El Maltrato Infantil
El Maltrato Infantil
El Maltrato Infantil
Plataforma docente
El Maltrato Infantil
Departamento
Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
Facultad de Psicología
El Programa de Desarrollo Profesional y Personal y el Programa de Enseñanza Abierta atienden una demanda de formación en
respuesta a las necesidades e intereses del mundo del trabajo. Sus cursos estarán promovidos por la UNED o entidades sociales y
económicas que busquen el apoyo académico de la Universidad para la mejor calidad de sus acciones de formación y promoción de
sus colectivos laborales y profesionales.
Requisitos de acceso: no hay requisitos mínimos de acceso, salvo los específicos de cada curso establecidos por su director.
Destinatarios
No se precisa ningún tipo de requisito o actividad especial por parte del alumno, y tampoco se requiere que el alumno esté en posesión
de un Título de Grado, una Licenciatura o una Diplomatura universitaria concreta. El curso está particularmente recomendado para
profesionales que trabajan en el campo de la salud, en el ámbito educativo, social y legal, así como para personas que, sin estar en
posesión de un Título de Grado, Licenciatura o Diplomatura Universitaria, estén interesadas en el conocimiento y actualización del
campo de los malos tratos en la infancia.
1. Objetivos
El curso pretende proporcionar unas nociones básicas y científicas actualizadas sobre las consecuencias del maltrato infantil en
relación con los trastornos interpersonales, cognitivos, conductuales y sociales que dicho fenómeno genera, atendiendo
fundamentalmente a la categorización múltiple que se establece en términos de maltrato físico, maltrato emocional o psicológico,
abuso sexual y abandono/negligencia. Paralelamente, serán abordados los programas y estrategias de prevención (fundamentalmente
en cuanto a los niveles primario y secundario) que se han desarrollado en el ámbito del maltrato infantil. Por otra parte, el contenido
temático del curso hará también particular hincapié en la problemática del abuso sexual infantil, ya que, por una parte, su prevalencia
real es ligeramente superior a la detectada en los datos epidemiológicos y, por otra, al ser considerada como una forma de abuso
infantil cuyos efectos a corto y largo plazo merecen una atención especial. Se incidirá, igualmente, sobre la violencia entre iguales
("Bullying") como una cuestión emergente y altamente preocupante en España durante los últimos años, la cual representa un riesgo
psicopatológico para el menor víctima de este tipo de acoso de magnitud similar a los malos tratos inducidos por parte de los padres,
familiares y/o cuidadores. Así mismo, en este curso se plantearán las nuevas perspectivas tanto en relación con las categorías más
recientes de maltrato infantil como en cuanto a las directrices más novedosas para la prevención de dicho fenómeno, a la vez que
serán analizadas algunas de las consideraciones futuras que están surgiendo en los últimos años asociadas al contexto de los malos
tratos en la infancia, tales como, la explotación y la pornografía infantil y el acoso sexual por Internet ("Grooming"), la violencia
institucional, el síndrome de alienación parental o el maltrato prenatal.
2. Contenidos
1. Antecedentes históricos y conceptualización de los malos tratos a menores.
16. Aportaciones recientes y orientaciones futuras sobre el estudio de los malos tratos en la infancia.
3. Metodología y actividades
El curso se llevará a cabo siguiendo la metodología de enseñanza a distancia según el modelo propio de la UNED. En la impartición del
curso se emplearán, junto a los medios tradicionales, los recursos de Internet de la UNED a partir de una página web específica para el
curso. Se utilizarán materiales de estudio impresos (guías didácticas, addendas) y electrónicos, así como materiales a los que se podrá
acceder a través de la página web del curso. Las actividades y los trabajos, así como la evaluación del curso se llevarán a cabo a
distancia. En este sentido, no se realizará ninguna evaluación del curso de forma presencial.
