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    Orientaciones Estado Emergencia

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    ORIENTACIONES ESTADO EMERGENCIA

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    ORIENTACIONES PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA DURANTE EL ESTADO DE

    EMERGENCIA Y RETORNO A CLASES PRESENCIALES – UGEL DE MOYOBAMBA


    El Ministerio de Educación a través de su portal web, viene emitiendo diferentes orientaciones
    sobre las acciones que se deben implementar a nivel institucional; en ese sentido, publicó las
    “Orientaciones para directivos y docentes de II.EE. de Educación Básica durante el estado de
    emergencia”, así como las “Orientaciones para directivos – Aprendo en casa”. Además, de la
    RVM N° 088-2020-MINEDU, que establece “Disposiciones para el trabajo remoto de los
    profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo no presencial de las instituciones y
    programas educativos públicos, frente al brote del COVID-19”. En tal sentido, como Líder
    Pedagógico debe implementar como prioridad desde su domicilio y en coordinación con el equipo
    directivo, docente y administrativo de su IE, las siguientes acciones:
     Elabora y/o actualiza el directorio del personal de la IE y recoge sus condiciones de
    conectividad, utiliza como referencia los datos de la siguiente ficha. Descárgala aquí.
     Elige algún medio de comunicación (plataforma, red social o aplicación de gestión) que
    posibilite el intercambio para realizar las coordinaciones con el personal directivo, docente o
    administrativo de tu IE y crea grupos de comunicación; puedes usar Hangouts, Zoom,
    Facebook live, WhatsApp, Teams, entre otros.
     Establece contacto (utilizando teléfono, WhatsApp o redes sociales) con las familias de tus
    estudiantes y recoge información sobre las condiciones de conectividad de cada uno, es
    decir, si cuentan con internet (conexión en el hogar o a través del celular), radio o televisión.
    Esta actividad de caracterización es sumamente importante, por lo que debes de coordinar
    con el personal docente para que se elabore una sola lista con información validada por
    grado y sección de ser el caso. Para consolidar esta información, puedes usar la siguiente
    ficha. Descárgala aquí
     Luego, directamente o también a través de tus docentes o tutores, establece un canal de
    comunicación con las familias para brindarles orientaciones o indicaciones, así como para
    recibir y resolver sus consultas.
     El director de la I.E. deberá reportar permanente y oportunamente sobre los avances y
    resultados de la aplicación de la estrategia “Aprendo en Casa” de sus estudiantes, a través
    de los links que serán proporcionados por la UGEL.
     Es necesario contar con un cronograma de trabajo con responsables, productos o tareas
    claramente definidas para poder realizar un seguimiento continuo al avance.
     Conoce la estrategia “Aprendo en casa”; familiarízate con su estructura, horarios, contenidos
    y lidera a tus docentes en su exploración.
     Recuerda que “Aprendo en casa” se transmite a través de la página web, TV y radio;
    identifica y utiliza las herramientas y los recursos que el Minedu ha puesto a disposición de
    la comunidad educativa y elige los de mayor alcance en el área de tu IE para el buen
    desarrollo de actividades durante la gestión escolar a distancia.
     Participar de los procesos formativos que se ofrecen a través de las plataformas del
    MINEDU.
     Consulta los canales de comunicación oficiales del Estado. Visita
    https://www.gob.pe/coronavirus para conocer las medidas, recomendaciones y noticias
    oficiales sobre el COVID-19 en el Perú.
    La DRESM está elaborando orientaciones regionales, las cuales serán comunicadas
    oportunamente al igual que las que se emitan desde el MINEDU.

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