Leidy Paola Vargas Gonzalez

UNIDAD 1: FASE 2 – PARTICIPAR EN EL FORO DEL TRABAJO
COLABORATIVO
LEIDY PAOLA VARGAS GONZALEZ
Presentado por:
CAROL MARITZA BENITEZ
Presentado a:
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
04 – MARZO - 2020
MARIQUITA - TOLIMA
INTRODUCCION
Mediante el desarrollo de este trabajo se definirán los temas de la

unidad 1, los cuales son la elección y la escasez, el costos de
oportunidad, la ley de demanda y la ley de oferta; además se
aplicaran estos términos mediante el desarrollo del caso de La
compañía JBC, en el que se debe hallar el número de pares de
zapatos vendidos cuando hay variación en los precios, seguido se
realiza la gráfica de curva de la demanda y oferta, también se halla el
punto y cantidad de equilibrio de la oferta y demanda de acuerdo a las
ecuaciones dadas. Y por último se realiza una serie de
recomendaciones pertinentes.
La mayoría de quienes iniciamos el estudio de la microeconomía nos

encontramos ávidos de adquirir conocimientos que nos sean útiles
para la comprensión de su entorno. Es el comienzo de un esfuerzo por
aplicar los principios del análisis económico al comportamiento de los
individuos, las empresas, los gobiernos y los mercados. En particular
nosotros como estudiante queremos entender la importancia de los
precios y de otras variables económicas en la asignación de recursos
escasos de que disponen las sociedades. En este trabajo
encontraremos una interesante temática al resolver un ejercicio
práctico de la Compañía JBC, donde encontraremos en el estudio del
módulo de la microeconomía las respuestas a muchas de nuestras
preguntas aplicadas en los conceptos económicos a la realidad de las
empresas Colombianas.
OBJETIVOS
GENERAL:
Aplicar los conocimientos sobre microeconomía estudiados en la
unidad 1.
ESPECÍFICOS:
 Explicar los principales conceptos de microeconomía.
 Representar de forma gráfica las curvas de la oferta y la
demanda para estudio de caso.
 Hallar el número de pares de zapatos vendidos cuando presenta
variación en los precios.
 Participar activamente en el foro.
 Calcular el punto y cantidad de equilibrio de la oferta y la
demanda para el estudio de caso.
 Realizar las recomendaciones pertinentes.

TEMAS PROPUESTOS
LA ESCASEZ
Se cae en el error de solo pensar en la palabra escasez de manera
material. La escasez tiene que ver con una radical manifestación
cultural de necesidades humanas.
Hay producción de necesidades naturales y artificiales, estas se
diferencian de acuerdo a los intereses de cada persona.
Cuando los bienes no están para superar esta condición, el proceso

intelectual de los seres humanos busca minimizar el impacto de los
recursos limitados en la sociedad. Es por este motivo que surge como
un contraste de necesidades humanas y recursos disponibles. Según
Abraham Maslow en su teoría de necesidades humanas nos plantea
que el ser humano nunca se sentirá satisfecho en cuanto a sus
necesidades se trate, siempre buscara la manera de suplirlas, así que
hasta que llegue a la cumbre que es la autorrealización, pues es la
combinación de estos dos elementos lo que determina tanto la
experiencia como naturaleza humana.
Así que las necesidades humanas son ilimitadas a diferencia de los

recursos que por el contrario son limitados. De allí nace la escasez, la
falta de los recursos en la sociedad, dando sentido a los interrogantes
de cuál es el mejor uso que podemos darle a cada cosa.
Existen 3 factores que afectan la escasez:
 El tiempo del que se dispone.

 Los Ingresos que captamos.
 Precios, bienes y servicios.
Si alguno de estos factores se ve afectado, será un limitante lo que
deseamos. Las elecciones dependen de los incentivos que se nos
presenten.
Un incentivo es una recompensa que alienta una acción. En el caso

de los 3 factores, encontramos los siguientes ejemplos:
TIEMPO: Si organizamos nuestro tiempo para hacer las actividades

laborales dentro de la jornada prevista, no se verá afectado para
realizar las actividades que hacemos en casa como: estudiar o
compartir con nuestra familia.
PRECIOS, BIENES Y SERVICIOS: Si tengo $100.000, para

comprarme un pantalón y zapatos. En el primer almacén el solo
pantalón vale $100.000 y no puedo comprar los zapatos. En el
segundo almacén el mismo pantalón vale $70.000. Esto genera un
incentivo para decidir que tengo otras opciones que puedo tomar.
COSTO DE OPORTUNIDAD
Se define como aquello a lo que renunciamos cuando hacemos una

elección. Algunas decisiones pueden ser sin importancia, pero puede
afectar el futuro.
Es indispensable que cada decisión que se tome por muy mínima que
sea, se analice sus ventajas y desventajas. Un ejemplo de la vida
diaria es el siguiente:
Juan invita a su hijo a celebrar su cumpleaños, él debe decidir entre

