Tema11 Movimientos
Tema11 Movimientos
Tema11 Movimientos
Geometría
11. Movimientos
12. Áreas y volúmenes
11 Movimientos
1. Transformaciones geométricas
PIENSA Y CALCULA
Considerando positivo el sentido contrario a las agujas del reloj, y recorriendo los Y
C' C
vértices del triángulo rectángulo en orden alfabético, di en qué cuadrantes es positivo
el sentido del recorrido y en cuáles es negativo.
B' A' A B X
Solución: B'' A'' A''' B'''
Es positivo en los cuadrantes 1º y 3º
Es negativo en los cuadrantes 2º y 4º
C'' C'''
APLICA LA TEORÍA
1 De la figura F se obtienen las figuras F1, F2 y F3 me- 2 De la figura F se obtienen las figuras F1, F2 y F3 me-
diante una transformación. Di cuáles son movi- diante un movimiento. Di qué tipo de movimientos
mientos o isometrías y clasifícalos. son e indica cuáles son directos y cuáles inversos.
F2
F3 F F1
F1 F F2 F3
Solución: Solución:
Son movimientos: F1 y F3 F1 es un giro, que es un movimiento directo.
F1 es una simetría axial. F2 es una simetría axial, que es un movimiento
F3 es un giro. inverso.
F3 es una traslación, que es un movimiento directo.
© Grupo Editorial Bruño, S.L.
2. Vectores y traslaciones
PIENSA Y CALCULA
Dibuja la pajarita en tu cuaderno 10 unidades a la derecha y 2 hacia arriba.
304 SOLUCIONARIO
Solución:
F'
F
A'
u(10, 2)
A
APLICA LA TEORÍA
3 Dibuja unos ejes coordenados y representa en 6 Dada la pajarita del dibujo, trasládala según el vec-
→
ellos los siguientes vectores de forma que el ori- tor v(11, – 3)
gen de cada vector sea el origen de coordenadas:
→
a) u(5, 4)
→
b) v(– 3, 6)
→
c) w(0, – 5)
Solución:
Y
v(–3, 6) Solución:
u(5, 4) A v(11, – 3)
X
F A'
w(0, –5)
F'
v(– 3, 2)
D' C'
u + v = (4, 8)
A B
u(7, 6)
A' B'
Solución:
5 Pon tres ejemplos de la vida real en los que se uti-
lice una traslación. D C
Solución:
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D' C'
a) Una ventanilla de un coche cuando se sube y se A B
baja.
v
b) Una puerta corredera cuando se abre y se cierra.
A' B'
c) Un ascensor cuando sube y baja.
v (11, – 4)
A B
180°
AX
A'
APLICA LA TEORÍA
9 Aplica al rombo de la 10 Calcula el centro de
figura un giro de 90° giro que transforma la
respecto del centro O pajarita F en la pajarita F'
C
F’
B
D F
O
A
Solución: Solución:
El centro de giro es el B'
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D'
C' A' punto de corte de las
F'
B' C mediatrices de los seg-
mentos AA’ y BB’
B
90° D O A' F
O
A
A B
306 SOLUCIONARIO
11 Aplica al cuadrado de la figura una simetría central 13 Dibuja un romboide y su centro de simetría.
de centro el punto O
Solución:
O
O
A' O
D'
D O
A
El argumento deber ser 180°
C B
Solución:
r s
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F F' F''
A A' A''
La composición corresponde a una traslación cuyo vector tiene por módulo el doble de la distancia que
hay entre los dos ejes, la dirección es perpendicular a los ejes y el sentido va desde el primer eje al segundo.
Solución:
r Solución:
r s
F' F
d(r, s) = 10 v(20, 0)
20 Dibuja un friso.
Solución:
Solución abierta, por ejemplo:
Solución:
r
Solución:
22 Dibuja un mosaico regular.
Solución:
r
Solución abierta, por ejemplo:
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308 SOLUCIONARIO
Ejercicios y problemas
1. Transformaciones geométricas 26 Dado el rombo de la figura, trasládalo según el
→
vector v(– 14, 3)
23 De la figura F se obtienen las figuras F 1, F 2 y F 3
mediante una transformación. Di cuáles son movi-
mientos o isometrías y clasifícalos.
C
F1 D B
F F2
F3
A
Solución:
Son movimientos: F1 y F2 Solución:
F1 es una traslación. C'
F2 es una simetría axial.
D' B' C
Solución:
F1 es una traslación, que es un movimiento directo. A' B'
u(– 5, 3) A B
v(3, – 7)
u + v = (– 2, – 4) 28 Dibuja unos ejes coordenados y representa en
ellos los siguientes vectores de forma que su ori-
gen sea el origen de coordenadas:
→ → →
a) u(5, – 6) b) v(– 3, – 4) c) w(5, 0)
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B' A'
B C
w(5, 0) X O 60°
v(– 3, – 4) A D
u(5, – 6)
A B
D C Solución:
El centro de giro es el punto de corte de las media-
trices AA’ y BB’
A B
A'
Solución: C'
u + v = (7, 3)
C B'
D' C'
O
D'' C''
A' A B
B' v(14, – 2)
C
D
A'' B'' 32 Aplica al rectángulo de la figura siguiente una
u(– 7, 5)
u + v = (7, 3)
A B
simetría central de centro el punto O:
Solución:
A B
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B C
O D C
A D O
C' D'
B' A'
310 SOLUCIONARIO
Ejercicios y problemas
33 Dibuja un romboide y halla su centro de giro.
Solución:
¿Cuánto tiene que girar para que coincida consigo
r
mismo?
