Ing Met 5

Nombrede
Nombre de
la la materia
materia
INGENIERIA
Ingeniería DE METODOS
de Métodos
Nombre de la Licenciatura
Nombre de la Licenciatura
XXX
ING INDUSTRIAL Y
ADMINISTRACION
Nombre del alumno
Nombre del alumno
XXX
GUSTAVO ALFREDO DIAZ MARIN
Matrícula
XXX
Matrícula
240231603
Nombre de la Tarea
Nombre 5de la Tarea
Actividad
INGENIERIA
Unidad # DE METODOS
Método
Unidad 4
y diseño del trabajo ll
ESTUDIO DE MOVIMIENTOS
Nombre del Tutor
Nombre del Profesor
XXX
VERONICA FLORES SANCHEZ
Fecha
XXX
Fecha
03/04/2020
Unidad 4: Estudio de movimientos.
Ingeniería de Métodos
ACTIVIDAD 5
“La inteligencia es el cuestionamiento del método”

Jiddu Krishnamurti

Objetivos:
 Distinguir los “tiempos básicos” para la medición de actividades en las áreas de

trabajo.
 Conocer los procedimientos para calcular el tiempo normal, tiempo estándar y
tiempo promedio de las operaciones que integran a los procesos de producción.
 Conocer el procedimiento del estudio del trabajo.
Instrucciones:
Antes de comenzar tu actividad de evaluación, es importante leer de manera particular los

siguientes recursos de la semana 5:
Lecturas
 Estudio del trabajo, ingeniería de métodos y medición del trabajo (García,

2007).
Revisa el capítulo 10 y 11 (páginas 177 - 248) de la siguiente presentación y toma las
anotaciones suficientes para el desarrollo de la actividad de esta semana.
 Aplicaciones de mejora de trabajo y medición del tiempo (INITE, 2011).
En este documento se verá la medición del trabajo y la medición del tiempo, su
importancia en la organización, en el ambiente comercial e industrial; se tienen
distintas etapas del negocio, desde el ambiente del mercado, decisión del producto,
proceso, diseño del centro de trabajo, características del proceso de planeación,
medición del trabajo, hasta la producción.
 Manual práctico de diseño de sistemas productivos (INITE, 2011).
Documento que presenta la principal finalidad de la medición del trabajo, la cual se
enfoca en establecer estándares de tiempo para efectuar una tarea. Esta técnica sirve
para calcular el tiempo que necesita un operario calificado para realizar una tarea
determinada, siguiendo un método preestablecido.
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Con base en los recursos anteriormente citados, responde las preguntas que se formulan y
resuelve los ejercicios que a continuación se presentan. Al finalizar, sube tu documento en
el apartado correspondiente.
Forma de evaluación:
Criterios Ponderación

Presentación, formato de tareas UTEL, ortografía y redacción 10%
Desarrollo de los puntos solicitados:

 Cada punto a desarrollar equivale al 15% 90%
 Número de ejercicios: 6
Total 100%
Desarrollo de la actividad:
I. Relaciona correctamente las siguientes columnas; el tipo de tiempo con el concepto
correspondiente
Tipos de tiempos Conceptos

Corrige las diferencias producidas al medir el tiempo de reloj
(C)
A. Tiempo de reloj (TR) por la existencia de operarios rápidos, normales y lentos, en
la ejecución de una misma tarea.
El ser humano necesita algunas pausas para recuperarse de
B. Tiempo normal (TN) (D)
la fatiga y atender sus necesidades personales.
C. Nivel de actividad o Tiempo del operario invertido en la ejecución de una tarea

(A)
factor actividad (FA) encomendada y que se mide con reloj.
D. Suplementos de Tiempo medio que representan N diferentes medidas de un

(E)
trabajo (K) tiempo normal en un mismo elemento de trabajo.
Tiempo de reloj que un operario capacitado, conocedor del
E. Tiempo normal
(B) trabajo y que lo desarrolla en actividad normal, emplearía
representativo (TNr)
en la ejecución de la tarea objeto de estudio.
Valor del ejercicio: 15%
II. Contesta lo siguiente:
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1) ¿Cuál es la técnica empleada para determinar con la mayor exactitud posible, partiendo
de un número de observaciones, el tiempo para llevar a cabo una tarea determinada?
Selecciona la respuesta correcta.
a) Medición del Trabajo
b) Estudio de tiempos
c) Ingeniería de métodos
d) Calificación de tiempos
2) Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). El estándar de
tiempo es el tiempo requerido para elaborar un producto en una estación de trabajo con las
condiciones siguientes:
(V) Un operador calificado y bien capacitado.

