III MOMENTO DE FISICA DE 5TO AÑO

SECCIONES: A, B, C, D, E, F PROFESORA: MARÍA ALMÉRIDA

“CADA FAMILIA UNA ESCUELA”
GUIA N° 1. TEORICA- PRACTICA

INDICACIONES
1- Lea y analice el tema
2- Después de haber leído y analizado el tema, deben realizar un esquema sobre la
importancia de la corriente eléctrica y Resistencia (valor 3puntos)
3- Realizar los Ejercicios prácticos utilizando las diferentes fórmulas que se
mencionan en el tema. (valor 4 puntos)
4- Elaboraran dichas actividades en hoja blancas, hojas reciclajes, o utilizando los
programas Word, o Power Point que se le haga más cómodo.
5- Fecha de entrega 10/04/2020. Sin prórroga
6- Correo a la cual enviarán las actividades asignadas [email protected] ;
[email protected] , Facebook: Marial Almérida (mensajería privada)

Nota
Después de haber enviado las actividades guardarlo en sus respectivos
portafolios con sus datos en el área de Física
Es el movimiento o flujo de electrones libre a través de un conductor, debido a la presencia de un campo eléctrico

- -
- -
¿Por qué un “buen”
conductor eléctrico
también podría ser un
Nos ocupamos de los Fenómenos Eléctricos, sentando nuestra “buen” conductor térmico?
atención, principalmente a las cargas eléctricas que adquieren las
sustancias malas ó buenas conductoras de la electricidad, es
decir, tratamos con cargas eléctricas en reposo.
En el presente capítulo analizaremos Fenómenos Eléctricos
Relacionados con cargas eléctricas en movimiento, es decir, las
Corrientes Eléctricas

La respuesta es SI, pues, el calor y la electricidad son “iguales” ya que

son energía, y la energía ni se crea ni se destruye, solo se transforma, las propiedades
eléctricas de un metal serán mejores dependiendo de la movilidad de los electrones libres de
su última capa, pues el movimiento libre de estos electrones es quien en verdad aporta la
propiedad de conductividad eléctrica y a su vez la conductividad térmica.

Para el sentido de la corriente eléctrica

consideremos dos casos muy importantes:
I. SENTIDO REAL Las cargas negativas se mueven en sentido contrario al campo eléctrico.

- - - -
-
+ - -

II. SENTIDO CONVENCIONAL Las cargas positivas se mueven en el mismo sentido al

campo eléctrico.

+ + +

+ + +

Cuando nos referimos a la corriente eléctrica,

se sobreentiende que hablamos de la
Corriente Convencional

Veamos ahora las clases

de corriente

I. CORRIENTE CONTINUA

Cuando las cargas se desplazan continuamente en un mismo sentido en el conductor.

Corriente Continua
II. CORRIENTE ALTERNA

Cuando las cargas en el conductor oscilan desplazándose unas veces en un sentido y otras en sentido
contrario, es decir, cambia periódicamente de sentido.

Corriente Alterna

 INTENSIDAD DE CORRIENTE ELÉCTRICA

Es la medida de la cantidad de carga que pasa a través de una sección del conductor en la unidad de
tiempo.
La Unidad de Intensidad de Corriente
E en el S.I. es el Ampere (A), en honor al
físico Frances André M. Ampere, que
+ + - vivió en el siglo XIX
+
+ + q
i=
+
+
+
+ t

Donde: q = Coulomb
t = segundos
i = ampere  1 A = 1 C/s

Ejemplo: ¿Cuál será la intensidad de la corriente en una sección de un conductor si por la misma pasa
320 coulomb en 2 minutos?

¡Qué fácil!
Solución:

Datos: i = ?

q
q = _320c i= ENTONCES I= 2,667A
t

t = 2min= 120seg
 Es Importante que conozca o recuerde el
valor de 1C a electrones

1C 6,24X1018 electones

Ejemplo : ¿Cuántos electones tiene 3,5C ?