llevarlo al cine o a un parque de diversiones.
Para esto, Juan debe analizar factores como: Precios y tiempo. De

esta manera escogerá lo que genere mayor utilidad, para beneficiar su
bolsillo.
EN EL ÁMBITO FINANCIERO: Se mide por la rentabilidad esperada

de los fondos invertidos en el proyecto, así de esta manera se asume
la inversión considerando el riesgo aceptado. Sirve para hacer
valoraciones y oportunidades del activo. En las empresas es
fundamental, la toma de decisiones para evaluar este tipo de
situaciones y analizar cual representa costo de oportunidad.
LA ELECCIÓN
Las personas eligen su tiempo y actividades a realizar, esto implica
que ciertos factores favorezcan o por el contrario afecten una decisión.
Elegir entre las diferentes alternativas es tener una mayor cantidad de

cosas y menos de otras, pero esto depende de la calidad de vida y las
decisiones, teniendo determinadas actividades productivas y
buscando el mayor beneficio a nivel personal.
La decisión o la elección son una determinación o resolución que toma

una persona sobre una determinada situación.
Ejemplo:
TENGO HAMBRE VOY A COMER.
Las decisiones aparecen en todo momento, se decide infinidad de

veces por día. Desde que una persona se levanta hasta que termina
su día. Así que la elección también implica ciertas consecuencias en
algunas decisiones.
LA LEY DE LA OFERTA Y LA DEMANDA
El mercado se rige por los precios establecidos y la aceptación del

mercado. Es a través de:
OFERTA: Cuando las empresas ofrecen productos al mercado con el

propósito de que el consumidor lo adquiera.
Más concretamente, la oferta es la cantidad de bienes y servicios que

diversas organizaciones, instituciones, personas o empresas están
dispuestas a poner a la venta, es decir, en el mercado, en un lugar
determinado (un pueblo, una región, un continente…) y a un precio
dado, bien por el interés del oferente o por la determinación pura de la
economía. Los precios no tienen por qué ser iguales para cada tipo de
productos e incluso en un mismo producto, dos oferentes diferentes
pueden decidir poner un precio diferente.
EJEMPLO: El jabón líquido de la marca COCO es un producto que

poco se vende por su costo $10.000 más que los otros jabones. El
supermercado COMPREAQUI ha decidido ofrecer a sus clientes la
promoción pague un jabón y lleve gratis el segundo 2X1.
DEMANDA: Cuando los consumidores desean adquirir un bien o

servicio.
Además encontramos que:

Si un producto no tiene mercado no hay que empresas que los
produzcan o consumidores que lo requieran.
Si un producto tiene mercado está establecido, tiene un precio a partir

de la interacción de la oferta y la demanda.
DEMANDA
 Si la demanda aumenta el precio aumenta.

 Si la demanda disminuye el precio disminuye.
OFERTA:
 Cuando aumenta la oferta los precios disminuyen.

 Cuando la oferta disminuye los precios aumentan.
De esta manera se creando un punto de equilibrio. Cuando se

establecen precios de un producto debe tener en cuenta que:
Aumentar la oferta es aumentar el nivel de competencia. Aumentar la
demanda significa el número de clientes que están dispuestos a pagar
por el producto.
Esta ley no siempre se aplica ya que hay que establecer los mínimos
razonables en los precios de los productos ya que se puede sospechar
de los costos del mismo haciendo dudar a los consumidores para que
lo lleve a sus hogares. Es allí donde juega un papel importante la
Razonabilidad de los clientes/ Razonabilidad de las empresas.
La interacción de la oferta y la demanda elemento regulador de las

necesidades básicas de los ciudadanos, es fundamental comprender
su dinámica.
EL PUNTO DE EQUILIBRIO
Es una herramienta de una gran utilización en cuanto a la actividad
comercial y productiva. Además determina el punto donde los ingresos
totales recibidos se igualan a los costos asociados con la venta de un
producto. Dentro de los objetivos encontramos los siguientes:
 Determinar correctamente el punto de equilibrio en cantidades y

dinero.
 Graficar el punto de equilibrio.
 Conocer a partir de que cantidades la producción empieza a
obtener ganancias.
 Determinar costos fijos y costos variables.
El Punto de equilibrio es utilizado por las empresas para determinar

las posibles ganancias al vender determinado producto. Para calcular
es necesario identificar el comportamiento de los costos.
COSTOS FIJOS: No varían con el cambio de la actividad productiva y

permanecen constantes.
Ejemplos:
 El sueldo de los colaboradores de una empresa.

 Pago de servicios.
COSTOS VARIABLES: Cambian en proporción directa a los cambios
en el proceso de producción. Se incluyen materiales directos y otros
costos generales como las materias primas.
Ejemplos:
 Comisiones de los colaboradores sobre las ventas.

