Conceptos Clave Winnicot
Conceptos Clave Winnicot
Conceptos Clave Winnicot
• Winnicott:
• Preocupación maternal primaria: sentimiento de
identificación de la mujer madre sana a con las
necesidades del niño. Las necesidades del Niño son
más importantes que las suyas.
• Holding: sostener los procesos vitales y mentales del
niño. Esto lo hace la mamá y luego se volverá una
sensación interna sin la mamá presente. Es una
función.
• Madre suficientemente buena que tarde o temprano
va a fallar (se va a tardar un poco pero no dejará que
el niño se derrumbe; mamá no llegó pero puedo
fantasear). Mamá solapó primero la omnipotencia del
bebé y luego él puede hacerse cargo un poco de lo
que le pasa cuando lo frustra.
• Handling: la manera en la que se cuida al niño (la
firma en la que lo alimenta, lo carga, lo arrulla; es la
técnica materna de cuidado). La parte técnica.
• Gesto espontáneo: la madre suficientemente buena
debe preservar el gesto espontáneo para que se
desarrolle la espontaneidad; si impone el gesto
entonces el niño generará un falso self (desvincularse
del núcleo vital).
• Continuidad existencial: tener la sensación de poder
seguir funcionando (un ritmo). Equivale a tener un
funcionamiento mental que nos produce nuestra
propia existencia. “Uno no es, está siendo”, “no me
importa el juego, me importa el jugar”.
• La función del holding y de la madre
suficientemente buena es evitar la invasión
ambiental: si la madre falla la sensación es de que el
mundo lo aplasta a uno, lo invade. No es la madre la
que falla, es el ambiente como proveedor.
• Alguien está enfermo si es aburrido (no hay
espontaneidad/reactividad).
• La patología materna: madre fálica, madre psicótica,
madre con falso self. Madre que no pueda ver a su
hijo como un ser espontáneo.
• Tres logros del desarrollo emocional primitivo:
• Integración/desintegración/no integración: tiene
que ver con la agresión, el amor primitivo (cargado
con agresión, la cual tiene que ver con el movimiento
para alcanzar al objeto). El niño es cruel
primitivamente; si mordió a la mamá es porque se
quiso apoderar de ella no por hacerle daño.
• Personalización: unidad psiquesoma mente y cuerpo
unidos. El cuerpo es una prolongación del cuerpo
para alcanzar la satisfacción.
• Adaptación a la realidad: ¿?
• Espacio de la ilusión: alcanzar lo deseado a través de
la ilusión.
• 3 tipos de psicoanálisis: freudiano, kleiniano y
winnicottiano. Freud: neuróticos, triádico, simbólico.
Klein: escisión, narcisismo temprano. Winnicott: la
persona que no es completa, técnica activa por parte
del analista.
• Objeto objetivo y subjetivo: a veces el niño necesita
a la mamá subjetiva, la que da el holding; la madre
objetiva es la que es ella misma (el niño la puede
tolerar después de haber necesitado la función de la
madre subjetiva).
• Madre ambiente: es la que no está diferenciada del
yo del niño; la madre del espacio de la ilusión; la
madre como función, como ritmo, como objeto
subjetivo, NO el objeto objetivo.
• Objeto transicional usos y funciones: representa a la
madre, es una posesión, lleva al niño hacia la
independencia, le permite tener control de su
productividad. Le permite ir de lo subjetivo a lo
objetivo.
• Características: parecer vivo, tomado del contexto
inmediato con la madre, manipulable.
• Espacio transicional: espacio de la mente, función
mental en donde se crea el objeto transicional. .
• Fenómenos transicionales: el juego, el arte, la
cultura, la comunicación.
• Adicción, fetichismo y robó: patologías del objeto
transicional. (Definirlos ubicarlos para preguntas
abiertas).
• Fantaseo: forma de auto sostenerse, mágicamente, no
pasa algo en la realidad, no hay creatividad.
• Jugar.