1C 6,24X1018 electrones X= 3,5C. 6,24X1018 electrones

3,5C X? 1C
19
X= 2,184X1O electones
Y si queremos saber cuál es la carga si tenemos electrones ?
Tenemos 2,5 x1021 electrones

1C 6,24X1018 electones
X= 2,5 x1021 electrones X= 1C . 2,5 x1021 electrones
6,24X1018 electones
X= 400,64C

 RESISTENCIA ELÉCTRICA

Es la medida de la oposición que presenta un cuerpo al paso de la corriente eléctrica a través de él. Se
representa mediante un segmento de línea recta.

R
La ley de Ohm se enuncia de la siguiente
El físico alemán George Simón Ohm (1787 - 1854), en manera:
el año 1827 mediante mediciones cuidadosas trató por “El Cociente entre la Diferencia de
el cálculo el problema de la conductibilidad eléctrica, Potencial y la Intensidad de la Corriente
en dicha experiencia encontró la relación que existe es una cantidad constante para cada
entre la diferencia de potencial de los extremos de un conductor llamada resistencia”.
conductor y la intensidad de la corriente que circula
por él, esta es la conocida Ley de Ohm. V
R=
i

La unidad de la resistencia en el S.I. es el

Ohm ().

1 Volt
1 Ohm () =
1 Ampere
 Observación: La Ley de Ohm no es una ley fundamental de la naturaleza sino más bien una relación empírica
válida solo para ciertos materiales.

R  L
Ohm comprobó que la resistencia de un conductor
A depende del material del cual está hecho, la cual es
directamente proporcional a la longitud e
inversamente proporcional al área de la sección
transversal.
R = ρ L
A

Donde : ρ = constante de proporcionalidad, conocida

En el año en que Ohm descubre su famosa Ley
con el nombre de resistividad eléctrica
(1827), en el Perú iniciábamos el Primer
cuyo valor depende del material
Militarismo con José de la Mar, hombre de
L = longitud del conductor
A = área de la sección transversal
entendimiento ilustrado, pero de carácter
débil e indeciso.
Unidades :
L : metro (m)
A : metro cuadrado (m2)
R : Ohm (Ω)
Ρ : Ohm – metro (Ω - m)

6. Si por un cable conductor circula una corriente

de 36 A. Hallar la cantidad de carga que
pasará en 3 minutos.
Rpta. : ___________
7. Si por un conductor pasan 6300 coulomb en
9 minutos. ¿Cuál es la intensidad de corriente?
1. Determinar la cantidad de carga, de un alambre Rpta. : ___________
conductor por donde circula 20 A en 4 minutos.
8. ¿Qué intensidad de corriente circulará por un
Rpta. : ___________ conductor de 24  de resistencia, al aplicarle
un voltaje de 120 voltios?
2. Si sabemos que por un conductor pasaron 5200 Rpta. : ___________
coulomb en 4 minutos. ¿Cuál es la intensidad de
la corriente que circula por el conductor? 9. ¿Qué resistencia tendrá un conductor que al
Rpta. : ___________ aplicarle un voltaje de 70 voltios experimenta
una corriente de 14 A?
3. ¿En cuánto tiempo pasará una carga de 200 Rpta. : ___________
coulomb a través de un conductor que lleva una
corriente de 28 A? 10. ¿Cuál es el voltaje que se debe aplicar a un
conductor por donde circula una corriente de
Rpta. : ___________ 5 A y qué tiene una resistencia de 16 ?
Rpta. : ___________
4. ¿Cuál será la intensidad de corriente que pasa
por un conductor en 16 seg, si se sabe que a 11. ¿Cuál es la resistencia de cierto conductor que
20 al aplicarle un voltaje de 90 voltios
través de su sección pasan 8 x 10 electrones?
Rpta. : ___________ experimenta una corriente de 6 A?
Rpta. : ___________
5. Durante cuánto tiempo deberá circular una
corriente de 17 A para transportar una carga 12. ¿Cuál es el voltaje que se debe aplicar a un
de 68000 coulomb. conductor por donde circula una corriente de 5
Rpta. : ___________ A y que tiene una resistencia de 8 ?
13. Rpta. : _________