Exposición Final
Exposición Final
Exposición Final
Henry Giroux
IDEOLOGIA, CULTURA Y ESCOLARIZACIÓN
Ambas
Experiencia
Implican conflictos sobre las relaciones de poder. Se materializa en las prácticas materiales, son un medio
humana
y un producto del aparato ideológico del estado.
Reducen el
Suprimen la
significado del sujeto
subjetividad
Dos problemas:
Ubica y constituye al sujeto. Con su poder forma subjetividades con Con las formas en que el trabajo es reproducido:
relación al capital y sus instituciones. escuela, la familia y la religión.
RELACIÓN
IDEOLOGIA CULTURA IDEOLOGIA EN LA ESCUELA
REPRODUCCION
PRODUCCION RECONSTRUCCION
TEXTOS/PRACTICAS SOCIALES
LEGITIMAN LOS INTERESES DEL ORDEN
SOCIAL DOMNANATE APROPIACION Y TRANSFORMACION
NO TIENEN QUE VER CON LOS
CONTEXTOS.
LOS SUJETOS TOMAN LOS SIGNIFCADOS DE LOS DE HABILIDADES Y DE ELEMENTOS
TEXTOS Y LOS CONFRONTAN A SU VIDA. PARA PRODUCCIR NUEVAS
REPRESENTAN LA SELECCIÓN, IDEOLOGIAS
FIJACION Y LEGITIMACION DE LAS
TRADICIONES DOINANATES.
CONSTRUYENDO SUBJETIVIIDADES Y
EJ: EL CONOCIMIENTO PARA
CAPITAL CULTURAL SIGNIFICADOS
RESISTIRSE A LAS IDEOLOGIAS
SON FORMAS DE CONTROL SOBRE DOMINATES,
MAESTROS Y ESTUDIANTES
DE ACUERDO A
ANTECEDENTES HISTÓRICOS, LA
POSICIÓN, FAMILIARESS Y CLASE