Solución:
R' R
Solución:
Solución:
O
r
T T'
Solución:
38 Dibuja un rectángulo y sus ejes de simetría.
Solución:
O
r
s
O
Los argumentos pueden ser: 90°, 180° y 270°
Solución: a) b)
Y Y
Solución abierta, por ejemplo:
y = – x2 – 2x + 2
X X
y = x2 – 4x + 1
Solución:
41 Dibuja la pajarita simétrica del dibujo respecto de a)
Y
la recta r y después la simétrica de la obtenida res-
x=2
pecto de la recta s. ¿A qué movimiento corres-
ponde la composición de las dos simetrías? y = x2 – 4x + 1 X
r s
El eje de simetría es x = 2
b)
Solución: Y
r s
y = – x2 – 2x + 2
X
F F' F''
x = –1
Para ampliar
43 Escribe las coordenadas de los vectores del Solución:
siguiente dibujo y calcula sus módulos: — —
u (6, 7) ⇒ |u | = √ 62 + 72 = √ 85 = 9,22
—— —
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312 SOLUCIONARIO
Ejercicios y problemas
44 Dado el triángulo rectángulo de la figura, trasláda-
→
Solución:
lo según el vector v(12, 0)
Y
A(0, 5)
C
120° 120° X
120°
A B
Solución:
A B A' B'
y = 2x + 3
y = 2x X El argumento es 180°
v (0, 3)
Solución: Solución:
Solución abierta, por ejemplo:
A
A'
Problemas
53 Dibuja en unos ejes coordenados una recta que 54 Traslada la parábola del dibujo según el vector
→
sea doble o invariante por la traslación del vector v(2, –5) y halla la ecuación de la nueva parábola.
→
v(3, 4). ¿Qué pendiente tiene?
Y
Solución: y = x2
Y
X
4 +3
y = –x
)
,4
3
v(3
4
3
X
m = –4
3
La pendiente es m = 4/3
314 SOLUCIONARIO
Ejercicios y problemas
57 Dibuja una circunferencia. Halla un centro y un
Solución:
argumento de giro para que sea doble o invariante.
Y
y = x2 Solución:
O
v(2, – 5)
2
y = (x – 2) – 5
Solución:
2
e1
3 5 e2
4
e3
1 e4
e5
Solución:
Tiene cinco ejes de simetría.
4
Solución:
Y
60°
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60° A(5, 0)
60°
60° 60° X
60°
Un hexágono regular.
72° 72°
72° 72° X
72°
Solución:
Y Un pentágono regular.
y = (x + 2)2 – 3 Solución:
v(– 2, – 3)
60°
v (– 2, – 3) 60° 60°
y = x2 + 4x + 1 60°
60°
60°
F F F G
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F G
Solución:
Una traslación de vector: v (9, 0) Solución:
Una simetría central, de centro el vértice superior
o un giro de 180°
316 SOLUCIONARIO
Comprueba lo que sabes
1 Define qué es un vector y di cuáles son sus carac- 3 Dado el triángulo de la figura de la derecha, tras-
→
terísticas. Pon un ejemplo. ládalo según el vector v(– 13, 3)
Solución:
Un vector es un segmento orientado. C
Características de un vector
Las características de un vector son: A
a) Módulo: es la longitud del vector. Se representa
por |v | B
b) Dirección: es la definida por la recta que lo
contiene. Solución:
c) Sentido: es el indicado por la punta de la fle- C'
cha. v(–13, 3)
C
Ejemplo A'
P B' A
v(3, 4) 4 B
O 3
4 Dibuja en unos ejes coordenados el cuadrado
que tiene los vértices en los puntos A(1, 1),
B(5, 1), C(5, 5) y D(1, 5), y aplícale un giro de
centro el origen O(0, 0) y amplitud 80°
v(3, 4) es un vector que tiene una componente
horizontal de 3 unidades y una componente verti- Solución:
cal de 4 unidades. Y
C' B'
O es el origen y P el extremo. D C
F1 F F2 F3
Solución:
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Solución: X
Y
B(4, 5)
C(– 3, 4)
v(2, – 5)
y = (x – 2)2 – 5
A(1, 2) X
A'(–1, – 2) y = x2 – 4x + 1
Solución:
r s
X
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318 SOLUCIONARIO
Windows Cabri Linux/Windows GeoGebra
Paso a paso
65 Dibuja un vector y un trapecio. Traslada el tra- 66 Dibuja un centro de giro, O, escribe el número
pecio según dicho vector. 60 y dibuja un triángulo. Gira el triángulo 60°
respecto del centro O
Solución:
Resuelto en el libro del alumnado. Solución:
Resuelto en el libro del alumnado.
Practica
67 Dibuja un centro de simetría central, O, y un 68 Dibuja un eje de simetría axial, r, y un romboi-
pentágono regular. Haz el simétrico del pentágo- de. Haz el simétrico del romboide respecto de la
no respecto del centro O recta r
Solución: Solución:
Resuelto en el libro del alumnado. Resuelto en el libro del alumnado.