Ensayo de La Semana 1

¿Cree usted que la Gerencia Educativa debe de estar en cabeza de
profesionales en áreas administrativas o por el personal docente, teniendo

en cuenta que deben de tener conocimientos y experiencia en planificar,
gestionar, controlar y evaluar los objetivos planteados en cualquier
institución educativa? ¿Por qué?
La importancia de la gestión educativa y obtener éxito en las instituciones
educativas, hace referencia al proceso de dirección pedagógico y
administración de recursos físicos, humanos y financieros de toda institución
educativa. Por tal motivo es de suma importancia la estructura
organizacional, que van en caminadas en las formas de liderazgo
institucional, de tal manera que el personal que está al frente de la institución
debe tener conocimientos en el aprovechamiento óptimo de los recursos
humanos y del tiempo, en la planificación de tareas, la distribución del
trabajo y su productividad, la eficiencia de la administración, el rendimiento
de los recursos materiales y la calidad de los procesos educacionales. Para
el cuerpo directivo de las escuelas especialmente colegios privados son los
entes que manejan de forma personificada la estructura administrativa es
vital el protagonismo que adquieren los rectores de toda institución
educativa ya que son la cabaza de toda organización educativa en la que
deben asumir la responsabilidad de una planeación, una organización, una
dirección y llevar respectivo control, hay que aclarar que este trabajo no es
solo del rector sino va acompañado del personal que hace parte de la
comunidad educativa.
La gerencia educativa es un campo muy amplio y más en el sector de la

educación donde este implica primordialmente mantener un acto
pedagógico en el que se promueva diversos aspectos como el de la
participación de la comunidad educativa, en la formulación ejecución y
seguimiento de planes de acción y metas en cobertura, equidad y calidad.
¿Qué importancia representa la planificación estratégica para una

institución educativa?
Para dar respuesta a la anterior pregunta es importante conocer el sentido

que los rectores como cabeza de las instituciones educativas deben asumir
el reto de lograr bajo su dirección una estructura organizacional que
asegure su participación constante en lo académico, técnico y
administrativo, y su ves la presencia diaria y constante del docente, también
tiene que garantizar la autonomía técnica y pedagógica del
establecimiento, consolidar un clima de cultura escolar que garantice la
calidad humana y profesional de todo el personal de la institución, y permitir
un eficiente uso de los recursos pedagógicos.
Teniendo en cuenta lo anterior, su buena gestión y administración de las
instituciones educativas, permitirá establecer indicadores de gestión que
contribuyen a crear acciones o situaciones que permita obtener
rentabilidad.
Gestor escolar en cabeza del rector como líder de la gestión pedagógica,

administrativa y social de su institución.
Fortalecer su equipo de trabajo, es decir, un Gobierno Escolar que tome

decisiones teniendo en cuenta los intereses de la comunidad educativa y
que rinda cuentas de su gestión a la misma; que posea una infraestructura
definida y unos procesos administrativos claros frente a la gestión financiera
y el manejo de los bienes y servicios.
Evaluar y visualizar periódicamente se desarrolle a través de un plan de

estudios concreto y de una metodología con políticas definidas frente al
manejo de casos especiales, criterios de evaluación y promoción.
¿Cómo debe de ser manejada por la Gerencia Educativa?
La planificación estratégica debe ser manejada por la gerencia educativa

desde la visión empresarial ya que la educación es la empresa más grande
del mundo. Como tal debe establecerse y ejecutarse las cuatro fases de
administración que son: la planeación, organización, dirección y el control
En donde se evidencia la participación del cuerpo docente, administrativos

y en la cabeza el rector, se ve la necesidad de que todos estén preparados
para asumir los nuevos retos en materia de gestión escolar. Para Peter
Drucker señala que “la gerencia es el órgano especifico y distintivo de toda
organización”1i.
Las siguientes dimensiones: Institucional, administrativa, pedagógica y

comunitaria cada una de estas se concretan en medios de instrumentos
fundamentales para el trabajo desde la gerencia educativa. Si bien la Ley
115 determina que el rector es quien orienta la ejecución del Proyecto
Educativo Institucional-PEI- desde la gerencia educativa el rector promueve
el proceso continuo de mejoramiento de la calidad de la educación en el
establecimiento, y tiene a su cargo la formulación y ejecución de planes
anuales de acción y de mejoramiento de la calidad, con la ayuda los
miembros de la comunidad educativa están con la autonomía de crear
estrategias que busquen establecer metas, de manera distinta generando
así competitividad sin perder el horizonte institucional de la misión, visión y
1
https://es.slideshare.net/theneysha/gerencia-educativa-53348880
valores corporativos que permiten una evolución constante frente a las
necesidades de toda la comunidad educativa.
Bibliografía
Guía didáctica 1 formación virtual Medellín Colombia.
¿Qué es estrategia?, disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=0E0e6NqcT0M&list=PL865F486EE0077E48
Planeación Estratégica Educativa, disponible en el Campus Virt
“Gol Planeación Estratégica”, disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=iiG6Aqus-qo
 Vídeo: “Gobierno escolar”, disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=pg11n3ORDP4
https://es.slideshare.net/theneysha/gerencia-educativa-53348880
Ley 115/94
Licenciada pedagogía infantil

Miriam Londoño
Villavicencio Meta 2020

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profesionales en áreas administrativas o por el personal docente, teniendo

La gerencia educativa es un campo muy amplio y más en el sector de la

¿Qué importancia representa la planificación estratégica para una

Para dar respuesta a la anterior pregunta es importante conocer el sentido

Gestor escolar en cabeza del rector como líder de la gestión pedagógica,

Fortalecer su equipo de trabajo, es decir, un Gobierno Escolar que tome

Evaluar y visualizar periódicamente se desarrolle a través de un plan de

¿Cómo debe de ser manejada por la Gerencia Educativa?

La planificación estratégica debe ser manejada por la gerencia educativa

En donde se evidencia la participación del cuerpo docente, administrativos

Las siguientes dimensiones: Institucional, administrativa, pedagógica y

Licenciada pedagogía infantil

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