(F) Un operador de nuevo ingreso.
(V) Que trabaja a una velocidad o ritmo normal.
(F) Es el más veloz de la línea de producción.
(V) Que hace una tarea específica.
(F) Realiza más de dos tareas.
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III. Menciona el procedimiento básico para la realización del estudio del trabajo, a
través del siguiente diagrama:
1.
2. [REGISTRAR] 3. [EXAMINAR]
[SELECCIONAR]
6. [MEDIR] 5. [COMPILAR] 4. [DEFINIR]
7. 8.
[IMPLANTAR] [CONTROLAR]
IV. Calcula el tiempo promedio observado para cada uno de los elementos de la
siguiente tabla.
Ciclos
Tiempo
Elementos 1 2 3 4 5
Promedio
1 .19 .18 .19 .17 .18 .182
2 1.2 1.4 1.4 1.3 1.2 1.3
3 .50 .51 .49 .50 .51 .502
4 1.51 1.50 .49 .50 .51 .902
*Unidad de medida para cada valor: segundos.
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V. Calcula el tiempo estándar (TS) del siguiente planteamiento:

En una cadena de comida rápida, el tiempo normal (TN) para la preparación de una
hamburguesa especial es de 6.36 minutos. Los suplementos de trabajo estimados por el
gerente son:
Suplementos Porcentaje
Por descansos 7%
por tiempos no productivos 9%
*Los suplementos están basados en el tiempo normal
Utiliza las siguientes fórmulas:
 Porcentaje de Suplementos = % descansos + % tiempos no productivos
Cálculos:
TS= 6.36*(1+.16)= 6.52

PS = .07 +.09 =.16
Resultado: 6.52
VI. Calcula el tiempo normal (Tn) del siguiente planteamiento:
a) En una ensambladora, la operación más sencilla que realiza un operario tiene un tiempo
promedio (Te) de 2.07 segundos.
Los administrativos han asignado un factor de valoración del 110%.

Utiliza las siguientes fórmulas:
Cálculos:
tn= Te* factor de valoracion

Te= 2.07 seg
Factor de valoracion 1= 110%
6
110/100 = 1.1
Tn=2.07 seg * 1.1
Resultado: Tn= 2.277 seg
b) ¿Qué sucedería si los adminsitrativos deciden modificar el factor de valoración al 90%?
Cálculos:
Factor de valoracion 2= 90%
90/100= 0.9
tn= 2.07 seg * 0.9
Resultado: Tn= 1.863 seg

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“La inteligencia es el cuestionamiento del método”

 Distinguir los “tiempos básicos” para la medición de actividades en las áreas de

Antes de comenzar tu actividad de evaluación, es importante leer de manera particular los

 Estudio del trabajo, ingeniería de métodos y medición del trabajo (García,

Desarrollo de los puntos solicitados:

Tipos de tiempos Conceptos

C. Nivel de actividad o Tiempo del operario invertido en la ejecución de una tarea

D. Suplementos de Tiempo medio que representan N diferentes medidas de un

II. Contesta lo siguiente:

(V) Un operador calificado y bien capacitado.

Valor del ejercicio: 15%

6. [MEDIR] 5. [COMPILAR] 4. [DEFINIR]

Valor del ejercicio: 15%

*Unidad de medida para cada valor: segundos.

Valor del ejercicio: 15%

V. Calcula el tiempo estándar (TS) del siguiente planteamiento:

*Los suplementos están basados en el tiempo normal

Utiliza las siguientes fórmulas:

 Porcentaje de Suplementos = % descansos + % tiempos no productivos

TS= 6.36*(1+.16)= 6.52

Los administrativos han asignado un factor de valoración del 110%.

tn= Te* factor de valoracion

Resultado: Tn= 2.277 seg

b) ¿Qué sucedería si los adminsitrativos deciden modificar el factor de valoración al 90%?

Resultado: Tn= 1.863 seg

Valor del ejercicio: 15%

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