Cuadernillo de Actividades Inglés 10°
Cuadernillo de Actividades Inglés 10°
Cuadernillo de Actividades Inglés 10°
SEMANA #1
OBJETIVOS: IDENTIFICAR LA DIFERENCIA DE LOS USOS ENTRE LOS TIEMPOS PRESENTE SIMPLE Y
PRESENTE DE CONTINUO.
RECONOCER LAS FORMAS VERBALES DE LOS TIEMPOS PRESENTE SIMPLE Y PRESENTE CONTINUO.
Para ingresar a video tutorial, se debe acceder al siguiente link (si tiene acceso en su casa):
https://www.youtube.com/watch?v=AEBRIBtq7q0
ACTIVIDADES
Complete the following conversations with the simple present or present continuous with the
verbs in brackets (...)
3. A: What______________________ (Amy/do)?
INSTITUCION EDUCATIVA DE LEÑA
ESCUELA EN CASA GRADO: DÉCIMO
SEMANA #2
TEMA: ESTRUCTURA DEL PRESENTE SIMPLE
OBJETIVO: IDENTIFICAR LAS ESTRUCTURAS DEL PRESENTE SIMPLE EN LA FORMA
AFIRMATIVA, NEGATIVA E INTERROGATIVA.
DOCENTE DEL ÁREA DE INGLÉS.
Se utiliza el verbo en infinitivo con los pronombres personales (I, you, we, they).
Cuando se usa con los pronombres (He, she, it) al verbo se le agrega s o es.
SEMANA #4
Usamos el auxiliar (will) y la base formal del verbo para hablar o expresar una acción en futuro.
En la forma negativa usamos el sujeto más el auxiliar (will) y la negación (not) y el verbo.
Nota: También se puede usar la contracción. She won´t = she will not
ACTIVIDAD
Escriba oraciones en futuro en forma afirmativa y negativa usando los siguientes verbos.
SEMANA #5
At 6: 00
ACTIVIDAD
SEMANA #6
AFFIRMATIVE FORM
NEGATIVE FORM
INTERROGATIVE FORM
ACTIVIDAD
Escriba una recomendación para cada situación usando should o should not.