TNM CURSO P. Fin. 2020 - 1
TNM CURSO P. Fin. 2020 - 1
TNM CURSO P. Fin. 2020 - 1
PLANEACION FINANCIERA
RECOMENDACIONES.
8.- Temario.
1. Planeación y Presupuestos.
2. Estados Financieros Proforma.
3. Razones Financieras Simples.
4. Fuentes de Financiamiento.
5. Análisis de Sensibilidad Financiera.
6. Bolsa Mexicana de Valores.
Fecha de nacimiento:
A) Capacidad de analizar,
diseñar y gestionar proyectos de inversión.
B) Emprender la creación de entes productivos de bienes y servicios.
C) Participar en proyectos de transferencia, desarrollo y adaptación de
tecnologías en los sistemas productivos.
Este proceso es un sistema que tiene su cualidad resultante, que son los
objetivos planteados, su composición, que son los elementos requeridos:
planificación, organización, dirección y evaluación, para garantizar su
funcionamiento, su estructura dada por el conjunto ordenado de relaciones entre
dichos elementos para asegurar el cumplimiento de los objetivos. Esta
estructura es estática cuando se ven las relaciones de estos componentes desde
el punto de vista del espacio y dinámica cuando se ven las relaciones de estos
componentes en el tiempo. Finalmente su relación con el medio que lo rodea, ya
que el mismo está expuesto a determinadas condiciones externas.
Las características fundamentales de este sistema son las siguientes:
Modelo Educativo
- Aprender a ser que contempla la promoción de valores, actitudes y normas éticas que
orientarán el comportamiento e integración social, así como el desempeño profesional de
los alumnos.
Además, cuenta con una filosofía y valores propios, que establecen como elemento principal la
formación integral de profesionistas de alto nivel dentro de un marco de valores.
. 2.- Las tareas o prácticas grabadas deben reunir los requisitos siguientes:
a) El tipo de fuente es a discreción. El tamaño será de 12 para el
texto y 16 para encabezados.
b) En general, que el contenido sea lo más completo utilizando los
formatos contables estudiados en cada Unidad de Aprendizaje.
3.- Cumplir las medidas disciplinarias que se enuncian más adelante
4.- Entregar el día seleccionado por el docente, tu dispositivo elec
trónico que contiene actualizado tu “Portafolio de Evidencias”.
5.- Revisar periódicamente que su buzón no se encuentre cancelado
o saturado de correspondencia.
6.- Toda información será atendida a la hora de clase.
TODA COMUNICACIÓN SERÁ CON EL COORDINADOR(A) DE CADA EQUIPO.
7.- Participar activamente y con responsabilidad en las actividades
académicas y técnicas a realizarse durante el semestre.
8.- Atender las recomendaciones que se indica en la sección respectiva.
9.- El docente proyectara el contenido del procedimiento a seguir en la
formación y organización de los “Equipos de Estudio”.
(*) Aplicable en grupo con más de 30 alumnos inscritos en la asignatura
6. EVALUACIONES MENSUALES:
Se presentarán 6 exposiciones y se basarán sobre el contenido de los
temas de las Unidades de Aprendizaje.
Periodo de la Exposición: TEMA
FINAL: Entrega del Portafolio de Evidencias lo determinara el docente. Envió por Internet de la calificación
semestral: 12 de diciembre. Información grupal del resultado final: Se indicara a la hora de la clase.
RECOMENDACIONES
El “Portafolio de Evidencias”
está formado por el contenido en cada unidad de aprendizaje del curso, así
como el material proporcionado por el docente o por los equipos de estudio,
videos, ejercicios resueltos, reseña de los eventos académicos y técnicos
internos y externos a los que se asistió en forma individual; También por
cada una de las exposiciones grupales presentadas durante el semestre. Su
presentación será:
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1.- PLANEACION Y PRESUPUESTOS.
2.- ESTADOS FINANCIEROS PROFORMA.
3.- RAZONES FINANCIERAS.
4.- FUENTES DE FINANCIAMIENTO.
5.- ANALISIS DE SENSIBILIDAD FINANCIERA.
AjMC.
Invierno 1998
TEMA 4: FUENTES DE FINANCIAMIENTO.
Objetivo Educacional: Conocer las principales fuentes de financiamiento. Valualías, distinguir
las más viables y analizarlas y discutirlas por medio de casos.
4.1 Arrendamiento financiero (leasing).
4.2 Crédito mercantil.
4.3 Factoraje financiero.
4.4 Fuentes de Autofinanciamiento.
4.5 Banca de segundo piso.
4.6 Mercado de dinero y de capitales.
TEMA 5: ANALISIS DE SENSIBILIDAD.
Objetivo Educacional: Definir conceptos, interpretar y distinguir las variables dependientes e
independientes. Implementar el árbol de decisión en la selección de alternativas. Uso de
modelos didácticos de simulación.
5.1 Certidumbre, riego e incertidumbre.
5.1.1 Concepto.
5.1.2 Ejemplo.
5.2 Concepto de valor esperado.
5.3 Variables independientes.
5.4 Variables dependientes
5.5 Árbol de decisión.
"Es un hecho que la globalización económica exige la formación óptima de los estudiantes de
estudios superiores; que aún no ofrecen las escuelas"
AjMC
a)
b)
c)
d)
10. PRACTICAS PROPUESTAS.
¡¡GRAC
IAS!!
Mi agradecimiento anticipado por el interés y dedicación que prestes a la asignatura, que espero será para tú
aprovechamiento personal.
A.M.G.D.
AjMC/ 8/08/18.
¡! ÉXITO EN TU SEMESTRE!!