CURVAS DE INDIFERENCIA
Dentro de la teoría de la elección del consumidor que investiga el
comportamiento de un agente económico en su carácter de
consumidor de bienes y servicios, existe una herramienta
extremadamente útil para facilitar el análisis de las consecuencias de
las variaciones de los precios. Esta herramienta se conoce como las
curvas de indiferencia, que proporciona las diferentes combinaciones
de bienes que otorgan el mismo nivel de utilidad o satisfacción a un
individuo.
La curva de indiferencia muestra las diferentes combinaciones entre

dos bienes que reportan la misma satisfacción a una persona, y que
son preferidas a otras combinaciones. Por ejemplo, todas las
combinaciones posibles de hamburguesas o películas que reportan a
la persona el mismo nivel de utilidad o satisfacción. La curva de
indiferencia refleja simplemente las preferencias entre pares de bienes
y no tiene relación alguna con el dinero o con los precios. A lo largo de
la curva de indiferencia cada punto tiene un valor monetario distinto,
pero su satisfacción es la misma.
RESTRICCIÓN PRESUPUESTARIA
La restricción presupuestaria, recta de balance o recta

presupuestaria representa el conjunto de todas las combinaciones
posibles de bienes o servicios que, tomando sus precios como dados,
agotarían exactamente el ingreso del consumidor.
En la práctica, el consumidor suele tener muchos bienes entre los

cuales puede elegir pero un monto fijo de dinero que puede gastar. La
recta de balance representa las combinaciones de bienes o servicios
que son alcanzables para el consumidor dado el límite o restricción
que tiene su prepuesto según su renta y los precios de los bienes. Si
el consumidor se gasta todo su ingreso, se ubicará sobre la recta de
balance, si gasta menos, se ubicará por debajo de ella.
Por tanto, las restricciones que tiene el consumidor a la hora de elegir
la cesta de bienes, son su renta y los precios de los bienes, cuanto
mayor sea el precio de un bien menos se pueden consumir.
ESTUDIO DE CASO
La Compañía JBL se encuentra constituida en el mercado desde hace
20 años y es productora de un bien X, los datos del comportamiento
de la demanda y oferta del bien X están dados por las siguientes
ecuaciones:
4P + 6Q = 20
2Q = 8P - 12
El gerente necesita conocer de su empresa algunos datos para tomar

la decisión de hacer una serie de inversiones en la compañía. Para
ello los solicita a usted entregue el informe 1.
INFORME 1:
A partir del análisis de las ecuaciones de demanda y oferta se pide:

1. Despejar las cantidades (Q) en cada una de las ecuaciones.
2Q = 8P - 12 Q = 8P -12
2
4P + 6Q = 20 Q= 20 – 4 P
2. Hallar las Cantidades demandadas y ofrecidas (Q) cuando los

precios (P) varían entre 0 y 5 unidades monetarias.
CANTIDADES DEMANDADAS
Q= 20 – 4 P
Q = 20 – 4P Q = (20 – (4*0)) = 3.33
6 6
Q = 20 – 4P Q = (20 – (4*1)) = 2.663
6 6
Q = 20 – 4P Q = (20 – (4*2)) = 2
6 6
Q = 20 – 4P Q = (20 – (4*3)) = 1.33
6 6
Q = 20 – 4P Q = (20 – (4*4)) = 0.66
6 6
Q = 20 – 4P Q = (20 – (4*5)) = 0
6 6
CANTIDADES OFRECIDAS
Q = 8P -12
2
Q = 8P – 12 Q = ((8*0) – 12) = -6
2 2
Q = 8P – 12 Q = ((8*1) – 12) = -2
2 2
Q = 8P – 12 Q = ((8*2) – 12) = 2
2 2
Q = 8P – 12 Q = ((8*4) – 12) = 10
2 2
Q = 8P – 12 Q = ((8*5) – 12) = 14
2 2
3. Representar gráficamente en un plano cartesiano cada una de las

ecuaciones e identificar cual ecuación es de demanda y cual de oferta.
4. Hallar el precio de equilibrio.
QD= 20-4P
Qs = 8P – 12
20 – 4P = 28P - 12
6 2
2 * (20 – 4P) = 6 * (8P – 12)
40 -8P = 48 P -72
- 8P – 48 P= -72 – 40
- 56P = - 112
P= -112
-56
P=2
5. Hallar la cantidad de equilibrio.
QD= 20 – 4P
QD= 20 – 4 (2)
6
QD= 20 – 8
QD= 12
QD= 2
6. Hacer las recomendaciones pertinentes.
 Con relación a la curva de la demanda observamos que cuando

