Este documento presenta un cuadro para distinguir entre lengua culta y lengua coloquial. Contiene 8 oraciones que deben ubicarse en uno de los dos niveles de lenguaje. La lengua culta se caracteriza por el uso de vocabulario más formal y complejo, mientras que la lengua coloquial incluye expresiones del lenguaje hablado cotidiano.
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Este documento presenta un cuadro para distinguir entre lengua culta y lengua coloquial. Contiene 8 oraciones que deben ubicarse en uno de los dos niveles de lenguaje. La lengua culta se caracteriza por el uso de vocabulario más formal y complejo, mientras que la lengua coloquial incluye expresiones del lenguaje hablado cotidiano.
Este documento presenta un cuadro para distinguir entre lengua culta y lengua coloquial. Contiene 8 oraciones que deben ubicarse en uno de los dos niveles de lenguaje. La lengua culta se caracteriza por el uso de vocabulario más formal y complejo, mientras que la lengua coloquial incluye expresiones del lenguaje hablado cotidiano.
Este documento presenta un cuadro para distinguir entre lengua culta y lengua coloquial. Contiene 8 oraciones que deben ubicarse en uno de los dos niveles de lenguaje. La lengua culta se caracteriza por el uso de vocabulario más formal y complejo, mientras que la lengua coloquial incluye expresiones del lenguaje hablado cotidiano.
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COMUNICACIÓN I
UNIDAD 1: LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE
Lengua Culta y Lengua Coloquial
(Rellena el cuadro)
Ubica las oraciones dentro del nivel que corresponda.
1. La turbinoplastia es intervención quirúrgica a la nariz.
2. Lo besó tiernamente y se despidió de él.
3. Compré rosquillas de manteca.
4. Este percance será oneroso, porque lo tendré que afrontar con mi peculio.
5. La maestra le llamó la atención.
6. Mi abuelita prepara platos riquísimos.
7. La alocución de Miguel se extendió tanto que fue tedioso escucharlo.
8. Siempre toma una taza de té de menta para evitar la flatulencia.
LENGUA CULTA LENGUA COLOQUIAL
1. Lo besó tiernamente y se despidió
1. La turbinoplastia es intervención de él. quirúrgica a la nariz. 2. Compré rosquillas de manteca. 2. Este percance será oneroso, porque lo tendré que afrontar con mi 3. La maestra le llamó la atención. peculio. 4. Mi abuelita prepara platos 3. La alocución de Miguel se riquísimos. extendió tanto que fue tedioso escucharlo.
4. Siempre toma una taza de té de
menta para evitar la flatulencia. COMUNICACIÓN I UNIDAD 1: LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE
