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    CUESTIONARIO DE CICLO BASICO DE REFRIGERACION - Doc (Reparado)

    Cargado por

    Jose Miguel Espitia Doria
    Este documento presenta una prueba escrita para evaluar los conocimientos de un aprendiz en ciclos básicos de refrigeración. La prueba contiene 15 preguntas que cubren temas como los puntos y componentes de un ciclo de refrigeración, cálculo de presiones, funciones de los elementos de un sistema de refrigeración y análisis de gráficos de ciclos.

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    CUESTIONARIO DE CICLO BASICO DE REFRIGERACION - Doc (Reparado)

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    Jose Miguel Espitia Doria
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    Este documento presenta una prueba escrita para evaluar los conocimientos de un aprendiz en ciclos básicos de refrigeración. La prueba contiene 15 preguntas que cubren temas como los puntos y componentes de un ciclo de refrigeración, cálculo de presiones, funciones de los elementos de un sistema de refrigeración y análisis de gráficos de ciclos.

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    ugiugiug

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    CUESTIONARIO DE CICLO BASICO DE REFRIGERACION.doc (Reparado)

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    CUESTIONARIO DE CICLO BASICO DE REFRIGERACION - Doc (Reparado)

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    PRUEBA ESCRITA
    SENA REGIONAL CORDOBA
    CENTRO DE COMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO

    PROGRAMA: MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE REFRIGERACION, VENTILACION Y CLIMATIZACION


    ACTIVIDAD DEL PROYECTO: ANALISIS DE CICLOS DE REFRIGERACION
    NOMBRE DE LA PRUEBA PRUEBA ESCRITA DE CICLO BASICO DE REFRIGERACION
    NOMBRE APRENDIZ

    EL OBJETIVO DE ESTE CUESTIONARIO ES LA DE EVALUAR SUS SABERES EN CICLO BASICO DE REFRIGERACION

    1. IDENTIFIQUE LAS PRESIONES (ALTA O BAJA), EL ESTADO FISICO DEL REFRIGERANTE (SOLIDO, LIQUIDO
    O GAS) Y LAS LINEAS EN LOS SIGUIENTES PUNTOS DEL CICLO BASICO DE REFRIGERACION

    PUNTO LINEA O PRESION ESTADO


    TUBERIA
    A A Alta gaseoso

    B B Alta Liquido

    C C alta Liquido

    D D baja Liquido +
    gaseoso
    E E baja Gaseoso

    2. SI LA TEMP AMBIENTE DE UN SITIO ES DE 25 GRADOS C, HALLE LAS PRESIONES DE FUNCIONAMIENTO


    PARA LOS SIGUIENTES EQUIPOS, EN CUALES EQUIPOS TENGO PROBLEMAS AL USAR CIERTOS
    REFRIGERANTES Y EXPLIQUE LAS RAZONES DEL CASO
    ELEMENTO TEMP TEMP DE SATURACION R - 22 R – 134A
    RCTO CONDEN EVAP P ALTA P BAJA P ALTA P BAJA
    CUARTO A -5 C 40 -15 14,32 bar 1,95 bar 9,15 bar 0,63 bar
    CUARTO D -10 C 40 -20 14,32 bar 1,44 bar 9,15 bar 0,31 bar

    3. COMPLETE
    LA FUNCION DEL COMPRESOR ES aumentar la presión del refrigerante y a su vez la temperatura

    LA FUNCION DEL CONDENSADOR ES cambiar el refrigerante de estado gaseoso a liquido

    LA FUNCION DE LA VALVULA DE EXPANSION ES cambiar de manera brusca la presión del refrigerante

    LA FUNCION DEL EVAPORADOR ES absorber calor del recinto para cambiar el estado del refrigerante de líquido a
    gaseoso

    4. EN EL SIGUIENTE DIAGRAMA IDENTIFIQUE LAS CURVAS DE

    PRESION ALTA (A)

    PRESION BAJA (B) T condensación t. condensación

    TEMPERATURA EVAPORACION (C) P alta

    TEMPERATURA CONDENSACION (D) T ambiente

    TEMPERATURA AMBIENTE (E) P baja T recinto


    ñ
    TEMPERATURA RECINTO (F) T evaporación
     
    PRUEBA ESCRITA
    SENA REGIONAL CORDOBA
    CENTRO DE COMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO

    TEMPERATURA DESCARGA
    COMPRESOR (G)

    5. ANALISIS DE GRAFICO EN EL SIGUIENTE GRAFICO INDIQUE DE QUE PUNTO A QUE PUNTO ESTA

    TRABAJO COMPRESOR:
    CALOR ABSORVIDO POR EL EVAPORADOR
    CALOR DESCARGADO POR EL CONDENSADOR
    EL TRABAJO DEL ELEMENTO DE EXPANSION

    condensación

    expansión
    compresión

    evaporación

    13. PARA EL SIGUIENTE CICLO, UBIQUE LOS PUNTOS EN EL DIAGRAMA DE MOLLIER

    T1 = GRADOS

    T2 = GRADOS

    T3 = GRADOS

    T4 = GRADOS

    T5 = GRADOS

    TEMP AMB = GRADOS

    TEMP RCTO = GRADOS

    REFRIGERANTE:

    14. DE LOS DATOS DEL PUNTO ANTERIOR CALCULE

    ● SUBENFRIEMIENTO
    ● RECALENTAMIENTO UTIL
    ● RECALENTAMIENTO AMBIENTAL
     
    PRUEBA ESCRITA
    SENA REGIONAL CORDOBA
    CENTRO DE COMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO

    ● RECALENTAMIENTO TOTAL

    15. SI SABIENDO QUE LA POTENCIA FRIGORIFICA REQUERIDA POR UN SISTEMA DE ES


    _______________BTU/HR, REALICE EL DIAGRAMA CON EL PROGRAMA COOLPACK. DESPUES DE ELLO,
    MUESTRE LOS RESULTADOS AL INSTRUCTOR Y DIGA LOS SIGUIENTES VALORES:

    POTENCIA CALORIFICA DEL CONDENSADOR =

    POTENCIA CONSUMIDA POR EL COMPRESOR =

    FLUJO MASICO DEL SISTEMA =

    RESULTADOS PRUEBA

    FECHA PRUEBA PREGUNTAS PREGUTAS NO FIRMA APRENDIZ


    INTENTOS ACERTADAS ACERTADAS
    PRIMER INTENTO:
    / /
    SEGUNDO INTENTO:
    / /

    OBSERVACIONES

    FIRMA INSTRUCTOR FIRMA APRENDIZ

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