por último, al determinar el error porcentual, se
evidenció que la exactitud de la práctica fue alta debido
a que el error fue de 0,004 aproximadamente, lo que
significa que el experimento se realizó
satisfactoriamente.

VI. CONCLUSIONES

Fig. 3: Sistema de fuerzas concurrentes en  Se concluyó que mediante el proceso

equilibrio experimental es posible conocer cuáles son las
Por último, se calculo el error porcentual tanto componentes rectangulares de un vector y de
de la magnitud como la dirección de la fuerza esa manera vacilar la resultante del mismo.
resultante ya que estos fueron los valores que
  Se comprobó la condición de equilibrio de [2] Stewart J., Cálculo de una variable, cuarta edición,
fuerzas concurrentes el cual indica que la Thomson, 2001.
sumatoria de fuerzas es igual a cero.
[3] http://www.ucatolica.edu.co/easyWeb/
 Se comprobó que las fuerzas se comportan
como cantidades vectoriales.

REFERENCIAS

[1] Serway R., Beichner J., Física para Ciencias e

Ingeniería, tomo II, quinta edición, Mc. Graw Hill,
2002.