se tiene una de 2.66 unidades de producto estos presentan 1
unidad monetaria de venta, es decir que en esta grafica
analizamos que si se disminuye el precio de venta las
cantidades demandadas aumentarían.
 Caso contrario sucede con la ley de la Oferta, como se evidencia

en el ejercicio que cuando se aumenta cantidad ofertada el precio
aumenta considerablemente.
 Es decir que si el precio en unidades monetarias aumenta la

demanda disminuye (Escases de demanda), pero si el precio es
bajo los consumidores estarán dispuestos a adquirir más producto;
por otro lado la compañía ofrece los productos a un precio elevado
la oferta será más alta.
 Si sube el precio disminuye la cantidad demandada y si baja el

precio aumenta la cantidad demandada.
 En la curva de oferta se analiza que al haber un aumento en la

cantidad de producto ofrecido hay un aumento de precio.
CONCLUSIONES
 Podemos concluir que cuando hablamos de la ley de Demanda,

nos referimos a la cantidad de productos que se desean o se
necesitan en el mercado (a menor precio, mayor compra).
 Cuando nos referimos a las ley de Oferta, se habla de un

incremento en el precio de un producto, la oferta sobre esta
producto va a ser superior, se adquiere mayor ganancia (a
mayor precio más vendo).
 Un mercado se encuentra en equilibrio cuando la cantidad

demandada es igual a la cantidad ofrecida, de esta manera se
determinan el precio y la cantidad de equilibrio.

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UNIDAD 1: FASE 2 – PARTICIPAR EN EL FORO DEL TRABAJO

LEIDY PAOLA VARGAS GONZALEZ

CAROL MARITZA BENITEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Mediante el desarrollo de este trabajo se definirán los temas de la

La mayoría de quienes iniciamos el estudio de la microeconomía nos

Aplicar los conocimientos sobre microeconomía estudiados en la

 Explicar los principales conceptos de microeconomía.

 Representar de forma gráfica las curvas de la oferta y la

demanda para estudio de caso.

 Hallar el número de pares de zapatos vendidos cuando presenta

variación en los precios.

 Participar activamente en el foro.

 Calcular el punto y cantidad de equilibrio de la oferta y la

demanda para el estudio de caso.

 Realizar las recomendaciones pertinentes.

Cuando los bienes no están para superar esta condición, el proceso

Así que las necesidades humanas son ilimitadas a diferencia de los

Existen 3 factores que afectan la escasez:

 El tiempo del que se dispone.

Un incentivo es una recompensa que alienta una acción. En el caso

TIEMPO: Si organizamos nuestro tiempo para hacer las actividades

PRECIOS, BIENES Y SERVICIOS: Si tengo $100.000, para

Se define como aquello a lo que renunciamos cuando hacemos una

Juan invita a su hijo a celebrar su cumpleaños, él debe decidir entre

Para esto, Juan debe analizar factores como: Precios y tiempo. De

EN EL ÁMBITO FINANCIERO: Se mide por la rentabilidad esperada

Elegir entre las diferentes alternativas es tener una mayor cantidad de

La decisión o la elección son una determinación o resolución que toma

TENGO HAMBRE VOY A COMER.

Las decisiones aparecen en todo momento, se decide infinidad de

El mercado se rige por los precios establecidos y la aceptación del

OFERTA: Cuando las empresas ofrecen productos al mercado con el

Más concretamente, la oferta es la cantidad de bienes y servicios que

EJEMPLO: El jabón líquido de la marca COCO es un producto que

DEMANDA: Cuando los consumidores desean adquirir un bien o

Además encontramos que:

Si un producto tiene mercado está establecido, tiene un precio a partir

 Si la demanda aumenta el precio aumenta.

 Cuando aumenta la oferta los precios disminuyen.

De esta manera se creando un punto de equilibrio. Cuando se

La interacción de la oferta y la demanda elemento regulador de las

 Determinar correctamente el punto de equilibrio en cantidades y

El Punto de equilibrio es utilizado por las empresas para determinar

COSTOS FIJOS: No varían con el cambio de la actividad productiva y

 El sueldo de los colaboradores de una empresa.

 Comisiones de los colaboradores sobre las ventas.

La curva de indiferencia muestra las diferentes combinaciones entre

La restricción presupuestaria, recta de balance o recta

En la práctica, el consumidor suele tener muchos bienes entre los

El gerente necesita conocer de su empresa algunos datos para tomar

A partir del análisis de las ecuaciones de demanda y oferta se pide:

2. Hallar las Cantidades demandadas y ofrecidas (Q) cuando los

Q = 20 – 4P Q = (20 – (4*0)) = 3.33

Q = 20 – 4P Q = (20 – (4*1)) = 2.663

Q = 20 – 4P Q = (20 – (4*3)) = 1.33

3. Representar gráficamente en un plano cartesiano cada una de las

2 * (20 – 4P) = 6 * (8P – 12)