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    2 - Taller de Problemas Ambientales Internacionales y La Biodiversidad 10°

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    Eduard Perez C
    Este documento presenta un taller sobre problemas ambientales internacionales y la biodiversidad para estudiantes de 10o grado. El taller contiene 16 preguntas que cubren temas como el cambio climático, efecto invernadero, lluvias ácidas, agujeros de ozono, biodiversidad y deforestación. Los estudiantes también deben interpretar dos documentos y elaborar un pequeño proyecto ambiental viable y sustentable.

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    2 - Taller de Problemas Ambientales Internacionales y La Biodiversidad 10°

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    Eduard Perez C
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    Este documento presenta un taller sobre problemas ambientales internacionales y la biodiversidad para estudiantes de 10o grado. El taller contiene 16 preguntas que cubren temas como el cambio climático, efecto invernadero, lluvias ácidas, agujeros de ozono, biodiversidad y deforestación. Los estudiantes también deben interpretar dos documentos y elaborar un pequeño proyecto ambiental viable y sustentable.

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    2- TALLER DE PROBLEMAS AMBIENTALES INTERNACIONALES Y LA BIODIVERSIDAD 10°

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ

    ÁREA: CIENCIAS SOCIALES TEMA: AMBIENTE Y RECURSOS. PROBLEMAS


    AMBIENTALES INTERNACIONALES Y LA BIODIVERSIDAD.
    ESPECIALISTA: ARGEMIRA JULIO GRADO: 10° GUÍA Nº 2
    ALUMNO:___________________________________________________

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    TALLER

    1. ¿Cuáles son los problemas ambientales internacionales más importantes en la actualidad?


    2. ¿Define que es cambio climático?
    3. Explique el concepto de efecto invernadero
    4. Interpreta el documento “cambios climáticos locales: Las ciudades” (Pág. 2) y desarrollo sus
    preguntas
    5. ¿Qué son lluvias ácidas y Cómo se producen?
    6. ¿Cómo se pueden evitar las lluvias ácidas?
    7. ¿Qué son agujeros de ozono?
    8. ¿Cuál es la relación de los agujeros de ozono con la capa de ozono?
    9. ¿Cómo se pueden evitar los agujeros de ozono?
    10. ¿Qué es biodiversidad?
    11. Realiza las actividades de la página 5 de la guía
    12. Interpreta el documento “acuerdo internacional sobre biodiversidad” de la (pág. 6) y realiza sus
    actividades
    13. ¿Cuáles son las acciones humanas permitido la destrucción de los medios bióticos?
    14. ¿Qué es deforestación, cuáles son las causas y consecuencias?
    15. ¿Qué acciones realizadas en tu medio para mejorar el medio ambiente?
    16. Elabora un pequeño proyecto permita mejorar el medio ambiente en el cual tú te desenvuelves, que
    sea viable y sustentable

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