Los alumnos también podrán asistir, de manera voluntaria, a determinadas sesiones presenciales, consistentes en conferencias y
talleres prácticos, que se programen durante el curso, las cuales serán impartidas por especialistas altamente cualificados y de
reconocido prestigio de diferentes universidades e instituciones que trabajan en el campo de la violencia y los malos tratos infantiles.
El lugar de celebración de dichas sesiones será la Facultad de Psicología de la UNED, en Madrid, y se llevarán a cabo durante
determinados fines de semana de marzo a junio. El calendario de las actividades presenciales será enviado por correo electrónico al
alumno una vez iniciado el curso.
Además, el curso dispone de un fondo de materiales audiovisuales, constituido por programas de radio y de TV educativa de la UNED,
los cuales pueden tener un carácter práctico y complementario al contenido teórico adquirido a través de los libros obligatorios del
curso. El alumno podrá acceder a estos materiales a través del portal de Internet de la UNED (http://www.canal.uned.es). Así mismo,
los posibles programas de radio y de TV educativa de nueva edicción que vayan emitiéndose a través de la UNED en relación con este
curso serán comunicados oportunamente a los alumnos.
El contenido teórico del curso, desarrollado con una extensión de 16 Unidades Didácticas, debe estudiarse utilizando los cuatro libros
de texto obligatorios. Estos materiales básicos para el desarrollo del curso que están indicados en el apartado MATERIAL DIDÁCTICO
deben ser adquiridos por el alumno en cualquier librería de su eleccción.
Respecto al libro obligatorio "Maltrato a los niños en la familia: evaluación y tratamiento", debe adquirirse la 4ªreimpresión de la
2ªedición (2004).
5. Duración y dedicación
Duración: del 1 de enero de 2015 al martes 30 de junio de 2015.
6. Equipo docente
Director/a
Director - UNED
CHOROT RASO, PALOMA
Colaboradores externos
Colaborador - Externo
MAGAZ MUÑOZ, ANA MARÍA
Niños maltratados
Autores Casado Flores, Juan; Díaz Huertas, José Antonio (1953-);
Martínez González, Carmen
Editorial Ediciones Díaz de Santos, S.A.
Edición 1997
Precio 39.01€
aproximado
ISBN 8479783087
- Chorot, P., Valiente, R. M., y Magaz, A. M. (2015). El Maltrato Infantil. Madrid: UNED (Guía Didáctica).
- Chorot, P., Valiente, R. M., y Magaz, A. M. (2015). El Maltrato Infantil. Pruebas de Evaluación a Distancia.
El libro "Maltrato a los niños en la familia: evaluación y tratamiento", debe adquirirse la 4ªreimpresión de la 2ªedición (2004).
8. Atención al estudiante
Para resolver cualquier consulta relacionada con el curso, los alumnos serán atendidos por el equipo docente en el siguiente horario:
Teléfono: 913987940
Los alumnos serán también atendidos por el profesorado del curso en los despachos de la Facultad de Psicología (Sede Central de la
UNED en Madrid) durante el horario especificado previamente.
También pueden obtenerse algunos de los créditos que configuran el curso a través de la asistencia a las sesiones presenciales
programadas, si bien dichas actividades tendrán un carácter absolutamente voluntario. Igualmente, se valorará la realización de
posibles trabajos a distancia teóricos y/o prácticos voluntarios.
De conformidad con el art. 26 del Reglamento de Estudios de Formación Permanente de la UNED, la calificación será de APTO, NO
APTO, o NO PRESENTADO, y se referirá a la totalidad de los créditos asignados, no admitiéndose la posibilidad de superaciones
parciales del curso.
La evaluación del curso se llevará a cabo en una única convocatoria que se efectuará a finales de junio de 2015. En consecuencia, el
alumno no dispondrá de ninguna convocatoria extraordinaria en Septiembre.
11. Matriculación
Del 8 de septiembre al 18 de diciembre de 2014.
Atención administrativa:
28040 Madrid
12. Responsable administrativo
Negociado de Enseñanza Abierta